VERONICA COBANO-DELGADO PALMA

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Profesor Titular de Universidad

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Teoría e Historia de la Educación

Investigación

Grupo de investigación

GRUPO DE INVESTIGACIÓN DE EDUCACION COMPARADA DE SEVILLA (GIECSE) (GIECSE)

Proyectos y contratos de investigación

SERVICIOS AL ESTUDIANTE EN LAS UNIVERSIDADES ESPAÑOLAS. UN ESTUDIO COMPARADO (EA2003-0044 - Investigador/a)
FAMILIA Y EDUCACIÓN EN LA INTERVENCIÓN CONTRA EL ABSENTISMO ESCOLAR DE NIÑAS Y NIÑOS EN TANGER (CIAU-51/02 - Investigador/a)
I VIAJES PEDAGÓGICOS (FUNDACION SANTA MARIA - Investigador/a)
PROYECTO DE COOPERACIÓN HISPANO-MARROQUÍ: RELIGIÓN Y CULTURA DE PAZ Y NO VIOLENCIA EN LOS CENTROS ESCOLARES DE LAS PROVINCIAS DE SEVILLA Y TÁNGER (132/03/P - Investigador/a)
Estudio de los factores de riesgo en el consumo de sustancias adictivas en la población extranjera e inmigrante: Propuestas para un modelo de educació (P-2003/1141 - Investigador/a)
EL PAPEL OTORGADO A LA MUJER EN LOS TEXTOS ESCOLARES DE EDUCACIÓN PRIMARIA EN MARRUECOS Y ESPAÑA. ESTUDIO COMPARADO (68/04/P/E - Investigador/a)
ESTUDIO SOBRE LA MOVILIDAD DE LOS ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS EN ESPAÑA (EA2005-0233 - Investigador/a)
La validez de las competencias marcadas por el proyecto Tuning para la titulación de Magisterio desde la perspectiva del alumnado universitario andalu (05NB019 - Investigador/a)
VALORACIÓN DE LOS ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS SOBRE LOS SERVICIOS OFRECIDOS EN SUS RESPECTIVAS UNIVERSIDADES. ANÁLISIS Y ESTUDIO COMPARADO (EA2006-0063 - Investigador/a)
Determinación de las competencias profesionales del psicopedagogo andaluz bajo la perspectiva europea al auspicio del pensamiento del alumnado recepto (06NC5011 - Investigador/a)
Universidad y Discapacidad (06NC5082 - Investigador/a)
EL PERFIL DE LA MUJER ADICTA Y LAS TENDENCIAS DEL CONSUMO DE DROGAS EN LAS MUJERES UNIVERSITARIAS. LA VARIABLE GÉNERO: SU INCIDENCIA (17/12/04 - Investigador/a)
CONSTRUCCIÓN DE GÉNERO Y EDUCACIÓN EN LAS FAMILIAS MARROQUIES. SU INCIDENCIA EN LA INMIGRACIÓN MARROQUÍ EN ANDALUCÍA (A/6762/06 - Investigador/a)
LETRAS PARA LAS NIÑAS (UNICEF COMITE-ANDALUCÍA - Investigador/a)
MEJORA INTEGRAL DE LA CALIDAD DE VIDA Y EDUCACIÓN DE LOS NIÑOS ADOLESCENTES EN LA REGIÓN DE TÁNGER-TETUÁN (UNICEF COMITE ANDALUCIA - Investigador/a)
ESCUELAS AMIGAS SALUDABLES (NICARAGUA) (UNICEF COMITE ANDALUCIA - Investigador/a)
La validez de las competencias marcadas por el Proyecto Tuning para la titulación de Magisterio desde la perspectiva del alumnado universitario andalu (06CC5010 - Investigador/a)
Proyecto de Excelencia: Paz y No Violencia en el Islam: Comportamientos sociales de la población inmigrante marroquí en Andalucía (P06-SEJ-02257 - Investigador/a)
INTEGRACIÓN Y DESARROLLO COLECTIVO INMIGRANTE MARROQUI EN ANDALUCÍA (SUB07-010 - Investigador/a)
CULTURAS, POLÍTICAS E PRÁTICAS DE INCLUSÃO EM UNIVERSIDADES: UM FOCO NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES (15186 - Investigador/a)
EL PAPEL OTORGADO A LA MUJER EN LOS TEXTOS ESCOLARES DE EDUCACIÓN SECUNDARIAEN MARRUECOS Y ESPAÑA. ESTUDIO COMPARADO (A/023211/09 - Investigador/a)
La Educación de niñas y niños en Meknes en Educación Secundaria desde una perspectiva equitativa (COOPERACION D.1 - Investigador/a)
Sign, Meaning & Identity (deal) Learners in Europe (Investigador/a)
Análisis de la sociabilidad de las personas mayores en el medio urbano y su relación con el grado de dependencia (Expediente SE-01363-2008 - Investigador/a)
Sociabilidad y dependencia en la ciudad de Sevilla (Investigador/a)
Las prácticas profesionales en el extranjero en el ámbito universitario español (Participante)
Estudio de los factores de riesgo en el consumo de sustancias adictivas en la población extranjera e inmigrante: Propuestas para un modelo de Educació (Investigador/a)
Letras para las niñas (Investigador/a)
El Perfil de la mujer adicta y las tendencias del consumo de drogas en las mujeres universitarias. La variable género: su incidencia (Investigador/a)
Mejora integral de la calidad de vida y educación de los niños y adolescentes de la región de Tánger-Tetuán (Investigador/a)
Escuelas amigas saludables (Nicaragua) (Investigador/a)
Valoración de los estudiantes sobre los servicios ofrecidos en sus respectivas universidades. Análisis y Estudio comparado (Investigador/a)
Integración y desarrollo colectivo inmigrante marroquí en Andalucía (Investigador/a)
Paz y No Violencia en el Islam: Comportamientos sociales de la población inmigrante marroquí en Andalucía (P06-SEJ-02257 - Investigador/a)
Valores y conductas adictivas en la población universitaria: propuestas metodológicas para prevenir los riesgos (Investigador/a)
La educación de niñas y niños en Meknes en Educación Secundaria desde una perspectiva equitativa (Investigador/a)
El papel otorgado a la mujer en los textos escolares de educación secundaria en Marruecos y España. Estudio comparado (A/023011/09 - Investigador/a)
Mujeres migrantes indocumentadas: Historias de transgresión, resistencia, sumisión y reacomodo como estrategia de viaje. Una perspectiva socioeducativ (Investigador/a)
El papel otorgado a la mujer en los textos escolares de educación secundaria (Bachillerato) en Marruecos y España. Estudio comparado (Investigador/a)
Culturas, Políticas e Práticas de Inclusão em Educaçao Superior: as vozes dos formadores de professores (Investigador/a)
Referentes en estudios de las mujeres y de género (Investigador/a)
Violencia de género hacia la mujer en los espacios públicos de Marruecos (Investigador/a)
El éxito académico y profesional del alumno de la comunidad de países de lengua portuguesa (CPLP) en la Universidad de Córdoba, Évora, Lusíada y Sevil (Investigador/a)
La educacion infantil en Alemania, Francia, Inglaterra, Suecia y España: conciliacion del ambito familiar y laboral (EDU2016-78134-R - Investigador Principal Joven)
Islam y paz a través de voces musulmanas. Acciones socioeducativas preventivas (2017-2018 - Responsable)
La Educación Infantil en Alemania, Francia, Inglaterra, Suecia y España: Conciliación del Ámbito Familiar y Laboral (EDU2016-78134-R - Responsable)
Empoderamiento de las profesoras universitarias marroquíes (Convocatoria de Ayudas para Actividades y Proyectos de Cooperación al Desarrollo durante el Curso 2014/15, en su reunión de fecha 16 de julio de 2015 - Investigador/a)
Referentes en estudios de las mujeres y de género (Acuewrdo 11.2 de Consejo de Gobiernos de 14/05/2014 - Investigador/a)
El papel de la mujer en los órganos de gobierno unipersonales y colegiados de la Universidad de Sevilla y la imagen que proyecta. (1382/0543 - Investigador/a)
La Educación Infantil en Alemania, Francia, Inglaterra, Suecia y España: Conciliación del Ámbito Familiar y Laboral (EDU2016-78134-R - Responsable)
El papel otorgado a la mujer en los textos escolares de educación secundaria (Bachillerato) en Marruecos y España. Estudio comparado (A/030059/10 - Investigador/a)
GRUPO EMERGENTE DE INVESTIGACIÓN SEJ-457 (Resolución 08/13-APP de 30 de julio de 2008 - Investigador/a)
Mujeres migrantes indocumentadas: Historias de transgresión, resistencia, sumisión y reacomodo como estrategias de viaje. Una perspectiva socioeducati (Resolución de 10 de febrero de 2011 - Investigador/a)

Libros publicados

Llorent-Bedmar, Vicente;Cobano-Delgado-Palma, Veronica:
Mujer y libros de texto en Marruecos y España. GIECSE. 2011. 978-84-615-3457-9
Cobano-Delgado-Palma, Veronica:
La Formación religiosa en Educación Secundaria de España y Marruecos. Estudio comparado. Edición Digital Atres-d. 2011. 978-84-694-4787-1
Llorent-Bedmar, Vicente;Baptista-,Regina;Castañeda-,Cristina;Coloma-,Antonella;El Fathi-, Abderrahman;Smolyawora-,Vera;García-Soto,Andrés;Temprano-,Brayan;El Idrisi-,Yassmine;Milla Márquez-,Raúl;Llorent, Vicente J.;Fernández-,Leoncio;Barrera-Algarín, Evaristo;Fernández-García, Carmen Mª;Guzmán-,África;Granadilla-,Gema;Huertas-,Andrés;Hurtado-,Nieves;Lachiri-, Nadia;López-Gónzalez, María;Mezzat-,Abdelhakim;Muñoz-Román,Eva María;Pérez-Rastrollo,María Granada;Bejarano-Prats, Purificación;Rodríguez-Ledesma,Xavier;Méndez-Domingo,María Feliz;Rodríguez-Mc Keon,Lucía E.;Romero-Palacios,Ana Isabel;Rosa-Castejón,Miguel;Rosendo-Cabello,Miriam;Salvatori-,Sara;Sarasola-Sanchez-Serrano, Jose Luis;Terrón-Caro, Teresa;Valls-I Monserrat, Ramona;Cobano-Delgado-Palma, Veronica;Vilar-Rubiano,Diana Mabel;Ruiz-Pacheco,Nelly Janneth;Malagón-Bernal, Jose Luis;Carrasco-,Mercedes;Marin-Diaz,Veronica;Mata-Justo, José Manuel;Bisci-,Verónica;Camacho-Herrera, Jose Manuel;Cari-,F
Cobano-Delgado-Palma, Veronica:
CULTURA DE PAZ Y NO VIOLENCIA EN EL ISLAM Y EL CATOLICISMO. ESTUDIO COMPARADO DE LA FORMACIÓN RELIGIOSA ESCOLAR EN TÁNGER Y SEVILLA. DEPARTAMENTO DE TEORÍA E HISTORIA DE LA EDUCACIÓN DE LA UNIVERSIDAD DE SEVILLA. 2007. 84-96343-99-5
Cobano-Delgado-Palma, Veronica:
Cultura de Paz y no Violencia en el Islam y el Catolicismo. Estudio comparado de la formación religiosa escolar en Tánger y Sevilla.. Departamento Teoría e Historia de la Educación y Pedagogía Social. Universidad de Sevilla. 2007. 978-84-96343-33-7
Llorent-Bedmar, Vicente;Cobano-Delgado-Palma, Veronica:
Valoración de los estudiantes universitarios sobre los servicios ofrecidos en sus respectivas universidades. DEPARTAMENTO DE TEORÍA E HISTORIA DE LA EDUCACIÓN Y PEDAGOGÍA SOCIAL DE LA UNIVERSIDAD DE SEVILLA. 2007. 84-96343-32-4
Cobano-Delgado-Palma, Veronica:
LA FORMACIÓN RELIGIOSA EN EDUCACIÓN SECUNDARIA DE ESPAÑA Y MARRUECOS. ESTUDIO COMPARADO.. EDICIÓN DIGITAL @ TRES. 2007.
Llorent-Bedmar, Vicente;Cobano-Delgado-Palma, Veronica;Sevilla-Merino, Diego;Luzon-Trujillo, Antonio;Amar-Rodriguez, Victor;Caballero-Cortes, Angela;García-Fernández, Maria Dolores;Sanchez-Lissen, Encarnacion;Abadía-Sanz, Javier;Ayala-De La Peña, Amalia;Del Valle-López, Ángela;Moreno-Medina, Mª Del Valle;Esteban-Ibañez, Macarena;Egido-Galvez, Inmaculada;Fernández-García, Carmen Mª;Ferrer-Julià, Ferran;García-Madrid, Antonio;González-Hernández, Ángel;Lacruz-Alcocer, Miguel;Garcia-Crespo, Clementina;García-Sánchez, María José;Miró-Montoliu, Isabel;Naya-Garmendia, Luis Mª;Prieto-Jiménez, Esther;Pérez De Guzmán-Puya, María Victoria;Oria-Segura, Maria Rosa;Senent-Sánchez, Joan Mª;Valle-López, Javier Manuel;Vallejos-Herrador, Amparo;Valls-I Monserrat, Ramona;Vergara-Ciordia, Javier;Rodriguez Rodriguez-,Jesus;Terrón-Caro, Teresa;López-Noguero, Fernando;Checa-Olmos, Francisco;González-Faraco, Juan Carlos;Luengo-Navas, Julián:
SERVICIOS AL ESTUDIAN

Capítulos en Libros

Cobano-Delgado-Palma, Veronica;María Navarro-Granados;Galan-Lopez, Pablo:
Orientación laboral y empleabilidad en la Facultad de Ciencias de la Educación. Pág. 484-500. . DYKINSON. . DYKINSON. 2023.
María Navarro-Granados;Cobano-Delgado-Palma, Veronica;Galan-Lopez, Pablo:
Instagram como instrumento didáctico en la enseñanza universitaria.. Pág. 535-552. Dykinson. S. L.. Dykinson. S. L.. 2023.
Cobano-Delgado-Palma, Veronica;Sianes-Bautista, Alicia:
Género y atención a la infancia en Alemania. Estudio comparado de la perspectiva de género en el currículum de Educación Infantil. Pág. 368-377. Dykinson S.L.. Dykinson S.L.. 2019.
Cobano-Delgado-Palma, Veronica:
Atención a la infancia y conciliación familiar-laboral en España. Pág. 0-0. Octaedro. Octaedro. 2018.
Llorent-Bedmar, Vicente;Cobano-Delgado-Palma, Veronica:
Atención a la infancia y conciliación familiar-laboral en Inglaterra. Pág. 0-0. Octaedro. Octaedro. 2018.
Cobano-Delgado-Palma, Veronica;María Navarro-Granados:
Evaluación de las necesidades formativas del alumnado universitario de Educación Primaria en Educación para la Salud. Pág. 948-955. Octaedro. Octaedro. 2017.
GARCÍA-RUIZ, MARÍA JOSÉ;Cobano-Delgado-Palma, Veronica:
An educational tradiction based in empiricism and liberalism: the case of England. Pág. 145-162. Information Age Publishing. Information Age Publishing. 2014.
Cobano-Delgado-Palma, Veronica;Terrón-Caro, Teresa:
INMIGRACIÓN Y EDUCACIÓN. LA PERSPECTIVA DEL ALUMNADO DE ORIGEN MARROQUÍ EN LOS CEIP DE ANDALUCÍA. SERVICIOS DE PUBLICACIONES UNIVERSIDAD DE HUELVA. SERVICIOS DE PUBLICACIONES UNIVERSIDAD DE HUELVA. 2012.
Llorent-Bedmar, Vicente;Cobano-Delgado-Palma, Veronica:
The Muslim Veil Controversy in French and Spanish Schools. Pág. 443-455. Edward Elgar. Edward Elgar. 2011.
Cobano-Delgado-Palma, Veronica:
Femme et éducation dans le noveau code de la famille marocain. Comment render compatibles développement et tradiction. Pág. 77-86. UNIVERSIDAD MOULAY ISMAIL. UNIVERSIDAD MOULAY ISMAIL. 2011.
Cobano-Delgado-Palma, Veronica:
DESIGUALDADES REGIONALES E IMPLICACIONES EDUCATIVAS EN MARRUECOS. Pág. 949-967. PALMERO. PALMERO. 2010.
Cobano-Delgado-Palma, Veronica:
La disolución matrimonial y sus repercusiones socioeducativas en la familia marroquí. Pág. 139-158. Fundación SM, Diputación de Sevilla y Universidad Pablo de Olavide, Sevilla. Fundación SM, Diputación de Sevilla y Universidad Pablo de Olavide, Sevilla. 2010.
Cobano-Delgado-Palma, Veronica:
REPERCUSIONES SOCIOEDUCATIVAS EN LA INSTITUCIÓN MATRIMONIAL EN GRAN CASABLANCA (MARRUECOS). Pág. 249-260. AJITHE. AJITHE. 2009.
Terrón-Caro, Teresa;Cobano-Delgado-Palma, Veronica:
INVESTIGACIÓN EN CIENCIAS SOCIALES Y RECOGIDA DE INFORMACIÓN: LA ENTREVISTA Y LA OBSERVACIÓN. Pág. 60-79. 2009.
Cobano-Delgado-Palma, Veronica:
MATRIMONIO EN LA REGIÓN DE TÁNGER-TETUÁN. ASPECTOS SOCIOEDUCATIVOS. Pág. 445-458. FUNDACION SM. FUNDACION SM. 2009.
Llorent-Bedmar, Vicente;Cobano-Delgado-Palma, Veronica:
LA EDUCACIÓN DE HIJOS E HIJAS EN MARRUECOS DESDE LA PERSPECTIVA DE LAS MUJERES. Pág. 239-248. UNIVERSIDAD DE HUELVA. UNIVERSIDAD DE HUELVA. 2009.
Cobano-Delgado-Palma, Veronica:
FAMILIA, MATRIMONIO Y EDUCACIÓN EN LA REGIÓN DE TÁNGER-TETUÁN. Pág. 147-156. DEPARTAMENTO DE TEORÍA E HISTORIA DE LA EDUCACIÓN Y PEDAGOGÍA SOCIAL DE LA UNIVERSIDAD DE SEVILLA. DEPARTAMENTO DE TEORÍA E HISTORIA DE LA EDUCACIÓN Y PEDAGOGÍA SOCIAL DE LA UNIVERSIDAD DE SEVILLA. 2008.
Cobano-Delgado-Palma, Veronica;TEIJEIRO-,SUSANA;Rodriguez-Rodriguez, Jesús.:
LA EDUCACIÓN PARA LA SALUD EN LAS UNIVERSIDADES ESPAÑOLAS. Pág. 85-114. TÓRCULO. TÓRCULO. 2008.
Terrón-Caro, Teresa;Cobano-Delgado-Palma, Veronica:
APROXIMACIÓN A LA HIGIENE POSTURAL Y EL MANEJO MANUAL DE CARGAS. Pág. 311-317. IBERMUTUAMUR. IBERMUTUAMUR. 2007.
Terrón-Caro, Teresa;Cobano-Delgado-Palma, Veronica:
Estadística en accidentes laborales (3º y 4º ESO). Pág. 299-305. IBERMUTUAMUR. IBERMUTUAMUR. 2007.
Llorent-Bedmar, Vicente;Cobano-Delgado-Palma, Veronica:
UNA A PROXIMACIÓN A LA CULTURA DE PAZ EN EL ISLAM Y EL CATOLICISMO DESDE LA PESRPECTIVA DEL PROFESORADO DE RELIGIÓN DE TÁNGER Y SEVILLA. Pág. 105-116. SERVICIO DE PUBLICACIONES DE LA UNIVERSIDAD DE CÁDIZ. SERVICIO DE PUBLICACIONES DE LA UNIVERSIDAD DE CÁDIZ. 2007.
Cobano-Delgado-Palma, Veronica:
LA EDUCACIÓN PARA LA PAZ COMO RETO DEL SIGLO XXI. Pág. 00-00. UNIVERSIDAD DE CORDOBA. UNIVERSIDAD DE CORDOBA. 2006.
Cobano-Delgado-Palma, Veronica;Llorent, Vicente J.:
Educación física y deportiva. Pág. 65-78. DEPARTAMENTO DE TEORÍA E HISTORIA DE LA EDUCACIÓN Y PEDAGOGÍA SOCIAL DE LA UNIVERSIDAD DE SEVILLA. DEPARTAMENTO DE TEORÍA E HISTORIA DE LA EDUCACIÓN Y PEDAGOGÍA SOCIAL DE LA UNIVERSIDAD DE SEVILLA. 2005.

Participación en congresos

Cobano-Delgado-Palma, Veronica:
II Congreso Interuniversitario sobre Formación Docente Universitaria e Innovaciones Educativas. . Sevilla. 2013

Asistencia a congresos

María Navarro-Granados;Cobano-Delgado-Palma, Veronica;Galan-Lopez, Pablo:
USO DOCENTE DE INSTAGRAM. UNA EXPERIENCIA EN EL GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA. Comunicación en congreso. II Congreso Internacional de Innovación Docente, Educación y Transferencia del Conocimiento CIINECO 2023. Universidad de Sevilla. 2023
Cobano-Delgado-Palma, Veronica;María Navarro-Granados;Galan-Lopez, Pablo:
CONECTANDO UNIVERSIDAD Y SECTOR PROFESIONAL EN EL GRADO DE PEDAGOGÍA. Comunicación en congreso. II Congreso Internacional de Innovación Docente, Educación y Transferencia del Conocimiento CIINECO 2023. Universidad de Sevilla. 2023
Cobano-Delgado-Palma, Veronica:
Aproximación a la educación infantil en Finlandia: características e implicaciones educativas. Ponencia en Congreso. CUICIID 2018 (Congreso Universitario Internacional sobre la comunicación en la profesión y en la Universidad de hoy: Contenidos, Investigación, Innova. Madrid. 2018
Cobano-Delgado-Palma, Veronica;María Navarro-Granados:
Medidas socioeducativas contra el terrorismo en nombre del islam en Europa: implicaciones en España. Comunicación en congreso. XVI Congreso Nacional de Educación Comparada. : Universidad de La Laguna, Canarias. 2018
Cobano-Delgado-Palma, Veronica;Llorent-Bedmar, Vicente:
Equidad de género y valores en el Magreb. Una perspectiva socioeducativa. Ponencia en Congreso. II Foro sobre África, educación y desarrollo. Salamanca. 2018
Cobano-Delgado-Palma, Veronica:
Género y atención a la infancia en Alemania. Estudio comparado de la perspectiva de género en el currículum de la Educación Infantil. Comunicación en congreso. III Congreso Internacional Micromachismos en la Comunicación y la Educación. FACULTAD DE FILOSOFÍA. UNIVERSIDAD DE SEVILLA. 2018
Llorent-Bedmar, Vicente;Cobano-Delgado-Palma, Veronica:
Una aproximación a la conciliación familiar y laboral en la Unión Europea. Comunicación en congreso. XVI Congreso Nacional de Educación Comparada. : Universidad de La Laguna, Canarias. 2018
Cobano-Delgado-Palma, Veronica:
La memoria de personajes femeninos en contextos educativos. Ponencia en Congreso. V Jornada Internacional de relaciones culturales. Tetuán, Marruecos. 2018
Llorent-Bedmar, Vicente;Cobano-Delgado-Palma, Veronica;María Navarro-Granados:
Atención a la infancia y conciliación familiar-laboral en Inglaterra, en el IV Congreso internacional sobre innovación pedagógica y praxis educativa. Comunicación en congreso. IV Congreso Internacional sobre Innovación Pedagógica y Praxis Educativa · INNOVAGOGÍA 2018. Sevilla. 2018
Cobano-Delgado-Palma, Veronica:
Atención a la infancia y conciliación familiar-laboral en España. Comunicación en congreso. IV Congreso Internacional sobre Innovación Pedagógica y Praxis Educativa · INNOVAGOGÍA 2018. Sevilla. 2018
Cobano-Delgado-Palma, Veronica:
Évaluation des besoins de formation des étudiants universitaires. Ponencia en Congreso. Jornadas ¿L¿innovation dans l ¿enseignement marocaine: quelles aproches?. Nador, Marruecos. 2018
Cobano-Delgado-Palma, Veronica:
Familia e Infancia en la Unión Europea. Ponencia en Congreso. Jornadas internacionales hispano-marroquíes sobre educación y sociedad. Tetuán (Marruecos). 2017
Cobano-Delgado-Palma, Veronica:
Formación del profesorado universitario en los países de la Unión Europea. Ponencia en Congreso. Seminario sobre Formación del Profesorado Universitario: una perspectiva internacional. . Sevilla. 2017
Llorent-Bedmar, Vicente;Cobano-Delgado-Palma, Veronica:
Equité entre les genres et éducation dans le maghreb. Islam et société. Ponencia en Congreso. La violence fondée sur le genre au Maroc et en Espagne: mileu scolaire et universitaire. Meknes (Marruecos). 2017
Cobano-Delgado-Palma, Veronica:
Ayudas en materia de conciliación familiar-laboral en Italia. Comunicación en congreso. Congreso Internacional sobre participación, políticas sociales y protección a la infancia. España. España. 2017
Cobano-Delgado-Palma, Veronica:
El sistema de atención y educación de la primera infancia en Italia. Comunicación en congreso. Congreso Internacional sobre participación, políticas sociales y protección a la infancia. España. España. 2017
Llorent-Bedmar, Vicente;Cobano-Delgado-Palma, Veronica:
O uso de símbolos religiosos nas escolas da Alemanha, França, Inglaterra e Espanha: o véu islâmico. Ponencia en Congreso. Congreso Internacional ¿Capacitar e promover os imigrantes na turma¿. Évora, Portugal. 2017
Cobano-Delgado-Palma, Veronica;María Navarro-Granados:
Evaluación de las necesidades formativas del alumnado universitario de Educación Primaria en Educación para la Salud. Comunicación en congreso. XV Jornadas de Redes de Investigación en Docencia Universitaria (REDES 2017) y el I Workshop Internacional de Innovación en Enseñanza Superior y TIC . Alicante. 2017
Cobano-Delgado-Palma, Veronica;María Navarro-Granados:
Formación en Educación para la Salud del alumnado universitario del Grado en Educación Primaria. Comunicación en congreso. XV Jornadas de Redes de Investigación en Docencia Universitaria- REDES 2017 y I Workshop Internacional de Innovación en Enseñanza Superior y TIC- INNO. Alicante, España. 2017
Cobano-Delgado-Palma, Veronica:
El patrimonio cultural como vía de conocimiento del otro entre los estudiantes universitarios extranjeros. Ponencia en Congreso. jornada didáctica de la Association Tétouan Asmir pou de développement culturel, social, économique et sportif. Tetuán, Marruecos. 2017
Cobano-Delgado-Palma, Veronica:
Trends in health education training for primary teachers in Spain. Student proposals for change. Comunicación en congreso. IV Recent Trends in Social Sciences: Social Work. Sevilla. 2017
Cobano-Delgado-Palma, Veronica:
Inclusión educativa de los alumnos inmigrantes de origen marroquí en España. Ponencia en Congreso. I Congreso Internacional hispano-argentino sobre interculturalidad ¿Educación e interculturalidad en Argentina y España. . FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN DE LA UNIVERSIDAD DE SEVILLA. 2017
Cobano-Delgado-Palma, Veronica;SÁNCHEZ - LISSEN, ENCARNACIÓN:
Reorientando la educación comparada en el ámbito docente. Validando el presente, construyendo el futuro. Comunicación en congreso. XV CONGRESO NACIONAL DE EDUCACIÓN COMPARADA Ciudadanía Mundial y Educación para el Desarrollo. Una mirada internacional. UNIVERSIDAD PABLO DE OLAVIDE, , , . FACULTAD DE COMUNICACIÓN. UNIVERSIDAD DE SEVILLA. 2016
Llorent-Bedmar, Vicente;Cobano-Delgado-Palma, Veronica:
Reformas educativas en España. Una perspectiva crítica. . Comunicación en congreso. XV CONGRESO NACIONAL DE EDUCACIÓN COMPARADA Ciudadanía Mundial y Educación para el Desarrollo. Una mirada internacional. UNIVERSIDAD PABLO DE OLAVIDE, , , . FACULTAD DE COMUNICACIÓN. UNIVERSIDAD DE SEVILLA. 2016
Cobano-Delgado-Palma, Veronica:
Experiencias de innovación, investigación y transferencia de conocimiento en Educación Comparada. Ponencia en Congreso. IV Congreso Interuniversitario sobre Formación docente universitaria e innovaciones educativas: una perspectiva internacional. . 2016
Cobano-Delgado-Palma, Veronica;María Navarro-Granados:
Educación para el Consumo. Programa de Formación en Valores para familias con hijos e hijas en la etapa de Educación Infantil . Comunicación en congreso. V JORNADAS DE INNOVACIÓN DOCENTE DE LA FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN "Investigación, experiencias y reflexión en docencia universitaria". . FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN DE LA UNIVERSIDAD DE SEVILLA. 2016
Cobano-Delgado-Palma, Veronica:
La mujer en las ilustraciones de los libros de texto de educación primaria de Marruecos. Ponencia en Congreso. I SEMINARIO INTERNACIONAL DE INVESTIGACIÓN SOBRE DIVERSIDAD CULTURAL, GÉNERO E INCLUSIÓN EDUCATIVA. Universidad Pablo de Olavide, Sevilla. 2015
Cobano-Delgado-Palma, Veronica:
Personas mayores y educación. Ponencia en Congreso. Congreso Nacional de Trabajo Social y Servicios Sociales con personas mayores. Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad Pablo de Olavide. 2015
Cobano-Delgado-Palma, Veronica:
La integración del alumnado inmigrante de origen marroquí de Educación Secundaria Obligatoria en Andalucía. Comunicación en congreso. XIV Congreso nacional y I Iberoamericano de Educación Comparada "Educación, supranacionalidad y ciudadanía. Educación de ciudadanos en contextos supra. Facultad de Formación del Profesorado y Educación de la Universidad Autónoma de Madrid. 2014
Llorent-Bedmar, Vicente;Cobano-Delgado-Palma, Veronica:
Las petites bonnes marroquíes. El derecho a la educación inclusiva de las niñas en Marruecos. Ponencia en Congreso. VI Congreso Mundial de los derechos de la Infancia y la Adolescencia. - MADRID, ESPAÑA. 2014
Cobano-Delgado-Palma, Veronica:
Innovaciones docentes universitarias y el Aula de la Experiencia. Comunicación en congreso. III Congreso Interuniversitario sobre Educación e Innovaciones Educativas desde una perspectiva internacional. Universidad de Sevilla. 2014
Llorent-Bedmar, Vicente;Cobano-Delgado-Palma, Veronica:
La inmersión social y académica en otra cultura como innovación docente en Educación Comparada. Comunicación en congreso. IV Jornadas de Innovación Docente de la Facultad de Ciencias de la Educación. "Abriendo caminos para la mejora educativa". . 2014
Cobano-Delgado-Palma, Veronica:
Cooperación internacional y diversidad cultural desde el ámbito interuniversitario. Ponencia en Congreso. I congreso Interuniversitario "Diversidad cultural y educación desde una perspectiva internacional" . Cordoba. 2014
Llorent-Bedmar, Vicente;Cobano-Delgado-Palma, Veronica:
La formación del profesorado de educación infantil en educación para la salud desde la perspectiva de los estudiantes de la Facultad de Ciencias de la. Comunicación en congreso. II CONGRESO VIRTUAL INTERNACIONAL SOBRE INNOVACIÓN PEDAGÓGICA Y PRAXIS EDUCATIVA. SEVILLA (VIRTUAL). 2014
Llorent-Bedmar, Vicente;Cobano-Delgado-Palma, Veronica:
Reforma de los CEPS andaluces: su labor innovadora. Comunicación en congreso. II Congreso Interuniversitario sobre Formacion Docente Universitaria e Innovaciones Educativas. Facultad de Ciencia de la Educación. Universidad de Sevilla. 2013
Cobano-Delgado-Palma, Veronica:
¿Reconceptualizing the profesional identity of European teacher: sharing experiences¿. . Mesa redonda de Congreso. Congreso Internacional Reconceptualizing the profesional identity of European teacher: sharing experiences. . 2013
Cobano-Delgado-Palma, Veronica:
Autopercepción de los alumnos inmigrantes marroquíes en Andalucía. Aspectos socioeducativos. Ponencia en Congreso. Congreso Internacional Hispano-marroquí ¿Imagen mediática de Marruecos en España. Tetuán, Marruecos. 2013
Cobano-Delgado-Palma, Veronica:
Educación y conformación del matrimonio en Marruecos. Estudio comparado. Ponencia en Congreso. III Congreso Internacional de Jóvenes Investigadores de Teoría e Historia de la Educación (AJITHE): Temas y perspectivas sobre educación. La educación. - SEVILLA, ESPAÑA, - UNIVERSIDAD PABLO DE OLAVIDE. 2013
Cobano-Delgado-Palma, Veronica:
Revisiones interesadas de Iberoamérica. Mesa redonda de Congreso. IV Simposio Internacional de Horizontes Humanos ¿Pensamiento iberoamericano desde las emergencias filosóficas, literarias, económicas y educativas¿,. Universidad de Sevilla. 2012
Cobano-Delgado-Palma, Veronica:
Inmigración y educación. La perspectiva del alumnado de origen marroquí en los CEIP de Andalucía. Comunicación en congreso. XIII CONGRESO NACIONAL DE EDUCACIÓN COMPARADA "IDENTIDADES CULTURALES Y EDUCACIÓN EN LA SOCIEDAD MUNDIAL". - HUELVA, ESPAÑA. 2012
Cobano-Delgado-Palma, Veronica:
¿Identidades culturales y educación en la sociedad mundial¿. . Mesa redonda de Congreso. IDENTIDADES CULTURALES Y EDUCACIÓN EN LA SOCIEDAD MUNDIAL. Huelva, España. 2012
Llorent-Bedmar, Vicente;Cobano-Delgado-Palma, Veronica:
Innovaciones docentes en la formación permanente del profesorado en Andalucía: reformas de los centros de profesores. Comunicación en congreso. Congreso interuniversitario "Formación docente del profesorado universitario: innovaciones docentes". Universidad de Sevilla. Facultad de Ciencias de la Educación. Sevilla, España. 2012
Llorent-Bedmar, Vicente;Cobano-Delgado-Palma, Veronica:
Educación y cooperación Internacional: la Unión Europea y el Magreb. Comunicación en congreso. ¿Seminario Internacional Hispano-Mexicano sobre Migraciones en tránsito, género y vulnerabilidad. Una perspectiva socioeducativa¿. . . 2012
Cobano-Delgado-Palma, Veronica:
Jornadas Internacionales Hispano ¿Marroquíes: Mujer, Educación e Inmigración. Comunicación en congreso. Seminario de Proyectos sobre Alianza de Civilizaciones.. Granada. 2011
Cobano-Delgado-Palma, Veronica:
Interculturalidad e inmigración marroquí en los centros escolares: la sociedad de origen. Ponencia en Congreso. I Jornadas por la interculturalidad en el aula: herramientas didácticas. Sevilla. 2011
Cobano-Delgado-Palma, Veronica:
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Artículos publicados

Llorent-Bedmar, Vicente;Cobano-Delgado-Palma, Veronica;Bejarano-Prats, Purificación:
Motivación de maestros de infantil y primaria durante la formación inicial universitaria. Revista de Humanidades. 2019. Núm: 38. Pág. 37-64.
Cobano-Delgado-Palma, Veronica;Llorent-Bedmar, Vicente;Sianes-Bautista, Alicia:
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Patentes

Cobano-Delgado-Palma, Veronica: BTVERMER. Número de patente: M3554768-5

Tesis dirigidas o codirigidas

(Doctorando no grabado):
MOTIVACIÓN DE LOS FUTUROS MAESTROS EN LAS UNIVERSIDADES ANDALUZAS. ESTUDIO COMPARADO DEL ALUMNADO QUE CURSA LOS GRADOS DE EDUCACIÓN INFANTIL Y PRIMAR. Tesis Doctoral. 2016
(Doctorando no grabado):
Motivación de los futuros maestros en las universidades andaluzas. Estudio comparado del alumnado que cursa lo sgrados de Educación Infantil y Primari. Tesis Doctoral. 2016
(Doctorando no grabado):
Motivación de los futuros maestros en las universidades andaluzas. Estudio comparado del alumnado q cursa los grados en Educación Infantil y Primaria. Tesis Doctoral. 2016