Directorio
FATIMA CHACON BORREGO
Categoría
Profesor Titular de Universidad
Departamento
Área
Didáctica de la Expresión Corporal
Docencia
Investigación
Grupo de investigación
EDUCACION FISICA: SALUD Y DEPORTE (EDUCACION FISICA: SALUD Y DEPO)
Proyectos y contratos de investigación
FORMACIÓN DE FORMADORES DE TÉCNICOS DEPORTIVOS EN ANDALUCÍA (SI-018/06 - Investigador/a)
EDUCACIÓN FÍSICA ANTE EL CRÉDITO EUROPEO, PERTENECIENTE AL PROYECTO ANDALUZ DE FORMACIÓN DEL PROFESORADO UNIVERSITARIO, CONVOCATORIA 2004/2005 (.. - Investigador/a)
EL USO DE LA WEBCT COMO RECURSO METODOLÓGICO DE LA ASIGNATURA DE "ENSEÑANZA DE LA EDUCACIÓN FÍSICA Y EL DEPORTE" EN LA LICENCIATURA DE CIENCIAS DE LA (65537690465EAA46D2705 - Investigador/a)
ELABORACIÓN PÁGINA WEB INTERACTIVA SOBRE DESARROLLO DE CONTENIDOS DEL CURRÍCULO DE EDUCACIÓN FÍSICA EN SECUNDARIA Y BACHILLERATO (EDUSPORT) (.. - Investigador/a)
ESTUDIOS Y ACCIONES FORMATIVAS PARA LOS DIFERENTES ELEMENTOS QUE CONTRIBUYEN EN EL SISTEMA DEPORTIVO SEVILLANO EN ORDEN A LA EDUCACIÓN EN VALORES A TR (SI-122/04 - Investigador/a)
ESTUDIOS Y ACCIONES FORMATIVAS PARA LOS DIFERENTES ELEMENTOS QUE CONTRIBUYEN CON EL SISTEMA DEPORTIVO DE SEVILLA EN ORDEN A LA EDUCACIÓN EN VALORES A (SI-034/06 - Investigador/a)
ESTUDIOS Y ACCIONES FORMATIVAS PARA LOS DIFERENTES ELEMENTOS QUE CONTRIBUYEN EN EL SISTEMA DEPORTIVO SEVILLANO EN ORDEN A LA EDUCACIÓN EN VALORES A TR (SI-028/05 - Investigador/a)
Propuesta de intervención para el desarrollo de la Resilencia en la Educación Superior. Superación de adversidades (2021-1-ES01-KA2020-HED-0000331173 - Investigador/a)
SUNRISE Andalucía: Un estudio de vigilancia y optimización de comportamientos(actividad física, sueño, tiempo de pantalla) para un desarrollo saludabl (P20_01181 - Investigador/a)
Red española por una Infancia activa y saludable (15/UPB/21 - Investigador/a)
DALTER-TRANSF: Training in Noncommon Sports Family (2021041 - Participante)
Investigación sobre las enseñanzas deportivas de régimen especial: actualización y desarrollo de nuevos materiales didácticos (BC LOE-EDRE) (3657-1006 - Responsable)
Valoración y optimización del rendimiento en jugadores profesionales de fútbol (3561/0948 - Investigador/a)
Evaluación funcional y valoración de las adaptaciones al entrenamiento de jugadores profesionales de fútbol (PRJ20183397 - Investigador/a)
Hábitos de práctica de actividad físico-deportiva y estilos de vida en la población adulta de Asturias, Gipuzkoa y Sevilla (DEP2006-56054-C03-02 - Investigador/a)
Investigación sobre las enseñanzas deportivas de régimen especial: asesoramiento y desarrollo de los materiales didácticos (BC LOE-EDRE) (1951/0265 - Investigador/a)
Safe Fall: Estudio y análisis de implementación de un programa para la prevención de accidentes en escolares, mediante la enseñanza de la formas segur (2842/0845 - Investigador/a)
Sexting, Ciberbullying y Riesgos Emergentes en la Red: Claves para su Comprensión y Respuesta Educativa (EDU2013-44627-P - Investigador/a)
Ayuda a la Consolidación del Grupo de Investigación HUM-507 (2005/HUM-507 - Investigador/a)
Ayuda a la Consolidación del Grupo de Investigación HUM-507 (2007/HUM-507 - Investigador/a)
Ayuda a Consolidación del Grupo de Investigación HUM-507 (2008/HUM-507 - Investigador/a)
Ayuda a la Consolidación del Grupo de Investigación HUM-507 (2009/HUM-507 - Investigador/a)
Incentivo a grupos de investigación HUM-507 (2010/HUM.507 - Investigador/a)
Incentivo al Grupo de Investigación HUM-507 (2011/HUM-507 - Investigador/a)
I Jornadas sobre hábitos de práctica de actividades físico-deportivas y estilos de vida (SUBTR07-003 - Investigador/a)
Libros publicados
Chacón-Borrego, Fátima:
Mujeres. Aula Magna Proyecto clave McGraw-Hill. 2021. 97884183992986
Mujeres. Aula Magna Proyecto clave McGraw-Hill. 2021. 97884183992986
Chacón-Borrego, Fátima:
Técnico deportivo Ciclo inicial y final. Instituto Andaluz del deporte. 2020. 978-84-09-21800-4
Técnico deportivo Ciclo inicial y final. Instituto Andaluz del deporte. 2020. 978-84-09-21800-4
Chacón-Borrego, Fátima:
Técnico deportivo Ciclo Superior. Instituto Andaluz del deporte. 2020. 978-84-09-22500-2
Técnico deportivo Ciclo Superior. Instituto Andaluz del deporte. 2020. 978-84-09-22500-2
Chacón-Borrego, Fátima:
Historia del tenis olímpico (1896-2016). PUBLICACIONES DE LA UNIVERSIDAD JAUME I. 2018.
Historia del tenis olímpico (1896-2016). PUBLICACIONES DE LA UNIVERSIDAD JAUME I. 2018.
Grimaldi-Puyana , Moises;Chacón-Borrego, Fátima:
Ciclo final del Grado Medio. Bloque común. Enseñanzas deportivas de régimen especial. Consejería de Turismo y Deporte. Instituto Andaluz del Deporte. 2016. 978-84-89225-69-5
Ciclo final del Grado Medio. Bloque común. Enseñanzas deportivas de régimen especial. Consejería de Turismo y Deporte. Instituto Andaluz del Deporte. 2016. 978-84-89225-69-5
Sosa-González, Patricia Irene;Grimaldi-Puyana , Moises;González-Campos, Gloria;Ramírez-Macías, Gonzalo;Castañeda-Vazquez, Carolina;DelCastillo-Andrés, Óscar;Garcia-Fernandez, Jeronimo;Piedra, Joaquín;Mora-Fernández, Matilde;Rodríguez-Sánchez, Augusto Rembrandt;Del Pozo-Cruz, Jesus;Del Pozo-Cruz, Borja;Chacón-Borrego, Fátima;Sañudo-Corrales, Fco. De Borja:
Enseñanzas Deportivas de Régimen Especial. Grado Superior. Bloque Común . CONSEJERÍA DE TURISMO Y DEPORTE, JUNTA DE ANDALUCÍA. 2016. 978-84-89225-73-2
Enseñanzas Deportivas de Régimen Especial. Grado Superior. Bloque Común . CONSEJERÍA DE TURISMO Y DEPORTE, JUNTA DE ANDALUCÍA. 2016. 978-84-89225-73-2
Chacón-Borrego, Fátima:
Tenis y Mujer. Inde. 2013. 978-84-9729-322-8
Tenis y Mujer. Inde. 2013. 978-84-9729-322-8
Romero-Granados, Santiago;Díaz-García, José;Chacón-Borrego, Fátima;Sañudo-Corrales, Fco. De Borja;Castro-Lemus, Nuria;Campos-Mesa, M.C.;Cabeza-Ruiz, Ruth;Castañeda-Vazquez, Carolina:
LOS VALORES ESTÁN EN EL JUEGO. INSTITUTO MUNICIPAL DE DEPORTES. AYUNTAMIENTO DE SEVILLA. 2007. 978-84-96098-89-3
LOS VALORES ESTÁN EN EL JUEGO. INSTITUTO MUNICIPAL DE DEPORTES. AYUNTAMIENTO DE SEVILLA. 2007. 978-84-96098-89-3
Romero-Granados, Santiago;Latorre-Romero, Águeda Mª;Colás-Bravo,Mª Plar;Romero-Ramos, María José;Castro-Lemus, Nuria;Chacón-Borrego, Fátima;Corral-Pernía, Juan Antonio;Capllonch-Bujosa,Marta;Garrido-Guzmán, María E.;Buzón-García, Olga;Barragán-Sánchez, Raquel;Gomez-, Pedro;Campos-Mesa, Mª Carmen;Ries-., Francis;De Pablos-, J.;Varela-Dominguez,Rafael;Pacheco-Moreno, María José;Prada-Pérez, Ángeles;Delgado-,Manuel;Delgado-,Miguel A.;Contreras Jordan-, Onofre;Zagalá-Sánchez,Maira Luisa:
EDUSPORT. MINISTERIO DE EDUCACIÓN Y CIENCIA. 2007. 978-84-369-4499-0
EDUSPORT. MINISTERIO DE EDUCACIÓN Y CIENCIA. 2007. 978-84-369-4499-0
Capítulos en Libros
Chacón-Borrego, Fátima:
Coeducación. Pág. 75-110. McGrawHill Aula Magna. McGrawHill Aula Magna. 2021.
Coeducación. Pág. 75-110. McGrawHill Aula Magna. McGrawHill Aula Magna. 2021.
Chacón-Borrego, Fátima:
INTERVENCIÓN PARA LA PROMOCIÓN DE RESILIENCIA EN DOCENTES Y ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS: FUNDAMENTACIÓN Y PROTOCOLO DE INVESTIGACIÓN DEL PROYECTO RESUP. Dykinson S.L.. Dykinson S.L.. 2021.
INTERVENCIÓN PARA LA PROMOCIÓN DE RESILIENCIA EN DOCENTES Y ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS: FUNDAMENTACIÓN Y PROTOCOLO DE INVESTIGACIÓN DEL PROYECTO RESUP. Dykinson S.L.. Dykinson S.L.. 2021.
Chacón-Borrego, Fátima:
INTERVENCIÓN PARA LA PROMOCIÓN DE RESILIENCIA EN DOCENTES Y ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS: FUNDAMENTACIÓN Y PROTOCOLO DE INVESTIGACIÓN DEL PROYECTO RESUP. Pág. 2615-2644. Dykinson S.L.. Dykinson S.L.. 2021.
INTERVENCIÓN PARA LA PROMOCIÓN DE RESILIENCIA EN DOCENTES Y ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS: FUNDAMENTACIÓN Y PROTOCOLO DE INVESTIGACIÓN DEL PROYECTO RESUP. Pág. 2615-2644. Dykinson S.L.. Dykinson S.L.. 2021.
Chacón-Borrego, Fátima:
Adaptaciones de los diferentes sistemas implicados en el ejercicio fisico. Pág. 580-599. Instituto Andaluz del deporte. Instituto Andaluz del deporte. 2020.
Adaptaciones de los diferentes sistemas implicados en el ejercicio fisico. Pág. 580-599. Instituto Andaluz del deporte. Instituto Andaluz del deporte. 2020.
Chacón-Borrego, Fátima:
Actividad física y alimentación equilibrada frente a otros hábitos nocivos para la salud. Pág. 643-669. INSTITUTO ANDALUZ DEL DEPORTE. JUNTA DE ANDALUCÍA. INSTITUTO ANDALUZ DEL DEPORTE. JUNTA DE ANDALUCÍA. 2020.
Actividad física y alimentación equilibrada frente a otros hábitos nocivos para la salud. Pág. 643-669. INSTITUTO ANDALUZ DEL DEPORTE. JUNTA DE ANDALUCÍA. INSTITUTO ANDALUZ DEL DEPORTE. JUNTA DE ANDALUCÍA. 2020.
Chacón-Borrego, Fátima:
Beneficios de la actividad física en la prevención del acoso escolar y la exclusión. Pág. 51-72. La Muralla. La Muralla. 2020.
Beneficios de la actividad física en la prevención del acoso escolar y la exclusión. Pág. 51-72. La Muralla. La Muralla. 2020.
Chacón-Borrego, Fátima:
EL USO DE VÍDEOS-TUTORIALES COMO HERRAMIENTA COMPLEMENTARIA EN LA FORMACIÓN DE LA EDUCACIÓN FÍSICA Y EL DEPORTE EN EL GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA. PRO. Pág. 40-46. Asociación Española de Psicología Conductual (AEPC). Asociación Española de Psicología Conductual (AEPC). 2019.
EL USO DE VÍDEOS-TUTORIALES COMO HERRAMIENTA COMPLEMENTARIA EN LA FORMACIÓN DE LA EDUCACIÓN FÍSICA Y EL DEPORTE EN EL GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA. PRO. Pág. 40-46. Asociación Española de Psicología Conductual (AEPC). Asociación Española de Psicología Conductual (AEPC). 2019.
Chacón-Borrego, Fátima:
Formación de padres y madres una necesidad en el deporte en edad escolar. Pág. 85-94. ASOCIACIÓN DIDÁCTICA ANDALUCÍA. ASOCIACIÓN DIDÁCTICA ANDALUCÍA. 2018.
Formación de padres y madres una necesidad en el deporte en edad escolar. Pág. 85-94. ASOCIACIÓN DIDÁCTICA ANDALUCÍA. ASOCIACIÓN DIDÁCTICA ANDALUCÍA. 2018.
Castañeda-Vazquez, Carolina;Chacón-Borrego, Fátima;Corral-Pernía, Juan Antonio:
El papel de la universidad en la práctica de actividad física y promoción de la salud de los estudiantes universitarios en Chile. Pág. 607-613. SCINFOPER. SCINFOPER. 2017.
El papel de la universidad en la práctica de actividad física y promoción de la salud de los estudiantes universitarios en Chile. Pág. 607-613. SCINFOPER. SCINFOPER. 2017.
Corral-Pernía, Juan Antonio;Castañeda-Vazquez, Carolina;Chacón-Borrego, Fátima:
El nivel de actividad física/sedentarismo y su relación con los días de enfermedad en la población adulta y adulta-mayor. Pág. 423-430. SCINFOPER. SCINFOPER. 2017.
El nivel de actividad física/sedentarismo y su relación con los días de enfermedad en la población adulta y adulta-mayor. Pág. 423-430. SCINFOPER. SCINFOPER. 2017.
Chacón-Borrego, Fátima;Castañeda-Vazquez, Carolina:
Programación, presentación oral, evaluación de sesiones y metodología de enseñanza para la formación de personal técnico. Pág. 281-294. Consejería de Turismo y deporte (Junta de Andalucía). Consejería de Turismo y deporte (Junta de Andalucía). 2016.
Programación, presentación oral, evaluación de sesiones y metodología de enseñanza para la formación de personal técnico. Pág. 281-294. Consejería de Turismo y deporte (Junta de Andalucía). Consejería de Turismo y deporte (Junta de Andalucía). 2016.
Chacón-Borrego, Fátima;Corral-Pernía, Juan Antonio:
La práctica deportiva y la salud. Pág. 149-162. Consejería de Turismo y Deporte. Instituto Andaluz del Deporte. Consejería de Turismo y Deporte. Instituto Andaluz del Deporte. 2016.
La práctica deportiva y la salud. Pág. 149-162. Consejería de Turismo y Deporte. Instituto Andaluz del Deporte. Consejería de Turismo y Deporte. Instituto Andaluz del Deporte. 2016.
Corral-Pernía, Juan Antonio;Chacón-Borrego, Fátima:
Adaptaciones de los diferentes sistemas implicados en el ejercicio físico. Pág. 131-148. Consejería de Turismo y Deporte. Instituto Andaluz del Deporte. Consejería de Turismo y Deporte. Instituto Andaluz del Deporte. 2016.
Adaptaciones de los diferentes sistemas implicados en el ejercicio físico. Pág. 131-148. Consejería de Turismo y Deporte. Instituto Andaluz del Deporte. Consejería de Turismo y Deporte. Instituto Andaluz del Deporte. 2016.
Armengou-Martin-Niclós, Yure;Chacón-Borrego, Fátima:
Factores de los que depende el aprendizaje y principios del aprendizaje motor. Pág. 49-60. Consejería de Turismo y Deporte. Instituto Andaluz del Deporte. Consejería de Turismo y Deporte. Instituto Andaluz del Deporte. 2016.
Factores de los que depende el aprendizaje y principios del aprendizaje motor. Pág. 49-60. Consejería de Turismo y Deporte. Instituto Andaluz del Deporte. Consejería de Turismo y Deporte. Instituto Andaluz del Deporte. 2016.
Corral-Pernía, Juan Antonio;Chacón-Borrego, Fátima:
Factores fisiológicos que influyen en el alto rendimiento. Pág. 37-44. Consejería de Turismo y deporte (Junta de Andalucía). Consejería de Turismo y deporte (Junta de Andalucía). 2016.
Factores fisiológicos que influyen en el alto rendimiento. Pág. 37-44. Consejería de Turismo y deporte (Junta de Andalucía). Consejería de Turismo y deporte (Junta de Andalucía). 2016.
Corral-Pernía, Juan Antonio;Chacón-Borrego, Fátima:
Principios básicos del entrenamiento. Pág. 241-252. Consejería de Turismo y Deporte. Instituto Andaluz del Deporte. Consejería de Turismo y Deporte. Instituto Andaluz del Deporte. 2016.
Principios básicos del entrenamiento. Pág. 241-252. Consejería de Turismo y Deporte. Instituto Andaluz del Deporte. Consejería de Turismo y Deporte. Instituto Andaluz del Deporte. 2016.
Armengou-Martin-Niclós, Yure;Chacón-Borrego, Fátima:
Programación de la enseñanza deportiva, análisis de sus componentes y diseño de actividades en función de la etapa de aprendizaje de la persona deport. Pág. 89-102. Consejería de Turismo y Deporte. Instituto Andaluz del Deporte. Consejería de Turismo y Deporte. Instituto Andaluz del Deporte. 2016.
Programación de la enseñanza deportiva, análisis de sus componentes y diseño de actividades en función de la etapa de aprendizaje de la persona deport. Pág. 89-102. Consejería de Turismo y Deporte. Instituto Andaluz del Deporte. Consejería de Turismo y Deporte. Instituto Andaluz del Deporte. 2016.
Chacón-Borrego, Fátima;Corral-Pernía, Juan Antonio:
Actividad física y alimentación equilibrada frente a otros hábitos nocivos para la salud. Pág. 171-182. Consejería de Turismo y Deporte. Instituto Andaluz del Deporte. Consejería de Turismo y Deporte. Instituto Andaluz del Deporte. 2016.
Actividad física y alimentación equilibrada frente a otros hábitos nocivos para la salud. Pág. 171-182. Consejería de Turismo y Deporte. Instituto Andaluz del Deporte. Consejería de Turismo y Deporte. Instituto Andaluz del Deporte. 2016.
Chacón-Borrego, Fátima;Corral-Pernía, Juan Antonio:
Ayudas nutricionales y efectos nocivos de las sustancias dopantes para la salud. Pág. 51-60. Consejería de Turismo y deporte (Junta de Andalucía). Consejería de Turismo y deporte (Junta de Andalucía). 2016.
Ayudas nutricionales y efectos nocivos de las sustancias dopantes para la salud. Pág. 51-60. Consejería de Turismo y deporte (Junta de Andalucía). Consejería de Turismo y deporte (Junta de Andalucía). 2016.
Chacón-Borrego, Fátima:
Epidemiologia de lesiones en mujeres tenistas. Pág. 107-128. Inde. Inde. 2013.
Epidemiologia de lesiones en mujeres tenistas. Pág. 107-128. Inde. Inde. 2013.
Romero, Santiago;Chacón-Borrego, Fátima;Campos-Mesa, M.C.:
ESTUDIO DE HABITOS DE PRÁCTICA DE ACTIVIDADES FÍSICO-DEPORTIVA DE LA POBLACIÓN DE SEVILLA.INDICADORES DE SALUD. Pág. 185-200. Servicios editoriales de la Universidad del País Vasco. Servicios editoriales de la Universidad del País Vasco. 2008.
ESTUDIO DE HABITOS DE PRÁCTICA DE ACTIVIDADES FÍSICO-DEPORTIVA DE LA POBLACIÓN DE SEVILLA.INDICADORES DE SALUD. Pág. 185-200. Servicios editoriales de la Universidad del País Vasco. Servicios editoriales de la Universidad del País Vasco. 2008.
Chacón-Borrego, Fátima:
¿QUÉ SE HACE EN UNA ESCUELA DEPORTIVA? ¿PUEDE UNO DIVERTIRSE Y APRENDER A LA VEZ?. Pág. 9-17. INSTITUTO MUNICIPAL DE DEPORTES. AYUNTAMIENTO DE SEVILLA. INSTITUTO MUNICIPAL DE DEPORTES. AYUNTAMIENTO DE SEVILLA. 2005.
¿QUÉ SE HACE EN UNA ESCUELA DEPORTIVA? ¿PUEDE UNO DIVERTIRSE Y APRENDER A LA VEZ?. Pág. 9-17. INSTITUTO MUNICIPAL DE DEPORTES. AYUNTAMIENTO DE SEVILLA. INSTITUTO MUNICIPAL DE DEPORTES. AYUNTAMIENTO DE SEVILLA. 2005.
Pacheco, Mª José;Chacón-Borrego, Fátima:
La organización de la clase de Educación Física. Pág. 232-252. Prentice Hall. Prentice Hall. 2002.
La organización de la clase de Educación Física. Pág. 232-252. Prentice Hall. Prentice Hall. 2002.
Pacheco, Mª José ;Chacón-Borrego, Fátima:
Las actividades y las tareas motrices como ejes de los procesos de enseñanza-aprendizaje. Pág. 117-136. Prentice Hall. Prentice Hall. 2002.
Las actividades y las tareas motrices como ejes de los procesos de enseñanza-aprendizaje. Pág. 117-136. Prentice Hall. Prentice Hall. 2002.
Chacón-Borrego, Fátima;Pacheco-Moreno, María José;Rodriguez-Fernandez, Carmen:
ESTUDIO DE LAS INQUIETUDES DE PROFESORES NOVELES UNIVERSITARIOS MEDIANTE LA APLICACIÓN DE UN PROGRAMA REFLEXIVO PARA MEJORAR SUS PRÁCTICAS DOCENTES EN. Pág. 105-117. INSTITUTO DE CIENCIAS DE LA EDUCACION DE LA UNIVERSIDAD DE SEVILLA. INSTITUTO DE CIENCIAS DE LA EDUCACION DE LA UNIVERSIDAD DE SEVILLA. 2001.
ESTUDIO DE LAS INQUIETUDES DE PROFESORES NOVELES UNIVERSITARIOS MEDIANTE LA APLICACIÓN DE UN PROGRAMA REFLEXIVO PARA MEJORAR SUS PRÁCTICAS DOCENTES EN. Pág. 105-117. INSTITUTO DE CIENCIAS DE LA EDUCACION DE LA UNIVERSIDAD DE SEVILLA. INSTITUTO DE CIENCIAS DE LA EDUCACION DE LA UNIVERSIDAD DE SEVILLA. 2001.
Chacón-Borrego, Fátima:
LOS MATERIALES DE EDUCACIÓN FÍSICA EN PRIMARIA: ANÁLISIS Y EVALUACIÓN DE MATERIALES DE FABRICACIÓN PROPIA. Pág. 129-156. UNIVERSIDAD DE SEVILLA.. UNIVERSIDAD DE SEVILLA.. 1998.
LOS MATERIALES DE EDUCACIÓN FÍSICA EN PRIMARIA: ANÁLISIS Y EVALUACIÓN DE MATERIALES DE FABRICACIÓN PROPIA. Pág. 129-156. UNIVERSIDAD DE SEVILLA.. UNIVERSIDAD DE SEVILLA.. 1998.
Participación en congresos
Chacón-Borrego, Fátima:
V Congreso Internacional de Educación a través del deporte. Jaén. 2019
V Congreso Internacional de Educación a través del deporte. Jaén. 2019
Asistencia a congresos
Torres-Guerrero, Juan;Caracuel-Cáliz, Rafael Francisco;Chacón-Borrego, Fátima;Rojas-Ruiz, Francisco Javier;Cepero-Gonzalez, Mar:
Relationship between quality of life and perception of body image, as a resilient parameter, in former elite Volleyball players. Poster en Congreso. RESUPERES International Conference ¿Building Resilience in Higher Education¿. Bergen (Noruega). 2023
Relationship between quality of life and perception of body image, as a resilient parameter, in former elite Volleyball players. Poster en Congreso. RESUPERES International Conference ¿Building Resilience in Higher Education¿. Bergen (Noruega). 2023
Chacón-Borrego, Fátima:
Intervención para la promoción de la resiliencia en docentes y estudiantes universitarios. Ponencia en Congreso. II Congreso Internacional de Innovación y Tendencias Educativas.. Sevilla. 2021
Intervención para la promoción de la resiliencia en docentes y estudiantes universitarios. Ponencia en Congreso. II Congreso Internacional de Innovación y Tendencias Educativas.. Sevilla. 2021
Chacón-Borrego, Fátima:
Evaluación formativa: experiencia pedagógica en voleibol. Comunicación en congreso. XIII Congresso Internacional de Evaliacao Formativa em Educacao. Coimbra. Portugal. 2021
Evaluación formativa: experiencia pedagógica en voleibol. Comunicación en congreso. XIII Congresso Internacional de Evaliacao Formativa em Educacao. Coimbra. Portugal. 2021
Chacón-Borrego, Fátima:
La evaluación formativa y metodología invertida en Educación Física. Comunicación en congreso. XIII Congreso Internacional de Evalicao Formativa em educacao. Coimbra. Portugal. 2021
La evaluación formativa y metodología invertida en Educación Física. Comunicación en congreso. XIII Congreso Internacional de Evalicao Formativa em educacao. Coimbra. Portugal. 2021
Chacón-Borrego, Fátima:
Influencia de la actividad física sobre la capacidad aeróbica de los escolares. Comunicación en congreso. V Congreso Internacional de Educación a través del Deporte. Jaén. 2019
Influencia de la actividad física sobre la capacidad aeróbica de los escolares. Comunicación en congreso. V Congreso Internacional de Educación a través del Deporte. Jaén. 2019
Chacón-Borrego, Fátima:
Actividad física y su relación con el acoso escolar. Ponencia en Congreso. V Congreso Internacional de Educación a través del Deporte. Jaén. 2019
Actividad física y su relación con el acoso escolar. Ponencia en Congreso. V Congreso Internacional de Educación a través del Deporte. Jaén. 2019
Chacón-Borrego, Fátima:
Actividad física y autoconcepto en Primaria. Poster en Congreso. VI Congreso Internacional y XXVII Internacional de Educación Física.. Palma de Mallorca. 2019
Actividad física y autoconcepto en Primaria. Poster en Congreso. VI Congreso Internacional y XXVII Internacional de Educación Física.. Palma de Mallorca. 2019
Chacón-Borrego, Fátima:
Niveles de actividad física en Primaria y Secundaria y su relación con el autoconcepto. Comunicación en congreso. VI Congreso Internacional y XXVII Nacional de Educación Física. Palma de Mallorca. 2019
Niveles de actividad física en Primaria y Secundaria y su relación con el autoconcepto. Comunicación en congreso. VI Congreso Internacional y XXVII Nacional de Educación Física. Palma de Mallorca. 2019
Chacón-Borrego, Fátima:
Sunrise pilot study: Niveles de actividad física, desarrollo motor y funciones ejecutivas en niños y niñas en edad escolar infantil. Comunicación en congreso. VI Congreso Internacional y XXVII Internacional de Educación Física.. Palma de Mallorca. 2019
Sunrise pilot study: Niveles de actividad física, desarrollo motor y funciones ejecutivas en niños y niñas en edad escolar infantil. Comunicación en congreso. VI Congreso Internacional y XXVII Internacional de Educación Física.. Palma de Mallorca. 2019
Chacón-Borrego, Fátima:
Active methodologies combined in the teaching of racket sports at te University. Comunicación en congreso. The 16TH ITTF Sports Science Congress. BUDAPEST, HUNGARY. 2019
Active methodologies combined in the teaching of racket sports at te University. Comunicación en congreso. The 16TH ITTF Sports Science Congress. BUDAPEST, HUNGARY. 2019
Chacón-Borrego, Fátima:
De la responsabilidad individual en el deporte a la responsabilidad social en la gestión universitaria. Ponencia en Congreso. IV Congreso Internacional de Investigación y Didáctica de la Educación Física. Universidad de Granada. 2019
De la responsabilidad individual en el deporte a la responsabilidad social en la gestión universitaria. Ponencia en Congreso. IV Congreso Internacional de Investigación y Didáctica de la Educación Física. Universidad de Granada. 2019
Chacón-Borrego, Fátima:
Diferencias de género en la práctica de actividad física y su relación con factores psicológicos. Sesión plenaria en Congreso. III Congreso Internacional y IV Nacional de calidad de vida y estilos de vida saludable. CHILLAN, CHILE. 2018
Diferencias de género en la práctica de actividad física y su relación con factores psicológicos. Sesión plenaria en Congreso. III Congreso Internacional y IV Nacional de calidad de vida y estilos de vida saludable. CHILLAN, CHILE. 2018
Chacón-Borrego, Fátima:
Los video tutoriales como herramienta en la formación de Educación Física y Deporte. Comunicación en congreso. 6th INTERNATIONAL CONGRESS of EDUCATIONAL SCIENCES and DEVELOPMENT. Sétubal, Portugal. 2018
Los video tutoriales como herramienta en la formación de Educación Física y Deporte. Comunicación en congreso. 6th INTERNATIONAL CONGRESS of EDUCATIONAL SCIENCES and DEVELOPMENT. Sétubal, Portugal. 2018
Chacón-Borrego, Fátima:
Estados de ánimo y niveles de práctica de población adulta. Comunicación en congreso. III Congreso Internacional de Investigación y Didáctica de la Educación . . FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN DE LA UNIVERSIDAD DE GRANADA. 2018
Estados de ánimo y niveles de práctica de población adulta. Comunicación en congreso. III Congreso Internacional de Investigación y Didáctica de la Educación . . FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN DE LA UNIVERSIDAD DE GRANADA. 2018
Chacón-Borrego, Fátima:
Educación Física en el contexto europeo. Ponencia en Congreso. III Congreso Internacional en Investigación y Didáctica de la Educación Física. . FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN DE LA UNIVERSIDAD DE GRANADA. 2018
Educación Física en el contexto europeo. Ponencia en Congreso. III Congreso Internacional en Investigación y Didáctica de la Educación Física. . FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN DE LA UNIVERSIDAD DE GRANADA. 2018
Chacón-Borrego, Fátima:
Actividad investigadora en Educación Físca, salud y deporte. Conferencias impartidas en Congreso. Simposio Actividad física saludable en edad escolar. Mallorca.. 2018
Actividad investigadora en Educación Físca, salud y deporte. Conferencias impartidas en Congreso. Simposio Actividad física saludable en edad escolar. Mallorca.. 2018
Chacón-Borrego, Fátima:
El nivel de actividad física/sedentarismo y su relación con los días de enfermedad en la población adulta y adulta-mayor. Comunicación en congreso. I Congreso Internacional de Psicología, Salud y Educación. Palacio de congreso y exposiciones. Oviedo. España. 2017
El nivel de actividad física/sedentarismo y su relación con los días de enfermedad en la población adulta y adulta-mayor. Comunicación en congreso. I Congreso Internacional de Psicología, Salud y Educación. Palacio de congreso y exposiciones. Oviedo. España. 2017
Chacón-Borrego, Fátima:
Relación entre actividad física, estados de ánimo y género en personas adultas. Comunicación en congreso. I Congreso Internacional de Psicología, slaud y educación. Oviedo. 2017
Relación entre actividad física, estados de ánimo y género en personas adultas. Comunicación en congreso. I Congreso Internacional de Psicología, slaud y educación. Oviedo. 2017
Chacón-Borrego, Fátima:
El papel de la Universidad en la práctica de actividad física y promoción d ela salud de los estudiantes universitarios en Chile. Comunicación en congreso. I Congreso Internacional de Psicología, Salud y Educación. Córdoba - Palacio de Congresos y Exposiciones. Oviedo. 2017
El papel de la Universidad en la práctica de actividad física y promoción d ela salud de los estudiantes universitarios en Chile. Comunicación en congreso. I Congreso Internacional de Psicología, Salud y Educación. Córdoba - Palacio de Congresos y Exposiciones. Oviedo. 2017
Chacón-Borrego, Fátima:
Escuela de padres. Una necesidad en el deporte en edad escolar. Mesa redonda de Congreso. IV Congreso Internacional de Educación a través del deporte. - JAÉN, ESPAÑA. 2017
Escuela de padres. Una necesidad en el deporte en edad escolar. Mesa redonda de Congreso. IV Congreso Internacional de Educación a través del deporte. - JAÉN, ESPAÑA. 2017
Chacón-Borrego, Fátima:
La actividad física y su relación con el riesgo a sufrir bullying y ciberbullying. Ponencia en Congreso. I Congreso Internacional de Psicología, Salud y Educación. Oviedo. 2017
La actividad física y su relación con el riesgo a sufrir bullying y ciberbullying. Ponencia en Congreso. I Congreso Internacional de Psicología, Salud y Educación. Oviedo. 2017
Chacón-Borrego, Fátima:
El acoso escolar según el nivel de actividad físicia determinada por el PAQ-C. Poster en Congreso. I Congreso Internacional de Psicología, salud y educación. Oviedo. 2017
El acoso escolar según el nivel de actividad físicia determinada por el PAQ-C. Poster en Congreso. I Congreso Internacional de Psicología, salud y educación. Oviedo. 2017
Chacón-Borrego, Fátima:
El Papel Educativo Del Entrenador En El Deporte De Competición. Conferencia Congreso no publicada. II Congreso Internacional en investigación y didáctica de la educación física- ADDIJES. Granada. 2017
El Papel Educativo Del Entrenador En El Deporte De Competición. Conferencia Congreso no publicada. II Congreso Internacional en investigación y didáctica de la educación física- ADDIJES. Granada. 2017
Campos-Mesa, M.C.;Corral-Pernía, Juan Antonio;Chacón-Borrego, Fátima;Castañeda-Vazquez, Carolina:
Necesidad de introducir la formación de técnicas seguras y protegidas de caer en la formación del profesorado. Comunicación en congreso. II CONGRESO INTERNACIONAL EN INVESTIGACIÓN Y DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN FÍSICA - ADDIJES. FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN UNIVERSIDAD DE GRANADA. 2017
Necesidad de introducir la formación de técnicas seguras y protegidas de caer en la formación del profesorado. Comunicación en congreso. II CONGRESO INTERNACIONAL EN INVESTIGACIÓN Y DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN FÍSICA - ADDIJES. FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN UNIVERSIDAD DE GRANADA. 2017
DelCastillo-Andrés, Óscar;Toronjo-Hornillo, Luis;Castañeda-Vazquez, Carolina;Chacón-Borrego, Fátima;Corral-Pernía, Juan Antonio;González-Campos, Gloria;Campos-Mesa, M.C.:
Evaluación del temor a caer tras la aplicación de un programa de judo utilitario. Poster en Congreso. IX Congreso Internacional de la Asociación Española de Ciencias del Deporte. Toledo. 2016
Evaluación del temor a caer tras la aplicación de un programa de judo utilitario. Poster en Congreso. IX Congreso Internacional de la Asociación Española de Ciencias del Deporte. Toledo. 2016
Delcastillo , Oscar ;Toronjo, Luis ;Corral, Juan Antonio;Chacón-Borrego, Fátima:
El judo utilitario en adultos mayores como respuesta al temor a caerse en actividades realizadas fuera del entorno doméstico. Comunicación en congreso. III Congreso Internacional de Educación a través del deporte. Jaén. 2015
El judo utilitario en adultos mayores como respuesta al temor a caerse en actividades realizadas fuera del entorno doméstico. Comunicación en congreso. III Congreso Internacional de Educación a través del deporte. Jaén. 2015
Valdivia-Moral, Pedro Ángel;Castro-lópez, Rosario;Chacón-Borrego, Fátima:
Análisis del equilibrio dinámico en Educación Infantil. Comunicación en congreso. III Congreso Internacional de Educación a través del deporte. - JAÉN, ESPAÑA, - UNIVERSIDAD DE JAÉN. 2015
Análisis del equilibrio dinámico en Educación Infantil. Comunicación en congreso. III Congreso Internacional de Educación a través del deporte. - JAÉN, ESPAÑA, - UNIVERSIDAD DE JAÉN. 2015
Chacón-Borrego, Fátima;Corral, Juan Antonio;Castañeda, Carolina:
Caracterísiticas de la práctica de actividad física y deportiva de la población mayor de Sevilla: modalidad, frecuencia, duración e intensidad. Comunicación en congreso. 4º Congreso Internacional de actividad físico-deportiva para mayores. Málaga. 2011
Caracterísiticas de la práctica de actividad física y deportiva de la población mayor de Sevilla: modalidad, frecuencia, duración e intensidad. Comunicación en congreso. 4º Congreso Internacional de actividad físico-deportiva para mayores. Málaga. 2011
Chacón-Borrego, Fátima;Corral-Pernía, Juan Antonio:
Actividad Física-salud como hábito de vida de la población adulta de Sevilla. Comunicación en congreso. Encuentro nacional de Observatorios del Deporte. . 2010
Actividad Física-salud como hábito de vida de la población adulta de Sevilla. Comunicación en congreso. Encuentro nacional de Observatorios del Deporte. . 2010
Ries-., Francis;Chacón-Borrego, Fátima;Romero-Granados, Santiago:
HEALTH INDICATORS OF THE ADULDS SEVILLIAN POPULATION. Comunicación en congreso. 13 TH ANNUAL CONGRESS OF THE EUROPEAN COLLEGE OF SPORT SCIENCE () (.2008.ESTORIL-PORTUGAL). ESTORIL-PORTUGAL. 2008
HEALTH INDICATORS OF THE ADULDS SEVILLIAN POPULATION. Comunicación en congreso. 13 TH ANNUAL CONGRESS OF THE EUROPEAN COLLEGE OF SPORT SCIENCE () (.2008.ESTORIL-PORTUGAL). ESTORIL-PORTUGAL. 2008
Romero-Granados, Santiago;ARRUZA-,JOSÉ ANTONIO;CECCHINI-,JOSÉ ANTONIO;Chacón-Borrego, Fátima:
HÁBITOS DE PRÁCTICA DE ACTIVIDAD FÍSICO-DEPORTIVA Y ESTILOS DE VIDA EN LA POBLACIÓN ADULTA DE SEVILLA. Conferencia Congreso no publicada. CONVENCIÓN INTERNACIONAL DE CIENCIAS DE LA ACTIVIDAD FÍSICA Y DEPORTES (2) (2.2007.LA HABANA (CUBA)). LA HABANA (CUBA). 2007
HÁBITOS DE PRÁCTICA DE ACTIVIDAD FÍSICO-DEPORTIVA Y ESTILOS DE VIDA EN LA POBLACIÓN ADULTA DE SEVILLA. Conferencia Congreso no publicada. CONVENCIÓN INTERNACIONAL DE CIENCIAS DE LA ACTIVIDAD FÍSICA Y DEPORTES (2) (2.2007.LA HABANA (CUBA)). LA HABANA (CUBA). 2007
Chacón-Borrego, Fátima;Garrido-Guzmán, María E.;Romero-Ramos, María José:
LOS PADRES/MADRES DE LAS ESCUELAS DEPORTIVAS MUNICIPALES ANTE LA PRÁCTICA DEPORTIVA DE SUS HIJOS/AS. Comunicación en congreso. IV CONGRESO NACIONAL DE DEPORTE EN EDAD EDAD ESCOALR "DEPORTE Y SALUD" (4.2006.DOS HERMANAS, ESPAÑA). DOS HERMANAS, ESPAÑA. 2006
LOS PADRES/MADRES DE LAS ESCUELAS DEPORTIVAS MUNICIPALES ANTE LA PRÁCTICA DEPORTIVA DE SUS HIJOS/AS. Comunicación en congreso. IV CONGRESO NACIONAL DE DEPORTE EN EDAD EDAD ESCOALR "DEPORTE Y SALUD" (4.2006.DOS HERMANAS, ESPAÑA). DOS HERMANAS, ESPAÑA. 2006
Chacón-Borrego, Fátima:
Didáctica de los deportes. Conferencias impartidas en Congreso. Proyecto Estudio y acciones formativas para los diferentes elementos que contribuyen a la educación en valores a traves del deporte de Investigación H. Ayuntamiento de Sevilla. Distrito Macarena. 2005
Didáctica de los deportes. Conferencias impartidas en Congreso. Proyecto Estudio y acciones formativas para los diferentes elementos que contribuyen a la educación en valores a traves del deporte de Investigación H. Ayuntamiento de Sevilla. Distrito Macarena. 2005
Chacón-Borrego, Fátima:
¿Hay otras formas de enseñar?. Conferencias impartidas en Congreso. Proyecto Estudio y acciones formativas para los diferentes elementos que contribuyen a la educación en valores a traves del deporte de Investigación H. Ayuntamiento de Sevilla. Distrito Sur. 2005
¿Hay otras formas de enseñar?. Conferencias impartidas en Congreso. Proyecto Estudio y acciones formativas para los diferentes elementos que contribuyen a la educación en valores a traves del deporte de Investigación H. Ayuntamiento de Sevilla. Distrito Sur. 2005
Chacón-Borrego, Fátima:
Etapas de formación deportiva. Conferencias impartidas en Congreso. Proyecto Estudio y acciones formativas para los diferentes elementos que contribuyen a la educación en valores a traves del deporte de Investigación H. Ayuntamiento de Sevilla. Distrito Sur. 2005
Etapas de formación deportiva. Conferencias impartidas en Congreso. Proyecto Estudio y acciones formativas para los diferentes elementos que contribuyen a la educación en valores a traves del deporte de Investigación H. Ayuntamiento de Sevilla. Distrito Sur. 2005
Chacón-Borrego, Fátima:
Manifestaciones deportivas y valores. Conferencias impartidas en Congreso. Proyecto Estudio y acciones formativas para los diferentes elementos que contribuyen a la educación en valores a traves del deporte de Investigación H. Ayuntamiento de Sevilla. Distrito Nervión/San Pablo. 2005
Manifestaciones deportivas y valores. Conferencias impartidas en Congreso. Proyecto Estudio y acciones formativas para los diferentes elementos que contribuyen a la educación en valores a traves del deporte de Investigación H. Ayuntamiento de Sevilla. Distrito Nervión/San Pablo. 2005
Chacón-Borrego, Fátima:
Iniciación deportiva. Conferencias impartidas en Congreso. Proyecto Estudio y acciones formativas para los diferentes elementos que contribuyen a la educación en valores a traves del deporte de Investigación H. Ayuntamiento de Sevilla. Distrito Triana. 2004
Iniciación deportiva. Conferencias impartidas en Congreso. Proyecto Estudio y acciones formativas para los diferentes elementos que contribuyen a la educación en valores a traves del deporte de Investigación H. Ayuntamiento de Sevilla. Distrito Triana. 2004
Chacón-Borrego, Fátima:
El papel de los padres en el deporte. Conferencias impartidas en Congreso. Proyecto Estudio y acciones formativas para los diferentes elementos que contribuyen a la educación en valores a traves del deporte de Investigación H. Ayuntamiento de Sevilla. Distrito Sur. 2004
El papel de los padres en el deporte. Conferencias impartidas en Congreso. Proyecto Estudio y acciones formativas para los diferentes elementos que contribuyen a la educación en valores a traves del deporte de Investigación H. Ayuntamiento de Sevilla. Distrito Sur. 2004
Chacón-Borrego, Fátima:
El papel de los técnicos en el deporte. Conferencias impartidas en Congreso. Proyecto Estudio y acciones formativas para los diferentes elementos que contribuyen a la educación en valores a traves del deporte de Investigación H. Ayuntamiento de Sevilla distrito nervión/Sur. 2004
El papel de los técnicos en el deporte. Conferencias impartidas en Congreso. Proyecto Estudio y acciones formativas para los diferentes elementos que contribuyen a la educación en valores a traves del deporte de Investigación H. Ayuntamiento de Sevilla distrito nervión/Sur. 2004
Chacón-Borrego, Fátima:
LA REFLEXIÓN EN LA FORMACIÓN INICIAL Y PERMANENTE DE LOS EDUCADORES EN EL ÁMBITO DE LA ACTIVIDAD FÍSICA PARA MAYORES: IMPORTANCIA DE LAS PRÁCTICAS DE . Comunicación en congreso. CONGRESO INTERNACIONAL DE ACTIVIDAD FÍSICA Y DEPORTIVA PARA PERSONAS MAYORES (1.2002.MÁLAGA). . 2002
LA REFLEXIÓN EN LA FORMACIÓN INICIAL Y PERMANENTE DE LOS EDUCADORES EN EL ÁMBITO DE LA ACTIVIDAD FÍSICA PARA MAYORES: IMPORTANCIA DE LAS PRÁCTICAS DE . Comunicación en congreso. CONGRESO INTERNACIONAL DE ACTIVIDAD FÍSICA Y DEPORTIVA PARA PERSONAS MAYORES (1.2002.MÁLAGA). . 2002
Chacón-Borrego, Fátima:
MODELO DE FORMACIÓN DEL EDUCADOR DEPORTIVO EN PRIMARIA: RECURSOS METODOLÓGICOS APLICADOS A LA INICIACIÓN DEPORTIVAISBN: 84-95591-00-6. Comunicación en congreso. CONGRESO NACIONAL DE DEPORTE EN EDAD ESCOLAR (1.2000.DOS HERMANAS (SEVILLA), ESPAÑA). DOS HERMANAS (SEVILLA), ESPAÑA. 2000
MODELO DE FORMACIÓN DEL EDUCADOR DEPORTIVO EN PRIMARIA: RECURSOS METODOLÓGICOS APLICADOS A LA INICIACIÓN DEPORTIVAISBN: 84-95591-00-6. Comunicación en congreso. CONGRESO NACIONAL DE DEPORTE EN EDAD ESCOLAR (1.2000.DOS HERMANAS (SEVILLA), ESPAÑA). DOS HERMANAS (SEVILLA), ESPAÑA. 2000
Chacón-Borrego, Fátima;Rodriguez-Fernandez, Carmen:
PROPUESTA DE UN MODELO DIDÁCTICO DE INICIACIÓN DEPORTIVA ESCOLAR: EL SOFBALL UN RECURSO PARA EL TRABAJO DE CUALIDADES COORDINATIVAS. Comunicación en congreso. CONGRESO NACIONAL DE EDUCACIÓN FÍSICA. LA FORMACIÓN INICIAL Y PERMANENTE DEL PROFESOR DE EDUCACIÓN FÍSICA.(18) (18.2000.CIUDAD REAL). CIUDAD REAL. 2000
PROPUESTA DE UN MODELO DIDÁCTICO DE INICIACIÓN DEPORTIVA ESCOLAR: EL SOFBALL UN RECURSO PARA EL TRABAJO DE CUALIDADES COORDINATIVAS. Comunicación en congreso. CONGRESO NACIONAL DE EDUCACIÓN FÍSICA. LA FORMACIÓN INICIAL Y PERMANENTE DEL PROFESOR DE EDUCACIÓN FÍSICA.(18) (18.2000.CIUDAD REAL). CIUDAD REAL. 2000
Chacón-Borrego, Fátima;Rodriguez-Fernandez, Carmen:
ANÁLISIS DEL TRATAMIENTO DE LOS CONTENIDOS DEL CURRICULUM DE EDUCACIÓN FÍSICA EN PRIMARIA: ESTUDIO DE GÉNERO. Comunicación en congreso. CONGRESO NACIONAL DE EDUCACIÓN FÍSICA (17.1999.HUELVA, ESPAÑA). HUELVA, ESPAÑA. 1999
ANÁLISIS DEL TRATAMIENTO DE LOS CONTENIDOS DEL CURRICULUM DE EDUCACIÓN FÍSICA EN PRIMARIA: ESTUDIO DE GÉNERO. Comunicación en congreso. CONGRESO NACIONAL DE EDUCACIÓN FÍSICA (17.1999.HUELVA, ESPAÑA). HUELVA, ESPAÑA. 1999
Chacón-Borrego, Fátima:
VALORES EDUCATIVOS DE LAS ACTIVIDADES FÍSICO-RECREATIVAS Y SU APLICACIÓN EN EDUCACIÓN PRIMARIA: METODOLOGÍA Y PAPEL DEL PROFESOR. Comunicación en congreso. VII Congreso Mundial de deportes para todos. Barcelona. 1998
VALORES EDUCATIVOS DE LAS ACTIVIDADES FÍSICO-RECREATIVAS Y SU APLICACIÓN EN EDUCACIÓN PRIMARIA: METODOLOGÍA Y PAPEL DEL PROFESOR. Comunicación en congreso. VII Congreso Mundial de deportes para todos. Barcelona. 1998
Pacheco-Moreno, María José;Rodriguez-Fernandez, Carmen;Chacón-Borrego, Fátima:
LA OBSERVACIÓN : UN INSTRUMENTO PARA EL ANÁLISIS DE LA LABOR DOCENTE DEL PROFESORADO UNIVERSITARIO DE E.F. Comunicación en congreso. XVI CONGRESO NACIONAL DE E.F. FACULTADES DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN Y ESCUELAS DE MAGISTERIO () (.1998.BADAJOZ). BADAJOZ. 1998
LA OBSERVACIÓN : UN INSTRUMENTO PARA EL ANÁLISIS DE LA LABOR DOCENTE DEL PROFESORADO UNIVERSITARIO DE E.F. Comunicación en congreso. XVI CONGRESO NACIONAL DE E.F. FACULTADES DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN Y ESCUELAS DE MAGISTERIO () (.1998.BADAJOZ). BADAJOZ. 1998
Chacón-Borrego, Fátima:
Propuestas de acción multidisciplinar para la construcción de materiales de E.F.. Comunicación en congreso. III Congreso Nacional de Educación Física de facultades de Educación y XIV de Escuelas Universitarias de Magisterio. CABANILLAS DEL CAMPO, GUADALAJARA. 1996
Propuestas de acción multidisciplinar para la construcción de materiales de E.F.. Comunicación en congreso. III Congreso Nacional de Educación Física de facultades de Educación y XIV de Escuelas Universitarias de Magisterio. CABANILLAS DEL CAMPO, GUADALAJARA. 1996
Pacheco-Moreno, María José;Chacón-Borrego, Fátima:
PROPUESTA DE ANÁLISIS REFLEXIVO DEL PROCESO DE ENSEÑANZA DEL PROFESORADO DE EDUCACIÓN FISICA.. Comunicación en congreso. II CONGRESO NACIONAL DE EDUCACIÓN FÍSICA DE FACULTADES DE EDUCACIÓN Y XIII DE ESCUELAS UNIVERSITARIAS DE MAGISTERIO (2) (2.1995.ZARAGOZA Y JACA). ZARAGOZA Y JACA. 1995
PROPUESTA DE ANÁLISIS REFLEXIVO DEL PROCESO DE ENSEÑANZA DEL PROFESORADO DE EDUCACIÓN FISICA.. Comunicación en congreso. II CONGRESO NACIONAL DE EDUCACIÓN FÍSICA DE FACULTADES DE EDUCACIÓN Y XIII DE ESCUELAS UNIVERSITARIAS DE MAGISTERIO (2) (2.1995.ZARAGOZA Y JACA). ZARAGOZA Y JACA. 1995
Chacón-Borrego, Fátima;Gómez-Píriz, Pedro Tomás;Rodriguez-Fernandez, Carmen:
MODELO DE DISTRIBUCIÓN DE FUNCIONES EN EL ÁREA DE EDUCACIÓN FÍSICA. Comunicación en congreso. II CONGRESO NACIONAL DE EDUCACIÓN FÍSICA DE FACULTADES DE EDUCACIÓN Y XIII DE ESCUELAS UNIVERSITARIAS DE MAGISTERIO (2) (2.1995.ZARAGOZA Y JACA). ZARAGOZA Y JACA. 1995
MODELO DE DISTRIBUCIÓN DE FUNCIONES EN EL ÁREA DE EDUCACIÓN FÍSICA. Comunicación en congreso. II CONGRESO NACIONAL DE EDUCACIÓN FÍSICA DE FACULTADES DE EDUCACIÓN Y XIII DE ESCUELAS UNIVERSITARIAS DE MAGISTERIO (2) (2.1995.ZARAGOZA Y JACA). ZARAGOZA Y JACA. 1995
Chacón-Borrego, Fátima:
LA CONEXIÓN CON LA REALIDAD DEL PROFESORADO UNIVERSITARIO A TRAVÉS DE LA FORMACIÓN PERMANENTE. Comunicación en congreso. II CONGRESO NACIONAL DE EDUCACIÓN FÍSICA DE FACULTADES DE EDUCACIÓN Y XIII DE ESCUELAS UNIVERSITARIAS DE MAGISTERIO (2) (2.1995.ZARAGOZA Y JACA). ZARAGOZA Y JACA. 1995
LA CONEXIÓN CON LA REALIDAD DEL PROFESORADO UNIVERSITARIO A TRAVÉS DE LA FORMACIÓN PERMANENTE. Comunicación en congreso. II CONGRESO NACIONAL DE EDUCACIÓN FÍSICA DE FACULTADES DE EDUCACIÓN Y XIII DE ESCUELAS UNIVERSITARIAS DE MAGISTERIO (2) (2.1995.ZARAGOZA Y JACA). ZARAGOZA Y JACA. 1995
Chacón-Borrego, Fátima:
TALLER DE RITMO. Comunicación en congreso. III JORNADAS DE EDUCACIÓN FÍSICA EN LA ESCUELA (2) (2.1994.HUELVA). HUELVA. 1994
TALLER DE RITMO. Comunicación en congreso. III JORNADAS DE EDUCACIÓN FÍSICA EN LA ESCUELA (2) (2.1994.HUELVA). HUELVA. 1994
Chacón-Borrego, Fátima:
LA EDUCACIÓN FÍSICA Y LA TERCERA EDAD: FINALIDADES Y ASPECTOS METODOLÓGICOS. Comunicación en congreso. JORNADAS UNIVERSITARIAS DE PEDAGOGÍA SOCIAL (8) (8.1994.SEVILLA). . 1994
LA EDUCACIÓN FÍSICA Y LA TERCERA EDAD: FINALIDADES Y ASPECTOS METODOLÓGICOS. Comunicación en congreso. JORNADAS UNIVERSITARIAS DE PEDAGOGÍA SOCIAL (8) (8.1994.SEVILLA). . 1994
Chacón-Borrego, Fátima:
Rendimiento y edad: Estudio comparativo. Comunicación en congreso. Congreso Mundial de Ciencias de la Actividad Física y el deporte. . 1993
Rendimiento y edad: Estudio comparativo. Comunicación en congreso. Congreso Mundial de Ciencias de la Actividad Física y el deporte. . 1993
Artículos publicados
Chacón-Borrego, Fátima;Gomis-gomis, M José;Sousa-silva, Carolina:
Bifactorial analysis of the Rosenberg Self-esteem Scale and relationship between physical activity and self-esteem in adolescents.. Sportis: Scientific Technical Journal. 2022. Vol: 8. Núm: 3. Pág. 423-441. https://doi.org/10.17979/sportis.2022.8.3.9152.
Bifactorial analysis of the Rosenberg Self-esteem Scale and relationship between physical activity and self-esteem in adolescents.. Sportis: Scientific Technical Journal. 2022. Vol: 8. Núm: 3. Pág. 423-441. https://doi.org/10.17979/sportis.2022.8.3.9152.
Estrada-Vidal, Ligia Isabel;Epelde-Larrañaga, María Amaya;Chacón-Borrego, Fátima:
Predictive Model of The Factors Involved in Cyberbullying of Adolescent Victims. Frontiers in Psychology. 2022. Vol: 12. Pág. 1-11. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2021.798926.
Predictive Model of The Factors Involved in Cyberbullying of Adolescent Victims. Frontiers in Psychology. 2022. Vol: 12. Pág. 1-11. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2021.798926.
Padial-Ruz, Rosario;Rejón-utrabo, M. C.;Chacón-Borrego, Fátima;González Valero, Gabriel:
Review of Interventions in Physical Activity for the Improvement of Executive Functions and Academic Performance in Kindergarten. Apunts. Educación Física y Deportes. 2022. Núm: 149. Pág. 23-36. https://doi.org/10.5672/apunts.2014-0983.es.(2022/3).149.03.
Review of Interventions in Physical Activity for the Improvement of Executive Functions and Academic Performance in Kindergarten. Apunts. Educación Física y Deportes. 2022. Núm: 149. Pág. 23-36. https://doi.org/10.5672/apunts.2014-0983.es.(2022/3).149.03.
Ortega, Ricardo;Chacón-Borrego, Fátima:
Gamification intervention proposal in physical education based on the Harry Potter universe. Sportis: Scientific Technical Journal. 2022. Vol: 8. Núm: 1. Pág. 81-106. https://doi.org/10.17979/sportis.2022.8.1.8738.
Gamification intervention proposal in physical education based on the Harry Potter universe. Sportis: Scientific Technical Journal. 2022. Vol: 8. Núm: 1. Pág. 81-106. https://doi.org/10.17979/sportis.2022.8.1.8738.
Carrillo, Celia;Chacón-Borrego, Fátima:
Proposal for an intervention in physical education based on the Sports Education Model in the beginning of pinfuvote. Education, Sport, Health and Physical Activity (ESHPA). 2022. Vol: 6. Núm: 2. Pág. 140-161. http://doi.org/10.5281/zenodo.7346741.
Proposal for an intervention in physical education based on the Sports Education Model in the beginning of pinfuvote. Education, Sport, Health and Physical Activity (ESHPA). 2022. Vol: 6. Núm: 2. Pág. 140-161. http://doi.org/10.5281/zenodo.7346741.
Gomis, Mª José;Chacón-Borrego, Fátima;Pérez-Turpin, Jose Antonio:
EFFECTS OF PHYSICAL ACTIVITY PROGRAM BASED ON TECHNOLOGICAL PROGRESS: EXER-GAMES AS HEALTH PROMOTERS. Journal of Sport and Health Research. 2022. Vol: 14. Núm: 1. Pág. 31-50.
EFFECTS OF PHYSICAL ACTIVITY PROGRAM BASED ON TECHNOLOGICAL PROGRESS: EXER-GAMES AS HEALTH PROMOTERS. Journal of Sport and Health Research. 2022. Vol: 14. Núm: 1. Pág. 31-50.
Epelde-Larrañaga, María Amaya;Estrada-Vidal, Ligia Isabel;Chacón-Borrego, Fátima:
Factores predictivos en el perfil de los jóvenes que interactúan en una situación de acoso en entornos escolares. European Scientific Journal. 2022. Vol: 18. Núm: 5. Pág. 117-136. https://doi.org/10.19044/esj.2022.v18n5p117.
Factores predictivos en el perfil de los jóvenes que interactúan en una situación de acoso en entornos escolares. European Scientific Journal. 2022. Vol: 18. Núm: 5. Pág. 117-136. https://doi.org/10.19044/esj.2022.v18n5p117.
Chacón-Borrego, Fátima:
Physical activity and physical fitness in children and their relationship on body fat. Journal of Human Sport and Exercise. 2022. Vol: 2. Núm: 18. Pág. 283-295. https://doi.org/10.14198/jhse.2023.182.02.
Physical activity and physical fitness in children and their relationship on body fat. Journal of Human Sport and Exercise. 2022. Vol: 2. Núm: 18. Pág. 283-295. https://doi.org/10.14198/jhse.2023.182.02.
Ubago-Jiménez, José Luis;Cepero-Gonzalez, Mar;Martinez-Martinez, Asuncion;Chacón-Borrego, Fátima:
Linking Emotional Intelligence, Physical Activity and Aggression among Undergraduates. International Journal of Environmental Research and Public Health. 2021. Núm: 18. Pág. 1-11. https:// doi.org/10.3390/ijerph182312477.
Linking Emotional Intelligence, Physical Activity and Aggression among Undergraduates. International Journal of Environmental Research and Public Health. 2021. Núm: 18. Pág. 1-11. https:// doi.org/10.3390/ijerph182312477.
Chacón-Borrego, Fátima:
Condición física es jóvenes y su relación con la actividad física escolar y extraescolar. Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado. 2020. Vol: 34. Núm: 1. Pág. 99-114.
Condición física es jóvenes y su relación con la actividad física escolar y extraescolar. Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado. 2020. Vol: 34. Núm: 1. Pág. 99-114.
Castañeda-Vazquez, Carolina;Corral-Pernía, Juan Antonio;Chacón-Borrego, Fátima:
Influencia de la actividad física sobre la capacidad aeróbica en escolares españoles. Journal of Sport and Health Research. 2020. Vol: 12. Pág. 31-38.
Influencia de la actividad física sobre la capacidad aeróbica en escolares españoles. Journal of Sport and Health Research. 2020. Vol: 12. Pág. 31-38.
Chacón-Borrego, Fátima:
Bullying according to the level of physical activity in adolescents. Revista de Psicología del Deporte. 2019. Vol: 27. Núm: 3. Pág. 61-66.
Bullying according to the level of physical activity in adolescents. Revista de Psicología del Deporte. 2019. Vol: 27. Núm: 3. Pág. 61-66.
Albaya, Jose Manuel;Chacón-Borrego, Fátima:
FACTORES SOCIODEMOGRÁFICOS DE ACTIVIDAD FÍSICA. RELACIÓN CON EL USO PROBLEMÁTICO DE REDES SOCIALES EN ADOLESCENTES. TRANCES: Transmisión del Conocimiento Educativo y de la Salud. 2019. Núm: 11. Pág. 677-686.
FACTORES SOCIODEMOGRÁFICOS DE ACTIVIDAD FÍSICA. RELACIÓN CON EL USO PROBLEMÁTICO DE REDES SOCIALES EN ADOLESCENTES. TRANCES: Transmisión del Conocimiento Educativo y de la Salud. 2019. Núm: 11. Pág. 677-686.
Chacón-Cuberos, Ramón ;Chacón-Borrego, Fátima;Zurita-Ortega, Felix;Cachón-Zagalaz, Javier;Zagalaz-Sanchez, Maria Luisa;Chinchilla-mira, Juan José:
Characterization of motivation and type of physical-sport practice in adults through compass profiles.. Journal of Human Sport and Exercise. 2018. Vol: 13. Núm: 1. Pág. 161-174. 10.14198/jhse.2018.131.16.
Characterization of motivation and type of physical-sport practice in adults through compass profiles.. Journal of Human Sport and Exercise. 2018. Vol: 13. Núm: 1. Pág. 161-174. 10.14198/jhse.2018.131.16.
Chacón-Borrego, Fátima;Corral-Pernía, Juan Antonio;Martinez-Martinez, Asuncion;Castañeda-Vazquez, Carolina:
Usage Behaviour of Public Spaces Associated with Sport and Recreational Activities. Sustainability. 2018. Vol: 10. Núm: 7. Pág. 1-9. doi:10.3390/su10072377 .
Usage Behaviour of Public Spaces Associated with Sport and Recreational Activities. Sustainability. 2018. Vol: 10. Núm: 7. Pág. 1-9. doi:10.3390/su10072377 .
Chacón-Borrego, Fátima;Ubago-Jiménez, José Luis;Padial-Ruz, Rosario;Cepero-Gonzalez, Mar:
Educación e higiene postural en el ámbito de la Educación Física. Papel del maestro en la prevención de lesiones. Revisión sistemática Education and p. Retos: Nuevas Tendencias en Educación Física, Deporte y Recreación. 2018. Núm: 34. Pág. 8-13. https://doi.org/10.47197/retos.v0i34.54319.
Educación e higiene postural en el ámbito de la Educación Física. Papel del maestro en la prevención de lesiones. Revisión sistemática Education and p. Retos: Nuevas Tendencias en Educación Física, Deporte y Recreación. 2018. Núm: 34. Pág. 8-13. https://doi.org/10.47197/retos.v0i34.54319.
Toronjo-Hornillo, Luis;Castañeda-Vazquez, Carolina;Campos-Mesa, M.C.;González-Campos, Gloria;Corral-Pernía, Juan Antonio;Chacón-Borrego, Fátima;DelCastillo-Andrés, Óscar:
Effects of the Aplication of a Program of Adapted Utilitarian Judo (JUA) on the Fear of Falling Syndrome (FOF) for the Health Sustainability of the El. International Journal of Environmental Research and Public Health. 2018. Vol: 15. Pág. 1-9. https://doi.org/10.3390/ijerph15112526 .
Effects of the Aplication of a Program of Adapted Utilitarian Judo (JUA) on the Fear of Falling Syndrome (FOF) for the Health Sustainability of the El. International Journal of Environmental Research and Public Health. 2018. Vol: 15. Pág. 1-9. https://doi.org/10.3390/ijerph15112526 .
Corral-Pernía, Juan Antonio;Chacón-Borrego, Fátima;Fernández-Gavira, Jesús;Del Rey-Alamillo, Maria Del Rosario:
Bullying and cyberbullying according to moderate vigorous physical activity (MVPA) in Secondary Schools Students. Revista de Psicología del Deporte. 2018. Vol: 27. Núm: 3. Pág. 70-75.
Bullying and cyberbullying according to moderate vigorous physical activity (MVPA) in Secondary Schools Students. Revista de Psicología del Deporte. 2018. Vol: 27. Núm: 3. Pág. 70-75.
Charchaoui, I.;Cachón-Zagalaz, Javier;Chacón-Borrego, Fátima;Castro-lópez, Rosario:
Tipos de motivación para participar en las clases de educación física en la etapa de enseñanza secundaria obligatoria (E.S.O.). Acción Motriz. 2017. Vol: 18. Pág. 37-46.
Tipos de motivación para participar en las clases de educación física en la etapa de enseñanza secundaria obligatoria (E.S.O.). Acción Motriz. 2017. Vol: 18. Pág. 37-46.
Chacón-Borrego, Fátima;Corral-Pernía, Juan Antonio;Castañeda-Vazquez, Carolina:
Relación entre actividad física, estados de ánimo y género en personas adultas. European Journal of Health Research. 2017. Vol: 3. Núm: 3. Pág. 163-171. 10.1989/ejhr.v3i3.73.
Relación entre actividad física, estados de ánimo y género en personas adultas. European Journal of Health Research. 2017. Vol: 3. Núm: 3. Pág. 163-171. 10.1989/ejhr.v3i3.73.
Chacón-Borrego, Fátima;Corral-Pernía, Juan Antonio;Ubago-Jiménez, José Luis:
USO DE ESPACIOS PÚBLICOS PARA LA PRÁCTICA DE ACTIVIDAD FÍSICA. INFLUENCIA DE VARIABLES SOCIODEMOGRÁFICAS EN PERSONAS ADULTAS. Journal of Sports Economics & Management. 2017. Vol: 7. Núm: 3. Pág. 120-129.
USO DE ESPACIOS PÚBLICOS PARA LA PRÁCTICA DE ACTIVIDAD FÍSICA. INFLUENCIA DE VARIABLES SOCIODEMOGRÁFICAS EN PERSONAS ADULTAS. Journal of Sports Economics & Management. 2017. Vol: 7. Núm: 3. Pág. 120-129.
Chacón-Borrego, Fátima;Padial-Ruz, Rosario;Cepero-Gonzalez, Mar;Zurita-Ortega, Felix:
Relación entre el rendimiento académico y autoconcepto en jugadoras de baloncesto de categoría cadete en competición nacional extraescolar. Sport TK. 2017. Vol: 6. Núm: 2. Pág. 75-80. https://doi.org/10.6018/300411.
Relación entre el rendimiento académico y autoconcepto en jugadoras de baloncesto de categoría cadete en competición nacional extraescolar. Sport TK. 2017. Vol: 6. Núm: 2. Pág. 75-80. https://doi.org/10.6018/300411.
Campos-Mesa, M.C.;Corral-Pernía, Juan Antonio;Chacón-Borrego, Fátima;Castañeda-Vazquez, Carolina:
Necesidades en formación del profesorado en enseñanza de técnicas seguras y protegidas de caer (SAFE FALL). Journal of Sport and Health Research. 2017. Vol: 9. Núm: 1. Pág. 115-120.
Necesidades en formación del profesorado en enseñanza de técnicas seguras y protegidas de caer (SAFE FALL). Journal of Sport and Health Research. 2017. Vol: 9. Núm: 1. Pág. 115-120.
Chacón-Cuberos, Ramón ;Chacón-Borrego, Fátima;Zurita-Ortega, Felix;Cachón-Zagalaz, Javier:
Perfiles deportivos según sexo y edad en la población adulta de Sevilla. Un modelo de regresión. Cultura, Ciencia y Deporte. 2016. Vol: 11. Núm: 33. Pág. 207-215. doi.org/10.12800/ccd.v11i33.765.
Perfiles deportivos según sexo y edad en la población adulta de Sevilla. Un modelo de regresión. Cultura, Ciencia y Deporte. 2016. Vol: 11. Núm: 33. Pág. 207-215. doi.org/10.12800/ccd.v11i33.765.
Cachón-Zagalaz, Javier;Valdivia-Moral, Pedro Ángel;Pozuelo, Clemente ;Chacón-Borrego, Fátima:
Analysis of the characteristics of federated carpfishing anglers in Spain. Journal of Human Sport and Exercise. 2015. Vol: 10. Núm: 1. Pág. 52-64. https://doi.org/10.14198/jhse.2015.101.06.
Analysis of the characteristics of federated carpfishing anglers in Spain. Journal of Human Sport and Exercise. 2015. Vol: 10. Núm: 1. Pág. 52-64. https://doi.org/10.14198/jhse.2015.101.06.
Castañeda-Vazquez, Carolina;Zagalaz-Sanchez, Maria Luisa;Chacón-Borrego, Fátima;Cachón-Zagalaz, Javier;Romero-Granados, Santiago:
Características de la práctica deportiva en función del género. Estudiantes de la Facultad de Ciencias de la Educación: Universidad de Sevilla. Retos: Nuevas Tendencias en Educación Física, Deporte y Recreación. 2014. Vol: 1. Núm: 25. Pág. 63-67.
Características de la práctica deportiva en función del género. Estudiantes de la Facultad de Ciencias de la Educación: Universidad de Sevilla. Retos: Nuevas Tendencias en Educación Física, Deporte y Recreación. 2014. Vol: 1. Núm: 25. Pág. 63-67.
Castañeda-Vazquez, Carolina;Chacón-Borrego, Fátima;González-Campos, Gloria:
Características de la práctica de actividad físico-deportiva del alumnado de la Universidad de Sevilla. Revista Internacional de Deportes Colectivos. 2013. Vol: 15. Pág. 145-157.
Características de la práctica de actividad físico-deportiva del alumnado de la Universidad de Sevilla. Revista Internacional de Deportes Colectivos. 2013. Vol: 15. Pág. 145-157.
Garrido-Guzmán, María E.;González-Campos, Gloria;Chacón-Borrego, Fátima:
Estudio sobre el control del estrés en futbolistas de un equipo semiprofesional. Revista Internacional de Deportes Colectivos. 2013. Vol: 15. Pág. 240-249.
Estudio sobre el control del estrés en futbolistas de un equipo semiprofesional. Revista Internacional de Deportes Colectivos. 2013. Vol: 15. Pág. 240-249.
Chacón-Borrego, Fátima;Castañeda, Carolina;Garrido-guzman, María:
La percepción de los beneficios, importancia y motivación de la práctica deportiva en la población adulta de Sevilla. Revista Internacional de Deportes Colectivos. 2013. Núm: 15. Pág. 158-169.
La percepción de los beneficios, importancia y motivación de la práctica deportiva en la población adulta de Sevilla. Revista Internacional de Deportes Colectivos. 2013. Núm: 15. Pág. 158-169.
Romero-Granados, Santiago;Carrasco-Páez, Luis;Sañudo-Corrales, Fco. De Borja;Chacón-Borrego, Fátima:
ACTIVIDAD FÍSICA Y PERCEPCIÓN DEL ESTADO DE SALUD EN ADULTOS SEVILLANOS. Revista Internacional de Medicina y Ciencias de la Actividad Física y del Deporte. 2010. Vol: 10. Núm: 39. Pág. 380-392.
ACTIVIDAD FÍSICA Y PERCEPCIÓN DEL ESTADO DE SALUD EN ADULTOS SEVILLANOS. Revista Internacional de Medicina y Ciencias de la Actividad Física y del Deporte. 2010. Vol: 10. Núm: 39. Pág. 380-392.
Romero-Granados, Santiago;Carrasco-Páez, Luis;De Hoyo-Lora, Moisés;Sañudo-Corrales, Fco. De Borja;Corral-Pernía, Juan Antonio;Chacón-Borrego, Fátima;Lasaga-Rodríguez, María José:
DETERMINACIÓN DEL PERFIL DE LOS SELECCIONADORES DE PÁDEL DE ALTA COMPETICIÓN. Tándem. Didáctica de la Educación Física. 2008. Vol: 28. Pág. 85-95.
DETERMINACIÓN DEL PERFIL DE LOS SELECCIONADORES DE PÁDEL DE ALTA COMPETICIÓN. Tándem. Didáctica de la Educación Física. 2008. Vol: 28. Pág. 85-95.
Chacón-Borrego, Fátima;Castro-Lemus, Nuria;Corral-Pernía, Juan Antonio:
LAS WEBQUEST DE EDUSPORT. Comunicación y Pedagogía. 2005. Núm: 206. Pág. 63-69.
LAS WEBQUEST DE EDUSPORT. Comunicación y Pedagogía. 2005. Núm: 206. Pág. 63-69.
Chacón-Borrego, Fátima:
MATERIALES CURRICULARES: EL CUADERNO DEL ALUMNO EN LAS ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES. ISSN: 1137-66-94. El Patio de Asemef. 2000. Núm: 4. Pág. 24-25.
MATERIALES CURRICULARES: EL CUADERNO DEL ALUMNO EN LAS ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES. ISSN: 1137-66-94. El Patio de Asemef. 2000. Núm: 4. Pág. 24-25.
Chacón-Borrego, Fátima:
PROPUESTA DE ACCIÓN INTERDISCIPLINAR PARA LA CONSTRUCCIÓN Y UTILIZACIÓN DE MATERIALES DE EXPRESIÓN CORPORAL. El Patio de Asemef. 1998. Núm: 3. Pág. 25-28.
PROPUESTA DE ACCIÓN INTERDISCIPLINAR PARA LA CONSTRUCCIÓN Y UTILIZACIÓN DE MATERIALES DE EXPRESIÓN CORPORAL. El Patio de Asemef. 1998. Núm: 3. Pág. 25-28.
Chacón-Borrego, Fátima:
REPERCUSIONES DEL EJERCICIO EN LA DIABETES MELLITUS INSULÍNO-DEPENDIENTE (DMID). Archivos de Medicina del Deporte. 1998. Vol: XV. Núm: 66. Pág. 313-319.
REPERCUSIONES DEL EJERCICIO EN LA DIABETES MELLITUS INSULÍNO-DEPENDIENTE (DMID). Archivos de Medicina del Deporte. 1998. Vol: XV. Núm: 66. Pág. 313-319.
Chacón-Borrego, Fátima:
PROPUESTA DE ACCIÓN INTERDISCIPLINAR PARA LA CONSTRUCCIÓN DE MATERIALES DE EDUCACIÓN FÍSICA. El Patio de Asemef. 1997. Núm: 2. Pág. 36-42.
PROPUESTA DE ACCIÓN INTERDISCIPLINAR PARA LA CONSTRUCCIÓN DE MATERIALES DE EDUCACIÓN FÍSICA. El Patio de Asemef. 1997. Núm: 2. Pág. 36-42.
Pacheco-Moreno, María José;Rodriguez-Fernandez, Carmen;Chacón-Borrego, Fátima:
PROPUESTA DE TRABAJO PARA DESARROLLAR UNA INICIATIVA DEPORTIVA COEDUCATIVA EN EDUCACIÓN PRIMARIA. El Patio de Asemef. 1997. Núm: 2. Pág. 17-18.
PROPUESTA DE TRABAJO PARA DESARROLLAR UNA INICIATIVA DEPORTIVA COEDUCATIVA EN EDUCACIÓN PRIMARIA. El Patio de Asemef. 1997. Núm: 2. Pág. 17-18.
Chacón-Borrego, Fátima:
SPORT TK-REVISTA EUROAMERICANA DE CIENCIAS DEL DEPORTE. Sport TK. Vol: 6. Núm: 2. Pág. 75-80.
SPORT TK-REVISTA EUROAMERICANA DE CIENCIAS DEL DEPORTE. Sport TK. Vol: 6. Núm: 2. Pág. 75-80.
Tesis dirigidas o codirigidas
Corral-Pernía, Juan Antonio:
Actividad física, estilos de vida y adherencia de la práctica de actividad física de la población adulta de Sevilla. Tesis Doctoral. 2016
Actividad física, estilos de vida y adherencia de la práctica de actividad física de la población adulta de Sevilla. Tesis Doctoral. 2016
