Directorio
JOSEFA CATALAN PIRIS
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Prof. Titular Escuela Universitaria (V)
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Enfermería
Docencia
Asignaturas que imparte
Investigación
Grupo de investigación
PROMOCIÓN DE LA SALUD (PROMOCIÓN DE LA SALUD)
Proyectos y contratos de investigación
"NURSING IN EUROPE" FOMENTO DEL PLURILINGUISMO EN LA DOCENCIA (702905 - Investigador/a)
LA EVALUACIÓN DE LAS COMPETENCIAS EN LA PRÁCTICA CLÍNICA ENFERMERA: INSTRUMENTO Y RETO PARA MEJORAR LA CALIDAD DEL PROCESO ENSEÑANZA-APRENDIZAJE (2009 - Investigador/a)
FORTALEZAS Y DEBILIDADES DE LA DIPLOMATURA DE ENFERMERÍA EN LA PRÁCTICA PROFESIONAL (USE5 - Investigador/a)
Libros publicados
Mesa-López-Colmenar;,Jose María;Castañeda-Barrena, Rafael Juan;Soriano-Nogales, Concepción;Feria-Lorenzo, Diego José;León-López, Rocío;Sandino-, Luis;Correa-Manfredi, Juliana;Catalan-Piris, Maria Jose;De La Fuente-Ginés, Máximo;Mateos-García, Maria Dolores;Ramos-González-Serna, Amelia;Vazquez-Santiago, Soledad;Barquero-Gonzalez, Ana;Cardenas-Santos, Maria Dolores:
FORTALEZAS Y DEBILIDADES DE LA DIPLOMATURA DE ENFERMERÍA EN LA PRÁCTICA PROFESIONAL.. UCUA (UNIDAD PARA LA CALIDAD DE LAS UNIVERSIDADES ANDALUZAS). 2005. 84-689-2479-2
FORTALEZAS Y DEBILIDADES DE LA DIPLOMATURA DE ENFERMERÍA EN LA PRÁCTICA PROFESIONAL.. UCUA (UNIDAD PARA LA CALIDAD DE LAS UNIVERSIDADES ANDALUZAS). 2005. 84-689-2479-2
Valderrama-Franco, Esperanza;Catalán-piris, Josefa:
RENOVACION DIDACTICA: PROYECTO DE INNOVACION DIDACTICA "APLICACION DEL INSTRUMENTO DE EVALUACION DE PRACTICAS CLINICAS EN LOS ALUMNOS DE LA ESCUELA DE. INSTITUTO DE CIENCIAS DE LA EDUCACION DE LA UNIVERSIDAD DE SEVILLA. 2001.
RENOVACION DIDACTICA: PROYECTO DE INNOVACION DIDACTICA "APLICACION DEL INSTRUMENTO DE EVALUACION DE PRACTICAS CLINICAS EN LOS ALUMNOS DE LA ESCUELA DE. INSTITUTO DE CIENCIAS DE LA EDUCACION DE LA UNIVERSIDAD DE SEVILLA. 2001.
Catalán-piris, Josefa:
INMOVILIZACIONES SEMIRÍGIDA Y RÍGIDA (FORMATIVO). UNIVERSIDAD DE SEVILLA.. 1998. 84-89673-38-1
INMOVILIZACIONES SEMIRÍGIDA Y RÍGIDA (FORMATIVO). UNIVERSIDAD DE SEVILLA.. 1998. 84-89673-38-1
Catalán-piris, Josefa;Vazquez-Santiago, Soledad;Cruz-Dominguez, Inmaculada Concepcion:
RCP BÁSICA Y AVANZADA (VIDEO FORMATIVO). UNIVERSIDAD DE SEVILLA.. 1998. 84-89673-42-X
RCP BÁSICA Y AVANZADA (VIDEO FORMATIVO). UNIVERSIDAD DE SEVILLA.. 1998. 84-89673-42-X
Capítulos en Libros
Catalán-piris, Josefa;Valderrama-Franco, Esperanza:
APLICACION DEL INSTRUMENTO DE EVALUACION DE PRACTICAS CLINICAS EN LOS ALUMNOS DE LA ESCUELA DE CIENCIAS DE LA SALUD. ELABORACION DE UNA GUIA DIDACTICA. Pág. 279-289. INSTITUTO DE CIENCIAS DE LA EDUCACION DE LA UNIVERSIDAD DE SEVILLA. INSTITUTO DE CIENCIAS DE LA EDUCACION DE LA UNIVERSIDAD DE SEVILLA. 2001.
APLICACION DEL INSTRUMENTO DE EVALUACION DE PRACTICAS CLINICAS EN LOS ALUMNOS DE LA ESCUELA DE CIENCIAS DE LA SALUD. ELABORACION DE UNA GUIA DIDACTICA. Pág. 279-289. INSTITUTO DE CIENCIAS DE LA EDUCACION DE LA UNIVERSIDAD DE SEVILLA. INSTITUTO DE CIENCIAS DE LA EDUCACION DE LA UNIVERSIDAD DE SEVILLA. 2001.
Catalán-piris, Josefa:
INMOVILIZACIONES SEMIRÍGIDA Y RÍGIDA (EVALUADOR). UNIVERSIDAD DE SEVILLA.. UNIVERSIDAD DE SEVILLA.. 1998.
INMOVILIZACIONES SEMIRÍGIDA Y RÍGIDA (EVALUADOR). UNIVERSIDAD DE SEVILLA.. UNIVERSIDAD DE SEVILLA.. 1998.
Catalán-piris, Josefa;Vazquez-Santiago, Soledad;Cruz-Dominguez, Inmaculada Concepcion:
RCP BÁSICA Y AVANZADA (EVALUADOR). UNIVERSIDAD DE SEVILLA.. UNIVERSIDAD DE SEVILLA.. 1998.
RCP BÁSICA Y AVANZADA (EVALUADOR). UNIVERSIDAD DE SEVILLA.. UNIVERSIDAD DE SEVILLA.. 1998.
CRUZ-,I.;VÁZQUEZ-,M.S.;Catalán-piris, Josefa;Garcia-Carpintero,Mª. Angeles;Maldonado-Aibar, Mª. Dolores:
PERFIL DEL ALUMNO DE ENFERMERÍA DE LA ESCUELA UNIVERSITARIA CIENCIAS DE LA SALUD.. Pág. 383-389. En: 1. ASOCIACION ESPAÑOLA DE ENFERMERÍA DOCENTE. ASOCIACION ESPAÑOLA DE ENFERMERÍA DOCENTE. 1997.
PERFIL DEL ALUMNO DE ENFERMERÍA DE LA ESCUELA UNIVERSITARIA CIENCIAS DE LA SALUD.. Pág. 383-389. En: 1. ASOCIACION ESPAÑOLA DE ENFERMERÍA DOCENTE. ASOCIACION ESPAÑOLA DE ENFERMERÍA DOCENTE. 1997.
Cruz-Dominguez, Inmaculada Concepcion;Vazquez-Santiago, Soledad;Catalán-piris, Josefa;Garcia-Carpintero-Muñoz, Maria Angeles:
PERFIL DEL ALUMNO DE ENFERMERÍA DE LA ESCUELA UNIVERSITARIA DE CIENCIAS DE LA SALUD. UNIVERSIDAD DE SEVILLA. Pág. 383-389. ASOCIACION ESPAÑOLA DE ENFERMERÍA DOCENTE. ASOCIACION ESPAÑOLA DE ENFERMERÍA DOCENTE. 1997.
PERFIL DEL ALUMNO DE ENFERMERÍA DE LA ESCUELA UNIVERSITARIA DE CIENCIAS DE LA SALUD. UNIVERSIDAD DE SEVILLA. Pág. 383-389. ASOCIACION ESPAÑOLA DE ENFERMERÍA DOCENTE. ASOCIACION ESPAÑOLA DE ENFERMERÍA DOCENTE. 1997.
Participación en congresos
Catalán-piris, Josefa:
VARIABILIDAD EN EL MANEJO (COLOCACIÓN Y RETIRADA)DE LOS EQUIPOS DE PROTECCIÓN INDIVIDUAL EN CUIDADOS CRÍTICOS.. CONGRESO VIRTUAL. 2021
VARIABILIDAD EN EL MANEJO (COLOCACIÓN Y RETIRADA)DE LOS EQUIPOS DE PROTECCIÓN INDIVIDUAL EN CUIDADOS CRÍTICOS.. CONGRESO VIRTUAL. 2021
Asistencia a congresos
Catalán-piris, Josefa:
VARIABILIDAD EN EL MANEJO (COLOCACIÓN Y RETIRADA )DE LOS EQUIPOS DE PROTECCIÓN INDIVIDUAL EN CUIDADOS CRÍTICOS. Comunicación en congreso. VARIABILIDAD EN EL MANEJO (COLOCACIÓN Y RETIRADA)DE LOS EQUIPOS DE PROTECCIÓN INDIVIDUAL EN CUIDADOS CRÍTICOS. : Foro virtual del congreso. 2021
VARIABILIDAD EN EL MANEJO (COLOCACIÓN Y RETIRADA )DE LOS EQUIPOS DE PROTECCIÓN INDIVIDUAL EN CUIDADOS CRÍTICOS. Comunicación en congreso. VARIABILIDAD EN EL MANEJO (COLOCACIÓN Y RETIRADA)DE LOS EQUIPOS DE PROTECCIÓN INDIVIDUAL EN CUIDADOS CRÍTICOS. : Foro virtual del congreso. 2021
Catalán-piris, Josefa:
CÓDIGO PARADA :Preparando a Centros para actuaciones Rápidas. Poster en Congreso. XL Congreso y 1º Virtual de la semFYC . Valencia, España. 2020
CÓDIGO PARADA :Preparando a Centros para actuaciones Rápidas. Poster en Congreso. XL Congreso y 1º Virtual de la semFYC . Valencia, España. 2020
Catalán-piris, Josefa:
ANÁLISIS DE LA SIMULACIÓN CLÍNICA DE MEDIA Y ALTA FIDELIDAD EN LOS ESTUDIANTES DE DOS UNIVERSIDADES. Poster en Congreso. ANÁLISIS DE LA SIMULACIÓN CLÍNICA DE MEDIA Y ALTA FIDELIDAD EN LOS ESTUDIANTES DE DOS UNIVERSIDADES. GIRONA. 2019
ANÁLISIS DE LA SIMULACIÓN CLÍNICA DE MEDIA Y ALTA FIDELIDAD EN LOS ESTUDIANTES DE DOS UNIVERSIDADES. Poster en Congreso. ANÁLISIS DE LA SIMULACIÓN CLÍNICA DE MEDIA Y ALTA FIDELIDAD EN LOS ESTUDIANTES DE DOS UNIVERSIDADES. GIRONA. 2019
Catalán-piris, Josefa;Lomas-Campos, Maria De Las Mercedes;De La Fuente-Ginés, Maximo;González-López, José Rafael:
CADENA DE FORMACIÓN PARA LA SUPERVIVENCIA. Comunicación en congreso. XI FORO INTERNACIONAL SOBRE LA EVALUACIÓN DE LA CALIDAD DE LA INVESTIGACIÓN Y DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR. . 2015
CADENA DE FORMACIÓN PARA LA SUPERVIVENCIA. Comunicación en congreso. XI FORO INTERNACIONAL SOBRE LA EVALUACIÓN DE LA CALIDAD DE LA INVESTIGACIÓN Y DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR. . 2015
De La Fuente-Ginés, Maximo;Catalán-piris, Josefa;Lomas-Campos, Maria De Las Mercedes:
SEGURIDAD CLÍNICA Y SIMULACIÓN. Comunicación en congreso. INTERNACIONAL SOBRE LA EVALUACIÓN DE LA CALIDAD DE LA INVESTIGACIÓN Y LA EDUCACIÓN SUPERIOR (FECIES). . 2015
SEGURIDAD CLÍNICA Y SIMULACIÓN. Comunicación en congreso. INTERNACIONAL SOBRE LA EVALUACIÓN DE LA CALIDAD DE LA INVESTIGACIÓN Y LA EDUCACIÓN SUPERIOR (FECIES). . 2015
Catalán-piris, Josefa;Lomas-Campos, Maria De Las Mercedes;De La Fuente-Ginés, Maximo:
CALIDAD EN SOPORTE VITAL BÁSICO: UNA ASIGNATURA PENDIENTE. Comunicación en congreso. XI FORO INTERNACIONAL SOBRE LA EVALUACIÓN DE LA CALIDAD DE LA INVESTIGACIÓN Y DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR. . 2015
CALIDAD EN SOPORTE VITAL BÁSICO: UNA ASIGNATURA PENDIENTE. Comunicación en congreso. XI FORO INTERNACIONAL SOBRE LA EVALUACIÓN DE LA CALIDAD DE LA INVESTIGACIÓN Y DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR. . 2015
Catalán-piris, Josefa;Lomas-Campos, Maria De Las Mercedes;De La Fuente-Ginés, Maximo:
APRENDER HACIENDO Y ENSEÑANDO. Comunicación en congreso. X FORO INTERNACIONAL SOBRE LA EVALUACIÓN DE LA CALIDAD DE LA INVESTIGACIÓN Y DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR (FECIES). Granada. 2013
APRENDER HACIENDO Y ENSEÑANDO. Comunicación en congreso. X FORO INTERNACIONAL SOBRE LA EVALUACIÓN DE LA CALIDAD DE LA INVESTIGACIÓN Y DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR (FECIES). Granada. 2013
Catalán-piris, Josefa;Lomas-Campos, Maria De Las Mercedes;De La Fuente-Ginés, Maximo:
EVALUACIÓN DE LA CURVA DEL OLVIDO EN UN PROGRAMA DE PRÁCTICAS REALIZADO POR EL ALUMNADO DE ENFERMERÍA. Comunicación en congreso. X Foro Internacional Sobre Evaluación de la Calidad de la Investigación y la Educación Superior. Granada, España. 2013
EVALUACIÓN DE LA CURVA DEL OLVIDO EN UN PROGRAMA DE PRÁCTICAS REALIZADO POR EL ALUMNADO DE ENFERMERÍA. Comunicación en congreso. X Foro Internacional Sobre Evaluación de la Calidad de la Investigación y la Educación Superior. Granada, España. 2013
Catalán-piris, Josefa:
EJERCICIO DE FORMACIÓN EN ASISTENCIA SANITARIA A MÚLTIPLES VÍCTIMAS COMO MÉTODO DOCENTE EN ENFERMERÍA DE EMERGENCIAS. Comunicación en congreso. V CONGRESO DE LA SOCIEDAD ANDALUZA DE ENFERMERÍA EN CUIDADOS CRÍTICOS. . 2004
EJERCICIO DE FORMACIÓN EN ASISTENCIA SANITARIA A MÚLTIPLES VÍCTIMAS COMO MÉTODO DOCENTE EN ENFERMERÍA DE EMERGENCIAS. Comunicación en congreso. V CONGRESO DE LA SOCIEDAD ANDALUZA DE ENFERMERÍA EN CUIDADOS CRÍTICOS. . 2004
Catalán-piris, Josefa;Valderrama-Franco, Esperanza:
APLICACION DEL INSTRUMENTO DE EVALUACION PARA PRACTICAS CLINICAS EN LOS ALUMNOS DE LA E.U. CIENCIAS DE LA SALUD. Comunicación en congreso. JORNADAS ANDALUZAS DE CALIDAD EN LA ENSEÑANZA UNIVERSITARIA (3.2002.SEVILLA, ESPAÑA). Santander (ESPAÑA). 2002
APLICACION DEL INSTRUMENTO DE EVALUACION PARA PRACTICAS CLINICAS EN LOS ALUMNOS DE LA E.U. CIENCIAS DE LA SALUD. Comunicación en congreso. JORNADAS ANDALUZAS DE CALIDAD EN LA ENSEÑANZA UNIVERSITARIA (3.2002.SEVILLA, ESPAÑA). Santander (ESPAÑA). 2002
Catalán-piris, Josefa;De La Fuente-Ginés, Máximo;Ramos-González-Serna, Amelia;Garcia-Carpintero-Muñoz, Maria Angeles;Vazquez-Santiago, Soledad;Santos-Vélez, Salvador:
INNOVACIÓN PEDAGÓGICA EN LA ASIGNATURA DE ENFERMERÍA ANTE SITUACIONES DE URGENCIAS Y EMERGENCIAS SANITARIAS. Poster en Congreso. JORNADAS DE ENFERMERÍA EN CUIDADOS CRÍTICOS Y EMERGENCIAS DE CANARIAS (2.2002.LANZAROTE). LANZAROTE. 2002
INNOVACIÓN PEDAGÓGICA EN LA ASIGNATURA DE ENFERMERÍA ANTE SITUACIONES DE URGENCIAS Y EMERGENCIAS SANITARIAS. Poster en Congreso. JORNADAS DE ENFERMERÍA EN CUIDADOS CRÍTICOS Y EMERGENCIAS DE CANARIAS (2.2002.LANZAROTE). LANZAROTE. 2002
Mateos-García, Maria D.;Catalán-piris, Josefa;De La Fuente-Ginés, Máximo;Ramos-González-Serna, Amelia;Vazquez-Santiago, Soledad;Candela-Fuster, Carmen:
MEJORA DE LA CALIDAD DOCENTE. UNA EXPERIENCIA PRÁCTICA. Comunicación en congreso. CONGRESO DE LA SOCIEDAD ANDALUZA DE CALIDAD ASISTENCIAL (7.2002.SEVILLA). . 2002
MEJORA DE LA CALIDAD DOCENTE. UNA EXPERIENCIA PRÁCTICA. Comunicación en congreso. CONGRESO DE LA SOCIEDAD ANDALUZA DE CALIDAD ASISTENCIAL (7.2002.SEVILLA). . 2002
Vazquez-Santiago, Soledad;Catalán-piris, Josefa:
ANÁLISIS COMPARATIVO DE LA ASIGNATURA ENFERMERÍA MÉDICO-QUIRÚRGICA EN LOS NUEVOS PLANES DE ESTUDIOS DE LA COMUNIDAD AUTÓNOMA ANDALUZA. Comunicación en congreso. XVIII Sesiones de trabajo de la Asociación Española de Enfermería Docente. - CÁDIZ, - CÁDIZ, ESPAÑA. 1997
ANÁLISIS COMPARATIVO DE LA ASIGNATURA ENFERMERÍA MÉDICO-QUIRÚRGICA EN LOS NUEVOS PLANES DE ESTUDIOS DE LA COMUNIDAD AUTÓNOMA ANDALUZA. Comunicación en congreso. XVIII Sesiones de trabajo de la Asociación Española de Enfermería Docente. - CÁDIZ, - CÁDIZ, ESPAÑA. 1997
Cruz-Dominguez, Inmaculada Concepcion;Vazquez-Santiago, Soledad;Catalán-piris, Josefa;Maldonado-Aibar, Mª. Dolores:
PERFIL DEL ALUMNO DE ENFERMERÍA DE LA ESCUELA UNIVERSITARIA DE CIENCIAS DE LA SALUD. UNIVERSIDAD DE SEVILLA. Comunicación en congreso. XVIII Sesiones de trabajo de la Asociación Española de Enfermería Docente. - CÁDIZ, - CÁDIZ, ESPAÑA. 1997
PERFIL DEL ALUMNO DE ENFERMERÍA DE LA ESCUELA UNIVERSITARIA DE CIENCIAS DE LA SALUD. UNIVERSIDAD DE SEVILLA. Comunicación en congreso. XVIII Sesiones de trabajo de la Asociación Española de Enfermería Docente. - CÁDIZ, - CÁDIZ, ESPAÑA. 1997
Artículos publicados
Alconero-camarero, Ana Rosa;Sarabia-cobo, Carmen María ;Catalán-piris, Josefa;González-gómez, Silvia ;González-López, José Rafael:
Nursing Students` Satisfaction: A Comparison between Medium- and High-Fidelity Simulation Training. International Journal of Environmental Research and Public Health. 2021. Vol: 18. Núm: 2. 10.3390/ijerph18020804.
Nursing Students` Satisfaction: A Comparison between Medium- and High-Fidelity Simulation Training. International Journal of Environmental Research and Public Health. 2021. Vol: 18. Núm: 2. 10.3390/ijerph18020804.
Sarabia-cobo, Carmen María;Alconero-camarero, Ana Rosa; González-gómez, Silvia;Catalán-piris, Josefa;Del Amo -setien, Francisco;González-López, José Rafael:
The Spanish version of the stressors in nursing students scale. Journal of Psychiatric and Mental Health Nursing. 2020. Vol: 27. Núm: 4. Pág. 362-367. 10.1111/jpm.12590.
The Spanish version of the stressors in nursing students scale. Journal of Psychiatric and Mental Health Nursing. 2020. Vol: 27. Núm: 4. Pág. 362-367. 10.1111/jpm.12590.
Catalán-piris, Josefa:
DISMINUCIÓN DE LA ABSORCIÓN DE LA NICOTINA POR EL USO DE FILTRO ANTINICOTÍNICO EN LOS ALUMNOS FUMADORES DE ENFERMERÍA DE LA E.U. DE CIENCIAS DE LA SAL. Enfermería en Cardiología. 1999. Pág. 20-26.
DISMINUCIÓN DE LA ABSORCIÓN DE LA NICOTINA POR EL USO DE FILTRO ANTINICOTÍNICO EN LOS ALUMNOS FUMADORES DE ENFERMERÍA DE LA E.U. DE CIENCIAS DE LA SAL. Enfermería en Cardiología. 1999. Pág. 20-26.
Santos-Vélez, Salvador;Vazquez-Santiago, Soledad;Catalán-piris, Josefa;Valderrama-Franco, Esperanza;Aragón-,J;Ortega-, A.;Perpiñá-,I;Márquez-,C:
ESTUDIO MACARENA: DISMINUCIÓN DE LA ABSORCIÓN DE NICOTINA POR EL USO DEL FILTRO ANTINICOTÍNICO EN LOS ALUMNOS FUMADORES DE ENFERMERÍA DE LA ESCUELA UN. Enfermería en Cardiología. 1999. Vol: 18. Pág. 20-26.
ESTUDIO MACARENA: DISMINUCIÓN DE LA ABSORCIÓN DE NICOTINA POR EL USO DEL FILTRO ANTINICOTÍNICO EN LOS ALUMNOS FUMADORES DE ENFERMERÍA DE LA ESCUELA UN. Enfermería en Cardiología. 1999. Vol: 18. Pág. 20-26.
Villar-Angulo, Luis Miguel;Correa-Manfredi, Juliana;Mozo-Gonzalez, Carmen;Catalán-piris, Josefa;Jimenez-Melendo, Manuel;Gonzalez-Rodriguez, Angel Gaspar:
EL VALOR DE LA INNOVACIÓN. PROFESORES E INVESTIGADORES SE IMPLICAN EN PROCESOS DE INDAGACIÓN COLABORATIVA. Revista de Enseñanza Universitaria. 1999. Vol: EXTRAORDIN. Pág. 559-577.
EL VALOR DE LA INNOVACIÓN. PROFESORES E INVESTIGADORES SE IMPLICAN EN PROCESOS DE INDAGACIÓN COLABORATIVA. Revista de Enseñanza Universitaria. 1999. Vol: EXTRAORDIN. Pág. 559-577.
Catalán-piris, Josefa;Vazquez-Santiago, Soledad;Santos-Vélez, Salvador:
INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN PARA PRÁCTICAS CLÍNICAS EN LOS ALUMNOS DE LA E.U. DE CIENCIAS DE LA SALUD. Revista de Enseñanza Universitaria. 1999. Pág. 91-106.
INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN PARA PRÁCTICAS CLÍNICAS EN LOS ALUMNOS DE LA E.U. DE CIENCIAS DE LA SALUD. Revista de Enseñanza Universitaria. 1999. Pág. 91-106.
Catalán-piris, Josefa;Santos-Vélez, Salvador:
INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN PARA PRÁCTICAS CLÍNICAS EN LOS ALUMNOS DE LA E.U. DE CIENCIAS DE LA SALUD. Revista de Enseñanza Universitaria. 1998. Pág. 91-105.
INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN PARA PRÁCTICAS CLÍNICAS EN LOS ALUMNOS DE LA E.U. DE CIENCIAS DE LA SALUD. Revista de Enseñanza Universitaria. 1998. Pág. 91-105.
