Directorio
MARIA DEL CARMEN NAVARRO GRANADOS
Categoría
Profesor Ayudante Doctor
Contacto
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Departamento
Área
Teoría e Historia de la Educación
Docencia
Investigación
Grupo de investigación
GRUPO DE INVESTIGACIÓN DE EDUCACION COMPARADA DE SEVILLA (GIECSE) (GIECSE)
Proyectos y contratos de investigación
Empoderamiento de las profesoras universitarias marroquíes (Convocatoria de Ayudas para Actividades y Proyectos de Cooperación al Desarrollo durante el Curso 2014/15, en su reunión de fecha 16 de julio de 2015 - Investigador/a)
La Educación Infantil en Alemania, Francia, Inglaterra, Suecia y España: conciliación del ámbito familiar y labora (EDU2016-78134-R - Investigador/a)
Violencia de género hacia la mujer en los espacios públicos de Marruecos (Convocatoria de Ayudas para Actividades y Proyectos de Cooperación al Desarrollo durante el Curso 2015/16, en su reunión de fecha 17 de noviembre de 2 - Investigador/a)
La Educación Infantil en Alemania, Francia, Inglaterra, Suecia y España: Conciliación del Ámbito Familiar y Laboral (EDU2016-78134-R - Investigador/a)
Libros publicados
María Navarro-Granados:
Educación para el Consumo. Programa formativo para las familias. Educación en Valores del alumnado de Educación Infantil. Editorial Académica Española. 2016. 978-3-8417-5393-9
Educación para el Consumo. Programa formativo para las familias. Educación en Valores del alumnado de Educación Infantil. Editorial Académica Española. 2016. 978-3-8417-5393-9
Capítulos en Libros
Cobano-Delgado-Palma, Veronica;María Navarro-Granados;Galan-Lopez, Pablo:
Orientación laboral y empleabilidad en la Facultad de Ciencias de la Educación. Pág. 484-500. . DYKINSON. . DYKINSON. 2023.
Orientación laboral y empleabilidad en la Facultad de Ciencias de la Educación. Pág. 484-500. . DYKINSON. . DYKINSON. 2023.
María Navarro-Granados;Cobano-Delgado-Palma, Veronica;Galan-Lopez, Pablo:
Instagram como instrumento didáctico en la enseñanza universitaria.. Pág. 535-552. Dykinson. S. L.. Dykinson. S. L.. 2023.
Instagram como instrumento didáctico en la enseñanza universitaria.. Pág. 535-552. Dykinson. S. L.. Dykinson. S. L.. 2023.
María Navarro-Granados;Abril, Violeta :
La técnica Flipped Classroom o clase invertida. Una perspectiva crítica hacia la inclusión educativa. Pág. 948-955. Octaedro. Octaedro. 2017.
La técnica Flipped Classroom o clase invertida. Una perspectiva crítica hacia la inclusión educativa. Pág. 948-955. Octaedro. Octaedro. 2017.
Cobano-Delgado-Palma, Veronica;María Navarro-Granados:
Evaluación de las necesidades formativas del alumnado universitario de Educación Primaria en Educación para la Salud. Pág. 948-955. Octaedro. Octaedro. 2017.
Evaluación de las necesidades formativas del alumnado universitario de Educación Primaria en Educación para la Salud. Pág. 948-955. Octaedro. Octaedro. 2017.
Asistencia a congresos
María Navarro-Granados;Cobano-Delgado-Palma, Veronica;Galan-Lopez, Pablo:
USO DOCENTE DE INSTAGRAM. UNA EXPERIENCIA EN EL GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA. Comunicación en congreso. II Congreso Internacional de Innovación Docente, Educación y Transferencia del Conocimiento CIINECO 2023. Universidad de Sevilla. 2023
USO DOCENTE DE INSTAGRAM. UNA EXPERIENCIA EN EL GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA. Comunicación en congreso. II Congreso Internacional de Innovación Docente, Educación y Transferencia del Conocimiento CIINECO 2023. Universidad de Sevilla. 2023
Cobano-Delgado-Palma, Veronica;María Navarro-Granados;Galan-Lopez, Pablo:
CONECTANDO UNIVERSIDAD Y SECTOR PROFESIONAL EN EL GRADO DE PEDAGOGÍA. Comunicación en congreso. II Congreso Internacional de Innovación Docente, Educación y Transferencia del Conocimiento CIINECO 2023. Universidad de Sevilla. 2023
CONECTANDO UNIVERSIDAD Y SECTOR PROFESIONAL EN EL GRADO DE PEDAGOGÍA. Comunicación en congreso. II Congreso Internacional de Innovación Docente, Educación y Transferencia del Conocimiento CIINECO 2023. Universidad de Sevilla. 2023
Cobano-Delgado-Palma, Veronica;María Navarro-Granados:
Medidas socioeducativas contra el terrorismo en nombre del islam en Europa: implicaciones en España. Comunicación en congreso. XVI Congreso Nacional de Educación Comparada. : Universidad de La Laguna, Canarias. 2018
Medidas socioeducativas contra el terrorismo en nombre del islam en Europa: implicaciones en España. Comunicación en congreso. XVI Congreso Nacional de Educación Comparada. : Universidad de La Laguna, Canarias. 2018
Llorent-Bedmar, Vicente;Cobano-Delgado-Palma, Veronica;María Navarro-Granados:
Atención a la infancia y conciliación familiar-laboral en Inglaterra, en el IV Congreso internacional sobre innovación pedagógica y praxis educativa. Comunicación en congreso. IV Congreso Internacional sobre Innovación Pedagógica y Praxis Educativa · INNOVAGOGÍA 2018. Sevilla. 2018
Atención a la infancia y conciliación familiar-laboral en Inglaterra, en el IV Congreso internacional sobre innovación pedagógica y praxis educativa. Comunicación en congreso. IV Congreso Internacional sobre Innovación Pedagógica y Praxis Educativa · INNOVAGOGÍA 2018. Sevilla. 2018
María Navarro-Granados;Llorent-Vaquero, Mercedes:
¿Hacia dónde se dirige el modelo de dirección escolar en España?. Comunicación en congreso. III Congreso Internacional sobre Innovación Pedagógica y Praxis Educativa · INNOVAGOGÍA 2016. . 2017
¿Hacia dónde se dirige el modelo de dirección escolar en España?. Comunicación en congreso. III Congreso Internacional sobre Innovación Pedagógica y Praxis Educativa · INNOVAGOGÍA 2016. . 2017
Cobano-Delgado-Palma, Veronica;María Navarro-Granados:
Formación en Educación para la Salud del alumnado universitario del Grado en Educación Primaria. Comunicación en congreso. XV Jornadas de Redes de Investigación en Docencia Universitaria- REDES 2017 y I Workshop Internacional de Innovación en Enseñanza Superior y TIC- INNO. Alicante, España. 2017
Formación en Educación para la Salud del alumnado universitario del Grado en Educación Primaria. Comunicación en congreso. XV Jornadas de Redes de Investigación en Docencia Universitaria- REDES 2017 y I Workshop Internacional de Innovación en Enseñanza Superior y TIC- INNO. Alicante, España. 2017
Cobano-Delgado-Palma, Veronica;María Navarro-Granados:
Evaluación de las necesidades formativas del alumnado universitario de Educación Primaria en Educación para la Salud. Comunicación en congreso. XV Jornadas de Redes de Investigación en Docencia Universitaria (REDES 2017) y el I Workshop Internacional de Innovación en Enseñanza Superior y TIC . Alicante. 2017
Evaluación de las necesidades formativas del alumnado universitario de Educación Primaria en Educación para la Salud. Comunicación en congreso. XV Jornadas de Redes de Investigación en Docencia Universitaria (REDES 2017) y el I Workshop Internacional de Innovación en Enseñanza Superior y TIC . Alicante. 2017
María Navarro-Granados:
El papel de la mujer en los libros de texto desde una perspectiva internacional. Ponencia en Congreso. Congreso Internacional ¿Manuels scolaires et culture de l¿égalité des genres. MEKNES - MARRUECOS- UNIVERSIDAD MOULAY ISMAIL. 2017
El papel de la mujer en los libros de texto desde una perspectiva internacional. Ponencia en Congreso. Congreso Internacional ¿Manuels scolaires et culture de l¿égalité des genres. MEKNES - MARRUECOS- UNIVERSIDAD MOULAY ISMAIL. 2017
María Navarro-Granados:
Experiencias educativas exitosas en centros multiculturales en España.. Ponencia en Congreso. I Congreso Hispano-Argentino sobre Interculturalidad ¿Educación Intercultural en Argentina y España. . FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN DE LA UNIVERSIDAD DE SEVILLA. 2017
Experiencias educativas exitosas en centros multiculturales en España.. Ponencia en Congreso. I Congreso Hispano-Argentino sobre Interculturalidad ¿Educación Intercultural en Argentina y España. . FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN DE LA UNIVERSIDAD DE SEVILLA. 2017
María Navarro-Granados:
Aprendizaje Servicio en Educación. Una estrategia inclusiva para mejorar la formación inicial del profesorado. Comunicación en congreso. Congreso Internacional Hispano Marroquí "Diversidad cultural, inmigración e inclusión educativa". FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN, . FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN DE LA UNIVERSIDAD DE SEVILLA. 2016
Aprendizaje Servicio en Educación. Una estrategia inclusiva para mejorar la formación inicial del profesorado. Comunicación en congreso. Congreso Internacional Hispano Marroquí "Diversidad cultural, inmigración e inclusión educativa". FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN, . FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN DE LA UNIVERSIDAD DE SEVILLA. 2016
María Navarro-Granados;Llorent-Vaquero, Mercedes:
Relación familia-escuela. Formación de los futuros docentes de Educación Infantil.. Comunicación en congreso. Congreso Internacional Hispano-Marroquí ¿Diversidad cultural, inmigración e inclusión educativa. . FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN DE LA UNIVERSIDAD DE SEVILLA. 2016
Relación familia-escuela. Formación de los futuros docentes de Educación Infantil.. Comunicación en congreso. Congreso Internacional Hispano-Marroquí ¿Diversidad cultural, inmigración e inclusión educativa. . FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN DE LA UNIVERSIDAD DE SEVILLA. 2016
Llorent-Vaquero, Mercedes;María Navarro-Granados:
TIC Y EDUCACIÓN SUPERIOR: INNOVACIONES EN LA FORMACIÓN DEL PROFESORADO. Comunicación en congreso. III Congreso virtual internacional sobre innovación pedagógica y praxis educativa. Sevilla. 2016
TIC Y EDUCACIÓN SUPERIOR: INNOVACIONES EN LA FORMACIÓN DEL PROFESORADO. Comunicación en congreso. III Congreso virtual internacional sobre innovación pedagógica y praxis educativa. Sevilla. 2016
María Navarro-Granados:
Hacia un liderazgo para la Justicia Social en las escuelas. Comunicación en congreso. XV CONGRESO NACIONAL DE EDUCACIÓN COMPARADA Ciudadanía Mundial y Educación para el Desarrollo. Una mirada internacional. UNIVERSIDAD PABLO DE OLAVIDE, , , . FACULTAD DE COMUNICACIÓN. UNIVERSIDAD DE SEVILLA. 2016
Hacia un liderazgo para la Justicia Social en las escuelas. Comunicación en congreso. XV CONGRESO NACIONAL DE EDUCACIÓN COMPARADA Ciudadanía Mundial y Educación para el Desarrollo. Una mirada internacional. UNIVERSIDAD PABLO DE OLAVIDE, , , . FACULTAD DE COMUNICACIÓN. UNIVERSIDAD DE SEVILLA. 2016
María Navarro-Granados:
Aprendizaje Dialógico como herramienta para la superación de desigualdades y conflictos. Comunicación en congreso. I Congreso Internacional sobre Interculturalidad, Comunidad y Escuela. . FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN. UNIVERSIDAD DE MÁLAGA. 2016
Aprendizaje Dialógico como herramienta para la superación de desigualdades y conflictos. Comunicación en congreso. I Congreso Internacional sobre Interculturalidad, Comunidad y Escuela. . FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN. UNIVERSIDAD DE MÁLAGA. 2016
Llorent-Vaquero, Mercedes;María Navarro-Granados:
Neomachismos y nuevas generaciones: percepción de micromachismos de crisis en el alumnado universitario. Comunicación en congreso. Congreso Internacional Hispano Marroquí: ¿Mujer y Educación en los ámbitos universitarios de España y Marruecos. . FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN DE LA UNIVERSIDAD DE SEVILLA. 2016
Neomachismos y nuevas generaciones: percepción de micromachismos de crisis en el alumnado universitario. Comunicación en congreso. Congreso Internacional Hispano Marroquí: ¿Mujer y Educación en los ámbitos universitarios de España y Marruecos. . FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN DE LA UNIVERSIDAD DE SEVILLA. 2016
María Navarro-Granados:
Liderazgo y mejora educativa. Una perspectiva de género. Comunicación en congreso. Congreso Internacional Hispano Marroquí: ¿Mujer y Educación en los ámbitos universitarios de España y Marruecos. . FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN DE LA UNIVERSIDAD DE SEVILLA. 2016
Liderazgo y mejora educativa. Una perspectiva de género. Comunicación en congreso. Congreso Internacional Hispano Marroquí: ¿Mujer y Educación en los ámbitos universitarios de España y Marruecos. . FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN DE LA UNIVERSIDAD DE SEVILLA. 2016
Cobano-Delgado-Palma, Veronica;María Navarro-Granados:
Educación para el Consumo. Programa de Formación en Valores para familias con hijos e hijas en la etapa de Educación Infantil . Comunicación en congreso. V JORNADAS DE INNOVACIÓN DOCENTE DE LA FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN "Investigación, experiencias y reflexión en docencia universitaria". . FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN DE LA UNIVERSIDAD DE SEVILLA. 2016
Educación para el Consumo. Programa de Formación en Valores para familias con hijos e hijas en la etapa de Educación Infantil . Comunicación en congreso. V JORNADAS DE INNOVACIÓN DOCENTE DE LA FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN "Investigación, experiencias y reflexión en docencia universitaria". . FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN DE LA UNIVERSIDAD DE SEVILLA. 2016
María Navarro-Granados:
La Escuela Infantil como medio preventivo de las desigualdades de género. Favorecer un entorno coeducativo desde las primeras edades. Comunicación en congreso. I SEMINARIO INTERNACIONAL DE INVESTIGACIÓN SOBRE DIVERSIDAD CULTURAL, GÉNERO E INCLUSIÓN EDUCATIVA. Universidad Pablo de Olavide, Sevilla. 2015
La Escuela Infantil como medio preventivo de las desigualdades de género. Favorecer un entorno coeducativo desde las primeras edades. Comunicación en congreso. I SEMINARIO INTERNACIONAL DE INVESTIGACIÓN SOBRE DIVERSIDAD CULTURAL, GÉNERO E INCLUSIÓN EDUCATIVA. Universidad Pablo de Olavide, Sevilla. 2015
María Navarro-Granados:
La Educación en Valores en la infancia. Un trabajo conjunto con las familias.. Comunicación en congreso. Congreso Internacional Hispano-Marroquí ¿Mujer y Educación en Marruecos y en España. . FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN DE LA UNIVERSIDAD DE SEVILLA. 2015
La Educación en Valores en la infancia. Un trabajo conjunto con las familias.. Comunicación en congreso. Congreso Internacional Hispano-Marroquí ¿Mujer y Educación en Marruecos y en España. . FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN DE LA UNIVERSIDAD DE SEVILLA. 2015
María Navarro-Granados:
Pensamos en la igualdad de oportunidades? Propuesta de filosofía para niños. Comunicación en congreso. . .
Pensamos en la igualdad de oportunidades? Propuesta de filosofía para niños. Comunicación en congreso. . .
María Navarro-Granados:
Liderazgo y mejora educativa. Una perspectiva de género. Comunicación en congreso. . .
Liderazgo y mejora educativa. Una perspectiva de género. Comunicación en congreso. . .
María Navarro-Granados:
Enfoque pedagógico de las inteligencias múltiples en Educación Infantil. Comunicación en congreso. . .
Enfoque pedagógico de las inteligencias múltiples en Educación Infantil. Comunicación en congreso. . .
Artículos publicados
María Navarro-Granados;Llorent-Bedmar, Vicente:
The spanish muslim community's views on terrorism in the name of Islam and perceived discrimination: Socio-educational measures. International Journal of Intercultural Relations. 2022. Vol: 89. Pág. 166-182. https://doi.org/10.1016/j.ijintrel.2022.05.009.
The spanish muslim community's views on terrorism in the name of Islam and perceived discrimination: Socio-educational measures. International Journal of Intercultural Relations. 2022. Vol: 89. Pág. 166-182. https://doi.org/10.1016/j.ijintrel.2022.05.009.
María Navarro-Granados:
Pedagogical leadership exercised by the principals of disadvantaged schools in Spain. School Leadership & Management. 2021. 10.1080/13632434.2021.1872526.
Pedagogical leadership exercised by the principals of disadvantaged schools in Spain. School Leadership & Management. 2021. 10.1080/13632434.2021.1872526.
Llorent-Bedmar, Vicente;Cobano-Delgado-Palma, Veronica;María Navarro-Granados:
Reformas de la legislación educativa española durante el actual periodo democrático: una perspectiva crítica. Education Policy Analysis Archives. 2018. Vol: 26. Núm: 125. Pág. 0-0. http://dx.doi.org/10.14507/epaa.26.2855 .
Reformas de la legislación educativa española durante el actual periodo democrático: una perspectiva crítica. Education Policy Analysis Archives. 2018. Vol: 26. Núm: 125. Pág. 0-0. http://dx.doi.org/10.14507/epaa.26.2855 .
Llorent-Bedmar, Vicente;Llorent-Vaquero, Mercedes;María Navarro-Granados:
Towards gender equality in Moroccan universities: Female university teachers from a gender perspective. Women's Studies International Forum. 2017. Vol: 64. Pág. 34-40. https://doi.org/10.1016/j.wsif.2017.09.002.
Towards gender equality in Moroccan universities: Female university teachers from a gender perspective. Women's Studies International Forum. 2017. Vol: 64. Pág. 34-40. https://doi.org/10.1016/j.wsif.2017.09.002.
Llorent-Bedmar, Vicente;Cobano-Delgado-Palma, Veronica;María Navarro-Granados:
Liderazgo pedagógico y dirección escolar en contextos desfavorecidos. Revista Española de Pedagogía. 2017. Núm: 268. Pág. 0-0. 10.22550/REP75-3-2017-13.
Liderazgo pedagógico y dirección escolar en contextos desfavorecidos. Revista Española de Pedagogía. 2017. Núm: 268. Pág. 0-0. 10.22550/REP75-3-2017-13.
Llorent-Bedmar, Vicente;Cobano-Delgado-Palma, Veronica;María Navarro-Granados:
School leadership in disadvantaged contexts in Spain. Obstacles and improvements. Educational Management Administration & Leadership. 2017. Núm: 11. Pág. 0-0. https://doi.org/10.1177/1741143217728084 .
School leadership in disadvantaged contexts in Spain. Obstacles and improvements. Educational Management Administration & Leadership. 2017. Núm: 11. Pág. 0-0. https://doi.org/10.1177/1741143217728084 .
María Navarro-Granados:
Miradas sobre la educación en Iberoamérica. Avance en las Metas Educativas 2021. Cuestiones Pedagógicas. 2016. Núm: 25. Pág. 161-164.
Miradas sobre la educación en Iberoamérica. Avance en las Metas Educativas 2021. Cuestiones Pedagógicas. 2016. Núm: 25. Pág. 161-164.
María Navarro-Granados;Llorent-Vaquero, Mercedes:
Los Proyectos de Trabajo. Tejiendo sueños, construyendo una vida en la escuela infantil. Pedagogía y Didáctica. Cuestiones Pedagógicas. 2016. Núm: 25. Pág. 161-162.
Los Proyectos de Trabajo. Tejiendo sueños, construyendo una vida en la escuela infantil. Pedagogía y Didáctica. Cuestiones Pedagógicas. 2016. Núm: 25. Pág. 161-162.
María Navarro-Granados:
Hacia una educación en valores que responda a los retos de la sociedad actual: el caso del CEIP Juan Ramón Jiménez. . Cuestiones Pedagógicas. 2015. Núm: 24. Pág. 11-24.
Hacia una educación en valores que responda a los retos de la sociedad actual: el caso del CEIP Juan Ramón Jiménez. . Cuestiones Pedagógicas. 2015. Núm: 24. Pág. 11-24.
