Directorio
PABLO JESUS CABALLERO BLANCO
Categoría
Profesor Contratado Doctor
Departamento
Área
Didáctica de la Expresión Corporal
Docencia
Investigación
Grupo de investigación
Movimiento, Técnicas de Intervención, Valores, Aprendizaje, Deporte y seguridad (MOTIVA2)
Proyectos y contratos de investigación
Safe Fall: Estudio y análisis de implementación de un programa para la prevención de accidentes en escolares, mediante la enseñanza de la formas segur (2842/0845 - Investigador/a)
Investigación sobre las enseñanzas deportivas de régimen especial: actualización y desarrollo de nuevos materiales didácticos (BC LOE-EDRE) (3657/1006 - Investigador/a)
Programa para el incremento de la práctica educativa al aire libre (PEAL) (PIV- 059/18 - Investigador/a)
I congreso nacional de actividad física en el medio natural. La gestión de empresas de turismo activo (DEP2011-15614-E (subprograma DEPO) - Investigador/a)
Estancia en IP Beja 2013 (Resolución Rectoral 13/3 APP de 04/04/2013 - Investigador/a)
I JORNADAS CIENTÍFICAS DE TURISMO ACTIVO EN EL MEDIO NATURAL: LOS INCENTIVOS DE EMPRESAS (Resolución 14/5-APP dentro de la modalidad A ¿Ayudas para reuniones científicas¿ - Investigador/a)
I CONGRESO INTERNACIONAL DE ACTIVIDAD FÍSICA EN EL MEDIO NATURAL. NUEVOS RETOS PARA LAS EMPRESAS DE TURISMO ACTIVO (Convocatoria PPI1202 modalidad C.12 ¿Apoyo a la Transferencia - Responsable)
Ayuda a estancia de investigación en IP Beja (APP3B10344 - Investigador/a)
Competencias Básicas Vs Competencias Profesionales. Investigación Metodológica en las Actividades Físicas en el Medio Natural (PIV-078/10 - Investigador/a)
Diseño de una metodología especifica para el desarrollo personal y social a través de las actividades en el medio natural y elaboración de recursos di (DAGIJ-2011-10-653 - Investigador/a)
Curso de formación de expertos en actividades de turismo activo (30.22.00 - Coordinador)
Contrato de investigación UGR (dep2005- 00231-c03-03 - Investigador/a)
INVESTIGACIÓN EN MODELOS MATEMÁTICOS PARA LA PREVENCIÓN DE LESIONES DEPORTIVAS (Resolución Rectoral 11/10-APP de 14 de julio de 2011 - Investigador/a)
Libros publicados
Caballero-Blanco, Pablo:
Actas de las I Jornadas sobre Educación Físicaen la Naturaleza 2016.. Ministerio de Agricultura, Alimentación y Medio Ambiente y Red Estatal de Educación Física en la Naturaleza. 2016. 978-84-608-9460-5
Actas de las I Jornadas sobre Educación Físicaen la Naturaleza 2016.. Ministerio de Agricultura, Alimentación y Medio Ambiente y Red Estatal de Educación Física en la Naturaleza. 2016. 978-84-608-9460-5
Capítulos en Libros
Caballero-Blanco, Pablo;Román, Marta;Hernández-Hernández, Mª Elena:
DESARROLLO DEL CLIMA SOCIAL DE AULA EN ALUMNADO UNIVERSITARIO TRAS LA IMPLEMENTACIÓN DE UN PROGRAMA BASADO EN EL MODELO DE PEDAGOGÍA DE LA AVENTURA. Pág. 161-178. WANCEULEN S.L.. WANCEULEN S.L.. 2022.
DESARROLLO DEL CLIMA SOCIAL DE AULA EN ALUMNADO UNIVERSITARIO TRAS LA IMPLEMENTACIÓN DE UN PROGRAMA BASADO EN EL MODELO DE PEDAGOGÍA DE LA AVENTURA. Pág. 161-178. WANCEULEN S.L.. WANCEULEN S.L.. 2022.
Caballero-Blanco, Pablo;Lasaga-Rodríguez, María José:
The Outdoor Education Practices (OEP) in the Development of Sustainable Behaviours in Early Childhood Education. Pág. 306-326. Igi Global. Igi Global. 2021.
The Outdoor Education Practices (OEP) in the Development of Sustainable Behaviours in Early Childhood Education. Pág. 306-326. Igi Global. Igi Global. 2021.
Caballero-Blanco, Pablo;Lasaga-Rodríguez, María José:
RE-CRE-AN-DO: proyecto de transformacio¿n comunitario del patio. Pág. 40-50. Octaedro. Octaedro. 2020.
RE-CRE-AN-DO: proyecto de transformacio¿n comunitario del patio. Pág. 40-50. Octaedro. Octaedro. 2020.
Escaravajal, Juan Carlos;Garcia-Montes, Maria Elena;Caballero-Blanco, Pablo:
Una revisión sobre las actividades en el medio natural en Educación Física de Primaria y Secundaria. Pág. 354-359. COLEF de la Región de Murcia. COLEF de la Región de Murcia. 2019.
Una revisión sobre las actividades en el medio natural en Educación Física de Primaria y Secundaria. Pág. 354-359. COLEF de la Región de Murcia. COLEF de la Región de Murcia. 2019.
Muñoz-Llerena, Antonio;Hernández-Hernández, Mª Elena;Caballero-Blanco, Pablo:
DISEÑO DE UN PROGRAMA DE DESARROLLO POSITIVO A TRAVÉS DE LOS DEPORTES DE EQUIPO. Pág. 203-242. Wanceulen. Wanceulen. 2019.
DISEÑO DE UN PROGRAMA DE DESARROLLO POSITIVO A TRAVÉS DE LOS DEPORTES DE EQUIPO. Pág. 203-242. Wanceulen. Wanceulen. 2019.
Muñoz-Llerena, Antonio;Caballero-Blanco, Pablo:
DISEÑO DE UN PROGRAMA DE DESARROLLO POSITIVO A TRAVÉS DE LOS DEPORTES DE EQUIPO. Pág. 203-242. Wanceulen. Wanceulen. 2019.
DISEÑO DE UN PROGRAMA DE DESARROLLO POSITIVO A TRAVÉS DE LOS DEPORTES DE EQUIPO. Pág. 203-242. Wanceulen. Wanceulen. 2019.
Caballero-Blanco, Pablo;Lasaga-Rodríguez, María José;Velo, Celia:
VALIDACION DE UN INSTRUMENTO PARA CONOCER LA CONCEPCIÓN DE LOS DOCENTES DE INFANTIL SOBRE EL DESARROLLO DE PRACTICAS EDUCATIVAS AL AIRE LIBRE. Pág. 29-52. Wanceulen Editorial. Wanceulen Editorial. 2019.
VALIDACION DE UN INSTRUMENTO PARA CONOCER LA CONCEPCIÓN DE LOS DOCENTES DE INFANTIL SOBRE EL DESARROLLO DE PRACTICAS EDUCATIVAS AL AIRE LIBRE. Pág. 29-52. Wanceulen Editorial. Wanceulen Editorial. 2019.
Caballero-Blanco, Pablo;Gómez-chacón, Ramón:
Análisis de la evolución de las convocatorias y subvenciones públicas del Consejo Superior de Deportes en España. Pág. 115-117. UMA Editorial. UMA Editorial. 2018.
Análisis de la evolución de las convocatorias y subvenciones públicas del Consejo Superior de Deportes en España. Pág. 115-117. UMA Editorial. UMA Editorial. 2018.
Fernández-Gavira, Jesús;Marta Pérez-Villalba;Caballero-Blanco, Pablo:
Nuevos modelos de emprendimiento en el medio natural a través de estrategías de responsabilidad corporativa. Pág. 47-58. Aranzadi (Thomson Reuters). Aranzadi (Thomson Reuters). 2017.
Nuevos modelos de emprendimiento en el medio natural a través de estrategías de responsabilidad corporativa. Pág. 47-58. Aranzadi (Thomson Reuters). Aranzadi (Thomson Reuters). 2017.
Caballero-Blanco, Pablo:
El deporte como transmisor de valores personales y sociales, actitudes y comportamientos éticos en la práctica deportiva. Pág. 15-15. INSTITUTO ANDALUZ DEL DEPORTE. INSTITUTO ANDALUZ DEL DEPORTE. 2013.
El deporte como transmisor de valores personales y sociales, actitudes y comportamientos éticos en la práctica deportiva. Pág. 15-15. INSTITUTO ANDALUZ DEL DEPORTE. INSTITUTO ANDALUZ DEL DEPORTE. 2013.
Pérez-Ordás, Raquel;Caballero-Blanco, Pablo:
CENTRO ESCOLAR PROMOTOR DE ACTIVIDAD FÍSICO-DEPORTIVA-RECREATIVA SALUDABLE. RESPUESTAS A PROBLEMAS DE SEDENTARISMO Y OBESIDAD. Pág. 87-102. En: 1. FEADEF Y ADEFIS. PAPEL DE AGUAS, S.L. -CEUTA. FEADEF Y ADEFIS. PAPEL DE AGUAS, S.L. -CEUTA. 2009.
CENTRO ESCOLAR PROMOTOR DE ACTIVIDAD FÍSICO-DEPORTIVA-RECREATIVA SALUDABLE. RESPUESTAS A PROBLEMAS DE SEDENTARISMO Y OBESIDAD. Pág. 87-102. En: 1. FEADEF Y ADEFIS. PAPEL DE AGUAS, S.L. -CEUTA. FEADEF Y ADEFIS. PAPEL DE AGUAS, S.L. -CEUTA. 2009.
Caballero-Blanco, Pablo;Dominguez-Carrillo,Guadalupe;Morenas Martín-,Jesús;Parra-Boyero, Manuel:
LOS JUEGOS COOPERATIVOS EN LA INICIACIÓN A LAS ACTIVIDADES EN EL MEDIO NATURAL. Pág. 9-26. PATRONATO MUNICIPAL DE DEPORTES. PATRONATO MUNICIPAL DE DEPORTES. 2009.
LOS JUEGOS COOPERATIVOS EN LA INICIACIÓN A LAS ACTIVIDADES EN EL MEDIO NATURAL. Pág. 9-26. PATRONATO MUNICIPAL DE DEPORTES. PATRONATO MUNICIPAL DE DEPORTES. 2009.
Parra-Boyero, Manuel;Caballero-Blanco, Pablo;CANO-BLAZQUEZ,JUAN JOSÉ;Dominguez-Carrillo,Guadalupe:
MONTAR UNA MOCHILA, ALGO TAN OBVIO, ALGO TAN IMPORTANTE. Pág. 367-389. En: 1. PATRONATO MUNICIPAL DE DEPORTES. PATRONATO MUNICIPAL DE DEPORTES. 2008.
MONTAR UNA MOCHILA, ALGO TAN OBVIO, ALGO TAN IMPORTANTE. Pág. 367-389. En: 1. PATRONATO MUNICIPAL DE DEPORTES. PATRONATO MUNICIPAL DE DEPORTES. 2008.
Parra-Boyero, Manuel;Perez-Jorge, Jose Antonio;Caballero-Blanco, Pablo;Dominguez-Carrillo,Guadalupe:
LOS JUEGOS DE MESA APLICADOS A LAS ACTIVIDADES EN LA NATURALEZA. Pág. 133-144. UNIVERSIDAD DE HUELVA PUBLICACIONES. UNIVERSIDAD DE HUELVA PUBLICACIONES. 2008.
LOS JUEGOS DE MESA APLICADOS A LAS ACTIVIDADES EN LA NATURALEZA. Pág. 133-144. UNIVERSIDAD DE HUELVA PUBLICACIONES. UNIVERSIDAD DE HUELVA PUBLICACIONES. 2008.
Asistencia a congresos
Muñoz-Llerena, Antonio;Caballero-Blanco, Pablo;Hernández-Hernández, Mª Elena:
¿Percepción de los deportistas sobre la implementación de programas de desarrollo positivo en deporte competitivo. Ponencia en Congreso. XVI CONGRESO INTERNACIONAL DE EDUCACIÓN E INNOVACIÓN. Mérida, Yucatán. 2023
¿Percepción de los deportistas sobre la implementación de programas de desarrollo positivo en deporte competitivo. Ponencia en Congreso. XVI CONGRESO INTERNACIONAL DE EDUCACIÓN E INNOVACIÓN. Mérida, Yucatán. 2023
Muñoz-Llerena, Antonio;Hernández-Hernández, Mª Elena;Caballero-Blanco, Pablo:
Implementing a Positive Youth Development program to foster decision-making in female youth volleyball. Comunicación en congreso. 27th Annual Congress of the European College of Sport Science. Seville, Spain. 2022
Implementing a Positive Youth Development program to foster decision-making in female youth volleyball. Comunicación en congreso. 27th Annual Congress of the European College of Sport Science. Seville, Spain. 2022
Muñoz-Llerena, Antonio;Caballero-Blanco, Pablo;Hernández-Hernández, Mª Elena:
Sports improvement perception after a positive youth development program implementation in competitive-level female volleyball players. Comunicación en congreso. 1st INTERNATIONAL CONGRESS EXERCISE, BIOMECHANICS AND NUTRITION ¿ ESE/IPS. Instituto Politécnico de Setúbal (Portugal). 2022
Sports improvement perception after a positive youth development program implementation in competitive-level female volleyball players. Comunicación en congreso. 1st INTERNATIONAL CONGRESS EXERCISE, BIOMECHANICS AND NUTRITION ¿ ESE/IPS. Instituto Politécnico de Setúbal (Portugal). 2022
Muñoz-Llerena, Antonio;Hernández-Hernández, Mª Elena;Caballero-Blanco, Pablo:
CREATING A POSITIVE SOCIAL CLIMATE THROUGH A POSITIVE YOUTH DEVELOPMENT PROGRAM IN COMPETITIVE YOUTH VOLLEYBALL. Comunicación en congreso. 9º Congresso Internacional de Atividade Física e Desporto: Experiências, Desafios e Perspetivas. Beja - Portugal. 2022
CREATING A POSITIVE SOCIAL CLIMATE THROUGH A POSITIVE YOUTH DEVELOPMENT PROGRAM IN COMPETITIVE YOUTH VOLLEYBALL. Comunicación en congreso. 9º Congresso Internacional de Atividade Física e Desporto: Experiências, Desafios e Perspetivas. Beja - Portugal. 2022
Caballero-Blanco, Pablo:
EDUCAR CON LA AVENTURA. Sesión plenaria en Congreso. II Congreso Internacional sobre Metodologías Activas, Modelos de Enseñanza-Aprendizaje e Investigación en Ciencias de la Educación y del Deporte. Universidad de Granada. 2021
EDUCAR CON LA AVENTURA. Sesión plenaria en Congreso. II Congreso Internacional sobre Metodologías Activas, Modelos de Enseñanza-Aprendizaje e Investigación en Ciencias de la Educación y del Deporte. Universidad de Granada. 2021
Caballero-Blanco, Pablo;Salas-litago, Lidia;Román, Marta;Hernández-Hernández, Mª Elena:
Desarrollo del clima social de aula en alumnado universitario tras la implementación de un programa basado en el modelo de pedagogía de la aventura. Comunicación en congreso. II Congreso Internacional sobre Metodologías Activas, Modelos de Enseñanza-Aprendizaje e Investigación en Ciencias de la Educación y del Deporte. Universidad de Granada. 2021
Desarrollo del clima social de aula en alumnado universitario tras la implementación de un programa basado en el modelo de pedagogía de la aventura. Comunicación en congreso. II Congreso Internacional sobre Metodologías Activas, Modelos de Enseñanza-Aprendizaje e Investigación en Ciencias de la Educación y del Deporte. Universidad de Granada. 2021
Caballero-Blanco, Pablo;Salas-litago, Lidia :
EFECTOS SOBRE EL CLIMA SOCIAL DE AULA EN ALUMNADO UNIVERSITARIO TRAS LA IMPLEMENTACIÓN DE UN PROGRAMA BASADO EN LA PEDAGOGÍA DE LA AVENTURA. Comunicación en congreso. XI Congreso Brasileiro de Atividade de Aventura; V Congresso Internacional de Atividade de Aventura. Góiânia (Brasil). 2021
EFECTOS SOBRE EL CLIMA SOCIAL DE AULA EN ALUMNADO UNIVERSITARIO TRAS LA IMPLEMENTACIÓN DE UN PROGRAMA BASADO EN LA PEDAGOGÍA DE LA AVENTURA. Comunicación en congreso. XI Congreso Brasileiro de Atividade de Aventura; V Congresso Internacional de Atividade de Aventura. Góiânia (Brasil). 2021
Caballero-Blanco, Pablo:
Experiencia de gamificación y pedagogía de la aventura en educación universitaria: la magia de enseñar y la aventura de aprender. Sesión plenaria en Congreso. I Congreso Internacional de Innovación Docente . Facultad de Ciencias del Deporte de Cáceres. 2021
Experiencia de gamificación y pedagogía de la aventura en educación universitaria: la magia de enseñar y la aventura de aprender. Sesión plenaria en Congreso. I Congreso Internacional de Innovación Docente . Facultad de Ciencias del Deporte de Cáceres. 2021
Velo, Celia;Caballero-Blanco, Pablo;Hernández-Hernández, Mª Elena:
TRANSFER OF RESPONSIBILITY QUESTIONNAIRE (TORQ) TRANSLATION AND VALIDATION INTO A SPANISH UNDERGRADUATE CONTEXT. Comunicación en congreso. 25th annual congress of the ECSS. Sevilla. 2020
TRANSFER OF RESPONSIBILITY QUESTIONNAIRE (TORQ) TRANSLATION AND VALIDATION INTO A SPANISH UNDERGRADUATE CONTEXT. Comunicación en congreso. 25th annual congress of the ECSS. Sevilla. 2020
Muñoz-Llerena, Antonio;Velo, Celia;Caballero-Blanco, Pablo;Hernández-Hernández, Mª Elena;Galvez-Ruiz, Pablo:
Effect of a positive youth development program on leadership skills in female youth volleyball players. Comunicación en congreso. 25th annual congress of the ECSS. Sevilla. 2020
Effect of a positive youth development program on leadership skills in female youth volleyball players. Comunicación en congreso. 25th annual congress of the ECSS. Sevilla. 2020
Caballero-Blanco, Pablo:
Desarrollo de competencias profesionales y personales a través de un programa basado en la pedagogía de la aventura en alumnado universitario. Comunicación en congreso. Asistencia al IV Congreso Internacional sobre Actividades en el Medio Natural y Deportes de Aventura . Granada. 2020
Desarrollo de competencias profesionales y personales a través de un programa basado en la pedagogía de la aventura en alumnado universitario. Comunicación en congreso. Asistencia al IV Congreso Internacional sobre Actividades en el Medio Natural y Deportes de Aventura . Granada. 2020
Caballero-Blanco, Pablo;Lasaga-Rodríguez, María José;Morenas, Jesús;Díaz, Myriam:
RECREANDO EL PATIO: PROYECTO DE TRANSFORMACIÓN COMUNITARIA DEL ESPACIO EDUCATIVO AL AIRE LIBRE. Comunicación en congreso. I Congreso Internacional Turismo Activo y Actividades en la Naturaleza. Cáceres (España). 2019
RECREANDO EL PATIO: PROYECTO DE TRANSFORMACIÓN COMUNITARIA DEL ESPACIO EDUCATIVO AL AIRE LIBRE. Comunicación en congreso. I Congreso Internacional Turismo Activo y Actividades en la Naturaleza. Cáceres (España). 2019
Caballero-Blanco, Pablo;Garcia-Montes, Maria Elena:
Desarrollo de habilidades sociales a través de un programa basado en el modelo de responsabilidad y la pedagogía de la aventura en alumnos de formació. Comunicación en congreso. VI Congreso Internacional y XXVII Internacional de Educación Física.. Palma de Mallorca. 2019
Desarrollo de habilidades sociales a través de un programa basado en el modelo de responsabilidad y la pedagogía de la aventura en alumnos de formació. Comunicación en congreso. VI Congreso Internacional y XXVII Internacional de Educación Física.. Palma de Mallorca. 2019
Velo, Celia;Hernández-Hernández, Mª Elena;Caballero-Blanco, Pablo;Escarti-carbonell, Amparo:
Revisión sistemática de los programas de responsabilidad personal y social a través de la actividad física y el deporte en educación no formal. Comunicación en congreso. VI Congreso Internacional y XXVII Internacional de Educación Física.. Palma de Mallorca. 2019
Revisión sistemática de los programas de responsabilidad personal y social a través de la actividad física y el deporte en educación no formal. Comunicación en congreso. VI Congreso Internacional y XXVII Internacional de Educación Física.. Palma de Mallorca. 2019
Muñoz-Llerena, Antonio;Caballero-Blanco, Pablo;Hernández-Hernández, Mª Elena;Román, Marta:
Efectos de la aplicación del programa TESPODEP sobre la responsabilidad personal y social en jóvenes jugadoras de voleibol. Comunicación en congreso. VI Congreso Internacional y XXVII Nacional de Educación Física. Palma de Mallorca. 2019
Efectos de la aplicación del programa TESPODEP sobre la responsabilidad personal y social en jóvenes jugadoras de voleibol. Comunicación en congreso. VI Congreso Internacional y XXVII Nacional de Educación Física. Palma de Mallorca. 2019
Caballero-Blanco, Pablo:
Experiencias de implementación e investigación del modelo de responsabilidad personal y social. Mesa redonda de Congreso. VI Congreso Internacional y XXVII Internacional de Educación Física.. Palma de Mallorca. 2019
Experiencias de implementación e investigación del modelo de responsabilidad personal y social. Mesa redonda de Congreso. VI Congreso Internacional y XXVII Internacional de Educación Física.. Palma de Mallorca. 2019
Caballero-Blanco, Pablo;Velo, Celia;Hernández-Hernández, Mª Elena:
Percepción del alumnado universitario sobre el desarrollo personal y profesional a través de una propuesta de aprendizaje servicio en actividades en l. Comunicación en congreso. XIII Congreso Internacional FEADEF sobre la enseñanza de la Educación Física y el deporte escolar y II Congeso Red Global. SEVILLA. UNIVERSIDAD PABLO DE OLAVIDE. 2019
Percepción del alumnado universitario sobre el desarrollo personal y profesional a través de una propuesta de aprendizaje servicio en actividades en l. Comunicación en congreso. XIII Congreso Internacional FEADEF sobre la enseñanza de la Educación Física y el deporte escolar y II Congeso Red Global. SEVILLA. UNIVERSIDAD PABLO DE OLAVIDE. 2019
Velo, Celia;Caballero-Blanco, Pablo;Hernández-Hernández, Mª Elena:
Outdoor Studies Classification Proposal. Poster en Congreso. International Adventure Conference 2019. Dumfries (Scotland, UK). 2019
Outdoor Studies Classification Proposal. Poster en Congreso. International Adventure Conference 2019. Dumfries (Scotland, UK). 2019
Muñoz-Llerena, Antonio;Caballero-Blanco, Pablo;Hernández-Hernández, Mª Elena:
DISEÑO Y VALIDACIÓN DE CONTENIDO DE UN INSTRUMENTO PARA EVALUAR EL JUEGO COLECTIVO EN MINI-VOLEY. Comunicación en congreso. XIII Congreso Internacional FEADEF sobre la enseñanza de la Educación Física y el deporte escolar y II Congeso Red Global. SEVILLA. UNIVERSIDAD PABLO DE OLAVIDE. 2019
DISEÑO Y VALIDACIÓN DE CONTENIDO DE UN INSTRUMENTO PARA EVALUAR EL JUEGO COLECTIVO EN MINI-VOLEY. Comunicación en congreso. XIII Congreso Internacional FEADEF sobre la enseñanza de la Educación Física y el deporte escolar y II Congeso Red Global. SEVILLA. UNIVERSIDAD PABLO DE OLAVIDE. 2019
Caballero-Blanco, Pablo;Velo, Celia;Lasaga-Rodríguez, María José:
EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE SERVICIO EN FORMACIÓN UNIVERSITARIA A TRAVÉS DE LA ORGANIZACIÓN DE UNA JORNADA DE AVENTURA. Comunicación en congreso. 8º CONGRESO INTERNACIONAL DE EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTE. BEJA-PORTUGAL. 2019
EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE SERVICIO EN FORMACIÓN UNIVERSITARIA A TRAVÉS DE LA ORGANIZACIÓN DE UNA JORNADA DE AVENTURA. Comunicación en congreso. 8º CONGRESO INTERNACIONAL DE EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTE. BEJA-PORTUGAL. 2019
Lasaga-Rodríguez, María José;Caballero-Blanco, Pablo:
BENEFICIOS DE LA REALIZACIÓN DE PRÁCTICAS EDUCATIVAS AL AIRE LIBRE (PEAL) EN LA ETAPA INFANTIL, COLABORACIÓN CON ENTIDADES EXTERNAS AL CENTRO EDUCATIV. Comunicación en congreso. VII CONGRESO MUNDIAL DE EDUCACIÓN INFANTIL Y FORMACIÓN DE EDUCADORES. - Osuna (Sevilla), España. 2019
BENEFICIOS DE LA REALIZACIÓN DE PRÁCTICAS EDUCATIVAS AL AIRE LIBRE (PEAL) EN LA ETAPA INFANTIL, COLABORACIÓN CON ENTIDADES EXTERNAS AL CENTRO EDUCATIV. Comunicación en congreso. VII CONGRESO MUNDIAL DE EDUCACIÓN INFANTIL Y FORMACIÓN DE EDUCADORES. - Osuna (Sevilla), España. 2019
Caballero-Blanco, Pablo;Lasaga-Rodríguez, María José;Velo, Celia:
Validación de un instrumento para conocer la concepción de los docentes de infantil sobre el desarrollo de prácticas educativas al aire libre. Comunicación en congreso. I Congreso Internacional sobre metodologías activas, modelos de enseñanza-aprendizaje e investigación en Ciencias de la Educación Física y el Deporte.. Granada, España. 2018
Validación de un instrumento para conocer la concepción de los docentes de infantil sobre el desarrollo de prácticas educativas al aire libre. Comunicación en congreso. I Congreso Internacional sobre metodologías activas, modelos de enseñanza-aprendizaje e investigación en Ciencias de la Educación Física y el Deporte.. Granada, España. 2018
Muñoz-Llerena, Antonio;Hernández-Hernández, Mª Elena;Caballero-Blanco, Pablo:
Diseño de un programa de desarrollo positivo a través de los deportes de equipo. Comunicación en congreso. I Congreso Internacional sobre metodologías activas, modelos de enseñanza-aprendizaje e investigación en Ciencias de la Educación Física y el Deporte.. Granada, España. 2018
Diseño de un programa de desarrollo positivo a través de los deportes de equipo. Comunicación en congreso. I Congreso Internacional sobre metodologías activas, modelos de enseñanza-aprendizaje e investigación en Ciencias de la Educación Física y el Deporte.. Granada, España. 2018
Muñoz-Llerena, Antonio;Caballero-Blanco, Pablo;Gomez-chacon, Ramón:
Análisis de la evolución de las convocatorias y subvenciones públicas del Consejo Superior de Deportes en España. Comunicación en congreso. IX Congreso Iberoamericano de Economía del Deporte. Málaga. 2018
Análisis de la evolución de las convocatorias y subvenciones públicas del Consejo Superior de Deportes en España. Comunicación en congreso. IX Congreso Iberoamericano de Economía del Deporte. Málaga. 2018
Caballero-Blanco, Pablo;Lasaga-Rodríguez, María José:
LAS PRACTICAS EDUCATIVAS AL AIRE LIBRE EN EDUCACIÓN INFANTIL: UN DERECHO DEL NIÑO Y UNA OPORTUNIDAD PARA LOS MAESTROS. Comunicación en congreso. III Congreso Internacional en Investigación y Didáctica de la Educación Física - ADDIJES. Universidad de Granada. Facultad de Ciencias de la Educación. 2018
LAS PRACTICAS EDUCATIVAS AL AIRE LIBRE EN EDUCACIÓN INFANTIL: UN DERECHO DEL NIÑO Y UNA OPORTUNIDAD PARA LOS MAESTROS. Comunicación en congreso. III Congreso Internacional en Investigación y Didáctica de la Educación Física - ADDIJES. Universidad de Granada. Facultad de Ciencias de la Educación. 2018
Caballero-Blanco, Pablo;Fernández-Gavira, Jesús;Marta Pérez-Villalba:
Percepción del alumnado sobre una experiencia de ApS a través de una jornada de actividades en la naturaleza en un centro de educación primaria. Poster en Congreso. Derribando Muros. El compromiso de la Universidad con la justicia social y el desarrollo sostenible. VIII CONGRESO NACIONAL Y III INTERNACIONAL DE APR. Universidad Pablo de Olavide, Sevilla. 2017
Percepción del alumnado sobre una experiencia de ApS a través de una jornada de actividades en la naturaleza en un centro de educación primaria. Poster en Congreso. Derribando Muros. El compromiso de la Universidad con la justicia social y el desarrollo sostenible. VIII CONGRESO NACIONAL Y III INTERNACIONAL DE APR. Universidad Pablo de Olavide, Sevilla. 2017
Marta Pérez-Villalba;Fernández-Gavira, Jesús;Caballero-Blanco, Pablo:
La presencia del concepto de RSC en los sitios web de las empresas de turismo activo de Andalucía y su valor para los centros educativos. Comunicación en congreso. II Congreso internacional sobre la enseñanza de la educación física y las actividades en el medio natural. GRANADA. 2017
La presencia del concepto de RSC en los sitios web de las empresas de turismo activo de Andalucía y su valor para los centros educativos. Comunicación en congreso. II Congreso internacional sobre la enseñanza de la educación física y las actividades en el medio natural. GRANADA. 2017
Morenas, Jesús;Díaz, Myriam;Caballero-Blanco, Pablo;Arjona, Juan Antonio:
Propuesta Metodológica para Adaptar la Espeleología a la Discapacidad Visual. Comunicación en congreso. I Jornadas sobre Educación Física en la Naturaleza. Cenean Valsaín (Segovia). 2016
Propuesta Metodológica para Adaptar la Espeleología a la Discapacidad Visual. Comunicación en congreso. I Jornadas sobre Educación Física en la Naturaleza. Cenean Valsaín (Segovia). 2016
Caballero-Blanco, Pablo;Morenas, Jesús;Díaz, Myriam;Arjona, Juan Antonio:
Los Superhéroes: Educación en Valores. Comunicación en congreso. I Jornadas sobre Educación Física en la Naturaleza. Cenean Valsaín (Segovia). 2016
Los Superhéroes: Educación en Valores. Comunicación en congreso. I Jornadas sobre Educación Física en la Naturaleza. Cenean Valsaín (Segovia). 2016
Morenas, Jesús;Díaz, Myriam;Caballero-Blanco, Pablo;Arjona, Juan Antonio:
Dinamización de rocódromos basada en el diseño de bloques. Comunicación en congreso. Jornadas sobre Educación Física en la Naturaleza 2016 REEFNAT. Vlasaín. 2016
Dinamización de rocódromos basada en el diseño de bloques. Comunicación en congreso. Jornadas sobre Educación Física en la Naturaleza 2016 REEFNAT. Vlasaín. 2016
Caballero-Blanco, Pablo;Hernández-Hernández, Mª Elena;Arjona-gonzález, Juan Antonio:
Effects on social skills in vocational education students of outdoor activities through personal and social responsibility program. Comunicación en congreso. 5º CONGRESO INTERNACIONAL MULTIDISCIPLINAR DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA (CIMIE). SEVILLA. 2016
Effects on social skills in vocational education students of outdoor activities through personal and social responsibility program. Comunicación en congreso. 5º CONGRESO INTERNACIONAL MULTIDISCIPLINAR DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA (CIMIE). SEVILLA. 2016
Caballero-Blanco, Pablo;Hernández-Hernández, Mª Elena;Morenas, Jesús:
Design and validation of an observational instrument to assess the technical belay by grigri in top-rope climbing. Poster en Congreso. IV International Adventure Tourism Conference.IV Adventure conference. Sheffield (UK).. 2015
Design and validation of an observational instrument to assess the technical belay by grigri in top-rope climbing. Poster en Congreso. IV International Adventure Tourism Conference.IV Adventure conference. Sheffield (UK).. 2015
Caballero-Blanco, Pablo;Morenas, Jesús:
Desarrollo de las habilidades sociales en alumnos de formación profesional a través del programa de responsabilidad personal y social en actividades f. Comunicación en congreso. II Simposium Internacional de Primavera: Actividad Física y Deporte en Valores. ALICANTE. 2015
Desarrollo de las habilidades sociales en alumnos de formación profesional a través del programa de responsabilidad personal y social en actividades f. Comunicación en congreso. II Simposium Internacional de Primavera: Actividad Física y Deporte en Valores. ALICANTE. 2015
Caballero-Blanco, Pablo;Morenas, Jesús;Arjona, Juan Antonio;García, Cristian;Díaz, Myriam:
Los superhéroes: un juego de rol para promover la educación en valores a través de la actividad física y el deporte. Comunicación en congreso. II Simposium Internacional de Primavera: Actividad Física y Deporte en Valores. ALICANTE. 2015
Los superhéroes: un juego de rol para promover la educación en valores a través de la actividad física y el deporte. Comunicación en congreso. II Simposium Internacional de Primavera: Actividad Física y Deporte en Valores. ALICANTE. 2015
Caballero-Blanco, Pablo;Hernández-Hernández, Mª Elena:
Effects on personal and social responsibility of a program through outdoor activities. Comunicación en congreso. II International Conference, Highlands of Scotland. Fortwillian (Scotland). 2013
Effects on personal and social responsibility of a program through outdoor activities. Comunicación en congreso. II International Conference, Highlands of Scotland. Fortwillian (Scotland). 2013
Hernández-Hernández, Mª Elena;Caballero-Blanco, Pablo;Sáez-Padilla, Jesús:
Marco actual en la formación de las actividades físicas en el medio natural. Conferencia Congreso no publicada. I Congreso Internacional de actividad física en el medio natural. Nuevos Retos para las empresas de turismo activo. Sevilla. 2012
Marco actual en la formación de las actividades físicas en el medio natural. Conferencia Congreso no publicada. I Congreso Internacional de actividad física en el medio natural. Nuevos Retos para las empresas de turismo activo. Sevilla. 2012
Caballero-Blanco, Pablo;Dominguez-Carrillo,Guadalupe;Pérez-Ordás, Raquel;Parra-Boyero, Manuel:
ASPECTOS CLAVES SOBRE LA INTERVENCION EN EDUCACION AMBIENTAL EN LOS CENTROS DE ENSEÑANZA SECUNDARIA. Comunicación en congreso. VII CONGRESO INTERNACIONAL EL AULA NATURALEZA (7) (7.2009.PALENCIA). PALENCIA. 2009
ASPECTOS CLAVES SOBRE LA INTERVENCION EN EDUCACION AMBIENTAL EN LOS CENTROS DE ENSEÑANZA SECUNDARIA. Comunicación en congreso. VII CONGRESO INTERNACIONAL EL AULA NATURALEZA (7) (7.2009.PALENCIA). PALENCIA. 2009
Pérez-Ordás, Raquel;Caballero-Blanco, Pablo;Dominguez-Carrillo,Guadalupe;Parra-Boyero, Manuel:
ESTRATEGIAS PARA ILUSIONAR A LA COMUNIDAD EDUCATIVA EN UN CENTRO ESCOLAR CON LAS ACTIVIDADES EN LA NATURALEZA: COMO EMPRENDER EL CAMINO EN COMPAÑIA.. Comunicación en congreso. VII CONGRESO INTERNACIONAL EL AULA NATURALEZA (7) (7.2009.PALENCIA). PALENCIA. 2009
ESTRATEGIAS PARA ILUSIONAR A LA COMUNIDAD EDUCATIVA EN UN CENTRO ESCOLAR CON LAS ACTIVIDADES EN LA NATURALEZA: COMO EMPRENDER EL CAMINO EN COMPAÑIA.. Comunicación en congreso. VII CONGRESO INTERNACIONAL EL AULA NATURALEZA (7) (7.2009.PALENCIA). PALENCIA. 2009
Caballero-Blanco, Pablo;Pérez-Ordás, Raquel;Parra-Boyero, Manuel:
BONDADES EDUCATIVAS DE LOS JUEGOS DE COOPERACION COMPLEJA.. Comunicación en congreso. VIII CONGRESO INTENRACIONAL SOBRE LA ENSEÑANZA DE LA EDUCACIÓN FÍSICA Y EL DEPORTE ESCOLAR (8) (8.2009.CEUTA). CEUTA. 2009
BONDADES EDUCATIVAS DE LOS JUEGOS DE COOPERACION COMPLEJA.. Comunicación en congreso. VIII CONGRESO INTENRACIONAL SOBRE LA ENSEÑANZA DE LA EDUCACIÓN FÍSICA Y EL DEPORTE ESCOLAR (8) (8.2009.CEUTA). CEUTA. 2009
Caballero-Blanco, Pablo;Dominguez-Carrillo,Guadalupe;Pérez-Ordás, Raquel;Parra-Boyero, Manuel:
ACTIVIDADES DE COOPERACIÓN COMPLEJA: ESCUCHA, APORTA Y AYUDA.. Comunicación en congreso. VI CONGRESO INTERNACIONAL. LA ACTIVIDAD FÍSICA EN ENTORNOS NATURALES (6) (6.2008.PALENCIA). PALENCIA. 2008
ACTIVIDADES DE COOPERACIÓN COMPLEJA: ESCUCHA, APORTA Y AYUDA.. Comunicación en congreso. VI CONGRESO INTERNACIONAL. LA ACTIVIDAD FÍSICA EN ENTORNOS NATURALES (6) (6.2008.PALENCIA). PALENCIA. 2008
Pérez-Ordás, Raquel;Dominguez-Carrillo,Guadalupe;Caballero-Blanco, Pablo;Parra-Boyero, Manuel:
LOS VALORES DESDE LA ACTIVIDAD FÍSICA A TRAVÉS DE LAS ACTIVIDADES COOPERATIVAS. Comunicación en congreso. I CONGRESO DE EDUCACIÓN FÍSICA CIUDAD DE CEUTA (1) (1.2008.CEUTA). CEUTA. 2008
LOS VALORES DESDE LA ACTIVIDAD FÍSICA A TRAVÉS DE LAS ACTIVIDADES COOPERATIVAS. Comunicación en congreso. I CONGRESO DE EDUCACIÓN FÍSICA CIUDAD DE CEUTA (1) (1.2008.CEUTA). CEUTA. 2008
Parra-Boyero, Manuel;Caballero-Blanco, Pablo;Jiménez-Márquez, Luis;Pérez-Ordás, Raquel:
EXPRESIÓN CORPORAL Y ACTIVIDADES EN LA NATURALEZA: UNIÓN DE CONTENIDOS EN LA EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA, A TRAVÉS DE LA BICICLETA.. Comunicación en congreso. VI CONGRESO INTERNACIONAL. LA ACTIVIDAD FÍSICA EN ENTORNOS NATURALES (6) (6.2008.PALENCIA). PALENCIA. 2008
EXPRESIÓN CORPORAL Y ACTIVIDADES EN LA NATURALEZA: UNIÓN DE CONTENIDOS EN LA EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA, A TRAVÉS DE LA BICICLETA.. Comunicación en congreso. VI CONGRESO INTERNACIONAL. LA ACTIVIDAD FÍSICA EN ENTORNOS NATURALES (6) (6.2008.PALENCIA). PALENCIA. 2008
Pérez-Ordás, Raquel;Diaz-,Laura;Caballero-Blanco, Pablo;Parra-Boyero, Manuel:
LAS ACTIVIDADES FÍSICAS RECREATIVAS CON SOPORTE MUSICAL.. Comunicación en congreso. EXPRESIÓN CORPORAL Y EDUCACIÓN (2) (2.2008.ZAMORA-ESPAÑA). ZAMORA-ESPAÑA. 2008
LAS ACTIVIDADES FÍSICAS RECREATIVAS CON SOPORTE MUSICAL.. Comunicación en congreso. EXPRESIÓN CORPORAL Y EDUCACIÓN (2) (2.2008.ZAMORA-ESPAÑA). ZAMORA-ESPAÑA. 2008
Caballero-Blanco, Pablo;Dominguez-Carrillo,Guadalupe;Parra-Boyero, Manuel:
UN, DOS, TRES, RESPONDE OTRA VEZ¿ PROPUESTA PRÁCTICA PARA ABORDAR CONTENIDOS CONCEPTUALES EN LAS ACTIVIDADES EN EL MEDIO NATURAL.. Comunicación en congreso. CONGRESO INTERNACIONAL Y XXV NACIONAL DE EDUCACIÓN FÍSICA (4.2008.CÓRDOBA). . 2008
UN, DOS, TRES, RESPONDE OTRA VEZ¿ PROPUESTA PRÁCTICA PARA ABORDAR CONTENIDOS CONCEPTUALES EN LAS ACTIVIDADES EN EL MEDIO NATURAL.. Comunicación en congreso. CONGRESO INTERNACIONAL Y XXV NACIONAL DE EDUCACIÓN FÍSICA (4.2008.CÓRDOBA). . 2008
Caballero-Blanco, Pablo;Dominguez-Carrillo,Guadalupe;Parra-Boyero, Manuel:
JORNADA DE ACTIVIDADES EN EL MEDIO NATURAL CON CHIC@S SINDROME DE DOWN.. Comunicación en congreso. VII CONGRESO INTERNACIONAL SOBRE LA ENSEÑANZA DE LA EDUCACIÓN FÍSICA Y EL DEPORTE ESCOLAR (7) (7.2007.BADAJOZ). BADAJOZ. 2007
JORNADA DE ACTIVIDADES EN EL MEDIO NATURAL CON CHIC@S SINDROME DE DOWN.. Comunicación en congreso. VII CONGRESO INTERNACIONAL SOBRE LA ENSEÑANZA DE LA EDUCACIÓN FÍSICA Y EL DEPORTE ESCOLAR (7) (7.2007.BADAJOZ). BADAJOZ. 2007
Dominguez-Carrillo,Guadalupe;Caballero-Blanco, Pablo;Parra-Boyero, Manuel:
ACTIVIDADES FÍSICAS COOPERATIVAS EN LA NATURALEZA. ESTRATEGIAS PARA EDUCAR EN VALORES.. Comunicación en congreso. VII CONGRESO INTERNACIONAL SOBRE LA ENSEÑANZA DE LA EDUCACIÓN FÍSICA Y EL DEPORTE ESCOLAR (7) (7.2007.BADAJOZ). BADAJOZ. 2007
ACTIVIDADES FÍSICAS COOPERATIVAS EN LA NATURALEZA. ESTRATEGIAS PARA EDUCAR EN VALORES.. Comunicación en congreso. VII CONGRESO INTERNACIONAL SOBRE LA ENSEÑANZA DE LA EDUCACIÓN FÍSICA Y EL DEPORTE ESCOLAR (7) (7.2007.BADAJOZ). BADAJOZ. 2007
Artículos publicados
Muñoz-Llerena, Antonio;Caballero-Blanco, Pablo;Hernández-Hernández, Mª Elena:
Fostering Youth Female Athletes¿ Decision-Making Skills through Competitive Volleyball: A Mixed Methods Design. International Journal of Environmental Research and Public Health. 2022. Vol: 19. Núm: 20. 10.3390/ijerph192013261.
Fostering Youth Female Athletes¿ Decision-Making Skills through Competitive Volleyball: A Mixed Methods Design. International Journal of Environmental Research and Public Health. 2022. Vol: 19. Núm: 20. 10.3390/ijerph192013261.
Muñoz-Llerena, Antonio;Hernández-Hernández, Mª Elena;Garcia De Alcaraz-Serrano, Antonio;Caballero-Blanco, Pablo:
Personal and social responsibility development in a volleyball hybrid Positive Youth Development program: A mixed methods approach. Frontiers in Psychology. 2021. Vol: 12. 10.3389/fpsyg.2021.675532.
Personal and social responsibility development in a volleyball hybrid Positive Youth Development program: A mixed methods approach. Frontiers in Psychology. 2021. Vol: 12. 10.3389/fpsyg.2021.675532.
Muñoz-Llerena, Antonio;Caballero-Blanco, Pablo;Hernández-Hernández, Mª Elena:
Diseño , validación y fiabilidad de un instrumento de evaluación del comportamiento táctico en mini voleibol. Retos: Nuevas Tendencias en Educación Física, Deporte y Recreación. 2020. Vol: 38. Pág. 661-666.
Diseño , validación y fiabilidad de un instrumento de evaluación del comportamiento táctico en mini voleibol. Retos: Nuevas Tendencias en Educación Física, Deporte y Recreación. 2020. Vol: 38. Pág. 661-666.
Alcaraz-Rodríguez, Virginia;Caballero-Blanco, Pablo;Sáenz-López-Buñuel, Pedro;Fernández-Gavira, Jesús:
Barreras percibidas por deportistas con diversidad funcional visual y guías en carreras de montaña. Retos: Nuevas Tendencias en Educación Física, Deporte y Recreación. 2019. Núm: 36. Pág. 107-114.
Barreras percibidas por deportistas con diversidad funcional visual y guías en carreras de montaña. Retos: Nuevas Tendencias en Educación Física, Deporte y Recreación. 2019. Núm: 36. Pág. 107-114.
Caballero-Blanco, Pablo;Hernández-Hernández, Mª Elena;Reina-del Valle, Manuel:
Análisis de los factores universales de las actividades físicas en el medio natural / actividades físicas de aventura en la naturaleza: estudio prelim. Espiral: Cuadernos del Profesorado. 2018. Vol: 11. Núm: 22. Pág. 61-68.
Análisis de los factores universales de las actividades físicas en el medio natural / actividades físicas de aventura en la naturaleza: estudio prelim. Espiral: Cuadernos del Profesorado. 2018. Vol: 11. Núm: 22. Pág. 61-68.
Alcaraz-Rodríguez, Virginia;Caballero-Blanco, Pablo;Fernández-Gavira, Jesús;Sáenz-López-Buñuel, Pedro:
Perception of visually impaired athletes and trail running guides toward barriers in the organization of competitions. Journal Of Physical Education And Sport. 2018. Vol: 18. Núm: 3. Pág. 1248-1255. DOI:10.7752/jpes.2018.s3186.
Perception of visually impaired athletes and trail running guides toward barriers in the organization of competitions. Journal Of Physical Education And Sport. 2018. Vol: 18. Núm: 3. Pág. 1248-1255. DOI:10.7752/jpes.2018.s3186.
Muñoz-Llerena, Antonio;Caballero-Blanco, Pablo;Gómez-chacón, Ramón:
Analysis of public grants and state aids given by the Spanish National Sports Council. Journal Of Physical Education And Sport. 2018. Vol: 18. Núm: 3. Pág. 1402-1407. 10.7752/jpes.2018.s3207.
Analysis of public grants and state aids given by the Spanish National Sports Council. Journal Of Physical Education And Sport. 2018. Vol: 18. Núm: 3. Pág. 1402-1407. 10.7752/jpes.2018.s3207.
Alcaraz-Rodríguez, Virginia;Caballero-Blanco, Pablo;Fernández-Gavira, Jesús;Sáenz-López-Buñuel, Pedro:
Perception of visualy impaired athletes and trail running guides toward barriers in the organization of competitions. Journal Of Physical Education And Sport. 2018. Vol: 18. Núm: 3. Pág. 1248-1255.
Perception of visualy impaired athletes and trail running guides toward barriers in the organization of competitions. Journal Of Physical Education And Sport. 2018. Vol: 18. Núm: 3. Pág. 1248-1255.
Marta Pérez-Villalba;Fernández-Gavira, Jesús;Caballero-Blanco, Pablo:
La economía social en el emprendimiento deportivo en España. Materiales para la Historia del Deporte. 2018. Núm: 16. Pág. 36-42.
La economía social en el emprendimiento deportivo en España. Materiales para la Historia del Deporte. 2018. Núm: 16. Pág. 36-42.
Alcaraz-Rodríguez, Virginia;Caballero-Blanco, Pablo;Fernández-Gavira, Jesús;Sáenz-López-Buñuel, Pedro:
Sensibilización y formación: elementos clave para la participación inclusiva de personas con diversidad funcional visual en carreras por montaña.. EmasF: Revista Digital de Educacion Física. 2018. Núm: 54. Pág. 99-113.
Sensibilización y formación: elementos clave para la participación inclusiva de personas con diversidad funcional visual en carreras por montaña.. EmasF: Revista Digital de Educacion Física. 2018. Núm: 54. Pág. 99-113.
Reina-del Valle, Manuel;Caballero-Blanco, Pablo;Hernández-Hernández, Mª Elena:
Analysis of the inclusion of the universal factors of physical activities in nature in the legislation of PE in Andalucía. Education, Sport, Health and Physical Activity (ESHPA). 2018. Vol: 2. Núm: 3. Pág. 307-321. http://hdl.handle.net/10481/53154.
Analysis of the inclusion of the universal factors of physical activities in nature in the legislation of PE in Andalucía. Education, Sport, Health and Physical Activity (ESHPA). 2018. Vol: 2. Núm: 3. Pág. 307-321. http://hdl.handle.net/10481/53154.
Alcaraz-Rodríguez, Virginia;Fernández-Gavira, Jesús;Caballero-Blanco, Pablo;Sáenz-López-Buñuel, Pedro:
Las carreras por montaña en el colectivo con diversidad funcional visual. E-motion: Revista de Educación, Motricidad e Investigación. 2017. Núm: 8. Pág. 63-69.
Las carreras por montaña en el colectivo con diversidad funcional visual. E-motion: Revista de Educación, Motricidad e Investigación. 2017. Núm: 8. Pág. 63-69.
Marta Pérez-Villalba;Fernández-Gavira, Jesús;Caballero-Blanco, Pablo:
La presencia del concepto de RSC en los sitios web de las empresas de turismo activo de Andalucía y su valor para los centros educativos escolares. Espiral: Cuadernos del Profesorado. 2017. Vol: 10. Núm: 21. Pág. 118-125.
La presencia del concepto de RSC en los sitios web de las empresas de turismo activo de Andalucía y su valor para los centros educativos escolares. Espiral: Cuadernos del Profesorado. 2017. Vol: 10. Núm: 21. Pág. 118-125.
Caballero-Blanco, Pablo;Domínguez-carrillo, Guadalupe;Arjona-gonzález, Juan Antonio:
Senderismo 2.0. Tándem. Didáctica de la Educación Física. 2016. Núm: 53. Pág. 19-25.
Senderismo 2.0. Tándem. Didáctica de la Educación Física. 2016. Núm: 53. Pág. 19-25.
Caballero-Blanco, Pablo:
Percepción del alumnado de formación profesional sobre los efectos de un programa de desarrollo positivo (modelo de responsabilidad de Hellison).. Journal of Sport and Health Research. 2015. Vol: 7. Núm: 2. Pág. 113-126.
Percepción del alumnado de formación profesional sobre los efectos de un programa de desarrollo positivo (modelo de responsabilidad de Hellison).. Journal of Sport and Health Research. 2015. Vol: 7. Núm: 2. Pág. 113-126.
Caballero-Blanco, Pablo:
Diseño, implementación y evaluación de un programa de actividades en la naturaleza para promover la responsabilidad personal y social en alumnos de fo. Cuadernos de Psicología del Deporte. 2015. Vol: 15. Núm: 2. Pág. 179-194.
Diseño, implementación y evaluación de un programa de actividades en la naturaleza para promover la responsabilidad personal y social en alumnos de fo. Cuadernos de Psicología del Deporte. 2015. Vol: 15. Núm: 2. Pág. 179-194.
Caballero-Blanco, Pablo;Hernández-Hernández, Mª Elena:
Diseño y validación de un instrumento para evaluar la ejecución técnica en escalada en bloque del asegurador y escalador novel. Journal of Sport and Health Research. 2015. Vol: 7. Núm: 3. Pág. 229-240.
Diseño y validación de un instrumento para evaluar la ejecución técnica en escalada en bloque del asegurador y escalador novel. Journal of Sport and Health Research. 2015. Vol: 7. Núm: 3. Pág. 229-240.
Caballero-Blanco, Pablo;Delgado-noguera, Miguel Angel:
Diseño de un programa de desarrollo positivo a través de la actividad física en el medio natural. . Journal of Sport and Health Research. 2014. Vol: 6. Núm: 1. Pág. 29-46.
Diseño de un programa de desarrollo positivo a través de la actividad física en el medio natural. . Journal of Sport and Health Research. 2014. Vol: 6. Núm: 1. Pág. 29-46.
Hernández-hernández, Elena;Caballero-Blanco, Pablo;Gómez-rodríguez, Alejandro;Morenas-martín, Jesús:
Design and validation of an observational instrument to assess the technical execution in top-rope climbing. Journal of Human Sport and Exercise. 2014. Vol: 9. Núm: 1. Pág. 111-123. 10.4100/jhse.2014.91.12.
Design and validation of an observational instrument to assess the technical execution in top-rope climbing. Journal of Human Sport and Exercise. 2014. Vol: 9. Núm: 1. Pág. 111-123. 10.4100/jhse.2014.91.12.
Caballero-Blanco, Pablo:
EL DESARROLLO POSITIVO EN LOS PROGRAMAS DE ACTIVIDAD FÍSICA Y EL DEPORTE. EmasF: Revista Digital de Educacion Física. 2014. Vol: 1. Núm: 32. Pág. 82-96.
EL DESARROLLO POSITIVO EN LOS PROGRAMAS DE ACTIVIDAD FÍSICA Y EL DEPORTE. EmasF: Revista Digital de Educacion Física. 2014. Vol: 1. Núm: 32. Pág. 82-96.
Caballero-Blanco, Pablo:
El desarrollo positivo y las actividades físicas en el medio natural. Tándem. Didáctica de la Educación Física. 2014. Vol: 1. Núm: 45. Pág. 45-52.
El desarrollo positivo y las actividades físicas en el medio natural. Tándem. Didáctica de la Educación Física. 2014. Vol: 1. Núm: 45. Pág. 45-52.
Caballero-Blanco, Pablo;Delgado-noguera, Miguel Angel;Escartí-carbonell, Amparo:
Analysis of Teaching Personal and Social Responsibility model-based programmes applied in USA and Spain. Journal of Human Sport and Exercise. 2013. Vol: 8. Núm: 2. Pág. 427-441.
Analysis of Teaching Personal and Social Responsibility model-based programmes applied in USA and Spain. Journal of Human Sport and Exercise. 2013. Vol: 8. Núm: 2. Pág. 427-441.
Pérez-Ordás, Raquel;Caballero-Blanco, Pablo;Delgado -noguera, Miguel Ángel:
Nivel de ansiedad en niños de primaria en la iniciación. Habilidad Motriz. 2013. Vol: 40. Pág. 33-43.
Nivel de ansiedad en niños de primaria en la iniciación. Habilidad Motriz. 2013. Vol: 40. Pág. 33-43.
García-gascón, Marta;Hernández-Hernández, Mª Elena;Caballero-Blanco, Pablo;Morenas-martín, Jesús;Morenas, Jesús:
NUEVA ORIENTACIÓN EN LAS ACTIVIDADES DEPORTIVAS: IMPULSO DEL TURISMO ACTIVO. Journal of Sport and Health Research. 2012. Vol: 4. Núm: 2. Pág. 105-108.
NUEVA ORIENTACIÓN EN LAS ACTIVIDADES DEPORTIVAS: IMPULSO DEL TURISMO ACTIVO. Journal of Sport and Health Research. 2012. Vol: 4. Núm: 2. Pág. 105-108.
Caballero-Blanco, Pablo:
POTENCIAL EDUCATIVO DE LAS ACTIVIDADES FÍSICAS EN EL MEDIO NATURAL: ACTIVIDADES DE COOPERACIÓN SIMPLE. EmasF: Revista Digital de Educacion Física. 2012. Vol: 4. Núm: 19. Pág. 1-16.
POTENCIAL EDUCATIVO DE LAS ACTIVIDADES FÍSICAS EN EL MEDIO NATURAL: ACTIVIDADES DE COOPERACIÓN SIMPLE. EmasF: Revista Digital de Educacion Física. 2012. Vol: 4. Núm: 19. Pág. 1-16.
García-Tascón, Marta;Hernández-Hernández, Mª Elena;Caballero-Blanco, Pablo;Morenas, Jesús:
NEW ORIENTATION IN SPORT ACTIVITIES: IMPROVING SPORT TOURISM. Journal of Sport and Health Research. 2012. Vol: 4. Núm: 2. Pág. 105-108.
NEW ORIENTATION IN SPORT ACTIVITIES: IMPROVING SPORT TOURISM. Journal of Sport and Health Research. 2012. Vol: 4. Núm: 2. Pág. 105-108.
Hernández-Hernández, Mª Elena;Caballero-Blanco, Pablo:
LA EVALUACIÓN EN EL ESPACIO EUROPEO DE EDUCACIÓN SUPERIOR: UN EJEMPLO APLICADO EN ACTIVIDADES EN LA NATURALEZA. Arte y Movimiento. 2011. Vol: 1. Núm: 5. Pág. 27-37.
LA EVALUACIÓN EN EL ESPACIO EUROPEO DE EDUCACIÓN SUPERIOR: UN EJEMPLO APLICADO EN ACTIVIDADES EN LA NATURALEZA. Arte y Movimiento. 2011. Vol: 1. Núm: 5. Pág. 27-37.
Pérez-Ordás, Raquel;Caballero-Blanco, Pablo:
CON LOS OJOS CERRADOS: PROPUESTA DE SENSIBILIZACIÓN CON LOS DISCAPACITADOS VISUALES. Tándem. Didáctica de la Educación Física. 2009. Vol: 1. Núm: 1. Pág. 70-82.
CON LOS OJOS CERRADOS: PROPUESTA DE SENSIBILIZACIÓN CON LOS DISCAPACITADOS VISUALES. Tándem. Didáctica de la Educación Física. 2009. Vol: 1. Núm: 1. Pág. 70-82.
Cano-,Juan José;Caballero-Blanco, Pablo;Morenas Martín-,Jesús;Parra-Boyero, Manuel:
LA ESCALADA EN BLOQUE: UNA PROPUESTA DE UTILIZACIÓN DE ESPACIOS CLANDESTINOS. Tándem. Didáctica de la Educación Física. 2009. Núm: 30. Pág. 37-46.
LA ESCALADA EN BLOQUE: UNA PROPUESTA DE UTILIZACIÓN DE ESPACIOS CLANDESTINOS. Tándem. Didáctica de la Educación Física. 2009. Núm: 30. Pág. 37-46.
Parra-Boyero, Manuel;Dominguez-Carrillo,Guadalupe;Caballero-Blanco, Pablo:
EL CUADERNO DE CAMPO: UN RECURSO PARA DINAMIZAR SENDEROS DESDE LA EDUCACIÓN EN VALORES.. Ágora para la Educación Física y el Deporte. 2008. Núm: 7-8. Pág. 145-158.
EL CUADERNO DE CAMPO: UN RECURSO PARA DINAMIZAR SENDEROS DESDE LA EDUCACIÓN EN VALORES.. Ágora para la Educación Física y el Deporte. 2008. Núm: 7-8. Pág. 145-158.
Caballero-Blanco, Pablo;Parra -boyero, Manuel ;Pérez-Ordás, Raquel;Domínguez, Guadalupe:
Actividades De Cooperación Simple: El Valor De Trabajar En Grupo. Revista Ciencia Educación Y Cultura . Cultura, Ciencia y Deporte. 2008. Vol: 3. Pág. 110-111.
Actividades De Cooperación Simple: El Valor De Trabajar En Grupo. Revista Ciencia Educación Y Cultura . Cultura, Ciencia y Deporte. 2008. Vol: 3. Pág. 110-111.
Caballero-Blanco, Pablo;Sayago-Zambrano,David;Dominguez-Carrillo,Guadalupe;Pérez-Sáinz,Oscar;Parra-Boyero, Manuel:
JUGANDO EN UN ESPACIO DE FANTASÍA: CLAVES PARA ELABORAR DE UNA JORNADA DE AVENTURA EN UN CENTRO DE ENSEÑANZA.. Retos: Nuevas Tendencias en Educación Física, Deporte y Recreación. 2006. Núm: 10. Pág. 23-30.
JUGANDO EN UN ESPACIO DE FANTASÍA: CLAVES PARA ELABORAR DE UNA JORNADA DE AVENTURA EN UN CENTRO DE ENSEÑANZA.. Retos: Nuevas Tendencias en Educación Física, Deporte y Recreación. 2006. Núm: 10. Pág. 23-30.
Caballero-Blanco, Pablo;De Teresa-,Carlos;Vargas-Corzo, Mª Carmen;Caballero-Blanco,Juan Francisco:
PROPUESTA SOBRE UN TEST DE RESISTENCIA ESPECÍFICO EN TENIS.. MD: Revista Científica de Medicina del Deporte. 2005. Núm: 2. Pág. 3-9.
PROPUESTA SOBRE UN TEST DE RESISTENCIA ESPECÍFICO EN TENIS.. MD: Revista Científica de Medicina del Deporte. 2005. Núm: 2. Pág. 3-9.
Tesis dirigidas o codirigidas
(Doctorando no grabado):
DISEÑO Y EVALUACIÓN DE UN PROGRAMA DE DESARROLLO POSITIVO QUE FOMENTE LA ADQUISICIÓN DE HABILIDADES PARA LA VIDA EN JÓVENES PRACTICANTES DE VOLEIBOL. Tesis Doctoral. 2022
DISEÑO Y EVALUACIÓN DE UN PROGRAMA DE DESARROLLO POSITIVO QUE FOMENTE LA ADQUISICIÓN DE HABILIDADES PARA LA VIDA EN JÓVENES PRACTICANTES DE VOLEIBOL. Tesis Doctoral. 2022
