Directorio
SOLEDAD JOSEFA DOMENE MARTOS
Categoría
Profesor Contratado Doctor
Departamento
Área
Didáctica y Organización Escolar
Docencia
Asignaturas que imparte
- Trabajo Fin de Grado
- Curriculum, Organización y Diversidad
- Prácticas Externas I
- Trabajo Fin de Máster
- Formación Profesional para el Trabajo
- Empleabilidad y Emprendimiento
- Diseño, Desarrollo y Evaluación de Programas
- Prácticas Profesionales
- Procesos y Contextos Educativos
- Los Ámbitos de la Orientación Educativa y el Asesoramiento Psicopedagógico
- Procesos y Contextos Educativos
- Procesos y Contextos Educativos
- Procesos y Contextos Educativos
- Procesos y Contextos Educativos
- Procesos y Contextos Educativos
Investigación
Grupo de investigación
GRUPO DE INVESTIGACIÓN DIDÁCTICA: ANÁLISIS TECNOLÓGICO Y CUALITATIVO DE LOS PROC. DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE (DIDACTICA: ANALISIS TECNOLOGIC)
Proyectos y contratos de investigación
DISEÑO Y EVALUACIÓN DE UN MATERIAL MULTIMEDIA Y TELEMÁTICO PARA LA FORMACIÓN Y PERFECCIONAMIENTO DEL PROFESORADO UNIVERSITARIO PARA LA UTILIZACIÓN DE (EA2002-0177 - Investigador/a)
DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE EN NUEVAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN (DPD-NTIC) (BOJA NÚMERO 103, ORDEN DE 5 DE - Investigador/a)
EVALUACIÓN DE UN PROGRAMA INNOVADOR DE DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE EN LA UNIVERSITARIO (D.P.D.U) TITULADO GUÍA DE PROGRAMACIÓN UNIVERSITARIA BASADA (BSO2002-00774 - Investigador/a)
Diseño y evaluación de un instrumento multimedia de apoyo a la orientación, formación e inserción laboral de los universitarios (EA-2003-0094 - Investigador/a)
Estudio piloto de un modelo de formación inicial del profesorado de educación secundaria en red (ACPAI-2003/058 - Investigador/a)
El Personal de Administración y Servicios ante las transformaciones de la Educación Superior. Actualización profesional. (EA2004-0044 - Investigador/a)
UTILIZACIÓN DE RECURSOS INFORMÁTICOS PARA LA ORGANIZACIÓN DE CONTENIDOS INTERDISCIPLINARES A TRAVÉS DE LA RED DE ENLACES (6637 - Investigador/a)
LAS TAREAS ABIERTAS DE APRENDIZAJE PARA FOMENTAR EL TRABAJO AUTONÓNOMO DEL ALUMNO. LA ELABORACIÓN DE UNA CARPETA PORTAFOLIO (ICE - Investigador principal)
UTILIZACIÓN DE RECURSOS INFORMÁTICOS PARA LA ORGANIZACIÓN DE CONTENIDOS A TRAVÉS DE LA RED DE ENLACES (6637 - Investigador/a)
LAS TAREAS ABIERTAS DE APRENDIZAJE PARA FOMENTAR EL TRABAJO AUTÓNOMO DE LOS ALUMNOS. LA COLABORACIÓN DE LOS ALUMNOS EN EL DISEÑO DE TAREAS (PROYECTO INNOVACION ICE - Responsable)
LA TRANSVERSALIDAD COMO ESTRATEGIA DE COORDINACIÓN DOCENTE. LA EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANÍA COMO EJE TRANSVERSAL (PROYECTO INNOVACIÓN ICE - Investigador/a)
LA EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANÍA EN LA FORMACIÓN UNIVERSITARIA COMO EJE TRANSVERSAL (I.C.E. - Investigador/a)
LOS CENTROS EDUCATIVOS Y LA EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANÍA. DISEÑO DE MATERIALES Y RECURSOS TECNOLÓGICOS. (P07-SEJ-02545 - Investigador/a)
ACCESIBILIDAD Y BILINGÜISMO EN LA ASIGNATURA DIDÁCTICA GENERAL (I PLAN PROPIO DOCENCIA - Investigador/a)
PROGRAMA DE ACCIÓN TUTORIAL ENTRE IGUALES (PATI) EN LAS ASIGNATURAS PRÁCTICUM I Y PRÁCTICUM II DE PEDAGOGÍA (I PLAN PROPIO INVESTIGACIÓN - Investigador/a)
ELABORACIÓN DE TAREAS ABIERTAS DE APRENDIZAJE Y SU EVALUACIÓN A TRAVÉS DE LA CARPETA PORTAFOLIO (PLAN RENOVACION METODOLOGIAS - Responsable)
LOS FUTUROS MAESTROS Y MAESTRAS ANTE LA EDUCACIÓN LECTORA. (Nº2/2007 - Investigador/a)
Diseño, producción y evaluación en un entorno de aprendizaje 2.0 para la capacitación del profesorado universitario (EDU2009-08893 - Investigador/a)
Islas Canarias. inclusión e interculturalidad (I.C.I.I.), (estudio sobre actitudes, competencias y tecnologías , para la inclusión y la intercultura (EDU2009-08109 (SUBPROGRAMA EDU) - Investigador/a)
Islas Canarias: inclusión e interculturalidad: estudios sobre actitudes, competencias y tecnologías para la inclusión y la interculturalidad en centro (781808115-8115-4-9 - Investigador/a)
LAS TAREAS ABIERTAS DE APRENDIZAJE PARA FOMENTAR EL TRABAJO AUTÓNOMO DE LOS ALUMNOS. LA COLABORACIÓN DE LOS ALUMNOS EN EL DISEÑO DE TAREAS (ICE 2006/2007 - Investigador principal)
DISEÑO, PRODUCCIÓN Y EVALUACIÓN DE UN ENTORNO TELEMÁTICO PARA LA FORMACIÓN Y REFLEXIÓN DEL PROFESORADO UNIVERSITARIO PA LA IMPLANTACIÓN DEL EEE (REF2010-0082 - Investigador/a)
¿CÓMO NOS VEN LOS DEMÁS? LA IMAGEN DE LA ENSEÑANZA Y DE LOS PROFESORES EN LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN (BOE-15-05-93 - Investigador/a)
FORMACIÓN DEL PROFESORADO UNIVERSITARIO EN ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS PARA LA INCORPORACIÓN DEL APRENDIZAJE EN RED EN EL ESPACIO DE EDUCACIÓN SUPERIOR (EA2005-0177 - Responsable)
FORMACIÓN CONTINUA TRANSVERSAL EN EL SECTOR DEL MEDIO AMBIENTE ANDALUZ (SI-056/05 - Investigador/a)
Desarrollo de un sistema formativo de instrucción personalizada multimedia en habilidades sociales de información y comunicación en la atención al usu (065/96 - Investigador/a)
OMNI - BE Aware STudent (OMNI BEAST) ([2020-1-PL01-KA203-082198) (2020-1-PL01-KA203-082198 - Investigador/a)
Garantía de derechos digitales e iniciativas emprendedoras: DiagnosticaTEC en centros de prácticas preprofesionales -Dig4Inn- (A-SEJ-46-UGR20 - Investigador/a)
Asesoramiento técnico y didáctico en el ámbito de la enseñanza de las ciencias (3299/0413 - Investigador/a)
Análisis de necesidades formativas y de acreditación del sector de educación infantil (0 a 3 años) en la Comunidad Autónoma Andalucía. (1407/0235 - Investigador/a)
Libros publicados
Rodríguez-Gallego, M. R.;Domene-Martos, Soledad:
Plan de Formación en Empresas. Universidad de Sevilla. Secretariados de Recursos Audiovisuales y Nuevas Tecnologías (SAV). 2012. 978-84-15687-75-7
Plan de Formación en Empresas. Universidad de Sevilla. Secretariados de Recursos Audiovisuales y Nuevas Tecnologías (SAV). 2012. 978-84-15687-75-7
Rodríguez-Gallego, M. R.;Domene-Martos, Soledad;Gutiérrez-Castillo, Juan-Jesús;Puig-Gutiérrez, María:
Didáctica General en la red. Secretariado de Recursos Audiovisuales y Nuevas Tecnologías (SAV). 2007. 84-96377-87-3
Didáctica General en la red. Secretariado de Recursos Audiovisuales y Nuevas Tecnologías (SAV). 2007. 84-96377-87-3
Barroso-Osuna, Julio Manuel;Diaz-Noguera, Maria Dolores;Domene-Martos, Soledad;Morales-Lozano, Juan Antonio:
ORGANIZACIÓN Y GESTIÓN DE CENTROS EDUCATIVOS. CASOS PRÁCTICOS.. EDICIÓN DIGITAL @ TRES. 2007. 978-84-934840-6-4
ORGANIZACIÓN Y GESTIÓN DE CENTROS EDUCATIVOS. CASOS PRÁCTICOS.. EDICIÓN DIGITAL @ TRES. 2007. 978-84-934840-6-4
López-Martínez, Antonia;Morales-Lozano, Juan Antonio;Barroso-Osuna, Julio Manuel;Diaz-Noguera, Maria Dolores;Domene-Martos, Soledad;López-Martínez, Antonia;Puig-Gutiérrez, María:
ORGANIZACIÓN DEL CENTRO ESCOLAR. RECURSOS Y MATERIALES DE APOYO. EDICIÓN DIGITAL @ TRES. 2006. 84-690-1306-8
ORGANIZACIÓN DEL CENTRO ESCOLAR. RECURSOS Y MATERIALES DE APOYO. EDICIÓN DIGITAL @ TRES. 2006. 84-690-1306-8
Morales-Lozano, Juan Antonio;Barroso-Osuna, Julio Manuel;Diaz-Noguera, Maria Dolores;Domene-Martos, Soledad;López-Martínez, Antonia;Ridao-Garcia, Isabel Maria;Puig-Gutiérrez, María:
MATERIALES PARA LA ORGANIZACIÓN DEL CENTRO ESCOLAR: EL CENTRO DE EDUCACIÓN INFANTIL Y PRIMARIA. DESCONOCIDA. 2005. 84-689-3793-2
MATERIALES PARA LA ORGANIZACIÓN DEL CENTRO ESCOLAR: EL CENTRO DE EDUCACIÓN INFANTIL Y PRIMARIA. DESCONOCIDA. 2005. 84-689-3793-2
Domene-Martos, Soledad;Granado-Alonso, Cristina:
PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE. SECRETARIADO DE RECURSOS AUDIOSVISUALES Y NUEVAS TECNOLOGÍAS DE LA UNIVERSIDAD DE SEVILLA. 2005. 84-96377-46-6
PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE. SECRETARIADO DE RECURSOS AUDIOSVISUALES Y NUEVAS TECNOLOGÍAS DE LA UNIVERSIDAD DE SEVILLA. 2005. 84-96377-46-6
Domene-Martos, Soledad;Granado-Alonso, Cristina;Martinez-Gimeno, Almudena:
LA ACTIVIDAD DOCENTE EN EL AULA: DISEÑO Y PROGRAMACIÓN DE UNIDADES DIDÁCTICAS EN SECUNDARIA. GRUPO DE INVESTIGACION DIDACTICA. UNIVERSIDAD DE SEVILLA. 2005. 84-933743-9-3
LA ACTIVIDAD DOCENTE EN EL AULA: DISEÑO Y PROGRAMACIÓN DE UNIDADES DIDÁCTICAS EN SECUNDARIA. GRUPO DE INVESTIGACION DIDACTICA. UNIVERSIDAD DE SEVILLA. 2005. 84-933743-9-3
Cabero-Almenara, Julio;Morales-Lozano, Juan Antonio;Garcia-, J.;Salinas-, Jesus;Adell-,J.;Cebrian-De La Serna, Manuel;Gisbert-,Merce;Fernandez-, F.;Perez-, A;De Benito-,B.;Domene-Martos, Soledad;Serrano-Hidalgo, Manuel;Romero-Tena, Rosalia;Gallego-Pérez, Óscar Manuel;Prendes-Espinosa, Mari Paz;Barroso-Osuna, Julio Manuel;Castaño-, Carlos;Roman-Gravan, Pedro;Llorente-Cejudo, María Del Carmen;Ballesteros-Regaña, Cristobal;Martinez-,Francisco;González-,A.P,:
FORMACIÓN DEL PROFESORADO UNIVERSITARIO PARA LA INCORPORACIÓN DEL APRENDIZAJE EN RED EN EL EEES. SECRETARIADO DE RECURSOS AUDIOSVISUALES Y NUEVAS TECNOLOGÍAS DE LA UNIVERSIDAD DE SEVILLA. 2005. 84-96377-32-6
FORMACIÓN DEL PROFESORADO UNIVERSITARIO PARA LA INCORPORACIÓN DEL APRENDIZAJE EN RED EN EL EEES. SECRETARIADO DE RECURSOS AUDIOSVISUALES Y NUEVAS TECNOLOGÍAS DE LA UNIVERSIDAD DE SEVILLA. 2005. 84-96377-32-6
López-Martínez, Antonia;Morales-Lozano, Juan Antonio;Barroso-Osuna, Julio Manuel;Diaz-Noguera, Maria Dolores;Domene-Martos, Soledad;López-Martínez, Antonia;Ridao-Garcia, Isabel Maria:
ORGANIZACIÓN ESCOLAR. EL CENTRO DE EDUCACIÓN INFANTIL Y PRIMARIA. EDICIÓN DIGITAL @ TRES. 2005. 84-95499-94-0
ORGANIZACIÓN ESCOLAR. EL CENTRO DE EDUCACIÓN INFANTIL Y PRIMARIA. EDICIÓN DIGITAL @ TRES. 2005. 84-95499-94-0
Morales-Lozano, Juan Antonio;Ballesteros-Regaña, Cristobal;Rodriguez-Gallego, Margarita Rosa;Roman-Gravan, Pedro;Romero-Tena, Rosalia;Torres-Barzabal, Luisa María;Barroso-Osuna, Julio Manuel;Bermejo-Campos, Blas;Cabero-Almenara, Julio;Cruz-Michinina, Tomas;Diaz-Noguera, Maria Dolores;Domene-Martos, Soledad;Fernandez-Batanero, Jose Maria;Martinez-Gimeno, Almudena:
INSTRUMENTO DE APOYO A LA ORIENTACIÓN, FORMACIÓN E INSERCIÓN LABORAL DE LOS UNIVERSITARIOS. GRUPO DE INVESTIGACIÓN DIDÁCTICA. UNIVERSIDAD DE SEVILLA. 2004. 84-933196-8-6
INSTRUMENTO DE APOYO A LA ORIENTACIÓN, FORMACIÓN E INSERCIÓN LABORAL DE LOS UNIVERSITARIOS. GRUPO DE INVESTIGACIÓN DIDÁCTICA. UNIVERSIDAD DE SEVILLA. 2004. 84-933196-8-6
Morales-Lozano, Juan Antonio;Barroso-Osuna, Julio Manuel;Diaz-Noguera, Maria Dolores;Domene-Martos, Soledad;Ridao-Garcia, Isabel Maria;López-Martínez, Antonia:
ORGANIZACIÓN DEL CENTRO ESCOLAR. EDICIÓN DIGITAL @ TRES. 2004. 84-688-8247-X
ORGANIZACIÓN DEL CENTRO ESCOLAR. EDICIÓN DIGITAL @ TRES. 2004. 84-688-8247-X
Villar-Angulo, Luis Miguel;Domene-Martos, Soledad:
GUÍA DE FORMACIÓN DEL PROFESORADO UNIVERSITARIO EN CAPACIDADES CURRICULARES Y DIDÁCTICAS. PRIMERA FASE 2003.. GRUPO DE INVESTIGACION DIDACTICA. UNIVERSIDAD DE SEVILLA. 2004. 84-933196-7-8
GUÍA DE FORMACIÓN DEL PROFESORADO UNIVERSITARIO EN CAPACIDADES CURRICULARES Y DIDÁCTICAS. PRIMERA FASE 2003.. GRUPO DE INVESTIGACION DIDACTICA. UNIVERSIDAD DE SEVILLA. 2004. 84-933196-7-8
Villar-Angulo, Luis Miguel;Domene-Martos, Soledad;Morales-Lozano, Juan Antonio;Rodriguez-Gallego, Margarita Rosa;Garcia-Rodriguez, Maria Del Pilar;Gonzalez-Losada, Sebastian:
PROGRAMA PARA LA MEJORA DE LA DOCENCIA UNIVERSITARIA. PEARSON EDUCACION. 2004. 84-205-4341-1
PROGRAMA PARA LA MEJORA DE LA DOCENCIA UNIVERSITARIA. PEARSON EDUCACION. 2004. 84-205-4341-1
Bermejo-Campos, Blas;Rodríguez-Briones,Jesús;Domene-Martos, Soledad:
METODOLOGÍA, ESTRATEGIAS Y EVALUACIÓN EN ENSEÑANZA SECUNDARIA. FETE-UGT. 2003. 84-932108-9-7
METODOLOGÍA, ESTRATEGIAS Y EVALUACIÓN EN ENSEÑANZA SECUNDARIA. FETE-UGT. 2003. 84-932108-9-7
Villar-Angulo, Luis Miguel;Hervás-gómez, Carlos;Morales-Lozano, Juan Antonio;Granado-Alonso, Cristina;Rodríguez-Gallego, M. R.;Toledo-Morales, Purificacion;Domene-Martos, Soledad;Romero-Tena, Rosalia;Maldonado-Aibar, Mª. Dolores:
D.P.D.U. Desarrollo Profesional Docente Universitario. Universidad de Sevilla. Grupo de Investigación Didáctica. 2003. 84-931727-5-8
D.P.D.U. Desarrollo Profesional Docente Universitario. Universidad de Sevilla. Grupo de Investigación Didáctica. 2003. 84-931727-5-8
Nuñez Dominguez, Trinidad;Aguaded-Gomez, Jose Ignacio;Morales-Lozano, Juan Antonio;Loscertales-Abril, Felicidad;Cabero-Almenara, Julio;Pérez-Díez De Los Rios, José Luis;Romero-Tena, Rosalia;Barroso-Osuna, Julio Manuel;Gonzalez-Galiana, Rafael;Roman-Gravan, Pedro;Domene-Martos, Soledad:
¿COMO NOS VEN LOS DEMAS?. SECRETARIADO DE PUBLICACIONES DE LA UNIVERSIDAD DE SEVILLA. 1998. 84-472-0390-5
¿COMO NOS VEN LOS DEMAS?. SECRETARIADO DE PUBLICACIONES DE LA UNIVERSIDAD DE SEVILLA. 1998. 84-472-0390-5
Cabero-Almenara, Julio;Villar-Angulo, Luis Miguel;Barroso-Osuna, Julio Manuel;Morales-Lozano, Juan Antonio;Domene-Martos, Soledad:
DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE EN NUEVAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN. GRUPO DE INVESTIGACION DIDACTICA. UNIVERSIDAD DE SEVILLA. 1997. 84-920096-5-9
DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE EN NUEVAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN. GRUPO DE INVESTIGACION DIDACTICA. UNIVERSIDAD DE SEVILLA. 1997. 84-920096-5-9
Cabero-Almenara, Julio;Barroso-Osuna, Julio Manuel;Romero-Tena, Rosalia;Roman-Gravan, Pedro;Domene-Martos, Soledad:
UTILIZANDO EL VÍDEO PARA APRENDER EN GEOLOGÍA : UNA EXPERIENCIA CON LOS ALUMNOS DE MAGISTERIO. SECRETARIADO DE RECURSOS AUDIOVISUALES Y NUEVAS TECNOLOGÍAS. 1995. 84-600-9193-7
UTILIZANDO EL VÍDEO PARA APRENDER EN GEOLOGÍA : UNA EXPERIENCIA CON LOS ALUMNOS DE MAGISTERIO. SECRETARIADO DE RECURSOS AUDIOVISUALES Y NUEVAS TECNOLOGÍAS. 1995. 84-600-9193-7
Bermejo-Campos, Blas;Morales-Lozano, Juan Antonio;Domene-Martos, Soledad:
BIFPO. BIBLIOGRAFÍA SOBRE FORMACIÓN PROFESIONAL OCUPACIONAL. GRUPO DE INVESTIGACION DIDACTICA. UNIVERSIDAD DE SEVILLA. 1995. 84-920096-2-4
BIFPO. BIBLIOGRAFÍA SOBRE FORMACIÓN PROFESIONAL OCUPACIONAL. GRUPO DE INVESTIGACION DIDACTICA. UNIVERSIDAD DE SEVILLA. 1995. 84-920096-2-4
Capítulos en Libros
Domene-Martos, Soledad;Gomez-Del-Castillo Segurado, María-Teresa;Rodríguez-Gallego, M. R.;Ballesteros-Regaña, Cristobal:
Peer-mentoring y aprendizaje compartido: una experiencia universitaria en las prácticas profesionales. Pág. 77-90. Dykinson. Dykinson. 2023.
Peer-mentoring y aprendizaje compartido: una experiencia universitaria en las prácticas profesionales. Pág. 77-90. Dykinson. Dykinson. 2023.
Navarro-Montaño, M Jose;Domene-Martos, Soledad;Piñero-Virué, Rocío;Falcón-roldán-levy, Reina:
Universal Desing for learning as an inclusive teacher strategie . Pág. 199-210. THOMSON REUTERS ARANZADI. THOMSON REUTERS ARANZADI. 2022.
Universal Desing for learning as an inclusive teacher strategie . Pág. 199-210. THOMSON REUTERS ARANZADI. THOMSON REUTERS ARANZADI. 2022.
Salas-Ruiz, Sandra;Domene-Martos, Soledad:
A SYSTEMATIC REVIEW ON THE IMPROVEMENT OF ENTREPRENEURIAL ASSETS IN EARLY CHILDHOOD EDUCATION THROUGH ICTS. Pág. 1-14. THOMSON REUTERS ARANZADI. THOMSON REUTERS ARANZADI. 2022.
A SYSTEMATIC REVIEW ON THE IMPROVEMENT OF ENTREPRENEURIAL ASSETS IN EARLY CHILDHOOD EDUCATION THROUGH ICTS. Pág. 1-14. THOMSON REUTERS ARANZADI. THOMSON REUTERS ARANZADI. 2022.
Domene-Martos, Soledad;Navarro-Montaño, M Jose;Piñero-Virué, Rocío:
Capítulo 1. Nuevos retos de la orientación educativa en el ámbito de la pedagogía.. Pág. 9-23. Octaedro. Octaedro. 2021.
Capítulo 1. Nuevos retos de la orientación educativa en el ámbito de la pedagogía.. Pág. 9-23. Octaedro. Octaedro. 2021.
Domene-Martos, Soledad;Navarro, María José;Piñero-Virué, Rocío:
Nuevos retos de la orientación educativa en el ámbito de la pedagogía. .. Pág. 9-19. Octaedro. Octaedro. 2021.
Nuevos retos de la orientación educativa en el ámbito de la pedagogía. .. Pág. 9-19. Octaedro. Octaedro. 2021.
Morales-Lozano, Juan A.;Domene-Martos, Soledad:
Diversidad cultural e inserción laboral. Posibilidades desde la formación. Pág. 157-172. EDICIONES PIRÁMIDE. EDICIONES PIRÁMIDE. 2021.
Diversidad cultural e inserción laboral. Posibilidades desde la formación. Pág. 157-172. EDICIONES PIRÁMIDE. EDICIONES PIRÁMIDE. 2021.
Domene-Martos, Soledad;Puig-Gutiérrez, María;Morales-Lozano, Juan A.:
Análisis de narrativas digitales en las ideas previas del alumnado. Pág. 9-21. Octaedro S. L.. Octaedro S. L.. 2020.
Análisis de narrativas digitales en las ideas previas del alumnado. Pág. 9-21. Octaedro S. L.. Octaedro S. L.. 2020.
Domene-Martos, Soledad;Morales-Lozano, Juan A.:
Identificación, desarrollo y acreditación de capacidades significativas para el trabajo. Pág. 778-788. LiberLibro. LiberLibro. 2020.
Identificación, desarrollo y acreditación de capacidades significativas para el trabajo. Pág. 778-788. LiberLibro. LiberLibro. 2020.
Villaciervos-Moreno, Patricia;Domene-Martos, Soledad;Salas-Ruiz, Sandra:
Planes personales de apoyo como herramienta para la inclusión. Pág. 4298-4307. Editorial Octaedro. Editorial Octaedro. 2020.
Planes personales de apoyo como herramienta para la inclusión. Pág. 4298-4307. Editorial Octaedro. Editorial Octaedro. 2020.
Domene-Martos, Soledad:
PRÁCTICAS GENÉRICAS DE LIDERAZGO Y CAPACIDADES PROFESIONALES DE UN JEFE DE ESTUDIOS DE UN CENTRO DE EDUCACIÓN INFANTIL Y PRIMARIA . Pág. 553-560. ASOCIACIÓN ESPAÑOLA DE PSICOLOGÍA CONDUCTUAL (AEPC). ASOCIACIÓN ESPAÑOLA DE PSICOLOGÍA CONDUCTUAL (AEPC). 2019.
PRÁCTICAS GENÉRICAS DE LIDERAZGO Y CAPACIDADES PROFESIONALES DE UN JEFE DE ESTUDIOS DE UN CENTRO DE EDUCACIÓN INFANTIL Y PRIMARIA . Pág. 553-560. ASOCIACIÓN ESPAÑOLA DE PSICOLOGÍA CONDUCTUAL (AEPC). ASOCIACIÓN ESPAÑOLA DE PSICOLOGÍA CONDUCTUAL (AEPC). 2019.
Domene-Martos, Soledad;Martín-Gutierrez, Angela;Morales-Lozano, Juan A.:
Colaborar y emprender. Pág. 67-86. Ediciones Octaedro. Ediciones Octaedro. 2019.
Colaborar y emprender. Pág. 67-86. Ediciones Octaedro. Ediciones Octaedro. 2019.
Domene-Martos, Soledad:
La competencia digital: gestionar y organizar un departamento de orientación educativa. Pág. 55-64. Dykinson. Dykinson. 2019.
La competencia digital: gestionar y organizar un departamento de orientación educativa. Pág. 55-64. Dykinson. Dykinson. 2019.
Domene-Martos, Soledad;Puig-Gutiérrez, María:
Las competencias en la enseñanza obligatoria. Ediciones Pirámide. Ediciones Pirámide. 2014.
Las competencias en la enseñanza obligatoria. Ediciones Pirámide. Ediciones Pirámide. 2014.
Morales-Lozano, Juan Antonio;Puig-Gutiérrez, María;Domene-Martos, Soledad:
Educational Centers and Citizenship Education: Teachers` Perspectives. Pág. 197-211. Springer VS. Springer VS. 2013.
Educational Centers and Citizenship Education: Teachers` Perspectives. Pág. 197-211. Springer VS. Springer VS. 2013.
Morales-Lozano, Juan Antonio;Puig-Gutiérrez, María;Domene-Martos, Soledad:
Social and civic competence: A study about andalusian teachers. Pág. 403-415. CIED. CIED. 2012.
Social and civic competence: A study about andalusian teachers. Pág. 403-415. CIED. CIED. 2012.
Morales-Lozano, Juan Antonio;Puig-Gutiérrez, María;Domene-Martos, Soledad:
La formación social y cívica: una mirada al profesorado andaluz. Pág. 261-272. En: II. Diada. Diada. 2012.
La formación social y cívica: una mirada al profesorado andaluz. Pág. 261-272. En: II. Diada. Diada. 2012.
Rodríguez-Gallego, M. R.;Domene-Martos, Soledad;Gutiérrez-Castillo, Juan-Jesús:
Accesibilidad y bilingüísmo en la asignatura Didáctica General. Pág. 1-20. UNIVERSIDAD DE SEVILLA. SECRETARIADO DE RECURSOS AUDIOVISUALES Y NUEVAS TECNOLOGÍAS (SAV). UNIVERSIDAD DE SEVILLA. SECRETARIADO DE RECURSOS AUDIOVISUALES Y NUEVAS TECNOLOGÍAS (SAV). 2012.
Accesibilidad y bilingüísmo en la asignatura Didáctica General. Pág. 1-20. UNIVERSIDAD DE SEVILLA. SECRETARIADO DE RECURSOS AUDIOVISUALES Y NUEVAS TECNOLOGÍAS (SAV). UNIVERSIDAD DE SEVILLA. SECRETARIADO DE RECURSOS AUDIOVISUALES Y NUEVAS TECNOLOGÍAS (SAV). 2012.
Puig-Gutiérrez, María;Morales-Lozano, Juan Antonio;Domene-Martos, Soledad:
Educar para la ciudadania: Un reto del docente actual. Pág. 122-1236. ICE Universidad de Barcelona. ICE Universidad de Barcelona. 2012.
Educar para la ciudadania: Un reto del docente actual. Pág. 122-1236. ICE Universidad de Barcelona. ICE Universidad de Barcelona. 2012.
Rosario Ordóñez-Sierra;Rodríguez-Gallego, M. R.;Ballesteros-Regaña, Cristobal;Roman-Gravan, Pedro;Moriña, Anabel;Domene-Martos, Soledad;Gutiérrez-Castillo, Juan-Jesús:
Desarrollo del Prácticum de los estudiantes de 5ª de Pedagogía en los Departamentos de Didáctica y Organización Educativa. Pág. 1-25. En: 1. UNIVERSIDAD DE SEVILLA. SECRETARIADO DE RECURSOS AUDIOVISUALES Y NUEVAS TECNOLOGÍAS (SAV). UNIVERSIDAD DE SEVILLA. SECRETARIADO DE RECURSOS AUDIOVISUALES Y NUEVAS TECNOLOGÍAS (SAV). 2012.
Desarrollo del Prácticum de los estudiantes de 5ª de Pedagogía en los Departamentos de Didáctica y Organización Educativa. Pág. 1-25. En: 1. UNIVERSIDAD DE SEVILLA. SECRETARIADO DE RECURSOS AUDIOVISUALES Y NUEVAS TECNOLOGÍAS (SAV). UNIVERSIDAD DE SEVILLA. SECRETARIADO DE RECURSOS AUDIOVISUALES Y NUEVAS TECNOLOGÍAS (SAV). 2012.
Rodríguez-Gallego, M. R.;Rosario Ordóñez-Sierra;Díaz-noguera, Mª Dolores;López-Martínez, Antonia;Barroso-Osuna, Julio Manuel;Domene-Martos, Soledad;Gutiérrez-Castillo, Juan-Jesús;Puig-Gutiérrez, María:
Programa de acción tutorial entre iguales (PATI) en las asignaturas Prácticum I y Prácticum II de Pedagogía. Pág. 1-20. UNIVERSIDAD DE SEVILLA. SECRETARIADO DE RECURSOS AUDIOVISUALES Y NUEVAS TECNOLOGÍAS (SAV). UNIVERSIDAD DE SEVILLA. SECRETARIADO DE RECURSOS AUDIOVISUALES Y NUEVAS TECNOLOGÍAS (SAV). 2012.
Programa de acción tutorial entre iguales (PATI) en las asignaturas Prácticum I y Prácticum II de Pedagogía. Pág. 1-20. UNIVERSIDAD DE SEVILLA. SECRETARIADO DE RECURSOS AUDIOVISUALES Y NUEVAS TECNOLOGÍAS (SAV). UNIVERSIDAD DE SEVILLA. SECRETARIADO DE RECURSOS AUDIOVISUALES Y NUEVAS TECNOLOGÍAS (SAV). 2012.
Domene-Martos, Soledad;Hervás-gómez, Carlos:
LA EVALUACIÓN EN EL EEES. Pág. 0-0. Grupo de investigación didáctica (GID). Universidad de Sevilla. Grupo de investigación didáctica (GID). Universidad de Sevilla. 2011.
LA EVALUACIÓN EN EL EEES. Pág. 0-0. Grupo de investigación didáctica (GID). Universidad de Sevilla. Grupo de investigación didáctica (GID). Universidad de Sevilla. 2011.
Domene-Martos, Soledad;Morales-Lozano, Juan Antonio;Puig-Gutiérrez, María:
RECURSOS Y MATERIALES EDUCATIVOS PARA LA FORMACIÓN SOCIAL Y CÍVICA. Pág. 1-14. GABINETE COMUNICACIÓN Y EDUCACIÓN. UAB. GABINETE COMUNICACIÓN Y EDUCACIÓN. UAB. 2011.
RECURSOS Y MATERIALES EDUCATIVOS PARA LA FORMACIÓN SOCIAL Y CÍVICA. Pág. 1-14. GABINETE COMUNICACIÓN Y EDUCACIÓN. UAB. GABINETE COMUNICACIÓN Y EDUCACIÓN. UAB. 2011.
Domene-Martos, Soledad:
Toward a New Profile of Directive Competences at School?. Pág. 269-282. 2011.
Toward a New Profile of Directive Competences at School?. Pág. 269-282. 2011.
Domene-Martos, Soledad;Puig-Gutiérrez, María:
LAS COMPETENCIAS EN LA ENSEÑANZA OBLIGATORIA. Pág. 93-107. 2011.
LAS COMPETENCIAS EN LA ENSEÑANZA OBLIGATORIA. Pág. 93-107. 2011.
Domene-Martos, Soledad;Roman-Gravan, Pedro:
STRATEGIES TO SHARE INFORMATION AND KNOWLEDGE. Pág. 141-156. UNIVERSIDAD DE GRANADA. UNIVERSIDAD DE GRANADA. 2008.
STRATEGIES TO SHARE INFORMATION AND KNOWLEDGE. Pág. 141-156. UNIVERSIDAD DE GRANADA. UNIVERSIDAD DE GRANADA. 2008.
Diaz-Noguera, Maria Dolores;Barroso-Osuna, Julio Manuel;Fernandez-Batanero, Jose Maria;Bermejo-Campos, Blas;Domene-Martos, Soledad;Morales-Lozano, Juan Antonio:
DISEÑO DE ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS Y DE GESTIÓN DE SITUACIONES DE ENSEÑANZA DIRIGIDAS AL ESPACIO EUROPEO DE EDUCACIÓN SUPERIOR. USO DE HERRAMIENTAS TELE. Pág. 53-72. INSTITUTO DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN. INSTITUTO DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN. 2008.
DISEÑO DE ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS Y DE GESTIÓN DE SITUACIONES DE ENSEÑANZA DIRIGIDAS AL ESPACIO EUROPEO DE EDUCACIÓN SUPERIOR. USO DE HERRAMIENTAS TELE. Pág. 53-72. INSTITUTO DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN. INSTITUTO DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN. 2008.
Domene-Martos, Soledad;Puig-Gutiérrez, María:
LAS TAREAS ABIERTAS DE APRENDIZAJE PARA FOMENTAR EL TRABAJO AUTÓNOMO DEL ALUMNO. LA ELABORACIÓN DE UNA CARPETE PORTAFOLIO. Pág. 73-93. INSTITUTO DE CIENCIAS DE LA EDUCACION DE LA UNIVERSIDAD DE SEVILLA. INSTITUTO DE CIENCIAS DE LA EDUCACION DE LA UNIVERSIDAD DE SEVILLA. 2008.
LAS TAREAS ABIERTAS DE APRENDIZAJE PARA FOMENTAR EL TRABAJO AUTÓNOMO DEL ALUMNO. LA ELABORACIÓN DE UNA CARPETE PORTAFOLIO. Pág. 73-93. INSTITUTO DE CIENCIAS DE LA EDUCACION DE LA UNIVERSIDAD DE SEVILLA. INSTITUTO DE CIENCIAS DE LA EDUCACION DE LA UNIVERSIDAD DE SEVILLA. 2008.
Diaz-Noguera, Maria Dolores;Morales-Lozano, Juan Antonio;Barroso-Osuna, Julio Manuel;Fernandez-Batanero, Jose Maria;Domene-Martos, Soledad:
APROXIMACIÓN DE UNA EXPERIENCIA INNOVADORA DONDE SE APLICA UNA UNIDAD ORGANIZATIVA DE MATERIAL MULTIMEDIA, COMPUESTA DE TRES MÓDULOS DE TRABAJO Y EL P. Pág. 103-118. INSTITUTO DE CIENCIAS DE LA EDUCACION DE LA UNIVERSIDAD DE SEVILLA. INSTITUTO DE CIENCIAS DE LA EDUCACION DE LA UNIVERSIDAD DE SEVILLA. 2007.
APROXIMACIÓN DE UNA EXPERIENCIA INNOVADORA DONDE SE APLICA UNA UNIDAD ORGANIZATIVA DE MATERIAL MULTIMEDIA, COMPUESTA DE TRES MÓDULOS DE TRABAJO Y EL P. Pág. 103-118. INSTITUTO DE CIENCIAS DE LA EDUCACION DE LA UNIVERSIDAD DE SEVILLA. INSTITUTO DE CIENCIAS DE LA EDUCACION DE LA UNIVERSIDAD DE SEVILLA. 2007.
Morales-Lozano, Juan Antonio;Domene-Martos, Soledad:
EL ESTUDIO DE CASOS EN LOS PROCESOS DE TELEFORMACIÓN. Pág. 175-194. OCTAEDRO DE ANDALUCÍA. OCTAEDRO DE ANDALUCÍA. 2007.
EL ESTUDIO DE CASOS EN LOS PROCESOS DE TELEFORMACIÓN. Pág. 175-194. OCTAEDRO DE ANDALUCÍA. OCTAEDRO DE ANDALUCÍA. 2007.
López-Martínez, Antonia;Gomez-Torres, Maria Jose;Domene-Martos, Soledad:
Utilización de recursos informáticos para la organización de los contenidos interdisciplinares a través de la red de enlaces. Pág. 295-307. INSTITUTO DE CIENCIAS DE LA EDUCACION DE LA UNIVERSIDAD DE SEVILLA. INSTITUTO DE CIENCIAS DE LA EDUCACION DE LA UNIVERSIDAD DE SEVILLA. 2007.
Utilización de recursos informáticos para la organización de los contenidos interdisciplinares a través de la red de enlaces. Pág. 295-307. INSTITUTO DE CIENCIAS DE LA EDUCACION DE LA UNIVERSIDAD DE SEVILLA. INSTITUTO DE CIENCIAS DE LA EDUCACION DE LA UNIVERSIDAD DE SEVILLA. 2007.
Diaz-Noguera, Maria Dolores;Domene-Martos, Soledad:
APROXIMACIÓN DE UNA EXPERIANCIA INNOVADORA DONDE SE APLICA UNA UNIDAD ORGANIZATIVA DE MATERIAL MULTIMEDIA, COMPUESTO DE TRES MÓDULOS DE TRABAJO Y EL P. Pág. 103-118. INSTITUTO DE CIENCIAS DE LA EDUCACION DE LA UNIVERSIDAD DE SEVILLA. INSTITUTO DE CIENCIAS DE LA EDUCACION DE LA UNIVERSIDAD DE SEVILLA. 2007.
APROXIMACIÓN DE UNA EXPERIANCIA INNOVADORA DONDE SE APLICA UNA UNIDAD ORGANIZATIVA DE MATERIAL MULTIMEDIA, COMPUESTO DE TRES MÓDULOS DE TRABAJO Y EL P. Pág. 103-118. INSTITUTO DE CIENCIAS DE LA EDUCACION DE LA UNIVERSIDAD DE SEVILLA. INSTITUTO DE CIENCIAS DE LA EDUCACION DE LA UNIVERSIDAD DE SEVILLA. 2007.
Roman-Gravan, Pedro;Cabero-Almenara, Julio;Ballesteros-Regaña, Cristobal;Domene-Martos, Soledad;Fernandez-Batanero, Jose Maria;Diaz-Noguera, Maria Dolores;Barroso-Osuna, Julio Manuel:
EL ESTUDIO DE CASOS EN LA FORMACIÓN UNIVERSITARIA. DISEÑO Y ELABORACIÓN DE MATERIALES AUDIOVISUALES DIDÁCTICOS PARA LA DOCENCIA EN EL ESPACIO EUROPEO . Pág. 403-414. INSTITUTO DE CIENCIAS DE LA EDUCACION DE LA UNIVERSIDAD DE SEVILLA. INSTITUTO DE CIENCIAS DE LA EDUCACION DE LA UNIVERSIDAD DE SEVILLA. 2007.
EL ESTUDIO DE CASOS EN LA FORMACIÓN UNIVERSITARIA. DISEÑO Y ELABORACIÓN DE MATERIALES AUDIOVISUALES DIDÁCTICOS PARA LA DOCENCIA EN EL ESPACIO EUROPEO . Pág. 403-414. INSTITUTO DE CIENCIAS DE LA EDUCACION DE LA UNIVERSIDAD DE SEVILLA. INSTITUTO DE CIENCIAS DE LA EDUCACION DE LA UNIVERSIDAD DE SEVILLA. 2007.
Diaz-Noguera, Maria Dolores;López-Martínez, Antonia;Morales-Lozano, Juan Antonio;Barroso-Osuna, Julio Manuel;Fernandez-Batanero, Jose Maria;Domene-Martos, Soledad;Torres-Barzabal, Luisa María:
ESBOZANDO UNA UNIDAD ORGANIZATIVA MULTIMEDIA COMO ELEMENTO INTERACTIVO DEL APRENDIZAJE UNIVERSITARIO.. Pág. 215-231. INSTITUTO DE CIENCIAS DE LA EDUCACION DE LA UNIVERSIDAD DE SEVILLA. INSTITUTO DE CIENCIAS DE LA EDUCACION DE LA UNIVERSIDAD DE SEVILLA. 2006.
ESBOZANDO UNA UNIDAD ORGANIZATIVA MULTIMEDIA COMO ELEMENTO INTERACTIVO DEL APRENDIZAJE UNIVERSITARIO.. Pág. 215-231. INSTITUTO DE CIENCIAS DE LA EDUCACION DE LA UNIVERSIDAD DE SEVILLA. INSTITUTO DE CIENCIAS DE LA EDUCACION DE LA UNIVERSIDAD DE SEVILLA. 2006.
Morales-Lozano, Juan Antonio;Domene-Martos, Soledad:
EL ESTUDIO DE CASOS. Pág. 65-77. Editorial MAD. Editorial MAD. 2006.
EL ESTUDIO DE CASOS. Pág. 65-77. Editorial MAD. Editorial MAD. 2006.
Domene-Martos, Soledad;Puig-Gutiérrez, María:
ORGANIZACIÓN DE UNIDADES DIDÁCTICAS: OBJETIVOS Y CONTENIDOS. Pág. CD-CD. GRUPO DE INVESTIGACIÓN DIDÁCTICA. UNIVERSIDAD DE SEVILLA. GRUPO DE INVESTIGACIÓN DIDÁCTICA. UNIVERSIDAD DE SEVILLA. 2006.
ORGANIZACIÓN DE UNIDADES DIDÁCTICAS: OBJETIVOS Y CONTENIDOS. Pág. CD-CD. GRUPO DE INVESTIGACIÓN DIDÁCTICA. UNIVERSIDAD DE SEVILLA. GRUPO DE INVESTIGACIÓN DIDÁCTICA. UNIVERSIDAD DE SEVILLA. 2006.
Domene-Martos, Soledad;Morales-Lozano, Juan Antonio:
EL GOBIERNO DE LOS CENTROS ESCOLARES Y LA PARTICIPACIÓN. Pág. 63-94. EDICIÓN DIGITAL @ TRES. EDICIÓN DIGITAL @ TRES. 2005.
EL GOBIERNO DE LOS CENTROS ESCOLARES Y LA PARTICIPACIÓN. Pág. 63-94. EDICIÓN DIGITAL @ TRES. EDICIÓN DIGITAL @ TRES. 2005.
Roman-Gravan, Pedro;Domene-Martos, Soledad;Fernandez-Batanero, Jose Maria:
ESTUDIOS DE CASOS COLABORATIVOS AUDIOVISUALES SOBRE TELEVISIÓN EDUCATIVA COMO METODOLOGÍAS DE ENSEÑANZA EN EL EEES.. Pág. CD-ROM. COMUNICAR. COMUNICAR. 2005.
ESTUDIOS DE CASOS COLABORATIVOS AUDIOVISUALES SOBRE TELEVISIÓN EDUCATIVA COMO METODOLOGÍAS DE ENSEÑANZA EN EL EEES.. Pág. CD-ROM. COMUNICAR. COMUNICAR. 2005.
Domene-Martos, Soledad:
EL TIEMPO, EL ESPACIO Y LOS RECURSOS. Pág. CD-CD. GRUPO DE INVESTIGACION DIDACTICA. UNIVERSIDAD DE SEVILLA. GRUPO DE INVESTIGACION DIDACTICA. UNIVERSIDAD DE SEVILLA. 2005.
EL TIEMPO, EL ESPACIO Y LOS RECURSOS. Pág. CD-CD. GRUPO DE INVESTIGACION DIDACTICA. UNIVERSIDAD DE SEVILLA. GRUPO DE INVESTIGACION DIDACTICA. UNIVERSIDAD DE SEVILLA. 2005.
Domene-Martos, Soledad;Puig -gutiérrez, María ;Gutiérrez-Castillo, Juan-Jesús;Rodríguez-Gallego, M. R.:
La carpeta portafolio: una alternativa diferente en el proceso de evaluación. Pág. 1-10. Servicio de Publicaciones Universidad Europea de Madrid. Servicio de Publicaciones Universidad Europea de Madrid. 2005.
La carpeta portafolio: una alternativa diferente en el proceso de evaluación. Pág. 1-10. Servicio de Publicaciones Universidad Europea de Madrid. Servicio de Publicaciones Universidad Europea de Madrid. 2005.
Domene-Martos, Soledad;Morales-Lozano, Juan Antonio:
EL GOBIERNO Y LA PARTICIPACIÓN EN LOS CENTROS EDUCATIVOS. Pág. CD-CD. FEDERACION DE TRABAJADORES DE LA ENSEÑANZA. FEDERACION DE TRABAJADORES DE LA ENSEÑANZA. 2005.
EL GOBIERNO Y LA PARTICIPACIÓN EN LOS CENTROS EDUCATIVOS. Pág. CD-CD. FEDERACION DE TRABAJADORES DE LA ENSEÑANZA. FEDERACION DE TRABAJADORES DE LA ENSEÑANZA. 2005.
Domene-Martos, Soledad:
LA PLANIFICACIÓN Y COORDINACIÓN PEDAGÓGICO-DIDÁCTICA. Pág. CD-CD. FEDERACION DE TRABAJADORES DE LA ENSEÑANZA. FEDERACION DE TRABAJADORES DE LA ENSEÑANZA. 2005.
LA PLANIFICACIÓN Y COORDINACIÓN PEDAGÓGICO-DIDÁCTICA. Pág. CD-CD. FEDERACION DE TRABAJADORES DE LA ENSEÑANZA. FEDERACION DE TRABAJADORES DE LA ENSEÑANZA. 2005.
Domene-Martos, Soledad:
EL TRABAJO DE PROFESORES Y ALUMNOS. COORDINACIÓN DOCENTE Y AGRUPAMIENTO DE ALUMNOS. Pág. 95-106. EDICIÓN DIGITAL @ TRES. EDICIÓN DIGITAL @ TRES. 2005.
EL TRABAJO DE PROFESORES Y ALUMNOS. COORDINACIÓN DOCENTE Y AGRUPAMIENTO DE ALUMNOS. Pág. 95-106. EDICIÓN DIGITAL @ TRES. EDICIÓN DIGITAL @ TRES. 2005.
Domene-Martos, Soledad:
CONSTATE LA VALIDEZ DE LAS PRUEBAS. Pág. 295-304. Mc Graw Hill. Mc Graw Hill. 2004.
CONSTATE LA VALIDEZ DE LAS PRUEBAS. Pág. 295-304. Mc Graw Hill. Mc Graw Hill. 2004.
López-Martínez, Antonia;Fernandez-Batanero, Jose Maria;Barroso-Osuna, Julio Manuel;Morales-Lozano, Juan Antonio;Domene-Martos, Soledad;Torres-Barzabal, Luisa María:
REVISIÓN Y VALORACIÓN DE UNA PROPUESTA ORGANIZATIVA DE MATERIAL MULTIMEDIA PARA FAVORECER LA CONSTRUCCIÓN PERSONAL DEL CONOCIMIENTO DEL ESTUDIANTE UNI. Pág. 151-170. En: 7. INSTITUTO DE CIENCIAS DE LA EDUCACION DE LA UNIVERSIDAD DE SEVILLA. INSTITUTO DE CIENCIAS DE LA EDUCACION DE LA UNIVERSIDAD DE SEVILLA. 2004.
REVISIÓN Y VALORACIÓN DE UNA PROPUESTA ORGANIZATIVA DE MATERIAL MULTIMEDIA PARA FAVORECER LA CONSTRUCCIÓN PERSONAL DEL CONOCIMIENTO DEL ESTUDIANTE UNI. Pág. 151-170. En: 7. INSTITUTO DE CIENCIAS DE LA EDUCACION DE LA UNIVERSIDAD DE SEVILLA. INSTITUTO DE CIENCIAS DE LA EDUCACION DE LA UNIVERSIDAD DE SEVILLA. 2004.
Domene-Martos, Soledad:
EL CENTRO DE EDUCACIÓN INFANTIL. ORGANIZACIÓN Y GESTIÓN. Pág. CD-ROM-CD-ROM. GRUPO DE INVESTIGACION DIDACTICA. UNIVERSIDAD DE SEVILLA. GRUPO DE INVESTIGACION DIDACTICA. UNIVERSIDAD DE SEVILLA. 2004.
EL CENTRO DE EDUCACIÓN INFANTIL. ORGANIZACIÓN Y GESTIÓN. Pág. CD-ROM-CD-ROM. GRUPO DE INVESTIGACION DIDACTICA. UNIVERSIDAD DE SEVILLA. GRUPO DE INVESTIGACION DIDACTICA. UNIVERSIDAD DE SEVILLA. 2004.
Domene-Martos, Soledad;Morales-Lozano, Juan Antonio:
EL GOBIERNO Y LA PARTICIPACIÓN EN LOS CENTROS ESCOLARES. Pág. 59-90. EDICIÓN DIGITAL @ TRES. EDICIÓN DIGITAL @ TRES. 2004.
EL GOBIERNO Y LA PARTICIPACIÓN EN LOS CENTROS ESCOLARES. Pág. 59-90. EDICIÓN DIGITAL @ TRES. EDICIÓN DIGITAL @ TRES. 2004.
Morales-Lozano, Juan Antonio;Domene-Martos, Soledad:
EL MUNDO DEL TRABAJO: LA INFORMACIÓN PROFESIONAL. Pág. CD-ROM-CD-ROM. GRUPO DE INVESTIGACIÓN DIDÁCTICA. UNIVERSIDAD DE SEVILLA. GRUPO DE INVESTIGACIÓN DIDÁCTICA. UNIVERSIDAD DE SEVILLA. 2004.
EL MUNDO DEL TRABAJO: LA INFORMACIÓN PROFESIONAL. Pág. CD-ROM-CD-ROM. GRUPO DE INVESTIGACIÓN DIDÁCTICA. UNIVERSIDAD DE SEVILLA. GRUPO DE INVESTIGACIÓN DIDÁCTICA. UNIVERSIDAD DE SEVILLA. 2004.
Domene-Martos, Soledad:
LA COORDINACIÓN PEDAGÓGICO-DIDÁCTICA. Pág. 91-101. EDICIÓN DIGITAL @ TRES. EDICIÓN DIGITAL @ TRES. 2004.
LA COORDINACIÓN PEDAGÓGICO-DIDÁCTICA. Pág. 91-101. EDICIÓN DIGITAL @ TRES. EDICIÓN DIGITAL @ TRES. 2004.
Domene-Martos, Soledad:
PROPUGNE TAREAS ABIERTAS DE APRENDIZAJE PARA QUE EXISTAN ALTERNATIVAS DE SOLUCIÓN DE PROBLEMAS. Pág. 283-298. PEARSON EDUCACION. PEARSON EDUCACION. 2004.
PROPUGNE TAREAS ABIERTAS DE APRENDIZAJE PARA QUE EXISTAN ALTERNATIVAS DE SOLUCIÓN DE PROBLEMAS. Pág. 283-298. PEARSON EDUCACION. PEARSON EDUCACION. 2004.
Diaz-Noguera, Maria Dolores;López-Martínez, Antonia;Morales-Lozano, Juan Antonio;Barroso-Osuna, Julio Manuel;Domene-Martos, Soledad:
PROPUESTA ORGANIZATIVA DE MATERIAL MULTIMEDIA PARA FAVORECER LA CONSTRUCCIÓN PERSONAL DEL CONOCIMIENTO DEL ESTUDIANTE UNIVERSITARIO. Pág. 27-39. INSTITUTO DE CIENCIAS DE LA EDUCACION DE LA UNIVERSIDAD DE SEVILLA. INSTITUTO DE CIENCIAS DE LA EDUCACION DE LA UNIVERSIDAD DE SEVILLA. 2003.
PROPUESTA ORGANIZATIVA DE MATERIAL MULTIMEDIA PARA FAVORECER LA CONSTRUCCIÓN PERSONAL DEL CONOCIMIENTO DEL ESTUDIANTE UNIVERSITARIO. Pág. 27-39. INSTITUTO DE CIENCIAS DE LA EDUCACION DE LA UNIVERSIDAD DE SEVILLA. INSTITUTO DE CIENCIAS DE LA EDUCACION DE LA UNIVERSIDAD DE SEVILLA. 2003.
Cabero-Almenara, Julio;Bermejo-Campos, Blas;Serrano-Hidalgo, Manuel;Martinez-Gimeno, Almudena;Barroso-Osuna, Julio Manuel;Cruz-Michinina, Tomas;Domene-Martos, Soledad;Gutierrez-Cerezo, Salvador Luis;Morales-Lozano, Juan Antonio;Roman-Gravan, Pedro;Romero-Tena, Rosalia;Sarda-Oliva, Esther:
FÓRMATE PARA ORIENTAR: ANÁLISIS DE NECESIDADES. Pág. 115-128. DIPUTACIÓN DE ZARAGOZA. DIPUTACIÓN DE ZARAGOZA. 2003.
FÓRMATE PARA ORIENTAR: ANÁLISIS DE NECESIDADES. Pág. 115-128. DIPUTACIÓN DE ZARAGOZA. DIPUTACIÓN DE ZARAGOZA. 2003.
Morales-Lozano, Juan Antonio;Cabero-Almenara, Julio;Barroso-Osuna, Julio Manuel;Roman-Gravan, Pedro;Cruz-Michinina, Tomas;Domene-Martos, Soledad;Martinez-Gimeno, Almudena:
CREACIÓN DE UNA HERRAMIENTA TELEMÁTICA PARA EL DIAGNÓSTICO DE NECESIDADES FORMATIVAS DE LOS TRABAJADORES. Pág. 139-149. DIPUTACIÓN DE ZARAGOZA. DIPUTACIÓN DE ZARAGOZA. 2003.
CREACIÓN DE UNA HERRAMIENTA TELEMÁTICA PARA EL DIAGNÓSTICO DE NECESIDADES FORMATIVAS DE LOS TRABAJADORES. Pág. 139-149. DIPUTACIÓN DE ZARAGOZA. DIPUTACIÓN DE ZARAGOZA. 2003.
Domene-Martos, Soledad;Rodríguez-Gallego, M. R.:
Estrategias de aprendizaje para los alumnos de Secundaria. Pág. 20-35. FETE-UGT. FETE-UGT. 2003.
Estrategias de aprendizaje para los alumnos de Secundaria. Pág. 20-35. FETE-UGT. FETE-UGT. 2003.
Morales-Lozano, Juan Antonio;Domene-Martos, Soledad:
LA ORIENTACIÓN Y LA ACCIÓN TUTORIAL EN EDUCACIÓN SECUNDARIA: LA ORIENTACIÓN ACADÉMICA Y PROFESIONAL. Pág. CD.ROM-CD-ROM. FETE-UGT. FETE-UGT. 2003.
LA ORIENTACIÓN Y LA ACCIÓN TUTORIAL EN EDUCACIÓN SECUNDARIA: LA ORIENTACIÓN ACADÉMICA Y PROFESIONAL. Pág. CD.ROM-CD-ROM. FETE-UGT. FETE-UGT. 2003.
Domene-Martos, Soledad:
DISEÑO DE UNIDADES DIDÁCTICAS EN EDUCACIÓN INFANTIL. Pág. CD-CD. FETE-UGT SEVILLA. FETE-UGT SEVILLA. 2002.
DISEÑO DE UNIDADES DIDÁCTICAS EN EDUCACIÓN INFANTIL. Pág. CD-CD. FETE-UGT SEVILLA. FETE-UGT SEVILLA. 2002.
Domene-Martos, Soledad;Toledo-Morales, Purificacion:
FUNCIÓN DOCENTE Y CALIDAD EDUCATIVA. Pág. 152-165. GRUPO DE INVESTIGACION DIDACTICA. UNIVERSIDAD DE SEVILLA. GRUPO DE INVESTIGACION DIDACTICA. UNIVERSIDAD DE SEVILLA. 2001.
FUNCIÓN DOCENTE Y CALIDAD EDUCATIVA. Pág. 152-165. GRUPO DE INVESTIGACION DIDACTICA. UNIVERSIDAD DE SEVILLA. GRUPO DE INVESTIGACION DIDACTICA. UNIVERSIDAD DE SEVILLA. 2001.
Morales-Lozano, Juan Antonio;Domene-Martos, Soledad:
LOS CONTENIDOS DE LA INFORMACIÓN Y ORIENTACIÓN PROFESIONAL: EL CONOCIMIENTO DE LA INFORMACIÓN PROFESIONAL. Pág. CD-ROM-CD-ROM. FUNDACIÓN PASCUAL BANDRÉS VILLANUEVA. FUNDACIÓN PASCUAL BANDRÉS VILLANUEVA. 2001.
LOS CONTENIDOS DE LA INFORMACIÓN Y ORIENTACIÓN PROFESIONAL: EL CONOCIMIENTO DE LA INFORMACIÓN PROFESIONAL. Pág. CD-ROM-CD-ROM. FUNDACIÓN PASCUAL BANDRÉS VILLANUEVA. FUNDACIÓN PASCUAL BANDRÉS VILLANUEVA. 2001.
Barroso-Osuna, Julio Manuel;Domene-Martos, Soledad:
EVALUANDO LA FORMACIÓN PARA EL DESARROLLO PROFESIONAL.. Pág. CD-ROM. 2001.
EVALUANDO LA FORMACIÓN PARA EL DESARROLLO PROFESIONAL.. Pág. CD-ROM. 2001.
Domene-Martos, Soledad;Romero-Tena, Rosalia:
DISEÑO, DESARROLLO E INNOVACIÓN CURRICULAR EN LA ACCIÓN DOCENTE. Pág. 31-47. GRUPO DE INVESTIGACION DIDACTICA. UNIVERSIDAD DE SEVILLA. GRUPO DE INVESTIGACION DIDACTICA. UNIVERSIDAD DE SEVILLA. 2001.
DISEÑO, DESARROLLO E INNOVACIÓN CURRICULAR EN LA ACCIÓN DOCENTE. Pág. 31-47. GRUPO DE INVESTIGACION DIDACTICA. UNIVERSIDAD DE SEVILLA. GRUPO DE INVESTIGACION DIDACTICA. UNIVERSIDAD DE SEVILLA. 2001.
Hervás-gómez, Carlos;Roman-Gravan, Pedro;Toledo-Morales, Purificacion;Domene-Martos, Soledad:
FUNCIÓN DOCENTE Y NUEVAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN. Pág. 141-151. GRUPO DE INVESTIGACION DIDACTICA. UNIVERSIDAD DE SEVILLA. GRUPO DE INVESTIGACION DIDACTICA. UNIVERSIDAD DE SEVILLA. 2001.
FUNCIÓN DOCENTE Y NUEVAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN. Pág. 141-151. GRUPO DE INVESTIGACION DIDACTICA. UNIVERSIDAD DE SEVILLA. GRUPO DE INVESTIGACION DIDACTICA. UNIVERSIDAD DE SEVILLA. 2001.
Barroso-Osuna, Julio Manuel;Domene-Martos, Soledad:
EVALUACIÓN Y CONTROL DE LA CALIDAD DE LA FORMACIÓN.. Pág. 142-157. GRUPO INVESTIGACIÓN DIDÁCTICA. GRUPO INVESTIGACIÓN DIDÁCTICA. 2000.
EVALUACIÓN Y CONTROL DE LA CALIDAD DE LA FORMACIÓN.. Pág. 142-157. GRUPO INVESTIGACIÓN DIDÁCTICA. GRUPO INVESTIGACIÓN DIDÁCTICA. 2000.
Cordoba-Perez, Margarita;Cabero-Almenara, Julio;Fernandez-Batanero, Jose Maria;Lopez-Meneses, Eloy;Serrano-Hidalgo, Manuel;Fernandez-Cruz, Manuel;Molina-Ruiz, Enriqueta;Peña-Hita, María Angeles-;Romero-Tena, Rosalia;Barroso-Osuna, Julio Manuel;Gallego-Arrufat, Maria-Jesus;Ballesteros-Regaña, Cristobal;Pavon-Rabasco, Francisco;Feria-Moreno, Antonio;Duarte-Hueros, Ana Maria;Domene-Martos, Soledad:
LOS USOS DE LOS MEDIOS AUDIOVISUALES, INFORMATICOS Y LAS NUEVAS TECNOLOGIAS EN LOS CENTROS ANDALUCES. LAS ENTREVISTAS (II).. Pág. 503-534. KRONOS S.A.. KRONOS S.A.. 2000.
LOS USOS DE LOS MEDIOS AUDIOVISUALES, INFORMATICOS Y LAS NUEVAS TECNOLOGIAS EN LOS CENTROS ANDALUCES. LAS ENTREVISTAS (II).. Pág. 503-534. KRONOS S.A.. KRONOS S.A.. 2000.
Morales-Lozano, Juan Antonio;Domene-Martos, Soledad:
CÓRDOBA. Pág. 405-415. UNIVERSIDAD DE SEVILLA.. UNIVERSIDAD DE SEVILLA.. 1999.
CÓRDOBA. Pág. 405-415. UNIVERSIDAD DE SEVILLA.. UNIVERSIDAD DE SEVILLA.. 1999.
Cabero-Almenara, Julio;Villar-Angulo, Luis Miguel;Morales-Lozano, Juan Antonio;Barroso-Osuna, Julio Manuel;Domene-Martos, Soledad:
LA UTILIZACIÓN DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN EN EL DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE: ESTUDIO CUANTITATIVO.. Pág. 432-446. DESCONOCIDO. DESCONOCIDO. 1998.
LA UTILIZACIÓN DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN EN EL DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE: ESTUDIO CUANTITATIVO.. Pág. 432-446. DESCONOCIDO. DESCONOCIDO. 1998.
Roman-Gravan, Pedro;Barroso-Osuna, Julio Manuel;Domene-Martos, Soledad:
BIBLIOGRAFÍA GENERAL SOBRE PUBLICIDAD Y EDUCACIÓN. Pág. 100-110. GRUPO COMUNICAR. GRUPO COMUNICAR. 1998.
BIBLIOGRAFÍA GENERAL SOBRE PUBLICIDAD Y EDUCACIÓN. Pág. 100-110. GRUPO COMUNICAR. GRUPO COMUNICAR. 1998.
Villar-Angulo, Luis Miguel;Cabero-Almenara, Julio;Morales-Lozano, Juan Antonio;Barroso-Osuna, Julio Manuel;Domene-Martos, Soledad:
LA UTILIZACIÓN DE LAS NN.TT. DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN EN EL DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE: ESTUDIO CUALITATIVO.. Pág. 446-462. DESCONOCIDO. DESCONOCIDO. 1998.
LA UTILIZACIÓN DE LAS NN.TT. DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN EN EL DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE: ESTUDIO CUALITATIVO.. Pág. 446-462. DESCONOCIDO. DESCONOCIDO. 1998.
Roman-Gravan, Pedro;Domene-Martos, Soledad;Romero-Tena, Rosalia:
BIBLIOGRAFÍA GENERAL SOBRE MEDIOS DE ENSEÑANZA Y MATERIALES DE ENSEÑANZA. Pág. 201-224. CMIDE. CMIDE. 1994.
BIBLIOGRAFÍA GENERAL SOBRE MEDIOS DE ENSEÑANZA Y MATERIALES DE ENSEÑANZA. Pág. 201-224. CMIDE. CMIDE. 1994.
Participación en congresos
Domene-Martos, Soledad:
I Congreso Internacional de Innovación y Tecnología Educativa en Educación Infantil. Sevilla, España. 2016
I Congreso Internacional de Innovación y Tecnología Educativa en Educación Infantil. Sevilla, España. 2016
Asistencia a congresos
Domene-Martos, Soledad;Salas-Ruiz, Sandra;Marisa Fariña-Sánchez:
INICIATIVAS EMPRENDEDORAS Y GARANTÍA DE DERECHOS DIGITALES DE CENTROS EDUCATIVOS ANDALUCES ADSCRITOS AL PROGRAMA INNICIA. Comunicación en congreso. XI CONGRESO INTERNACIONAL EMPRENDIMIENTO E INNOVACIÓN. Lisboa, Portugal. 2023
INICIATIVAS EMPRENDEDORAS Y GARANTÍA DE DERECHOS DIGITALES DE CENTROS EDUCATIVOS ANDALUCES ADSCRITOS AL PROGRAMA INNICIA. Comunicación en congreso. XI CONGRESO INTERNACIONAL EMPRENDIMIENTO E INNOVACIÓN. Lisboa, Portugal. 2023
Salas-Ruiz, Sandra;Domene-Martos, Soledad:
Metodología que utilizan los centros de día ocupacionales andaluces para la elaboración del Plan Personal de Apoyo. Comunicación en congreso. EDUEMER 2023 I Congreso Internacional de Educación, Innovación y Transferencia del conocimiento.. Sevilla. 2023
Metodología que utilizan los centros de día ocupacionales andaluces para la elaboración del Plan Personal de Apoyo. Comunicación en congreso. EDUEMER 2023 I Congreso Internacional de Educación, Innovación y Transferencia del conocimiento.. Sevilla. 2023
Domene-Martos, Soledad:
Internet without Barriers: Digital Rights and the Development of Entrepreneurial Assets. Ponencia en Congreso. International Symposium Cologne-Seville-Granada. COLOGNE (ALEMANIA). 2022
Internet without Barriers: Digital Rights and the Development of Entrepreneurial Assets. Ponencia en Congreso. International Symposium Cologne-Seville-Granada. COLOGNE (ALEMANIA). 2022
Salas-Ruiz, Sandra;Domene-Martos, Soledad:
Desarrollo de activos emprendedores a través de TIC en Educación Infantil: Revisión sistemática. Comunicación en congreso. III Congreso Internacional de Innovación y Tecnología Educativa en Educación Infantil. Facultad de Ciencias de la Educación, Universidad de Sevilla. 2022
Desarrollo de activos emprendedores a través de TIC en Educación Infantil: Revisión sistemática. Comunicación en congreso. III Congreso Internacional de Innovación y Tecnología Educativa en Educación Infantil. Facultad de Ciencias de la Educación, Universidad de Sevilla. 2022
Domene-Martos, Soledad;Rodríguez-Gallego, M. R.:
1: Proyectos de emprendimiento y su integración curricular. 2: Formación del profesorado en emprendimiento educativo: ¿Es necesario un itinerario? 3: . Mesa redonda de Congreso. CONGRESO ANDALUZ SOBRE EMPRENDIMIENTO EN EDUCACIÓN: UNA PERSPECTIVA INTERNACIONAL (FP). Sevilla. 2021
1: Proyectos de emprendimiento y su integración curricular. 2: Formación del profesorado en emprendimiento educativo: ¿Es necesario un itinerario? 3: . Mesa redonda de Congreso. CONGRESO ANDALUZ SOBRE EMPRENDIMIENTO EN EDUCACIÓN: UNA PERSPECTIVA INTERNACIONAL (FP). Sevilla. 2021
Domene-Martos, Soledad;Rodríguez-Gallego, M. R.;Corujo-vélez, Mª Del Carmen ;Salas-Ruiz, Sandra:
CoAnnotation: análisis de una experiencia sobre Prácticas Externas. Comunicación en congreso. 8º Congreso Internacional sobre Buenas Prácticas con TIC. Universidad de Málaga (España). 2021
CoAnnotation: análisis de una experiencia sobre Prácticas Externas. Comunicación en congreso. 8º Congreso Internacional sobre Buenas Prácticas con TIC. Universidad de Málaga (España). 2021
Domene-Martos, Soledad:
¿Cómo lo hacen? Experiencias tras la escuela. Ponencia en Congreso. CONGRESO ANDALUZ SOBRE EMPRENDIMIENTO EN EDUCACIÓN: UNA PERSPECTIVA INTERNACIONAL (FP). Sevilla. 2021
¿Cómo lo hacen? Experiencias tras la escuela. Ponencia en Congreso. CONGRESO ANDALUZ SOBRE EMPRENDIMIENTO EN EDUCACIÓN: UNA PERSPECTIVA INTERNACIONAL (FP). Sevilla. 2021
Navarro-Montaño, M Jose;Domene-Martos, Soledad;Piñero-Virué, Rocío;Falcón-roldán-levy, Reina:
Análisis de estrategias didácticas inclusivas desde el diseño universal para el aprendizaje: implicaciones en la formación del profesorado. Comunicación en congreso. I Congreso Internacional de Universidades Inclusivas. Facultad de Ciencias de la Educación, Sevilla, España. 2021
Análisis de estrategias didácticas inclusivas desde el diseño universal para el aprendizaje: implicaciones en la formación del profesorado. Comunicación en congreso. I Congreso Internacional de Universidades Inclusivas. Facultad de Ciencias de la Educación, Sevilla, España. 2021
Salas-Ruiz, Sandra;Domene-Martos, Soledad:
La Calidad de Vida en las mujeres con Discapacidad Intelectual . Comunicación en congreso. CONGRESO C.I.V.E: CONSTRUYENDO IGUALDAD, VISIBILIZANDO EXPERIENCIAS. MÁLAGA. 2021
La Calidad de Vida en las mujeres con Discapacidad Intelectual . Comunicación en congreso. CONGRESO C.I.V.E: CONSTRUYENDO IGUALDAD, VISIBILIZANDO EXPERIENCIAS. MÁLAGA. 2021
Villaciervos-Moreno, Patricia;Domene-Martos, Soledad;Salas-Ruiz, Sandra:
Análisis de la calidad de vida de las personas con discapacidad intelectual para el diseño fundamentado de Planes Personales de Apoyo. Comunicación en congreso. V Congreso Internacional sobre Innovación Pedagógica y Praxis Educativa INNOVAGOGÍA 2020. Virtual. 2020
Análisis de la calidad de vida de las personas con discapacidad intelectual para el diseño fundamentado de Planes Personales de Apoyo. Comunicación en congreso. V Congreso Internacional sobre Innovación Pedagógica y Praxis Educativa INNOVAGOGÍA 2020. Virtual. 2020
Domene-Martos, Soledad:
Ventajas e inconvenientes para el uso de la carpeta portafolio en enseñanza superior. Sesión plenaria en Congreso. I Congreso Internacional de INNOVACIÓN DOCENTE e investigación en educación superior: Un reto para las áreas de conocimiento. Madrid. 2019
Ventajas e inconvenientes para el uso de la carpeta portafolio en enseñanza superior. Sesión plenaria en Congreso. I Congreso Internacional de INNOVACIÓN DOCENTE e investigación en educación superior: Un reto para las áreas de conocimiento. Madrid. 2019
Domene-Martos, Soledad:
Prácticas genéricas de liderazgo y capacidades profesionales de un jefe de estudios de un centro de educación infantil y primaria. Comunicación en congreso. 7TH Internacional Congress of Educational Sciencies and development. Granada. 2019
Prácticas genéricas de liderazgo y capacidades profesionales de un jefe de estudios de un centro de educación infantil y primaria. Comunicación en congreso. 7TH Internacional Congress of Educational Sciencies and development. Granada. 2019
Domene-Martos, Soledad:
¿Experiencias emprendedoras en el sistema educativo. Desde la escuela a la Universidad¿. Ponencia en Congreso. II Congreso y Seminario Internacional sobre Empleo, Emprendimiento y Educación ¿ Iniciativas y experiencias para la mejora de la empleabilidad, gestio. Málaga. 2018
¿Experiencias emprendedoras en el sistema educativo. Desde la escuela a la Universidad¿. Ponencia en Congreso. II Congreso y Seminario Internacional sobre Empleo, Emprendimiento y Educación ¿ Iniciativas y experiencias para la mejora de la empleabilidad, gestio. Málaga. 2018
Garcia-Aguilera, Francisco Jose;Leiva-Olivencia, Juan José;Domene-Martos, Soledad:
COMPETENCIAS Y ESTRATEGIAS PARA LA MEJORA DE LA EMPLEABILIDAD Y EL FOMENTO DEL EMPRENDIMIENTO EN GRADOS Y POSTGRADOS UNIVERSITARIOS. ACCIONES FORMATIV. Comunicación en congreso. V Jornadas sobre Innovación Educativa y Enseñanza Virtual. Málaga. 2016
COMPETENCIAS Y ESTRATEGIAS PARA LA MEJORA DE LA EMPLEABILIDAD Y EL FOMENTO DEL EMPRENDIMIENTO EN GRADOS Y POSTGRADOS UNIVERSITARIOS. ACCIONES FORMATIV. Comunicación en congreso. V Jornadas sobre Innovación Educativa y Enseñanza Virtual. Málaga. 2016
Rodríguez-Gallego, M. R.;Domene-Martos, Soledad:
Red de aprendizaje en la Universidad. Comunicación en congreso. I Jornadas de Innovación Docente en la Facultad de Ciencias de la Educación. "Innovar desde la diversidad para converger en la mejora". Universidad de Sevilla. 2011
Red de aprendizaje en la Universidad. Comunicación en congreso. I Jornadas de Innovación Docente en la Facultad de Ciencias de la Educación. "Innovar desde la diversidad para converger en la mejora". Universidad de Sevilla. 2011
Domene-Martos, Soledad;Puig-Gutiérrez, María:
LA EVALUACIÓN A TRAVÉS DE UN PERFIL DE COMPETENCIAS. Comunicación en congreso. I JORNADAS DE INNOVACIÓN DOCENTE FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN SEVILLA (1) (1.2011.SEVILLA). . 2011
LA EVALUACIÓN A TRAVÉS DE UN PERFIL DE COMPETENCIAS. Comunicación en congreso. I JORNADAS DE INNOVACIÓN DOCENTE FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN SEVILLA (1) (1.2011.SEVILLA). . 2011
Puig-Gutiérrez, María;Domene-Martos, Soledad:
APRENDER A LO LARGO DE LA VIDA: UN RECORRIDO POR LA POLÍTICA EUROPEA. Comunicación en congreso. CONGRESO INTERNACIONAL DE FORMACIÓN PARA EL TRABAJO (5) (5.2009.GRANADA). GRANADA. 2009
APRENDER A LO LARGO DE LA VIDA: UN RECORRIDO POR LA POLÍTICA EUROPEA. Comunicación en congreso. CONGRESO INTERNACIONAL DE FORMACIÓN PARA EL TRABAJO (5) (5.2009.GRANADA). GRANADA. 2009
Cabero-Almenara, Julio;Bermejo-Campos, Blas;Morales-Lozano, Juan Antonio;Domene-Martos, Soledad;CARMEN LLORENTE-CEJUDO:
ESTUDIOS SOBRE SATISFACCIÓN, NECESIDADES Y PREFERENCIAS FORMATIVAS. Comunicación en congreso. CONGRESO INTERNACIONAL DE FORMACIÓN PARA EL TRABAJO (5) (5.2009.GRANADA). GRANADA. 2009
ESTUDIOS SOBRE SATISFACCIÓN, NECESIDADES Y PREFERENCIAS FORMATIVAS. Comunicación en congreso. CONGRESO INTERNACIONAL DE FORMACIÓN PARA EL TRABAJO (5) (5.2009.GRANADA). GRANADA. 2009
Cabero-Almenara, Julio;Bermejo-Campos, Blas;Morales-Lozano, Juan Antonio;Domene-Martos, Soledad;CARMEN LLORENTE-CEJUDO:
NECESIDADES Y PREFRENCIAS FORMATIVAS DE LOS CUERPOS DE POLICÍA LOCAL DE ANDALUCÍA. Comunicación en congreso. CONGRESO INTERNACIONAL DE FORMACIÓN PARA EL TRABAJO (5) (5.2009.GRANADA). GRANADA. 2009
NECESIDADES Y PREFRENCIAS FORMATIVAS DE LOS CUERPOS DE POLICÍA LOCAL DE ANDALUCÍA. Comunicación en congreso. CONGRESO INTERNACIONAL DE FORMACIÓN PARA EL TRABAJO (5) (5.2009.GRANADA). GRANADA. 2009
Domene-Martos, Soledad;Puig-Gutiérrez, María;Morales-Lozano, Juan Antonio:
LAS TAREAS ABIERTAS DE APRENDIZAJE PARA FOMENTAR EL TRABAJO AUTÓNOMO DEL ALUMNO.. Comunicación en congreso. INTERNATIONAL CONGRESS UNIVERSITY TEACHING AND INNOVATION (5) (5.2008.LLEIDA, SPAIN). LLEIDA, SPAIN. 2008
LAS TAREAS ABIERTAS DE APRENDIZAJE PARA FOMENTAR EL TRABAJO AUTÓNOMO DEL ALUMNO.. Comunicación en congreso. INTERNATIONAL CONGRESS UNIVERSITY TEACHING AND INNOVATION (5) (5.2008.LLEIDA, SPAIN). LLEIDA, SPAIN. 2008
Granado-Alonso, Cristina;Domene-Martos, Soledad;Puig-Gutiérrez, María:
LA EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANÍA EN LA FORMACIÓN UNIVERSITARIA. Ponencia en Congreso. II CONGRESO INTERNACIONAL DE EDUCACIÓN INTERCULTURAL: CIUDADANÍA, DEMOCRACIA Y PARTICIPACIÓN (2) (2.2007.ALMERÍA). . 2007
LA EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANÍA EN LA FORMACIÓN UNIVERSITARIA. Ponencia en Congreso. II CONGRESO INTERNACIONAL DE EDUCACIÓN INTERCULTURAL: CIUDADANÍA, DEMOCRACIA Y PARTICIPACIÓN (2) (2.2007.ALMERÍA). . 2007
Puig-Gutiérrez, María;Domene-Martos, Soledad;Morales-Lozano, Juan Antonio:
LA PARTICIPACIÓN: UN INSTRUMENTO DE GESTIÓN. Comunicación en congreso. IX CIOIE - IX CONGRESO INTERUNIVERSITARIO DE ORGANIZACION DE INSTITUCIONES EDUCATIVAS. UNIVERSIDAD DE OVIEDO. AUDITORIO PRINCIPE FELIPE. 2006
LA PARTICIPACIÓN: UN INSTRUMENTO DE GESTIÓN. Comunicación en congreso. IX CIOIE - IX CONGRESO INTERUNIVERSITARIO DE ORGANIZACION DE INSTITUCIONES EDUCATIVAS. UNIVERSIDAD DE OVIEDO. AUDITORIO PRINCIPE FELIPE. 2006
Domene-Martos, Soledad;Granado-Alonso, Cristina;Puig-Gutiérrez, María:
LA ESCUELA COMO MOTOR DE CAMBIO SOCIAL: EL PAPEL DE LOS DIRECTIVOS. Comunicación en congreso. IX CIOIE - IX CONGRESO INTERUNIVERSITARIO DE ORGANIZACION DE INSTITUCIONES EDUCATIVAS. UNIVERSIDAD DE OVIEDO. AUDITORIO PRINCIPE FELIPE. 2006
LA ESCUELA COMO MOTOR DE CAMBIO SOCIAL: EL PAPEL DE LOS DIRECTIVOS. Comunicación en congreso. IX CIOIE - IX CONGRESO INTERUNIVERSITARIO DE ORGANIZACION DE INSTITUCIONES EDUCATIVAS. UNIVERSIDAD DE OVIEDO. AUDITORIO PRINCIPE FELIPE. 2006
Domene-Martos, Soledad;Puig-Gutiérrez, María;Morales-Lozano, Juan Antonio:
LA NECESIDAD DE CAMBIO: NUEVAS METODOLOGÍAS EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR. Comunicación en congreso. IV CONGRESO INTERNACIONAL DE DOCENCIA UNIVERSITARIA E INNOVACIÓN . . 2006
LA NECESIDAD DE CAMBIO: NUEVAS METODOLOGÍAS EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR. Comunicación en congreso. IV CONGRESO INTERNACIONAL DE DOCENCIA UNIVERSITARIA E INNOVACIÓN . . 2006
Diaz-Noguera, Maria Dolores;Barroso-Osuna, Julio Manuel;Domene-Martos, Soledad;Morales-Lozano, Juan Antonio:
VALORACIÓN DE UNA PROPUESTA DE APRENDIZAJE GRUPAL INTERACTIVO EN EL MARCO DEL EEES. Comunicación en congreso. IV CONGRESO INTERNACIONAL DE DOCENCIA UNIVERSITARIA E INNOVACIÓN . . 2006
VALORACIÓN DE UNA PROPUESTA DE APRENDIZAJE GRUPAL INTERACTIVO EN EL MARCO DEL EEES. Comunicación en congreso. IV CONGRESO INTERNACIONAL DE DOCENCIA UNIVERSITARIA E INNOVACIÓN . . 2006
Puig-Gutiérrez, María;Domene-Martos, Soledad;Gutiérrez-Castillo, Juan-Jesús;Morales-Lozano, Juan Antonio:
LA AUTOEVALUACIÓN COMO MODALIDAD DE EVALUACIÓN EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR. Comunicación en congreso. IV CONGRESO INTERNACIONAL DE DOCENCIA UNIVERSITARIA E INNOVACIÓN . . 2006
LA AUTOEVALUACIÓN COMO MODALIDAD DE EVALUACIÓN EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR. Comunicación en congreso. IV CONGRESO INTERNACIONAL DE DOCENCIA UNIVERSITARIA E INNOVACIÓN . . 2006
Diaz-Noguera, Maria Dolores;Barroso-Osuna, Julio Manuel;Domene-Martos, Soledad;Morales-Lozano, Juan Antonio:
DISEÑO, DESARROLLO Y EVALUACIÓN DE UNA INNOVACIÓN DOCENTE CON MATERIALES MULTIMEDIA PARA LA FORMACIÓN DEL PEDAGOGO ADAPTADA AL ESPACIO EUROPEO DE EDUC. Comunicación en congreso. IX CIOIE () (9.2006.OVIEDO). OVIEDO. 2006
DISEÑO, DESARROLLO Y EVALUACIÓN DE UNA INNOVACIÓN DOCENTE CON MATERIALES MULTIMEDIA PARA LA FORMACIÓN DEL PEDAGOGO ADAPTADA AL ESPACIO EUROPEO DE EDUC. Comunicación en congreso. IX CIOIE () (9.2006.OVIEDO). OVIEDO. 2006
Domene-Martos, Soledad;Puig-Gutiérrez, María;Morales-Lozano, Juan Antonio:
LAS TAREAS ABIERTAS DE APRENDIZAJE: UNA EXPERIENCIA. Comunicación en congreso. III JORNADA ANDALUZA DE PROFESORES NOVELES (3) (3.2006.SEVILLA). . 2006
LAS TAREAS ABIERTAS DE APRENDIZAJE: UNA EXPERIENCIA. Comunicación en congreso. III JORNADA ANDALUZA DE PROFESORES NOVELES (3) (3.2006.SEVILLA). . 2006
Puig-Gutiérrez, María;Domene-Martos, Soledad;Morales-Lozano, Juan Antonio:
UNA EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE COLABORATIVO EN LA FORMACIÓN DE MAESTROS/AS. Comunicación en congreso. VI CONGRESO INTERNACIONAL VIRTUAL DE EDUCACIÓN CIVE 2006 () (.2006.ISLAS BALEARES). ISLAS BALEARES. 2006
UNA EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE COLABORATIVO EN LA FORMACIÓN DE MAESTROS/AS. Comunicación en congreso. VI CONGRESO INTERNACIONAL VIRTUAL DE EDUCACIÓN CIVE 2006 () (.2006.ISLAS BALEARES). ISLAS BALEARES. 2006
Domene-Martos, Soledad;Puig-gutiérrez, María ;Gutiérrez-Castillo, Juan-Jesús;Rodríguez-Gallego, M. R.:
La carpeta portafolio: una alternativa diferente en el proceso de evaluación. Comunicación en congreso. II Jornadas Internacionales de Innovación Universitaria. El reto de la convergencia europea. Madrid. 2005
La carpeta portafolio: una alternativa diferente en el proceso de evaluación. Comunicación en congreso. II Jornadas Internacionales de Innovación Universitaria. El reto de la convergencia europea. Madrid. 2005
Fernandez-Batanero, Jose Maria;Domene-Martos, Soledad;Roman-Gravan, Pedro:
ESTUDIO DE CASOS COLABORATIVOS AUDIOVISUALES SOBRE TELEVISIÓN EDUCATIVA COMO METODOLOGIA DE ENSEÑANZA EN EL ESPACIO EUROPEO DE ENSEÑANZA SUPERIOR. Comunicación en congreso. CONGRESO HISPANOLUSO DE COMUNICACIÓN Y EDUCACIÓN (.2005.HUELVA, ESPAÑA). HUELVA, ESPAÑA. 2005
ESTUDIO DE CASOS COLABORATIVOS AUDIOVISUALES SOBRE TELEVISIÓN EDUCATIVA COMO METODOLOGIA DE ENSEÑANZA EN EL ESPACIO EUROPEO DE ENSEÑANZA SUPERIOR. Comunicación en congreso. CONGRESO HISPANOLUSO DE COMUNICACIÓN Y EDUCACIÓN (.2005.HUELVA, ESPAÑA). HUELVA, ESPAÑA. 2005
Domene-Martos, Soledad;Roman-Gravan, Pedro:
EL ESTUDIO DE CASOS COMO METODOLOGIA DE TRANBAJO EN LA UNIVERSIDAD. Comunicación en congreso. CIVE (5.2005.PALMA DE MALLORCA, ESPAÑA). PALMA DE MALLORCA, ESPAÑA. 2005
EL ESTUDIO DE CASOS COMO METODOLOGIA DE TRANBAJO EN LA UNIVERSIDAD. Comunicación en congreso. CIVE (5.2005.PALMA DE MALLORCA, ESPAÑA). PALMA DE MALLORCA, ESPAÑA. 2005
Puig-Gutiérrez, María;Domene-Martos, Soledad;Morales-Lozano, Juan Antonio:
LA COHERENCIA ENTRE LA METODOLOGÍA Y LA EVALUACIÓN. Comunicación en congreso. JORNADAS DE REDES DE INVESTIGACIÓN EN DOCENCIA UNIVERSITARIA (3.2005.ALICANTE, ESPAÑA). ALICANTE, ESPAÑA. 2005
LA COHERENCIA ENTRE LA METODOLOGÍA Y LA EVALUACIÓN. Comunicación en congreso. JORNADAS DE REDES DE INVESTIGACIÓN EN DOCENCIA UNIVERSITARIA (3.2005.ALICANTE, ESPAÑA). ALICANTE, ESPAÑA. 2005
Domene-Martos, Soledad:
La carpeta digital: una experiencia de evaluación usando el entorno colaborativo BSCW. Comunicación en congreso. II Congreso Nacional de Formación del Profesorado en Tecnologías de la Información y la Comunicación. Jaén. 2004
La carpeta digital: una experiencia de evaluación usando el entorno colaborativo BSCW. Comunicación en congreso. II Congreso Nacional de Formación del Profesorado en Tecnologías de la Información y la Comunicación. Jaén. 2004
Gutiérrez-Castillo, Juan-Jesús;Rodríguez-Gallego, M. R.;Domene-Martos, Soledad:
La carpeta digital: una experiencia de evaluación usando el entorno colaborativo BSCW. Comunicación en congreso. II Congreso Nacional de Formación del Profesorado en Tecnologías de la Información y la Comunicación. Jaén. 2004
La carpeta digital: una experiencia de evaluación usando el entorno colaborativo BSCW. Comunicación en congreso. II Congreso Nacional de Formación del Profesorado en Tecnologías de la Información y la Comunicación. Jaén. 2004
Rodríguez-Gallego, M. R.;Domene-Martos, Soledad;Gutiérrez-Castillo, Juan-Jesús:
La función tutorial en el proceso de integración europeo. Comunicación en congreso. 8º Congreso Interuniversitario de Organización de Instituciones Educativas: Cambiar con la sociedad, cambiar la sociedad. Sevilla. 2004
La función tutorial en el proceso de integración europeo. Comunicación en congreso. 8º Congreso Interuniversitario de Organización de Instituciones Educativas: Cambiar con la sociedad, cambiar la sociedad. Sevilla. 2004
Domene-Martos, Soledad;Gutiérrez-Castillo, Juan-Jesús;Rodríguez-Gallego, M. R.:
El uso de la carpeta portafolio en la enseñanza universitaria. Comunicación en congreso. 3er Congreso Internacional de Docencia Universitaria e Innovación . Gerona. 2004
El uso de la carpeta portafolio en la enseñanza universitaria. Comunicación en congreso. 3er Congreso Internacional de Docencia Universitaria e Innovación . Gerona. 2004
Diaz-Noguera, Maria Dolores;Domene-Martos, Soledad;Morales-Lozano, Juan Antonio;Barroso-Osuna, Julio Manuel:
UNA PROPUESTA DE EVALUACIÓN DIRIGIDA A LAS DIFERENTES RELACIONES DE GÉNERO QUE TIENEN LUGAR EN EL APRENDIZAJE UNIVERSITARIO. Comunicación en congreso. CONGRESO INTERUNIVERSITARIO DE ORGANIZACION DE INSTITUCIONES EDUCATIVAS (8.2004.SEVILLA, ESPAÑA). Santander (ESPAÑA). 2004
UNA PROPUESTA DE EVALUACIÓN DIRIGIDA A LAS DIFERENTES RELACIONES DE GÉNERO QUE TIENEN LUGAR EN EL APRENDIZAJE UNIVERSITARIO. Comunicación en congreso. CONGRESO INTERUNIVERSITARIO DE ORGANIZACION DE INSTITUCIONES EDUCATIVAS (8.2004.SEVILLA, ESPAÑA). Santander (ESPAÑA). 2004
Gutiérrez-Castillo, Juan-Jesús;Domene-Martos, Soledad;Puig-Gutiérrez, María:
LA CARPETA PORTAFOLIO: UNA ALTERNATIVA DIFERENTE EN EL PROCESO DE EVALUACIÓN. Comunicación en congreso. CONGRESO DE TIPOGRAFIA (1.2004.VALENCIA, ESPAÑA). VALENCIA, ESPAÑA. 2004
LA CARPETA PORTAFOLIO: UNA ALTERNATIVA DIFERENTE EN EL PROCESO DE EVALUACIÓN. Comunicación en congreso. CONGRESO DE TIPOGRAFIA (1.2004.VALENCIA, ESPAÑA). VALENCIA, ESPAÑA. 2004
Domene-Martos, Soledad:
LA UTILIZACIÓN DE LAS NN.TT. DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN EN EL DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE: ESTUDIO CUANTITATIVO. Comunicación en congreso. VI CONGRESO DE METODOLOGIA DE LAS CIENCIAS SOCIALES Y DE LA SALUD. OVIEDO. 1997
LA UTILIZACIÓN DE LAS NN.TT. DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN EN EL DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE: ESTUDIO CUANTITATIVO. Comunicación en congreso. VI CONGRESO DE METODOLOGIA DE LAS CIENCIAS SOCIALES Y DE LA SALUD. OVIEDO. 1997
Domene-Martos, Soledad:
LA UTILIZACIÓN DE LAS NN.TT. DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN EN EL DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE: ESTUDIO CUALITATIVO. Comunicación en congreso. VI CONGRESO DE METODOLOGIA DE LAS CIENCIAS SOCIALES Y DE LA SALUD. OVIEDO. 1997
LA UTILIZACIÓN DE LAS NN.TT. DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN EN EL DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE: ESTUDIO CUALITATIVO. Comunicación en congreso. VI CONGRESO DE METODOLOGIA DE LAS CIENCIAS SOCIALES Y DE LA SALUD. OVIEDO. 1997
Domene-Martos, Soledad:
DOS MEDIOS DE CREACIÓN DE IMAGEN SOCIAL: LA PRENSA Y LA TELEVISIÓN.. Comunicación en congreso. EDUTEC 95 (.1995.PALMA DE MALLORCA). PALMA DE MALLORCA. 1995
DOS MEDIOS DE CREACIÓN DE IMAGEN SOCIAL: LA PRENSA Y LA TELEVISIÓN.. Comunicación en congreso. EDUTEC 95 (.1995.PALMA DE MALLORCA). PALMA DE MALLORCA. 1995
Domene-Martos, Soledad;Romero-Tena, Rosalia:
UTILIZANDO EL VÍDEO PARA APRENDER EN GEOLOGIA.. Comunicación en congreso. II JORNADAS DE COMUNICACIÓN SOCIAL (.1995.SEVILLA). . 1995
UTILIZANDO EL VÍDEO PARA APRENDER EN GEOLOGIA.. Comunicación en congreso. II JORNADAS DE COMUNICACIÓN SOCIAL (.1995.SEVILLA). . 1995
Domene-Martos, Soledad:
LA IMAGEN SOCIAL DEL PROFESOR Y DE LA ENSEÑANZA... A TRAVÉS DE LOS OJOS DEL CINE. Comunicación en congreso. EDUTEC 95 (.1995.PALMA DE MALLORCA). PALMA DE MALLORCA. 1995
LA IMAGEN SOCIAL DEL PROFESOR Y DE LA ENSEÑANZA... A TRAVÉS DE LOS OJOS DEL CINE. Comunicación en congreso. EDUTEC 95 (.1995.PALMA DE MALLORCA). PALMA DE MALLORCA. 1995
Domene-Martos, Soledad:
OTRA FORMA DE APRENDER EN GEOLOGÍA: ELABORACIÓN DE UN VÍDEO. Comunicación en congreso. CONGRESO NACIONAL DE PRENSA EDUCACIÓN (1.1994.SEVILLA). . 1994
OTRA FORMA DE APRENDER EN GEOLOGÍA: ELABORACIÓN DE UN VÍDEO. Comunicación en congreso. CONGRESO NACIONAL DE PRENSA EDUCACIÓN (1.1994.SEVILLA). . 1994
Domene-Martos, Soledad;Morales-Lozano, Juan Antonio:
INTERACCIÓN Y RELACIONES SOCIALES EN EL AULA. Comunicación en congreso. VI JORNADAS DE ESTUDIO SOBRE LA INVESTIGACIÓN EN LA ESCUELA () (.1988.SEVILLA). . 1988
INTERACCIÓN Y RELACIONES SOCIALES EN EL AULA. Comunicación en congreso. VI JORNADAS DE ESTUDIO SOBRE LA INVESTIGACIÓN EN LA ESCUELA () (.1988.SEVILLA). . 1988
Domene-Martos, Soledad;Morales-Lozano, Juan Antonio:
LA DISCIPLINA COMO FACTOR DE OPTIMIZACIÓN EN PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE. Comunicación en congreso. IX CONGRESO NACIONAL DE PEDAGOGÍA (SEP) () (.1988.ALICANTE). ALICANTE. 1988
LA DISCIPLINA COMO FACTOR DE OPTIMIZACIÓN EN PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE. Comunicación en congreso. IX CONGRESO NACIONAL DE PEDAGOGÍA (SEP) () (.1988.ALICANTE). ALICANTE. 1988
Domene-Martos, Soledad:
OBSERVACIÓN DE LA INTERACCIÓN EN UNA AULA DE E.G.B.: BARRERAS DE COMUNICACIÓN. Comunicación en congreso. V JORNADAS DE ESTUDIO SOBRE LA INVESTIGACIÓN EN LA ESCUELA () (.1987.SEVILLA). . 1987
OBSERVACIÓN DE LA INTERACCIÓN EN UNA AULA DE E.G.B.: BARRERAS DE COMUNICACIÓN. Comunicación en congreso. V JORNADAS DE ESTUDIO SOBRE LA INVESTIGACIÓN EN LA ESCUELA () (.1987.SEVILLA). . 1987
Domene-Martos, Soledad;Garcia-Torres,Rosa;León-Guerrero,Mª Jose;Miñán-Espigares, Antonio;Morales-Lozano, Juan Antonio:
JUICIOS Y OPINIONES DE LOS SUJETOS IMPLICADOS EN LAS PRÁCTICAS DE ENSEÑANZA SOBRE LAS VARIABLES QUE PUEDEN INCIDIR EN ELLAS. Comunicación en congreso. CONGRESO INTERNACIONAL SOBRE FORMACIÓN DEL PROFESORADO () (.1987.GRANADA). GRANADA. 1987
JUICIOS Y OPINIONES DE LOS SUJETOS IMPLICADOS EN LAS PRÁCTICAS DE ENSEÑANZA SOBRE LAS VARIABLES QUE PUEDEN INCIDIR EN ELLAS. Comunicación en congreso. CONGRESO INTERNACIONAL SOBRE FORMACIÓN DEL PROFESORADO () (.1987.GRANADA). GRANADA. 1987
Domene-Martos, Soledad:
INFLUENCIA DE LAS PRÁCTICAS DE ENSEÑANZA EN LAS DECISIONES QUE ADOPTAN LOS ESTUDIANTES DE ENSEÑANZA. Comunicación en congreso. V JORNADAS DE ESTUDIO SOBRE LA INVESTIGACIÓN EN LA ESCUELA () (.1987.SEVILLA). . 1987
INFLUENCIA DE LAS PRÁCTICAS DE ENSEÑANZA EN LAS DECISIONES QUE ADOPTAN LOS ESTUDIANTES DE ENSEÑANZA. Comunicación en congreso. V JORNADAS DE ESTUDIO SOBRE LA INVESTIGACIÓN EN LA ESCUELA () (.1987.SEVILLA). . 1987
De Vicente-Rodríguez, Pedro S.;Diaz-Noguera, Maria Dolores;Domene-Martos, Soledad;Gallego-Arrufat, Maria-Jesus;Herrera-,C.;León-Guerrero,Mª Jose;Martinez-,M.;Miñán-Espigares, Antonio;Morales-Lozano, Juan Antonio;Trinidad-,A:
ANÁLISIS DE LAS MODIFICACIONES INTRODUCIDAS POR LOS PROFESORES DE EGB, EN LAS FASES PRE, INTER Y POSTACTIVA DE LA ENSEÑANZA COMO CONSECUENCIA DE SU EX. Comunicación en congreso. CONGRESO INTERNACIONAL SOBRE "PENSAMIENTOS DE LOS PROFESORES Y TOMA DE DECISIONES" (1) (1.1986.LA RÁBIDA (HUELVA)). LA RÁBIDA (HUELVA). 1986
ANÁLISIS DE LAS MODIFICACIONES INTRODUCIDAS POR LOS PROFESORES DE EGB, EN LAS FASES PRE, INTER Y POSTACTIVA DE LA ENSEÑANZA COMO CONSECUENCIA DE SU EX. Comunicación en congreso. CONGRESO INTERNACIONAL SOBRE "PENSAMIENTOS DE LOS PROFESORES Y TOMA DE DECISIONES" (1) (1.1986.LA RÁBIDA (HUELVA)). LA RÁBIDA (HUELVA). 1986
Artículos publicados
Salas-Ruiz, Sandra;Domene-Martos, Soledad:
Beneficios y limitaciones de la planificación centrada en la persona en el campo de la discapacidad intelectual y del desarrollo: una revisión sistemá. Siglo Cero: Revista Española sobre Discapacidad Intelectual. 2023. Vol: 54. Núm: 4. Pág. 85-120. https://doi.org/10.14201/scero.31222.
Beneficios y limitaciones de la planificación centrada en la persona en el campo de la discapacidad intelectual y del desarrollo: una revisión sistemá. Siglo Cero: Revista Española sobre Discapacidad Intelectual. 2023. Vol: 54. Núm: 4. Pág. 85-120. https://doi.org/10.14201/scero.31222.
Gallego-Arrufat, Maria-Jesus;Norma Torres-Hernández;García-Martínez, Inmaculada;Domene-Martos, Soledad:
An Educational Framework in Digital Rights and Responsibilities for Young Entrepreneurs. Sage Open. 2023. Vol: 13. Núm: 4. Pág. 1-17. https://doi.org/10.1177/21582440231208614.
An Educational Framework in Digital Rights and Responsibilities for Young Entrepreneurs. Sage Open. 2023. Vol: 13. Núm: 4. Pág. 1-17. https://doi.org/10.1177/21582440231208614.
De Cecilia-rodríguez, Cristina;Rodríguez-Gallego, M. R.;Rosario Ordóñez-Sierra;Domene-Martos, Soledad:
Hábitos lectores en educación secundaria: propuesta booktuber. Aula de Encuentro. 2023. Vol: 25. Núm: 1. Pág. 131-156. https://doi.org/10.17561/ae.v25n1.7312.
Hábitos lectores en educación secundaria: propuesta booktuber. Aula de Encuentro. 2023. Vol: 25. Núm: 1. Pág. 131-156. https://doi.org/10.17561/ae.v25n1.7312.
Domene-Martos, Soledad;Rodríguez-Gallego, M. R.;Salas-Ruiz, Sandra;Corujo-Velez, Mª Del Carmen:
Diseño participativo a través de la herramienta CoAnnotation en las Prácticas Externas universitarias. Edutec. 2022. Núm: 79. Pág. 46-62. https://doi.org/10.21556/edutec.2022.79.2381.
Diseño participativo a través de la herramienta CoAnnotation en las Prácticas Externas universitarias. Edutec. 2022. Núm: 79. Pág. 46-62. https://doi.org/10.21556/edutec.2022.79.2381.
Domene-Martos, Soledad;Rodríguez-Gallego, M. R.;Salas-Ruiz, Sandra;De Cecilia-rodríguez, Cristina:
Actuaciones en centros educativos INNICIA: WORKSHOP TRES PASOS + SKILLS. Andalucía Educativa. 2022.
Actuaciones en centros educativos INNICIA: WORKSHOP TRES PASOS + SKILLS. Andalucía Educativa. 2022.
Domene-Martos, Soledad;Rodríguez-Gallego, M. R.;Mena-uclés, Juan Carlos:
Workshop tres pasos+skills en la Formación Profesional. Andalucía Educativa. 2021. Núm: 104. Pág. 1-5.
Workshop tres pasos+skills en la Formación Profesional. Andalucía Educativa. 2021. Núm: 104. Pág. 1-5.
Domene-Martos, Soledad;Rodríguez-Gallego, M. R.;Caldevilla-domínguez, David ;Barrientos-saez, Almudena:
The Use of Digital Portfolio in Higher Education before and during the COVID-19 Pandemic. International Journal of Environmental Research and Public Health. 2021. Vol: 18. Núm: 20. Pág. 1-15. https://doi.org/10.3390/ijerph182010904 .
The Use of Digital Portfolio in Higher Education before and during the COVID-19 Pandemic. International Journal of Environmental Research and Public Health. 2021. Vol: 18. Núm: 20. Pág. 1-15. https://doi.org/10.3390/ijerph182010904 .
Morales-Lozano, Juan Antonio;Domene-Martos, Soledad;Puig-Gutiérrez, María;Calvo De Mora-Martínez, Javier:
Caracterización de la conciencia cívica de los adolescentes: un estudio comparado en Andalucía.. Bordón. 2013. Vol: 2. Núm: 65. Pág. 97-110.
Caracterización de la conciencia cívica de los adolescentes: un estudio comparado en Andalucía.. Bordón. 2013. Vol: 2. Núm: 65. Pág. 97-110.
Calvo De Mora-Martínez, Javier;Domene-Martos, Soledad;Morales-Lozano, Juan Antonio;Puig-Gutiérrez, María:
Andalusia Civic Culture at Secondary Schools. Educational Research EJournal. 2012. Vol: 2. Núm: 1. Pág. 104-134.
Andalusia Civic Culture at Secondary Schools. Educational Research EJournal. 2012. Vol: 2. Núm: 1. Pág. 104-134.
Puig-Gutiérrez, María;Morales-Lozano, Juan Antonio;Domene-Martos, Soledad:
La competencia social y cívica: Reto y realidad. Quaderns Digitals. 2011. Núm: 69.
La competencia social y cívica: Reto y realidad. Quaderns Digitals. 2011. Núm: 69.
Puig-Gutiérrez, María;Domene-Martos, Soledad;Morales-Lozano, Juan Antonio:
Educación para la ciudadanía: Referentes europeos. Teoría de la Educación. 2010. Vol: 4. Pág. 85-110.
Educación para la ciudadanía: Referentes europeos. Teoría de la Educación. 2010. Vol: 4. Pág. 85-110.
Puig-Gutiérrez, María;Domene-Martos, Soledad;Morales-Lozano, Juan Antonio:
EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANÍA: REFERENTES EUROPEOS. Teoría de la Educación. 2010. Núm: 22-2. Pág. 85-110.
EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANÍA: REFERENTES EUROPEOS. Teoría de la Educación. 2010. Núm: 22-2. Pág. 85-110.
Roman-Gravan, Pedro;Cabero-Almenara, Julio;Gago-Gaztelu,Verónica;Domene-Martos, Soledad;Fernandez-Batanero, Jose Maria;Diaz-Noguera, Maria Dolores;Barroso-Osuna, Julio Manuel;Belmonte-Ruiz,Gonzalo:
EL ESTUDIO DE CASOS EN LA FORMACIÓN UNIVERSITARIA. DISEÑO Y ELABORACIÓN DE MATERIALES AUDIOVISUALES DIDÁCTICOS PARA LA DOCENCIA EN EL ESPACIO EUROPOEO. INNOVACIÓN Y DESARROLLO DE LA CALIDAD DE LA ENSEÑANZA UNIVERSITARIA. 2007. Pág. 403-413.
EL ESTUDIO DE CASOS EN LA FORMACIÓN UNIVERSITARIA. DISEÑO Y ELABORACIÓN DE MATERIALES AUDIOVISUALES DIDÁCTICOS PARA LA DOCENCIA EN EL ESPACIO EUROPOEO. INNOVACIÓN Y DESARROLLO DE LA CALIDAD DE LA ENSEÑANZA UNIVERSITARIA. 2007. Pág. 403-413.
Roman-Gravan, Pedro;Domene-Martos, Soledad;Fernandez-Batanero, Jose Maria:
ESTUDIOS DE CASOS COLABORATIVOS AUDIOVISUALES SOBRE TELEVISIÓN EDUCATIVA COMO METODOLOGÍAS DE ENSEÑANZA EN EL EEES.. Comunicar. 2006. Vol: 25. Pág. 345-346.
ESTUDIOS DE CASOS COLABORATIVOS AUDIOVISUALES SOBRE TELEVISIÓN EDUCATIVA COMO METODOLOGÍAS DE ENSEÑANZA EN EL EEES.. Comunicar. 2006. Vol: 25. Pág. 345-346.
Cabero-Almenara, Julio;Loscertales-Abril, Felicidad;Aguaded-Gomez, Jose Ignacio;Barroso-Osuna, Julio Manuel;Domene-Martos, Soledad;Feria-Moreno, Antonio;Morales-Lozano, Juan Antonio;Nuñez Dominguez, Trinidad;Romero-Tena, Rosalia:
La imagen del profesorado y la enseñanza en la televisión. Revista de Educación. 1997. Pág. 201-230.
La imagen del profesorado y la enseñanza en la televisión. Revista de Educación. 1997. Pág. 201-230.
Cabero-Almenara, Julio;Marquez-Fernandez, Dominga;Domene-Martos, Soledad;Barroso-Osuna, Julio Manuel;Duarte-Hueros, Ana Maria;Feria-Moreno, Antonio;Morales-Lozano, Juan Antonio:
LA INTRODUCCION DEL VIDEO COMO INSTRUMENTO DE CONOCIMIENTO EN LA ENSEÑANZA UNIVERSITARIA. Bordón. 1997. Pág. 263-263.
LA INTRODUCCION DEL VIDEO COMO INSTRUMENTO DE CONOCIMIENTO EN LA ENSEÑANZA UNIVERSITARIA. Bordón. 1997. Pág. 263-263.
Cabero-Almenara, Julio;Loscertales-Abril, Felicidad;Romero-Tena, Rosalia;Pérez Díez-,J'Sé Luis;Aguaded-Gomez, Jose Ignacio;Barroso-Osuna, Julio Manuel;Domene-Martos, Soledad;Feria-Moreno, Antonio;Morales-Lozano, Juan Antonio;Nuñez Dominguez, Trinidad:
LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN COMO CREADORES DE IMAGEN SOCIAL. LA IMAGEN DEL PROFESORADO Y DE LA ENSEÑANZA EN LA PRENSA. Universitas Tarraconensis. Revista de Ciències de l'Educació. 1996. Pág. 13-38.
LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN COMO CREADORES DE IMAGEN SOCIAL. LA IMAGEN DEL PROFESORADO Y DE LA ENSEÑANZA EN LA PRENSA. Universitas Tarraconensis. Revista de Ciències de l'Educació. 1996. Pág. 13-38.
