Directorio
VIRGINIA ALCARAZ RODRIGUEZ
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Profesor Sustituto Interino
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Departamento
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Didáctica de la Expresión Corporal
Docencia
Asignaturas que imparte
Investigación
Grupo de investigación
Inclusión Social, Educación Física y Deporte, y Políticas Europeas en investigación (INEFYD)
Proyectos y contratos de investigación
Fitness por la inclusión (3745/1027 - Responsable)
Capítulos en Libros
Alcaraz-Rodríguez, Virginia;Muñoz-Llerena, Antonio;Medina, Daniel:
La atención a la diversidad afectivo-sexual en Educación Física: claves de intervención educativas. Pág. 117-126. Aranzadi. Aranzadi. 2022.
La atención a la diversidad afectivo-sexual en Educación Física: claves de intervención educativas. Pág. 117-126. Aranzadi. Aranzadi. 2022.
Alcaraz-Rodríguez, Virginia;Medina, Daniel;Muñoz-Llerena, Antonio:
La Agenda 2030 como una oportunidad de inclusión del colectivo LGTBIQA+ desde el deporte. Pág. 105-114. THOMSON REUTERS ARANZADI. THOMSON REUTERS ARANZADI. 2022.
La Agenda 2030 como una oportunidad de inclusión del colectivo LGTBIQA+ desde el deporte. Pág. 105-114. THOMSON REUTERS ARANZADI. THOMSON REUTERS ARANZADI. 2022.
Alcaraz-Rodríguez, Virginia;Medina, Daniel;Muñoz-Llerena, Antonio:
THE ROLE OF PHYSICAL ACTIVITY AND SPORT SCIENCE GRADUATES IN THE 2030 AGENDA. Pág. 93-304. Thomson Reuters. Thomson Reuters. 2022.
THE ROLE OF PHYSICAL ACTIVITY AND SPORT SCIENCE GRADUATES IN THE 2030 AGENDA. Pág. 93-304. Thomson Reuters. Thomson Reuters. 2022.
Muñoz-Llerena, Antonio;Medina, Daniel;Alcaraz-Rodríguez, Virginia;Flores, Gonzalo:
Programas de desarrollo positivo a través del deporte como forma de favorecer la inclusión social. Pág. 125-140. Aranzadi (Thomson Reuter). Aranzadi (Thomson Reuter). 2021.
Programas de desarrollo positivo a través del deporte como forma de favorecer la inclusión social. Pág. 125-140. Aranzadi (Thomson Reuter). Aranzadi (Thomson Reuter). 2021.
Fernández-Gavira, Jesús;Alcaraz-Rodríguez, Virginia;Zacharewicz, Thomas;Muñoz-Llerena, Antonio:
Propuesta de intervención para la inclusión social de adolescentes con conductas disruptivas mediante la utilización del aprendizaje experiencial y la. Pág. 177-192. Aranzadi (Thomson Reuter). Aranzadi (Thomson Reuter). 2021.
Propuesta de intervención para la inclusión social de adolescentes con conductas disruptivas mediante la utilización del aprendizaje experiencial y la. Pág. 177-192. Aranzadi (Thomson Reuter). Aranzadi (Thomson Reuter). 2021.
Flores, Gonzalo;Muñoz-Llerena, Antonio;Zacharewicz, Thomas;Alcaraz-Rodríguez, Virginia:
La inclusión de la población inmigrada a través del deporte: un análisis crítico del papel de la educación física. Pág. 159-176. Aranzadi (Thomson Reuter). Aranzadi (Thomson Reuter). 2021.
La inclusión de la población inmigrada a través del deporte: un análisis crítico del papel de la educación física. Pág. 159-176. Aranzadi (Thomson Reuter). Aranzadi (Thomson Reuter). 2021.
Medina, Daniel;Alcaraz-Rodríguez, Virginia:
LAS ACTIVIDADES FÍSICO-DEPORTIVAS EN MEDIO NATURAL COMO MEDIO DE INCLUSIÓN. Pág. 93-106. Aranzadi (Thomson Reuter). Aranzadi (Thomson Reuter). 2021.
LAS ACTIVIDADES FÍSICO-DEPORTIVAS EN MEDIO NATURAL COMO MEDIO DE INCLUSIÓN. Pág. 93-106. Aranzadi (Thomson Reuter). Aranzadi (Thomson Reuter). 2021.
Medina, Daniel;Alcaraz-Rodríguez, Virginia;Galan-Lopez, Pablo:
ACTIVIDAD FÍSICA EN EDAD INFANTIL Y ADOLESCENTE EN POBLACIÓN CON SÍNDROME DE DOWN Y OBESIDAD. Pág. 228-241. Dykinson. Dykinson. 2021.
ACTIVIDAD FÍSICA EN EDAD INFANTIL Y ADOLESCENTE EN POBLACIÓN CON SÍNDROME DE DOWN Y OBESIDAD. Pág. 228-241. Dykinson. Dykinson. 2021.
Alcaraz-Rodríguez, Virginia;Muñoz-Llerena, Antonio:
Normativa y legislación aplicable a la gestión de eventos deportivos. Pág. 192-202. Dykinson, S.L. Dykinson, S.L. 2020.
Normativa y legislación aplicable a la gestión de eventos deportivos. Pág. 192-202. Dykinson, S.L. Dykinson, S.L. 2020.
Alcaraz-Rodríguez, Virginia:
Estereótipos de género y micromachismos en educación física. Revisión sistemática. Pág. 205-216. EDITORIAL DIKYNSON. EDITORIAL DIKYNSON. 2020.
Estereótipos de género y micromachismos en educación física. Revisión sistemática. Pág. 205-216. EDITORIAL DIKYNSON. EDITORIAL DIKYNSON. 2020.
Alcaraz-Rodríguez, Virginia;Muñoz-Llerena, Antonio:
Formación del profesorado de educación física en inclusión educativa. Revisión sistemática. Pág. 382-391. Dykinson. Dykinson. 2020.
Formación del profesorado de educación física en inclusión educativa. Revisión sistemática. Pág. 382-391. Dykinson. Dykinson. 2020.
Muñoz-Llerena, Antonio;Alcaraz-Rodríguez, Virginia;Cepeda-carrion, Ignacio:
Mecenazgo y patrocinio deportivo. Pág. 85-102. Dykinson, S.L. Dykinson, S.L. 2020.
Mecenazgo y patrocinio deportivo. Pág. 85-102. Dykinson, S.L. Dykinson, S.L. 2020.
Alcaraz-Rodríguez, Virginia;Caraballo, Israel;Camacho-Lazarraga, Pablo:
La práctica del piragüismo para personas con discapacidad. Pág. 87-99. Dykinson, S.L. Dykinson, S.L. 2019.
La práctica del piragüismo para personas con discapacidad. Pág. 87-99. Dykinson, S.L. Dykinson, S.L. 2019.
Alcaraz-Rodríguez, Virginia;Caraballo, Israel;Camacho-Lazarraga, Pablo:
El piragüismo adaptado. Pág. 51-62. Dykinson, S.L. Dykinson, S.L. 2019.
El piragüismo adaptado. Pág. 51-62. Dykinson, S.L. Dykinson, S.L. 2019.
Alcaraz-Rodríguez, Virginia:
El uso de las APP y las nuevas tecnologías en actividades recreativas en medio natural. Pág. 83-95. THOMSON REUTERS ARANZADI. THOMSON REUTERS ARANZADI. 2018.
El uso de las APP y las nuevas tecnologías en actividades recreativas en medio natural. Pág. 83-95. THOMSON REUTERS ARANZADI. THOMSON REUTERS ARANZADI. 2018.
Asistencia a congresos
Alcaraz-Rodríguez, Virginia;Lara-bocanegra, Alejandro;Muñoz-Llerena, Antonio:
JUMANJI ¿EL DESAFIO¿. GAMIFICACIÓN EN EDUCACIÓN SUPERIOR. . Comunicación en congreso. EduEmer 2023. I Congreso Internacional de Educación, Innovación y Transferencia del Conocimiento.. Sevilla. 2023
JUMANJI ¿EL DESAFIO¿. GAMIFICACIÓN EN EDUCACIÓN SUPERIOR. . Comunicación en congreso. EduEmer 2023. I Congreso Internacional de Educación, Innovación y Transferencia del Conocimiento.. Sevilla. 2023
Carnero, Ángel ;Lara-bocanegra, Alejandro;Muñoz-Llerena, Antonio;Alcaraz-Rodríguez, Virginia:
EFECTO DE LA INSTRUCCIÓN EN LA ENSEÑANZA DE MOVIMIENTOS OLÍMPICOS EN EL GRADO DE CIENCIAS DEL DEPORTE. Comunicación en congreso. VII CONGRESO INTERNACIONAL EN INVESTIGACIÓN Y DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN FÍSICA - ADDIJES. Facultad de Ciencias de la Educación, Universidad de Granada. 2023
EFECTO DE LA INSTRUCCIÓN EN LA ENSEÑANZA DE MOVIMIENTOS OLÍMPICOS EN EL GRADO DE CIENCIAS DEL DEPORTE. Comunicación en congreso. VII CONGRESO INTERNACIONAL EN INVESTIGACIÓN Y DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN FÍSICA - ADDIJES. Facultad de Ciencias de la Educación, Universidad de Granada. 2023
Lara-bocanegra, Alejandro;Muñoz-Llerena, Antonio;Alcaraz-Rodríguez, Virginia;Carnero, Ángel :
ANSIEDAD COMPETITIVA Y EDUCACIÓN FÍSICA: PROGRAMA DE INTERVENCIÓN. Comunicación en congreso. VII CONGRESO INTERNACIONAL EN INVESTIGACIÓN Y DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN FÍSICA - ADDIJES. Facultad de Ciencias de la Educación, Universidad de Granada. 2023
ANSIEDAD COMPETITIVA Y EDUCACIÓN FÍSICA: PROGRAMA DE INTERVENCIÓN. Comunicación en congreso. VII CONGRESO INTERNACIONAL EN INVESTIGACIÓN Y DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN FÍSICA - ADDIJES. Facultad de Ciencias de la Educación, Universidad de Granada. 2023
Muñoz-Llerena, Antonio;Alcaraz-Rodríguez, Virginia;Carnero, Ángel ;Lara-bocanegra, Alejandro:
¿SALVANDO EL FUEGO OLÍMPICO EN ATENAS": EVALUACIÓN EN EDUCACIÓN SUPERIOR A TRAVÉS DE UN BREAKOUT EDUCATIVO. Comunicación en congreso. VII CONGRESO INTERNACIONAL EN INVESTIGACIÓN Y DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN FÍSICA - ADDIJES. Facultad de Ciencias de la Educación, Universidad de Granada. 2023
¿SALVANDO EL FUEGO OLÍMPICO EN ATENAS": EVALUACIÓN EN EDUCACIÓN SUPERIOR A TRAVÉS DE UN BREAKOUT EDUCATIVO. Comunicación en congreso. VII CONGRESO INTERNACIONAL EN INVESTIGACIÓN Y DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN FÍSICA - ADDIJES. Facultad de Ciencias de la Educación, Universidad de Granada. 2023
Alcaraz-Rodríguez, Virginia;Carnero, Ángel ;Lara-bocanegra, Alejandro;Muñoz-Llerena, Antonio:
PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE BASADO EN LA INVESTIGACIÓN EN EDUCACIÓN SUPERIOR. INVESTIGANDO EL ATLETISMO. Comunicación en congreso. VII CONGRESO INTERNACIONAL EN INVESTIGACIÓN Y DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN FÍSICA - ADDIJES. Facultad de Ciencias de la Educación, Universidad de Granada. 2023
PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE BASADO EN LA INVESTIGACIÓN EN EDUCACIÓN SUPERIOR. INVESTIGANDO EL ATLETISMO. Comunicación en congreso. VII CONGRESO INTERNACIONAL EN INVESTIGACIÓN Y DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN FÍSICA - ADDIJES. Facultad de Ciencias de la Educación, Universidad de Granada. 2023
Medina-rebollo, Daniel;Alcaraz-Rodríguez, Virginia;Galan-Lopez, Pablo:
ACTIVIDAD FÍSICA EN EDAD INFANTIL Y ADOLESCENTE EN POBLACIÓN CON SÍNDROME DE DOWN Y OBESIDAD. Comunicación en congreso. XV Congreso Internacional de Educación e Innovación . Firenze, Italia. 2021
ACTIVIDAD FÍSICA EN EDAD INFANTIL Y ADOLESCENTE EN POBLACIÓN CON SÍNDROME DE DOWN Y OBESIDAD. Comunicación en congreso. XV Congreso Internacional de Educación e Innovación . Firenze, Italia. 2021
Fernández-Gavira, Jesús;Bohórquez-Gómez-Millán, M. Rocío;Muñoz-Llerena, Antonio;Alcaraz-Rodríguez, Virginia;Flores, Gonzalo;Medina, Daniel:
DIGITAL ENVIRONMENTS IN HIGHER EDUCATION. GAMIFYING FOR TEACHING. Comunicación en congreso. International Conference on Technology in Physical Education and Sport. Virtual. 2021
DIGITAL ENVIRONMENTS IN HIGHER EDUCATION. GAMIFYING FOR TEACHING. Comunicación en congreso. International Conference on Technology in Physical Education and Sport. Virtual. 2021
Alcaraz-Rodríguez, Virginia;Fernández-Gavira, Jesús;Flores, Gonzalo;Muñoz-Llerena, Antonio:
Inclusión universitaria a través de las artes escénicas, la danza y el arte. Comunicación en congreso. V Congreso Internacional Universidad y Discapacidad: ¿Transformación digital para una educación inclusiva¿. Online. 2021
Inclusión universitaria a través de las artes escénicas, la danza y el arte. Comunicación en congreso. V Congreso Internacional Universidad y Discapacidad: ¿Transformación digital para una educación inclusiva¿. Online. 2021
Alcaraz-Rodríguez, Virginia;Fernández-Gavira, Jesús;Núñez, María;Muñoz-Llerena, Antonio:
Benefits and adherence of older adults to physical activity in the natural environment. Systematic review. Comunicación en congreso. 17th European Association for Sociology of Sport Conference. "Sports in the face of the global health crisis of COVID 19. Great social challenges". Sevilla (España). 2021
Benefits and adherence of older adults to physical activity in the natural environment. Systematic review. Comunicación en congreso. 17th European Association for Sociology of Sport Conference. "Sports in the face of the global health crisis of COVID 19. Great social challenges". Sevilla (España). 2021
Alcaraz-Rodríguez, Virginia;Medina, Daniel;Muñoz-Llerena, Antonio:
Contribución desde el Grado de Ciencias de la Actividad Física y el Deporte a los Objetivos de Desarrollo Sostenible. Comunicación en congreso. I Congreso Internacional de Universidades Inclusivas. Facultad de Ciencias de la Educación, Sevilla, España. 2021
Contribución desde el Grado de Ciencias de la Actividad Física y el Deporte a los Objetivos de Desarrollo Sostenible. Comunicación en congreso. I Congreso Internacional de Universidades Inclusivas. Facultad de Ciencias de la Educación, Sevilla, España. 2021
Alcaraz-Rodríguez, Virginia;Muñoz-Llerena, Antonio;Flores, Gonzalo;Fernández-Gavira, Jesús:
THE VISIBILITY OF ADAPTED SPORT IN THE MASS MEDIA. Comunicación en congreso. 17th European Association for Sociology of Sport Conference. "Sports in the face of the global health crisis of COVID 19. Great social challenges". Sevilla (España). 2021
THE VISIBILITY OF ADAPTED SPORT IN THE MASS MEDIA. Comunicación en congreso. 17th European Association for Sociology of Sport Conference. "Sports in the face of the global health crisis of COVID 19. Great social challenges". Sevilla (España). 2021
Fernández-Gavira, Jesús;Muñoz-Llerena, Antonio;Alcaraz-Rodríguez, Virginia;Flores, Gonzalo:
Inclusive processes through sport in nature with vulnerable adolescents. Comunicación en congreso. 17th European Association for Sociology of Sport Conference. "Sports in the face of the global health crisis of COVID 19. Great social challenges". Sevilla (España). 2021
Inclusive processes through sport in nature with vulnerable adolescents. Comunicación en congreso. 17th European Association for Sociology of Sport Conference. "Sports in the face of the global health crisis of COVID 19. Great social challenges". Sevilla (España). 2021
Núñez, María;Alcaraz-Rodríguez, Virginia;Muñoz-Llerena, Antonio:
Development of Values in School Physical Education: A Proposal for Methodological Intervention. Comunicación en congreso. 17th European Association for Sociology of Sport Conference. "Sports in the face of the global health crisis of COVID 19. Great social challenges". Sevilla (España). 2021
Development of Values in School Physical Education: A Proposal for Methodological Intervention. Comunicación en congreso. 17th European Association for Sociology of Sport Conference. "Sports in the face of the global health crisis of COVID 19. Great social challenges". Sevilla (España). 2021
Alcaraz-Rodríguez, Virginia;Fernández-Gavira, Jesús;Flores, Gonzalo;Muñoz-Llerena, Antonio:
TURISMO EN MEDIO NATURAL ACCESIBLE PARA PERSONAS CON DISCAPACIDAD. Comunicación en congreso. XI Congresso Brasileiro de Atividades de Aventura e V Congresso Internacional de Atividades de Aventura. Goiânia. 2021
TURISMO EN MEDIO NATURAL ACCESIBLE PARA PERSONAS CON DISCAPACIDAD. Comunicación en congreso. XI Congresso Brasileiro de Atividades de Aventura e V Congresso Internacional de Atividades de Aventura. Goiânia. 2021
Fernández-Gavira, Jesús;Alcaraz-Rodríguez, Virginia;Muñoz-Llerena, Antonio;Flores, Gonzalo:
LA INCLUSIÓN SOCIAL EM ADOLESCENTES CONFLICTIVOS MEDIANTE LA IMPLEMENTACIÓN DE UM PROGRAMA DE TERAPIA A TRAVÉS DE LA AVENTURA. Comunicación en congreso. XI Congresso Brasileiro de Atividades de Aventura e V Congresso Internacional de Atividades de Aventura. Goiânia. 2021
LA INCLUSIÓN SOCIAL EM ADOLESCENTES CONFLICTIVOS MEDIANTE LA IMPLEMENTACIÓN DE UM PROGRAMA DE TERAPIA A TRAVÉS DE LA AVENTURA. Comunicación en congreso. XI Congresso Brasileiro de Atividades de Aventura e V Congresso Internacional de Atividades de Aventura. Goiânia. 2021
Fernández-Gavira, Jesús;Muñoz-Llerena, Antonio;Alcaraz-Rodríguez, Virginia;Flores, Gonzalo:
La figura del Avatar como hilo facilitador de un aprendizaje constructivo. Comunicación en congreso. XIII Congresso Internacional de Avaliação Formativa em Educação realizado. Faculdade de Ciências do Desporto e Educação Física, COIMBRA, PORTUGAL.. 2021
La figura del Avatar como hilo facilitador de un aprendizaje constructivo. Comunicación en congreso. XIII Congresso Internacional de Avaliação Formativa em Educação realizado. Faculdade de Ciências do Desporto e Educação Física, COIMBRA, PORTUGAL.. 2021
Flores, Gonzalo;Fernández-Gavira, Jesús;Muñoz-Llerena, Antonio;Alcaraz-Rodríguez, Virginia:
Gamificación y evaluación formativa: un tándem indisociable para alcanzar el éxito educativo. Comunicación en congreso. XIII Congresso Internacional de Avaliação Formativa em Educação realizado. Faculdade de Ciências do Desporto e Educação Física, COIMBRA, PORTUGAL.. 2021
Gamificación y evaluación formativa: un tándem indisociable para alcanzar el éxito educativo. Comunicación en congreso. XIII Congresso Internacional de Avaliação Formativa em Educação realizado. Faculdade de Ciências do Desporto e Educação Física, COIMBRA, PORTUGAL.. 2021
Alcaraz-Rodríguez, Virginia;Muñoz-Llerena, Antonio:
Formación y percepción del profesorado de Educación Física en Diversidad Afectivo- Sexual: Revisión Sistemática. Comunicación en congreso. II Congreso Internacional de Diversidad Sexual y de Género en la Educación, la Filología y las Artes. Online. 2021
Formación y percepción del profesorado de Educación Física en Diversidad Afectivo- Sexual: Revisión Sistemática. Comunicación en congreso. II Congreso Internacional de Diversidad Sexual y de Género en la Educación, la Filología y las Artes. Online. 2021
Alcaraz-Rodríguez, Virginia;Muñoz-Llerena, Antonio:
Formación del profesorado de educación física en inclusión educativa. Revisión sistemática. Comunicación en congreso. XIV CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO E INOVAÇÃO. - Coimbra, PORTUGAL. 2020
Formación del profesorado de educación física en inclusión educativa. Revisión sistemática. Comunicación en congreso. XIV CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO E INOVAÇÃO. - Coimbra, PORTUGAL. 2020
Alcaraz-Rodríguez, Virginia:
AYER Y HOY DE LA EDUCACIÓN FÍSICA ANTE LAS REFORMAS LEGALES. Comunicación en congreso. CONGRESO INTERNACIONAL Y XXV NACIONAL DE EDUCACIÓN FÍSICA (4.2008.CÓRDOBA). . 2008
AYER Y HOY DE LA EDUCACIÓN FÍSICA ANTE LAS REFORMAS LEGALES. Comunicación en congreso. CONGRESO INTERNACIONAL Y XXV NACIONAL DE EDUCACIÓN FÍSICA (4.2008.CÓRDOBA). . 2008
Castañeda-Vazquez, Carolina;Alcaraz-Rodríguez, Virginia:
COOPERAMOS A FAVOR DEL DESARROLLO SOSTENIBLE: UNA PROPUESTA PRÁCTICA. Comunicación en congreso. CONGRESO DE LA AEISAD (ASOCIACIÓN ESPAÑOLA DE INVESTIGACIÓN SOCIAL APLICADA AL DEPORTE) (10) (10.2008.CÓRDOBA). . 2008
COOPERAMOS A FAVOR DEL DESARROLLO SOSTENIBLE: UNA PROPUESTA PRÁCTICA. Comunicación en congreso. CONGRESO DE LA AEISAD (ASOCIACIÓN ESPAÑOLA DE INVESTIGACIÓN SOCIAL APLICADA AL DEPORTE) (10) (10.2008.CÓRDOBA). . 2008
Alcaraz-Rodríguez, Virginia;Castañeda-Vazquez, Carolina:
LA EDUCACIÓN AMBIENTAL A TRAVES DE LA UTILIZACIÓN DE MATERIAL RECICLADO EN EDUCACIÓN FÍSICA. Comunicación en congreso. CONGRESO DE LA AEISAD (ASOCIACIÓN ESPAÑOLA DE INVESTIGACIÓN SOCIAL APLICADA AL DEPORTE) (10) (10.2008.CÓRDOBA). . 2008
LA EDUCACIÓN AMBIENTAL A TRAVES DE LA UTILIZACIÓN DE MATERIAL RECICLADO EN EDUCACIÓN FÍSICA. Comunicación en congreso. CONGRESO DE LA AEISAD (ASOCIACIÓN ESPAÑOLA DE INVESTIGACIÓN SOCIAL APLICADA AL DEPORTE) (10) (10.2008.CÓRDOBA). . 2008
Alcaraz-Rodríguez, Virginia;Castañeda-Vazquez, Carolina:
LOS JUEGOS, DEPORTES Y MATERIALES ALTERNATIVOS: DE LA TEORÍA A LA PRÁCTICA. Comunicación en congreso. VII CONGRESO INTERNACIONAL SOBRE LA ENSEÑANZA DE LA EDUCACIÓN FÍSICA Y EL DEPORTE ESCOLAR (7) (7.2007.BADAJOZ). BADAJOZ. 2007
LOS JUEGOS, DEPORTES Y MATERIALES ALTERNATIVOS: DE LA TEORÍA A LA PRÁCTICA. Comunicación en congreso. VII CONGRESO INTERNACIONAL SOBRE LA ENSEÑANZA DE LA EDUCACIÓN FÍSICA Y EL DEPORTE ESCOLAR (7) (7.2007.BADAJOZ). BADAJOZ. 2007
Alcaraz-Rodríguez, Virginia;Castañeda-Vazquez, Carolina:
PERCEPCIÓN DE SALUD EN MUJERES MAYORES DE 50 AÑOS. Comunicación en congreso. JORNADAS SOBRE HABITOS DE PRACTICA DE ACTIVIDADES FISICO-DEPORTIVAY ESTILOS DE VIDA (1) (1.2007.SEVILLA). . 2007
PERCEPCIÓN DE SALUD EN MUJERES MAYORES DE 50 AÑOS. Comunicación en congreso. JORNADAS SOBRE HABITOS DE PRACTICA DE ACTIVIDADES FISICO-DEPORTIVAY ESTILOS DE VIDA (1) (1.2007.SEVILLA). . 2007
Artículos publicados
Carnero, Ángel ;Lara-bocanegra, Alejandro;Muñoz-Llerena, Antonio;Alcaraz-Rodríguez, Virginia:
Use of Different Teaching Strategies During the Practical Teaching of Weightlifting in the Sports Science Degree. Education, Sport, Health and Physical Activity (ESHPA). 2023. Vol: 7. Núm: 2. Pág. 149-160. http://doi.org/10.5281/zenodo.8188648.
Use of Different Teaching Strategies During the Practical Teaching of Weightlifting in the Sports Science Degree. Education, Sport, Health and Physical Activity (ESHPA). 2023. Vol: 7. Núm: 2. Pág. 149-160. http://doi.org/10.5281/zenodo.8188648.
Lara-bocanegra, Alejandro;Carnero, Ángel ;Alcaraz-Rodríguez, Virginia;Muñoz-Llerena, Antonio:
How to control Competitive Anxiety in Physical Education?. Education, Sport, Health and Physical Activity (ESHPA). 2023. Vol: 7. Núm: 3. Pág. 240-255. http://doi.org/10.5281/zenodo.8190031.
How to control Competitive Anxiety in Physical Education?. Education, Sport, Health and Physical Activity (ESHPA). 2023. Vol: 7. Núm: 3. Pág. 240-255. http://doi.org/10.5281/zenodo.8190031.
Aguilar-navarro, Millán;Moreno-pérez, Víctor;Romero-moraleda, Blanca;Pérez-lópez, Alberto;García-martí, Carlos;Del Coso, Juan ;Salas-Montoro, José-Antonio;Pino-Ortega, José;Salinero-Martín, Juan José;González-mohino, Fernando;Alcaraz-Rodríguez, Virginia;Moreno-pérez, Diego;Lanza, Nadia;Lara, Beatriz:
Anti-Doping Knowledge of Students Undertaking Bachelor's Degrees in Sports Sciences in Spain. Nutrients. 2022. Vol: 14. Núm: 21. https://doi.org/10.3390/nu14214523.
Anti-Doping Knowledge of Students Undertaking Bachelor's Degrees in Sports Sciences in Spain. Nutrients. 2022. Vol: 14. Núm: 21. https://doi.org/10.3390/nu14214523.
Alcaraz-Rodríguez, Virginia;Medina, Daniel;Muñoz-Llerena, Antonio;Fernández-Gavira, Jesús:
Influence of Physical Activity and Sport on the Inclusion of People with Visual Impairment: A Systematic Review. International Journal of Environmental Research and Public Health. 2021. Vol: 19. Núm: 1. 10.3390/ijerph19010443.
Influence of Physical Activity and Sport on the Inclusion of People with Visual Impairment: A Systematic Review. International Journal of Environmental Research and Public Health. 2021. Vol: 19. Núm: 1. 10.3390/ijerph19010443.
Alcaraz-Rodríguez, Virginia;Caballero-Blanco, Pablo;Sáenz-López-Buñuel, Pedro;Fernández-Gavira, Jesús:
Barreras percibidas por deportistas con diversidad funcional visual y guías en carreras de montaña. Retos: Nuevas Tendencias en Educación Física, Deporte y Recreación. 2019. Núm: 36. Pág. 107-114.
Barreras percibidas por deportistas con diversidad funcional visual y guías en carreras de montaña. Retos: Nuevas Tendencias en Educación Física, Deporte y Recreación. 2019. Núm: 36. Pág. 107-114.
Alcaraz-Rodríguez, Virginia;Galvez-Ruiz, Pablo:
Situación de endeudamiento de las organizaciones de gestión de instalaciones deportivas de ocio no competitivo. Un estudio empírico. Sport TK. 2018. Vol: 7. Núm: 2(Suppl. 2). Pág. 41-47.
Situación de endeudamiento de las organizaciones de gestión de instalaciones deportivas de ocio no competitivo. Un estudio empírico. Sport TK. 2018. Vol: 7. Núm: 2(Suppl. 2). Pág. 41-47.
Alcaraz-Rodríguez, Virginia;Caballero-Blanco, Pablo;Fernández-Gavira, Jesús;Sáenz-López-Buñuel, Pedro:
Perception of visualy impaired athletes and trail running guides toward barriers in the organization of competitions. Journal Of Physical Education And Sport. 2018. Vol: 18. Núm: 3. Pág. 1248-1255.
Perception of visualy impaired athletes and trail running guides toward barriers in the organization of competitions. Journal Of Physical Education And Sport. 2018. Vol: 18. Núm: 3. Pág. 1248-1255.
Pérez- Campos, Carlos ;Alcaraz-Rodríguez, Virginia;Fernández-Gavira, Jesús:
Modelo de Negocio inclusivos en el medio natural. El caso del Campus diversia. Journal of Sports Economics & Management. 2018. Vol: 8. Núm: 2. Pág. 107-115.
Modelo de Negocio inclusivos en el medio natural. El caso del Campus diversia. Journal of Sports Economics & Management. 2018. Vol: 8. Núm: 2. Pág. 107-115.
Alcaraz-Rodríguez, Virginia;Grimaldi-Puyana, Moises;Sánchez-Oliver, Antonio Jesús:
El gran juego salvando a gea: gamificación y nuevas tecnologías en actividades físicas en medio natural. EmasF: Revista Digital de Educacion Física. 2018. Núm: 5. Pág. 148-158.
El gran juego salvando a gea: gamificación y nuevas tecnologías en actividades físicas en medio natural. EmasF: Revista Digital de Educacion Física. 2018. Núm: 5. Pág. 148-158.
Sánchez-oliver, Antonio Jesús ;Alcaraz-Rodríguez, Virginia;Grimaldi-Puyana, Moises:
La actividad física como oportunidad de emprendimiento social en la prevención de la obesidad . Materiales para la Historia del Deporte. 2018. Núm: 16. Pág. 50-56.
La actividad física como oportunidad de emprendimiento social en la prevención de la obesidad . Materiales para la Historia del Deporte. 2018. Núm: 16. Pág. 50-56.
Alcaraz-Rodríguez, Virginia;Caballero-Blanco, Pablo;Fernández-Gavira, Jesús;Sáenz-López-Buñuel, Pedro:
Sensibilización y formación: elementos clave para la participación inclusiva de personas con diversidad funcional visual en carreras por montaña.. EmasF: Revista Digital de Educacion Física. 2018. Núm: 54. Pág. 99-113.
Sensibilización y formación: elementos clave para la participación inclusiva de personas con diversidad funcional visual en carreras por montaña.. EmasF: Revista Digital de Educacion Física. 2018. Núm: 54. Pág. 99-113.
Grimaldi-Puyana , Moises;Sánchez-Oliver, Antonio Jesús;Alcaraz-Rodríguez, Virginia;Marta Pérez-Villalba:
Satisfacción laboral de trabajadores de actividades deportivas y recreativas en turismo activo. Espiral: Cuadernos del Profesorado. 2017. Vol: 10. Núm: 21. Pág. 140-148.
Satisfacción laboral de trabajadores de actividades deportivas y recreativas en turismo activo. Espiral: Cuadernos del Profesorado. 2017. Vol: 10. Núm: 21. Pág. 140-148.
Alcaraz-Rodríguez, Virginia;Fernández-Gavira, Jesús;Caballero-Blanco, Pablo;Sáenz-López-Buñuel, Pedro:
Las carreras por montaña en el colectivo con diversidad funcional visual. E-motion: Revista de Educación, Motricidad e Investigación. 2017. Núm: 8. Pág. 63-69.
Las carreras por montaña en el colectivo con diversidad funcional visual. E-motion: Revista de Educación, Motricidad e Investigación. 2017. Núm: 8. Pág. 63-69.
