Directorio
MARIA DEL CARMEN CORUJO VELEZ
Categoría
Profesor Ayudante Doctor
Departamento
Área
Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educac.
Docencia
Asignaturas que imparte
Investigación
Grupo de investigación
GRUPO DE INVESTIGACIÓN DIDÁCTICA: ANÁLISIS TECNOLÓGICO Y CUALITATIVO DE LOS PROC. DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE (DIDACTICA: ANALISIS TECNOLOGIC)
Proyectos y contratos de investigación
EL APRENDIZAJE COOPERATIVO COMO INNOVACIÓN PARA LA MEJORA DEL RENDIMIENTO (I.C.E - Investigador/a)
LOS PROGRAMAS DE DIVERSIFICACIÓN CURRICULAR EN LOS INSTITUTOS DE ENSEÑANZA SECUNDARIA EN SEVILLA (2002 - Investigador/a)
LA INTEGRACIÓN DE LOS ALUMNOS EXTRANJEROS EN LOS INSTITUTOS DE EDUCACIÓN SECUNDARIA DE SEVILLA (2003 - Investigador/a)
TUTORIZACIÓN Y ENSEÑANZA MUTUA ENTRE ALUMNOS DE 5º DE PEDAGOGÍA Y 1º DE MAGISTERIO (Publicación - Investigador/a)
EL APRENDIZAJE COOPERATIVO EN LA ENSEÑANZA UNIVERSITARIA: ANÁLISIS DE LA INFLUENCIA DE LA TÉCNICA "JUEGO-CONCURSO DE VRIES" EN LA FORMACIÓN DE LOS ALU (AYUDA A LA DOCENCIA 2004/05 - Responsable)
¿QUE ESTAMOS OLVIDANDO EN LA EDUCACIÓN INCLUSIVA? UN PROYECTO DE INVESTIGACIÓN PARTICIPATIVA EN ANDALUCÍA OCCIDENTAL (PID2019-108775RB-C43 - Investigador/a)
Redes de Innovación para la Inclusión Educativa y Social: Colaboración Interinstitucional en el Desenganche y Abandono Escolar (EDU2015-68617-C4-3-R - Investigador/a)
Escuelas que Caminan hacia la Inclusión Educativa: Trabajar con la Comunidad Local, la Voz del Alumnado y el apoyo Educativo para promover el cambio (EDU2011-29928-C03-02 - Investigador/a)
Libros publicados
Hervás-gómez, Carlos;Domínguez-González, María de los Ángeles;Corujo-Velez, Mª Del Carmen;Luque-De La Rosa, Antonio:
Innovación sin fronteras: una mirada transversal a la educación y la investigación . Dykinson. 2023. 9788411705349
Innovación sin fronteras: una mirada transversal a la educación y la investigación . Dykinson. 2023. 9788411705349
Hervás-gómez, Carlos;Corujo-Velez, Mª Del Carmen;De La Calle, Ana María;Alcántara , Lucía:
Formación del profesorado y metodologías activas en la educación del siglo XXI. Dykinson S.L.. 2022. 978-84-1122-460-4
Formación del profesorado y metodologías activas en la educación del siglo XXI. Dykinson S.L.. 2022. 978-84-1122-460-4
Jiménez-Cortés, Rocío;Corujo-Velez, Mª Del Carmen;Moreno-Crespo, Pilar;Vega-Caro, Luisa:
Escuelas vivas. Metodologías de investigación para aulas diversas e inclusivas. Aula Magna, 2020. McGraw-Hill Interamericana de España S.L.. 2022. 9788419187482
Escuelas vivas. Metodologías de investigación para aulas diversas e inclusivas. Aula Magna, 2020. McGraw-Hill Interamericana de España S.L.. 2022. 9788419187482
Corujo-Velez, Mª Del Carmen:
La participación en el aula como fuente de aprendizaje: Justificaciones legislativas teóricas. Universidad de Sevilla. Grupo de Investigación Didáctica. 2017. 978-84-16313-06-8
La participación en el aula como fuente de aprendizaje: Justificaciones legislativas teóricas. Universidad de Sevilla. Grupo de Investigación Didáctica. 2017. 978-84-16313-06-8
Navarro-Hinojosa, Rosario;Barcia-Moreno, Manuela;Gutiérrez-Castillo, Juan Jesus;Corujo-Velez, Mª Del Carmen:
DIDÁCTICA Y CURRÍCULUM PARA EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS. Dykinson. 2007. 978-84-9849-122-7
DIDÁCTICA Y CURRÍCULUM PARA EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS. Dykinson. 2007. 978-84-9849-122-7
Navarro-Hinojosa, Rosario;De Sancha-blanco, Manuel;Barroso-flores, Purificación;Corujo-Velez, Mª Del Carmen:
La implantación de la L.O.G.S.E. en los Centros de Educación Secundaria de Sevilla. Universidad de Sevilla. Servicio de Publicaciones. 2006. 84-4720811-7
La implantación de la L.O.G.S.E. en los Centros de Educación Secundaria de Sevilla. Universidad de Sevilla. Servicio de Publicaciones. 2006. 84-4720811-7
Capítulos en Libros
Barragán-Sánchez, Raquel;Corujo-Velez, Mª Del Carmen:
¿CÓMO FACILITAR EL DESARROLLO DE DOCENTES REFLEXIVOS, CRÍTICOS E INVESTIGADORES?. Pág. 484-502. Dykinson. Dykinson. 2022.
¿CÓMO FACILITAR EL DESARROLLO DE DOCENTES REFLEXIVOS, CRÍTICOS E INVESTIGADORES?. Pág. 484-502. Dykinson. Dykinson. 2022.
Hervás-gómez, Carlos;Corujo-Velez, Mª Del Carmen;Diaz-Noguera, Maria Dolores;Nogueras, Rosa María:
Cognitive accessibility in crosswalks to facilitate inclusion: design, development and evaluation of a sequence of pictograms. Pág. 71-96. Thomson Reuters. Thomson Reuters. 2022.
Cognitive accessibility in crosswalks to facilitate inclusion: design, development and evaluation of a sequence of pictograms. Pág. 71-96. Thomson Reuters. Thomson Reuters. 2022.
Corujo-Velez, Mª Del Carmen:
Investigaciones y proyectos de innovación educativa en atención a la diversidad. Pág. 53-79. Aula Magna, 2020. McGraw-Hill Interamericana de España S.L.. Aula Magna, 2020. McGraw-Hill Interamericana de España S.L.. 2022.
Investigaciones y proyectos de innovación educativa en atención a la diversidad. Pág. 53-79. Aula Magna, 2020. McGraw-Hill Interamericana de España S.L.. Aula Magna, 2020. McGraw-Hill Interamericana de España S.L.. 2022.
Jiménez-Cortés, Rocío;Corujo-Velez, Mª Del Carmen;Moreno-Crespo, Pilar;Vega-Caro, Luisa:
Experiencias y retos metodológicos de la investigación inclusiva. Pág. 141-168. Aula Magna, 2020. McGraw-Hill Interamericana de España S.L.. Aula Magna, 2020. McGraw-Hill Interamericana de España S.L.. 2022.
Experiencias y retos metodológicos de la investigación inclusiva. Pág. 141-168. Aula Magna, 2020. McGraw-Hill Interamericana de España S.L.. Aula Magna, 2020. McGraw-Hill Interamericana de España S.L.. 2022.
Barragán-Sánchez, Raquel;Corujo-Velez, Mª Del Carmen;Roman-Gravan, Pedro:
Diagnosis and training of teachers in the responsible and ecological use of technology. Pág. 175-187. THOMSON REUTERS ARANZADI. THOMSON REUTERS ARANZADI. 2022.
Diagnosis and training of teachers in the responsible and ecological use of technology. Pág. 175-187. THOMSON REUTERS ARANZADI. THOMSON REUTERS ARANZADI. 2022.
Reina -parrado, Manuel;Corujo-Velez, Mª Del Carmen;Alcántara , Lucía;Barragán-Sánchez, Raquel:
EXPERIENCIA DE USO DE MBOT CON ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS . Pág. 212-229. Dykinson. Dykinson. 2022.
EXPERIENCIA DE USO DE MBOT CON ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS . Pág. 212-229. Dykinson. Dykinson. 2022.
Diaz-Noguera, Maria Dolores;Hervás-gómez, Carlos;De La Calle, Ana María;Corujo-Velez, Mª Del Carmen:
La contribución de la pedagogía digital a las competencias digitales en el desarrollo profesional docente. Pág. 1666-1690. Dykinson. Dykinson. 2021.
La contribución de la pedagogía digital a las competencias digitales en el desarrollo profesional docente. Pág. 1666-1690. Dykinson. Dykinson. 2021.
Diaz-Noguera, Maria Dolores;Hervás-gómez, Carlos;De La Calle, Ana María;Corujo-Velez, Mª Del Carmen:
La contribución de la pedagogía digital a las competencias digitales en el desarrollo profesional docente. Pág. 1666-1690. Dykinson. Dykinson. 2021.
La contribución de la pedagogía digital a las competencias digitales en el desarrollo profesional docente. Pág. 1666-1690. Dykinson. Dykinson. 2021.
Corujo-Velez, Mª Del Carmen;Barragán-Sánchez, Raquel;Palacios-Rodríguez, Antonio:
Desarrollo organizativo para atender la diversidad. Pág. 127-153. Dykinson. Dykinson. 2021.
Desarrollo organizativo para atender la diversidad. Pág. 127-153. Dykinson. Dykinson. 2021.
Palacios-Rodríguez, Antonio;Corujo-Velez, Mª Del Carmen;Barragán-Sánchez, Raquel:
Procesos de planificación, evaluación y desarrollo de las organizaciones educativas en la era digital. Pág. 95-110. Dykinson. Dykinson. 2021.
Procesos de planificación, evaluación y desarrollo de las organizaciones educativas en la era digital. Pág. 95-110. Dykinson. Dykinson. 2021.
Barragán-Sánchez, Raquel;Palacios-Rodríguez, Antonio;Corujo-Velez, Mª Del Carmen:
Claves organizativas para la integración de las TIC en los centros educativos. Pág. 111-125. Dykinson. Dykinson. 2021.
Claves organizativas para la integración de las TIC en los centros educativos. Pág. 111-125. Dykinson. Dykinson. 2021.
Corujo-Velez, Mª Del Carmen;Gallego-Vega, Maria Carmen:
Evaluación del proyecto de investigación participativa "En conexión" desde la visión de sus protagonistas. Pág. 173-186. Editorial Graó. Editorial Graó. 2021.
Evaluación del proyecto de investigación participativa "En conexión" desde la visión de sus protagonistas. Pág. 173-186. Editorial Graó. Editorial Graó. 2021.
Corujo-Velez, Mª Del Carmen;Barragán-Sánchez, Raquel:
Visibilizando los ODS 7 y 13 en la formación inicial de maestros y maestras de Educación Primaria. Pág. 75-92. Octaedro. Octaedro. 2021.
Visibilizando los ODS 7 y 13 en la formación inicial de maestros y maestras de Educación Primaria. Pág. 75-92. Octaedro. Octaedro. 2021.
Barragán-Sánchez, Raquel;Corujo-Velez, Mª Del Carmen:
Estudio exploratorio sobre las competencias de los estudiantes de Ciencias de la Educación vinculadas al área de seguridad digital: ciberbullying y ad. Pág. 1-15. Octaedro S. L.. Octaedro S. L.. 2020.
Estudio exploratorio sobre las competencias de los estudiantes de Ciencias de la Educación vinculadas al área de seguridad digital: ciberbullying y ad. Pág. 1-15. Octaedro S. L.. Octaedro S. L.. 2020.
Palacios-Rodríguez, Antonio;Barragán-Sánchez, Raquel;Corujo-Velez, Mª Del Carmen:
EVALUACIÓN DEL CONTEXTO TECNOLÓGICO Y LA CONCRECIÓN CURRICULAR DE UN CENTRO EDUCATIVO ANDALUZ. Pág. 1-34. Ediciones Octaedro. Ediciones Octaedro. 2020.
EVALUACIÓN DEL CONTEXTO TECNOLÓGICO Y LA CONCRECIÓN CURRICULAR DE UN CENTRO EDUCATIVO ANDALUZ. Pág. 1-34. Ediciones Octaedro. Ediciones Octaedro. 2020.
Barragán-Sánchez, Raquel;Corujo-Velez, Mª Del Carmen;Palacios-Rodríguez, Antonio:
FLIPPED CLASSROOM METODOLOGÍA DE FORMACIÓN EN COMPETENCIA DE SEGURIDAD DIGITAL. Pág. 150-186. Ediciones Octaedro. Ediciones Octaedro. 2020.
FLIPPED CLASSROOM METODOLOGÍA DE FORMACIÓN EN COMPETENCIA DE SEGURIDAD DIGITAL. Pág. 150-186. Ediciones Octaedro. Ediciones Octaedro. 2020.
Barragán-Sánchez, Raquel;Corujo-Velez, Mª Del Carmen;Palacios-Rodríguez, Antonio:
Huella ecológica y digital:innovación educativa para la formación competencial del alumnado universitario en el área de seguridad digital. Pág. 79-91. Ediciones Octaedro. Ediciones Octaedro. 2020.
Huella ecológica y digital:innovación educativa para la formación competencial del alumnado universitario en el área de seguridad digital. Pág. 79-91. Ediciones Octaedro. Ediciones Octaedro. 2020.
Corujo-Velez, Mª Del Carmen;Rodríguez-Gallego, M. R.;Hervás-gómez, Carlos:
Necesidades formativas en competencia digital y valores en la educación de maestros y pedagogos en formación inicial. Pág. 99-117. Octaedro. Octaedro. 2019.
Necesidades formativas en competencia digital y valores en la educación de maestros y pedagogos en formación inicial. Pág. 99-117. Octaedro. Octaedro. 2019.
Vargas-Vergara, Montserrat;Corujo-Velez, Mª Del Carmen:
Aprendizaje ubicuo como metodología emergente en la formación del docente. Pág. 49-62. Octaedro. Octaedro. 2019.
Aprendizaje ubicuo como metodología emergente en la formación del docente. Pág. 49-62. Octaedro. Octaedro. 2019.
Corujo-Velez, Mª Del Carmen;Gomez-Del-Castillo Segurado, María-Teresa;Rodríguez-Gallego, M. R.:
Voluntariado en comunidades de aprendizaje: un estudio comparado. Pág. 9-31. Ediciones Octaedro. Ediciones Octaedro. 2019.
Voluntariado en comunidades de aprendizaje: un estudio comparado. Pág. 9-31. Ediciones Octaedro. Ediciones Octaedro. 2019.
Corujo-Velez, Mª Del Carmen;Jiménez-garcía, María:
Valoraciones sobre la creación y desarrollo de un grupo interinstitucional para reducir el desenganche escolar. Pág. 2120-2133. Dykinson S.L.. Dykinson S.L.. 2019.
Valoraciones sobre la creación y desarrollo de un grupo interinstitucional para reducir el desenganche escolar. Pág. 2120-2133. Dykinson S.L.. Dykinson S.L.. 2019.
Corujo-Velez, Mª Del Carmen;Gallego-Vega, Maria Carmen:
La investigación participativa en acción: desarrollo y valoración del Proyecto "en conexión" desde la visión de sus protagonistas. Pág. 191-206. EDICIONES PIRÁMIDE (GRUPO ANAYA). EDICIONES PIRÁMIDE (GRUPO ANAYA). 2019.
La investigación participativa en acción: desarrollo y valoración del Proyecto "en conexión" desde la visión de sus protagonistas. Pág. 191-206. EDICIONES PIRÁMIDE (GRUPO ANAYA). EDICIONES PIRÁMIDE (GRUPO ANAYA). 2019.
Hervás-gómez, Carlos;Collantes, Mª Nieves;Corujo-Velez, Mª Del Carmen:
Experiencia universitaria con el uso de Coursesites y Google+: percepciones del ambiernte virtual de aprendizaje.. Pág. 647-660. Mimesis Edizioni. Mimesis Edizioni. 2018.
Experiencia universitaria con el uso de Coursesites y Google+: percepciones del ambiernte virtual de aprendizaje.. Pág. 647-660. Mimesis Edizioni. Mimesis Edizioni. 2018.
Hervás-gómez, Carlos;Fernández-márquez, Esther;Corujo-Velez, Mª Del Carmen:
Libro de Actas. Validación del Inventario de Competencia Digital Docente (ICDD) de maestros en formación inicial. Pág. 55-79. AFOE - ASOCIACIÓN PARA LA FORMACIÓN, EL OCIO Y EL EMPLEO. AFOE - ASOCIACIÓN PARA LA FORMACIÓN, EL OCIO Y EL EMPLEO. 2018.
Libro de Actas. Validación del Inventario de Competencia Digital Docente (ICDD) de maestros en formación inicial. Pág. 55-79. AFOE - ASOCIACIÓN PARA LA FORMACIÓN, EL OCIO Y EL EMPLEO. AFOE - ASOCIACIÓN PARA LA FORMACIÓN, EL OCIO Y EL EMPLEO. 2018.
Corujo-Velez, Mª Del Carmen:
Elección de juguetes y género en Educación Infantil. Pág. 144-145. Grupo de Investigación Didáctica. Análisis tecnológico y cualitativo de los procesos de enseñanza-aprendizaje (HUM-390). Grupo de Investigación Didáctica. Análisis tecnológico y cualitativo de los procesos de enseñanza-aprendizaje (HUM-390). 2018.
Elección de juguetes y género en Educación Infantil. Pág. 144-145. Grupo de Investigación Didáctica. Análisis tecnológico y cualitativo de los procesos de enseñanza-aprendizaje (HUM-390). Grupo de Investigación Didáctica. Análisis tecnológico y cualitativo de los procesos de enseñanza-aprendizaje (HUM-390). 2018.
Hervás-gómez, Carlos;Ballesteros-Regaña, Cristobal;Corujo-Velez, Mª Del Carmen:
Robótica y Currículum: experimentando nuevas estrategias metodológicas y didácticas para su integración curricular.. Pág. 77-94. AFOE. AFOE. 2018.
Robótica y Currículum: experimentando nuevas estrategias metodológicas y didácticas para su integración curricular.. Pág. 77-94. AFOE. AFOE. 2018.
Hervás-gómez, Carlos;Toledo-Morales, Purificacion;Corujo-Velez, Mª Del Carmen:
El currículum: bases teóricas, legislativas y didácticas. Pág. 55-79. Ediciones Pirámide. Ediciones Pirámide. 2017.
El currículum: bases teóricas, legislativas y didácticas. Pág. 55-79. Ediciones Pirámide. Ediciones Pirámide. 2017.
Hervás-gómez, Carlos;Toledo-Morales, Purificacion;Corujo-Velez, Mª Del Carmen:
El currículum: bases teóricas, legislativas y didácticas. Pág. 55-79. Ediciones Pirámide. Ediciones Pirámide. 2017.
El currículum: bases teóricas, legislativas y didácticas. Pág. 55-79. Ediciones Pirámide. Ediciones Pirámide. 2017.
Corujo-Velez, Mª Del Carmen;Gomez-Del-Castillo Segurado, María-Teresa:
Análisis comparativo de los conocimientos TIC del alumno de 1º de Primaria y 5º de Pedagogía. Pág. 1-10. UMA Editorial. UMA Editorial. 2017.
Análisis comparativo de los conocimientos TIC del alumno de 1º de Primaria y 5º de Pedagogía. Pág. 1-10. UMA Editorial. UMA Editorial. 2017.
Corujo-Velez, Mª Del Carmen;Hervás-gómez, Carlos:
Aprendiendo a aprender en la enseñanza superior a través del Personal Learning Environment (PLE). Pág. 175-189. AFOE. AFOE. 2017.
Aprendiendo a aprender en la enseñanza superior a través del Personal Learning Environment (PLE). Pág. 175-189. AFOE. AFOE. 2017.
Gomez-Del-Castillo Segurado, María-Teresa;Corujo-Velez, Mª Del Carmen:
Los mapas conceptuales como herramienta para la construcción del conocimiento. Pág. 1-10. UMA Editorial. UMA Editorial. 2017.
Los mapas conceptuales como herramienta para la construcción del conocimiento. Pág. 1-10. UMA Editorial. UMA Editorial. 2017.
Hervás-gómez, Carlos;Ballesteros-Regaña, Cristobal;Corujo-Velez, Mª Del Carmen:
La robótica como estrategia didáctica para las aulas de educación primaria. . Pág. 173-188. AFOE.. AFOE.. 2017.
La robótica como estrategia didáctica para las aulas de educación primaria. . Pág. 173-188. AFOE.. AFOE.. 2017.
Corujo-Velez, Mª Del Carmen;Hervás-gómez, Carlos;Ballesteros-Regaña, Cristobal:
LEARNING AUGMENTED REALITY USING SYMBALOO. Pág. 2-19. UMET Press, Universidad Metropolitana.. UMET Press, Universidad Metropolitana.. 2017.
LEARNING AUGMENTED REALITY USING SYMBALOO. Pág. 2-19. UMET Press, Universidad Metropolitana.. UMET Press, Universidad Metropolitana.. 2017.
Rosario Ordóñez-Sierra;Gutiérrez-Castillo, Juan-Jesús;Corujo-Velez, Mª Del Carmen;Rodríguez-Gallego, M. R.;López-Martínez, Antonia;Gómez-garcía, Maria Nieves;Díaz-noguera, Mª. Dolores;Morales-Lozano, Juan Antonio;Barroso-Osuna, Julio Manuel;Gallego-vega, Mª. Del Carmen;Román-Graván, Pedro:
Desarrollo del Prácticum de los estudiantes de Pedagogía en los Departamentos de Didáctica y Organización Educativa y Teoría e Historia de la Educaci. Pág. 1-20. En: 1. UNIVERSIDAD DE SEVILLA. SECRETARIADO DE RECURSOS AUDIOVISUALES Y NUEVAS TECNOLOGÍAS (SAV). UNIVERSIDAD DE SEVILLA. SECRETARIADO DE RECURSOS AUDIOVISUALES Y NUEVAS TECNOLOGÍAS (SAV). 2012.
Desarrollo del Prácticum de los estudiantes de Pedagogía en los Departamentos de Didáctica y Organización Educativa y Teoría e Historia de la Educaci. Pág. 1-20. En: 1. UNIVERSIDAD DE SEVILLA. SECRETARIADO DE RECURSOS AUDIOVISUALES Y NUEVAS TECNOLOGÍAS (SAV). UNIVERSIDAD DE SEVILLA. SECRETARIADO DE RECURSOS AUDIOVISUALES Y NUEVAS TECNOLOGÍAS (SAV). 2012.
Corujo-Velez, Mª Del Carmen:
La ley de igualdad ¿un paso hacia Europa?. Pág. 71-83. En: 1. Edición Digital @ tres S.L.L.. Edición Digital @ tres S.L.L.. 2007.
La ley de igualdad ¿un paso hacia Europa?. Pág. 71-83. En: 1. Edición Digital @ tres S.L.L.. Edición Digital @ tres S.L.L.. 2007.
Navarro-Hinojosa, Rosario;Barcia-Moreno, Manuela;Corujo-Velez, Mª Del Carmen:
El aprendizaje cooperativo: Investigación centrada en el ámbito universitario. Pág. 119-138. En: 1. Dykinson. Dykinson. 2007.
El aprendizaje cooperativo: Investigación centrada en el ámbito universitario. Pág. 119-138. En: 1. Dykinson. Dykinson. 2007.
Navarro-Hinojosa, Rosario;Corujo-Velez, Mª Del Carmen:
OPINIONES DE LOS ALUMNOS SOBRE LA EVALUACIÓN EN LA E.S.O.. Pág. 200-225. SECRETARIADO DE PUBLICACIONES DE LA UNIVERSIDAD DE SEVILLA. SECRETARIADO DE PUBLICACIONES DE LA UNIVERSIDAD DE SEVILLA. 2006.
OPINIONES DE LOS ALUMNOS SOBRE LA EVALUACIÓN EN LA E.S.O.. Pág. 200-225. SECRETARIADO DE PUBLICACIONES DE LA UNIVERSIDAD DE SEVILLA. SECRETARIADO DE PUBLICACIONES DE LA UNIVERSIDAD DE SEVILLA. 2006.
Navarro-Hinojosa, Rosario;Rodriguez-Gallego, Margarita Rosa;Barcia-Moreno, Manuela;Corujo-Velez, Mª Del Carmen:
EL APRENDIZAJE COOPERATIVO COMO INNOVACIÓN PARA LA MEJORA DEL RENDIMIENTO DE LOS ALUMNOS UNIVERSITARIOS. Pág. 323-339. INSTITUTO DE CIENCIAS DE LA EDUCACION DE LA UNIVERSIDAD DE SEVILLA. INSTITUTO DE CIENCIAS DE LA EDUCACION DE LA UNIVERSIDAD DE SEVILLA. 2004.
EL APRENDIZAJE COOPERATIVO COMO INNOVACIÓN PARA LA MEJORA DEL RENDIMIENTO DE LOS ALUMNOS UNIVERSITARIOS. Pág. 323-339. INSTITUTO DE CIENCIAS DE LA EDUCACION DE LA UNIVERSIDAD DE SEVILLA. INSTITUTO DE CIENCIAS DE LA EDUCACION DE LA UNIVERSIDAD DE SEVILLA. 2004.
Corujo-Velez, Mª Del Carmen:
EL ALUMNADO EXTRANJERO MATRICULADO EN LA FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN DE SEVILLA. DIPLOMATURA DE MAGISTERIO DESDE 1992 AL CURSO ACTUAL. Pág. 485-492. UNIVERSIDAD DE SEVILLA.. UNIVERSIDAD DE SEVILLA.. 2002.
EL ALUMNADO EXTRANJERO MATRICULADO EN LA FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN DE SEVILLA. DIPLOMATURA DE MAGISTERIO DESDE 1992 AL CURSO ACTUAL. Pág. 485-492. UNIVERSIDAD DE SEVILLA.. UNIVERSIDAD DE SEVILLA.. 2002.
Asistencia a congresos
Barragán-Sánchez, Raquel;Corujo-Velez, Mª Del Carmen:
LA EDUCACIÓN PARA EL DESARROLLO SOSTENIBLE Y EL USO ECOLÓGICO Y RESPONSABLE DE LAS TECNOLOGÍAS DIGITALES. Comunicación en congreso. «II Congreso internacional de Innovación en la docencia e investigación de las Ciencias Sociales y Jurídicas. Hacia la consecución de logros extraordi. PLATAFORMA VIRTUAL. 2022
LA EDUCACIÓN PARA EL DESARROLLO SOSTENIBLE Y EL USO ECOLÓGICO Y RESPONSABLE DE LAS TECNOLOGÍAS DIGITALES. Comunicación en congreso. «II Congreso internacional de Innovación en la docencia e investigación de las Ciencias Sociales y Jurídicas. Hacia la consecución de logros extraordi. PLATAFORMA VIRTUAL. 2022
Corujo-Velez, Mª Del Carmen;Barragán-Sánchez, Raquel:
METODOLOGÍA PARTICIPATIVA PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO CRÍTICO, REFLEXIVO E INVESTIGADOR EN FUTUROS DOCENTES. Comunicación en congreso. «II Congreso internacional de Innovación en la docencia e investigación de las Ciencias Sociales y Jurídicas. Hacia la consecución de logros extraordi. PLATAFORMA VIRTUAL. 2022
METODOLOGÍA PARTICIPATIVA PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO CRÍTICO, REFLEXIVO E INVESTIGADOR EN FUTUROS DOCENTES. Comunicación en congreso. «II Congreso internacional de Innovación en la docencia e investigación de las Ciencias Sociales y Jurídicas. Hacia la consecución de logros extraordi. PLATAFORMA VIRTUAL. 2022
Barragán-Sánchez, Raquel;Corujo-Velez, Mª Del Carmen;Reina -parrado, Manuel :
PERCEPCIONES DE FUTUROS DOCENTES SOBRE LA APLICACIÓN DEL MBOT EN CLASE. Comunicación en congreso. II CONGRESO INTERNACIONAL DE INNOVACIÓN EN LA DOCENCIA E INVESTIGACIÓN DE LAS CIENCIAS SOCIALES Y JURÍDICAS. HACIA LA CONSECUCIÓN DE LOGROS EXTRAORDIN. ONLINE. 2022
PERCEPCIONES DE FUTUROS DOCENTES SOBRE LA APLICACIÓN DEL MBOT EN CLASE. Comunicación en congreso. II CONGRESO INTERNACIONAL DE INNOVACIÓN EN LA DOCENCIA E INVESTIGACIÓN DE LAS CIENCIAS SOCIALES Y JURÍDICAS. HACIA LA CONSECUCIÓN DE LOGROS EXTRAORDIN. ONLINE. 2022
Diaz-Noguera, Maria Dolores;Hervás-gómez, Carlos;De La Calle, Ana María;Corujo-Velez, Mª Del Carmen:
El impacto de la pedagogía digital en el desarrollo de la competencia digital docente de los estudiantes universitarios. Comunicación en congreso. I Congreso internacional de innovación en la docencia e investigación de las Ciencias Sociales y Jurídicas. ANDALUCÍA (ONLINE). 2021
El impacto de la pedagogía digital en el desarrollo de la competencia digital docente de los estudiantes universitarios. Comunicación en congreso. I Congreso internacional de innovación en la docencia e investigación de las Ciencias Sociales y Jurídicas. ANDALUCÍA (ONLINE). 2021
Corujo-Velez, Mª Del Carmen;Gallego-Vega, Maria Carmen:
Proyecto interinstitucional "En Conexión" para el abordaje del desenganche escolar desde la perspectiva de la investigación participativa . Comunicación en congreso. CUICIID 2019: Congreso Universitario Internacional sobre Contenidos, Investigación, Innovación y Docencia. Virtual. 2019
Proyecto interinstitucional "En Conexión" para el abordaje del desenganche escolar desde la perspectiva de la investigación participativa . Comunicación en congreso. CUICIID 2019: Congreso Universitario Internacional sobre Contenidos, Investigación, Innovación y Docencia. Virtual. 2019
Garcia-Garcia, Mayka;Cotrina-Garcia, Manuel Joaquin;Gallego-Vega, Maria Carmen;Corujo-Velez, Mª Del Carmen:
A Community Participatory Research to approach school disengagement. Comunicación en congreso. 'Education in an Era of Risk ¿ the Role of Educational Research for the Future'. Hamburgo. 2019
A Community Participatory Research to approach school disengagement. Comunicación en congreso. 'Education in an Era of Risk ¿ the Role of Educational Research for the Future'. Hamburgo. 2019
Gallego-Vega, Maria Carmen;Cotrina-Garcia, Manuel Joaquin;Garcia-Garcia, Mayka;Corujo-Velez, Mª Del Carmen:
Building Up Inclusion, Challenging School Disengagement Through Interinstitutional Collaboration Networks. Comunicación en congreso. ECER 2018 Bolzano - The European Conference on Educational Research. Bolzano (Italia). 2018
Building Up Inclusion, Challenging School Disengagement Through Interinstitutional Collaboration Networks. Comunicación en congreso. ECER 2018 Bolzano - The European Conference on Educational Research. Bolzano (Italia). 2018
Corujo-Velez, Mª Del Carmen:
Elección de juguetes y género en Educación Infantil. Ponencia en Congreso. Congreso Internacional de Innovación y Tecnología Educativa en Educación Infantil: innovando de 2 a 6 años.. . FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN DE LA UNIVERSIDAD DE SEVILLA. 2018
Elección de juguetes y género en Educación Infantil. Ponencia en Congreso. Congreso Internacional de Innovación y Tecnología Educativa en Educación Infantil: innovando de 2 a 6 años.. . FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN DE LA UNIVERSIDAD DE SEVILLA. 2018
Hervás-gómez, Carlos;Rodríguez-Gallego, M. R.;Corujo-Velez, Mª Del Carmen;Fernández-márquez, Esther:
Validación del Inventario de Competencia Digital Docente (ICDD) de Maestros en Formación Inicial . Comunicación en congreso. IV Congreso Virtual Internacional sobre Innovación Pedagógica y Praxis Educativa. Sevilla. 2018
Validación del Inventario de Competencia Digital Docente (ICDD) de Maestros en Formación Inicial . Comunicación en congreso. IV Congreso Virtual Internacional sobre Innovación Pedagógica y Praxis Educativa. Sevilla. 2018
Corujo-Velez, Mª Del Carmen;Gómez-del-castillo, María-teresa:
Los mapas conceptuales como herramientas para la construcción del conocimiento. Comunicación en congreso. 6º Congreso Internacional sobre Buenas prácticas con TIC. Málaga. 2017
Los mapas conceptuales como herramientas para la construcción del conocimiento. Comunicación en congreso. 6º Congreso Internacional sobre Buenas prácticas con TIC. Málaga. 2017
Gallego-Vega, Maria Carmen;Cotrina-Garcia, Manuel Joaquin;Corujo-Velez, Mª Del Carmen:
Simposio : Cómo llevar a cabo planes de mejora inclusivos: el abordaje del desengache y abandono escolar desde la perspectiva comunitaria inclusiva. R. Ponencia en Congreso. I Congreso Internacional de Inclusión y Mejora Educativa. ALCALÁ DE HENARES (MADRID). 2017
Simposio : Cómo llevar a cabo planes de mejora inclusivos: el abordaje del desengache y abandono escolar desde la perspectiva comunitaria inclusiva. R. Ponencia en Congreso. I Congreso Internacional de Inclusión y Mejora Educativa. ALCALÁ DE HENARES (MADRID). 2017
Gallego-Vega, Maria Carmen;Cotrina-Garcia, Manuel Joaquin;Corujo-Velez, Mª Del Carmen:
Los grupos de apoyo mutuo como estrategia de inclusión educativa/Mutal support groups as educational inclusion strategies. Sesión plenaria en Congreso. I Congreso Internacional de Inclusión y Mejora Educativa. ALCALÁ DE HENARES (MADRID). 2017
Los grupos de apoyo mutuo como estrategia de inclusión educativa/Mutal support groups as educational inclusion strategies. Sesión plenaria en Congreso. I Congreso Internacional de Inclusión y Mejora Educativa. ALCALÁ DE HENARES (MADRID). 2017
Corujo-Velez, Mª Del Carmen;Gomez-Del-Castillo Segurado, María-Teresa:
Análisis comparativo de los conocimientos TIC del alumnado de 1º de Educación Primaria y 5º de Pedagogía. Comunicación en congreso. 6º Congreso Internacional sobre Buenas Prácticas con TIC. Málaga. 2017
Análisis comparativo de los conocimientos TIC del alumnado de 1º de Educación Primaria y 5º de Pedagogía. Comunicación en congreso. 6º Congreso Internacional sobre Buenas Prácticas con TIC. Málaga. 2017
Corujo-Velez, Mª Del Carmen;Gomez-Del-Castillo Segurado, María-Teresa:
Formación de competencias a través de una webquest en el Espacio Europeo de Educación Superior. Comunicación en congreso. 5th International Congress of Educational Sciences and Development. Santander, España. 2017
Formación de competencias a través de una webquest en el Espacio Europeo de Educación Superior. Comunicación en congreso. 5th International Congress of Educational Sciences and Development. Santander, España. 2017
Gallego-Vega, Maria Carmen;Corujo-Velez, Mª Del Carmen;Rodríguez-Gallego, M. R.;Cotrina-Garcia, Manuel Joaquin;Gómez-Hurtado, Inmaculada Carmen;Moya-Maya, Asuncion;Carrasco-Macias, Maria Jose:
Creación de "Equipos de apoyo mutuo para el éxito escolar". Fase preparatoria: Narrativas de investigación. Comunicación en congreso. XIV Congreso Internacional de Educación Inclusiva y XXXIV Jornadas de Universidad y Educación Inclusiva. Palacio de Exposiciones y Congresos Ciudad de Oviedo. 2017
Creación de "Equipos de apoyo mutuo para el éxito escolar". Fase preparatoria: Narrativas de investigación. Comunicación en congreso. XIV Congreso Internacional de Educación Inclusiva y XXXIV Jornadas de Universidad y Educación Inclusiva. Palacio de Exposiciones y Congresos Ciudad de Oviedo. 2017
Durán -mena, Miriam;Corujo-Velez, Mª Del Carmen:
Inclusión de la robótica en el currículum de Educación Infantil en E.E.U.U.. Comunicación en congreso. II Congreso Virtual Iberoamericano sobre recursos educativos innovadores. . 2016
Inclusión de la robótica en el currículum de Educación Infantil en E.E.U.U.. Comunicación en congreso. II Congreso Virtual Iberoamericano sobre recursos educativos innovadores. . 2016
Gallego-Vega, Maria Carmen;García, Mayka;Cotrina-Garcia, Manuel Joaquin;Rodríguez-Gallego, M. R.;Corujo-Velez, Mª Del Carmen;Jímenez, Antonia :
Desarrollo de grupos de apoyo mutuo en los centros educativos. Comunicación en congreso. V Congreso Internacional Multidisciplinar CIMIE 2016: Investigación Educativa con Impacto Scoial. Sevilla. 2016
Desarrollo de grupos de apoyo mutuo en los centros educativos. Comunicación en congreso. V Congreso Internacional Multidisciplinar CIMIE 2016: Investigación Educativa con Impacto Scoial. Sevilla. 2016
Corujo-Velez, Mª Del Carmen;Garcia-Garcia, Mayka;Galllego, Carmen;Cotrina-Garcia, Manuel Joaquin:
DESARROLLO DE GRUPOS DE APOYO MUTUO EN LOS CENTROS DOCENTES. Comunicación en congreso. V MULTIDISCIPLINARY INTERNATIONAL CONGRESS OF EDUCATIONAL RESEARCH. . 2016
DESARROLLO DE GRUPOS DE APOYO MUTUO EN LOS CENTROS DOCENTES. Comunicación en congreso. V MULTIDISCIPLINARY INTERNATIONAL CONGRESS OF EDUCATIONAL RESEARCH. . 2016
Durán-mena, Miriam;Corujo-Velez, Mª Del Carmen:
BENEFICIOS DE LA ROBÓTICA DESDE EDADES TEMPRANAS. Comunicación en congreso. I CONGRESO INTERNACIONAL DE INNOVACIÓN Y TECNOLOGÍA EDUCATIVA EN EDUCACIÓN INFANTIL. . FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN DE LA UNIVERSIDAD DE SEVILLA. 2016
BENEFICIOS DE LA ROBÓTICA DESDE EDADES TEMPRANAS. Comunicación en congreso. I CONGRESO INTERNACIONAL DE INNOVACIÓN Y TECNOLOGÍA EDUCATIVA EN EDUCACIÓN INFANTIL. . FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN DE LA UNIVERSIDAD DE SEVILLA. 2016
Corujo-Velez, Mª Del Carmen:
Experiencia sobre el uso de TIC para el desarrollo de competencias en la Educación Superior. Ponencia en Congreso. I Congreso Internacional en Formación e Innovación Educativa. . 2016
Experiencia sobre el uso de TIC para el desarrollo de competencias en la Educación Superior. Ponencia en Congreso. I Congreso Internacional en Formación e Innovación Educativa. . 2016
Corujo-Velez, Mª Del Carmen:
LAS ATRIBUCIONES DE LAS INTERACCIONES EN EL AULA SEGÚN EL ALUMNADO DE 1º DE E.S.O.. Comunicación en congreso. I CONGRESO CIENTÍFICO INTERNACIONAL: APRENDIZAJES E INTERACCIONES EN EL AULA. , - Valencia, España. 2015
LAS ATRIBUCIONES DE LAS INTERACCIONES EN EL AULA SEGÚN EL ALUMNADO DE 1º DE E.S.O.. Comunicación en congreso. I CONGRESO CIENTÍFICO INTERNACIONAL: APRENDIZAJES E INTERACCIONES EN EL AULA. , - Valencia, España. 2015
Gómez-torres, Mª José;Rodríguez-gallego, Margarita;Corujo-Velez, Mª Del Carmen:
UNA EXPERIENCIA DE MEJORA ESCOLAR BASADA EN EL DESARROLLO DE GRUPOS DE APOYO MUTUO EDUCATIVO. Comunicación en congreso. THIRD MULTIDISCIPLINARY INTERNATIONAL CONGRESS OF EDUCATIONAL RESEARCH. SEGOVIA. 2014
UNA EXPERIENCIA DE MEJORA ESCOLAR BASADA EN EL DESARROLLO DE GRUPOS DE APOYO MUTUO EDUCATIVO. Comunicación en congreso. THIRD MULTIDISCIPLINARY INTERNATIONAL CONGRESS OF EDUCATIONAL RESEARCH. SEGOVIA. 2014
Corujo-Velez, Mª Del Carmen:
El Grupo de Apoyo Mutuo (GAM) como estrategia para la mejora de la convivencia escolar. Comunicación en congreso. III Congreso Internacional de Convivencia Escolar: contextos psicológicos y educativos. - Almería, España. 2013
El Grupo de Apoyo Mutuo (GAM) como estrategia para la mejora de la convivencia escolar. Comunicación en congreso. III Congreso Internacional de Convivencia Escolar: contextos psicológicos y educativos. - Almería, España. 2013
Corujo-Velez, Mª Del Carmen:
PROPUESTAS DE PARTICIPACIÓN HECHAS POR EL ALUMNADO DE 1º DE EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA MATRICULADO EN CENTROS PÚBLICOS DE SEVILLA CAPITAL. Comunicación en congreso. I CONGRESO INTERNACIONAL REINVENTAR LA PROFESIÓN DOCENTE () (.2010.MÁLAGA). . 2010
PROPUESTAS DE PARTICIPACIÓN HECHAS POR EL ALUMNADO DE 1º DE EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA MATRICULADO EN CENTROS PÚBLICOS DE SEVILLA CAPITAL. Comunicación en congreso. I CONGRESO INTERNACIONAL REINVENTAR LA PROFESIÓN DOCENTE () (.2010.MÁLAGA). . 2010
Navarro-Hinojosa, Rosario;Corujo-Velez, Mª Del Carmen:
VALORES VIVIDOS EN LA ESCUELA PRIMARIA Y VALORES NECESITADOS DESDE EL PUNTO DE VISTA DE LOS ALUMNOS DE MAGISTERIO. Comunicación en congreso. ACTAS DE XIV CONGRESO NACIONAL Y III IBEROAMERICANO DE PEDAGOGIA . . 2008
VALORES VIVIDOS EN LA ESCUELA PRIMARIA Y VALORES NECESITADOS DESDE EL PUNTO DE VISTA DE LOS ALUMNOS DE MAGISTERIO. Comunicación en congreso. ACTAS DE XIV CONGRESO NACIONAL Y III IBEROAMERICANO DE PEDAGOGIA . . 2008
Corujo-Velez, Mª Del Carmen:
UN ESTUDIO DESCRIPTIVO: EL ALUMNADO EXTRANJERO MATRICULADO EN LA FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACION DE SEVILLA. DIPLOMATURA DE MAGISTERIO DESDE 1992. Comunicación en congreso. CONGRESO INTERNACIONAL DE PEDAGOGIA DE LA INMIGRACION (1.2002.UNIVERSIDAD DE SEVILLA). UNIVERSIDAD DE SEVILLA. 2007
UN ESTUDIO DESCRIPTIVO: EL ALUMNADO EXTRANJERO MATRICULADO EN LA FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACION DE SEVILLA. DIPLOMATURA DE MAGISTERIO DESDE 1992. Comunicación en congreso. CONGRESO INTERNACIONAL DE PEDAGOGIA DE LA INMIGRACION (1.2002.UNIVERSIDAD DE SEVILLA). UNIVERSIDAD DE SEVILLA. 2007
Barroso-Flores, Purificacion;Corujo-Velez, Mª Del Carmen:
INNOVACIONES EN LOS CONTENIDOS DE LA ORGANIZACION ESCOLAR A TRAVES DE LOS TEXTOS. Comunicación en congreso. CONGRESO INTERUNIVERSITARIO DE ORGANIZACIÓN DE INSTITUCIONES EDUCATIVAS (4) (4.2000.GRANADA). GRANADA. 2000
INNOVACIONES EN LOS CONTENIDOS DE LA ORGANIZACION ESCOLAR A TRAVES DE LOS TEXTOS. Comunicación en congreso. CONGRESO INTERUNIVERSITARIO DE ORGANIZACIÓN DE INSTITUCIONES EDUCATIVAS (4) (4.2000.GRANADA). GRANADA. 2000
Artículos publicados
Corujo-Velez, Mª Del Carmen;Gomez-Del-Castillo Segurado, María-Teresa;Rodríguez-Gallego, M. R.;Rosario Ordóñez-Sierra:
Evaluación de la Satisfacción del voluntariado en Comunidades de Aprendizaje: un estudio transversal. Revista Complutense de Educación. 2023. Vol: 34. Núm: 4. Pág. 907-918. https://dx.doi.org/10.5209/rced.80233.
Evaluación de la Satisfacción del voluntariado en Comunidades de Aprendizaje: un estudio transversal. Revista Complutense de Educación. 2023. Vol: 34. Núm: 4. Pág. 907-918. https://dx.doi.org/10.5209/rced.80233.
Lamprini-anna, Gaitanidi ;Corujo-Velez, Mª Del Carmen;Vega-Gea, Esther Maria:
The Impact of Dyslexia Box: A Case Study on Students in an Integration Class in Greece. Education Sciences. 2023. Vol: 13. Núm: 486. Pág. 1-34. https://doi.org/10.3390/educsci13050486.
The Impact of Dyslexia Box: A Case Study on Students in an Integration Class in Greece. Education Sciences. 2023. Vol: 13. Núm: 486. Pág. 1-34. https://doi.org/10.3390/educsci13050486.
Gómez-Camacho, Alejandro;Núñez-Román, Francisco;Hunt-Gómez, Coral I.;Corujo-Velez, Mª Del Carmen:
Preservice Spanish teachers¿ perceptions on linguistic sexism: Towards the integration of norm and GFL procedures. Language and Education. 2022. Vol: 36. Núm: 6. Pág. 509-522. https://doi.org/10.1080/09500782.2021.1981926.
Preservice Spanish teachers¿ perceptions on linguistic sexism: Towards the integration of norm and GFL procedures. Language and Education. 2022. Vol: 36. Núm: 6. Pág. 509-522. https://doi.org/10.1080/09500782.2021.1981926.
Domene-Martos, Soledad;Rodríguez-Gallego, M. R.;Salas-Ruiz, Sandra;Corujo-Velez, Mª Del Carmen:
Diseño participativo a través de la herramienta CoAnnotation en las Prácticas Externas universitarias. Edutec. 2022. Núm: 79. Pág. 46-62. https://doi.org/10.21556/edutec.2022.79.2381.
Diseño participativo a través de la herramienta CoAnnotation en las Prácticas Externas universitarias. Edutec. 2022. Núm: 79. Pág. 46-62. https://doi.org/10.21556/edutec.2022.79.2381.
Corujo-Velez, Mª Del Carmen;Barragán-Sánchez, Raquel;Hervás-gómez, Carlos;Palacios-Rodríguez, Antonio:
Teaching Innovation in the Development of Professional Practices: Use of the Collaborative Blog. Education Sciences. 2021. Vol: 11. Núm: 8. https://doi.org/10.3390/educsci11080390.
Teaching Innovation in the Development of Professional Practices: Use of the Collaborative Blog. Education Sciences. 2021. Vol: 11. Núm: 8. https://doi.org/10.3390/educsci11080390.
Barragán-Sánchez, Raquel;Corujo-Velez, Mª Del Carmen;Palacios-Rodríguez, Antonio;Roman-Gravan, Pedro:
Teaching Digital Competence and Eco-Responsible Use of Technologies: Development and Validation of a Scale. Sustainability. 2020. Vol: 12. Núm: 18. https://doi.org/10.3390/su12187721.
Teaching Digital Competence and Eco-Responsible Use of Technologies: Development and Validation of a Scale. Sustainability. 2020. Vol: 12. Núm: 18. https://doi.org/10.3390/su12187721.
Corujo-Velez, Mª Del Carmen;Gomez-Del-Castillo Segurado, María-Teresa; Merla -gonzález, Alma Elizabeth:
Construtivist and collaborative methodology mediated by ict in Higher Education. [Constructivismo y metodología colaborativa mediada por TIC en educac. Pixel-Bit: Revista de Medios y Educación. 2020. Vol: 57. Pág. 7-57. 10.12795/pixelbit.2020.i57.01.
Construtivist and collaborative methodology mediated by ict in Higher Education. [Constructivismo y metodología colaborativa mediada por TIC en educac. Pixel-Bit: Revista de Medios y Educación. 2020. Vol: 57. Pág. 7-57. 10.12795/pixelbit.2020.i57.01.
Corujo-Velez, Mª Del Carmen;Méndez-garcía, Sara;Rodríguez-carmona, Ana María:
Valoración de los Programas de Mejora del Aprendizaje y del Rendimiento desde la visión de sus protagonistas en cuatro poblaciones de la provincia de . Tendencias Pedagógicas. 2018. Núm: 32. Pág. 31-48. 10.15366/tp2018.32.003.
Valoración de los Programas de Mejora del Aprendizaje y del Rendimiento desde la visión de sus protagonistas en cuatro poblaciones de la provincia de . Tendencias Pedagógicas. 2018. Núm: 32. Pág. 31-48. 10.15366/tp2018.32.003.
Hervás-gómez, Carlos;Ballesteros-Regaña, Cristobal;Corujo-Velez, Mª Del Carmen:
La robótica como estrategia didáctica para las aulas de Educación Primaria. Hekademos: Revista Educativa Digital. 2018. Núm: 24. Pág. 30-40.
La robótica como estrategia didáctica para las aulas de Educación Primaria. Hekademos: Revista Educativa Digital. 2018. Núm: 24. Pág. 30-40.
Corujo-Velez, Mª Del Carmen;Alicia Gómez Rodríguez, Alicia;Hervás-gómez, Carlos:
Necesidades formativas del profesorado andaluz sobre la atención educativa al alumnado con altas capacidades intelectuales. International Journal of Educational Research and Innovation. 2018. Vol: 10. Pág. 190-210.
Necesidades formativas del profesorado andaluz sobre la atención educativa al alumnado con altas capacidades intelectuales. International Journal of Educational Research and Innovation. 2018. Vol: 10. Pág. 190-210.
Gallego-Vega, Maria Carmen;Jiménez-toledo, Antonia;Corujo-Velez, Mª Del Carmen:
Otra forma de desarrollar el apoyo inclusivo: Los Grupos de Apoyo Mutuo. Revista de Investigación en Educación. 2018. Vol: 16. Núm: 2. Pág. 106-121.
Otra forma de desarrollar el apoyo inclusivo: Los Grupos de Apoyo Mutuo. Revista de Investigación en Educación. 2018. Vol: 16. Núm: 2. Pág. 106-121.
Corujo-Velez, Mª Del Carmen;Gómez-rodríguez, Alicia;Hervás-gómez, Carlos:
Training needs of the Andalusian teachers on the educational attention to the students with high intellectual capacities. International Journal of Educational Research and Innovation. 2018. Núm: 10. Pág. 190-210.
Training needs of the Andalusian teachers on the educational attention to the students with high intellectual capacities. International Journal of Educational Research and Innovation. 2018. Núm: 10. Pág. 190-210.
Gallego-Vega, Maria Carmen;Rodríguez-Gallego, M. R.;Corujo-Velez, Mª Del Carmen:
La perspectiva comunitaria en la educación inclusiva: desarrollo de dinámicas de trabajo colaborativa-participativas en los Grupos de Apoyo Mutuo (GAM. Prisma Social. 2016. Núm: 16. Pág. 60-110.
La perspectiva comunitaria en la educación inclusiva: desarrollo de dinámicas de trabajo colaborativa-participativas en los Grupos de Apoyo Mutuo (GAM. Prisma Social. 2016. Núm: 16. Pág. 60-110.
Gallego-Vega, Maria Carmen;Corujo-Velez, Mª Del Carmen:
La comunicación en los Grupos de Apoyo Mutuo (GAM): una estrategia inclusiva de apoyo . Hachetetepé: Revista Científica de Educación y Comunicación. 2015. Vol: 1. Núm: 10. Pág. 125-131.
La comunicación en los Grupos de Apoyo Mutuo (GAM): una estrategia inclusiva de apoyo . Hachetetepé: Revista Científica de Educación y Comunicación. 2015. Vol: 1. Núm: 10. Pág. 125-131.
Castro-Gomez, Leandro Jose;Corujo-Velez, Mª Del Carmen:
LOS PROGRAMAS DE DIVERSIFICACIÓN CURRICULAR A JUICIO DE LOS ORIENTADORES/AS DE LOS INSTITUTOS DE EDUCACIÓN SECUNDARIA. Mediodía (Osuna, Sevilla). 2006. Pág. 1-15.
LOS PROGRAMAS DE DIVERSIFICACIÓN CURRICULAR A JUICIO DE LOS ORIENTADORES/AS DE LOS INSTITUTOS DE EDUCACIÓN SECUNDARIA. Mediodía (Osuna, Sevilla). 2006. Pág. 1-15.
Patentes
Hervás-gómez, Carlos;Diaz-Noguera, Maria Dolores;Roman-Gravan, Pedro;Domínguez-González, María de los Ángeles;Corujo-Velez, Mª Del Carmen: ESTDDU- Escala Sobre la Transformación Digital en la docencia de las Universidades. Número de patente:
Barragán-Sánchez, Raquel;Corujo-Velez, Mª Del Carmen: Cuestionario para el Diagnóstico de la Competencia Digital Docente en el Área de Seguridad Digital (CDCDD-SD). Número de patente:
Hervás-gómez, Carlos;Corujo-Velez, Mª Del Carmen;Fernández-márquez, Esther: COMPETENCIAS DIGITALES EN EL DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE (CDDPD). Número de patente:
