Directorio
ENCARNACION SANCHEZ LISSEN
Categoría
Profesor Titular de Universidad
Departamento
Área
Teoría e Historia de la Educación
Docencia
Investigación
Grupo de investigación
GRUPO DE INVESTIGACIÓN DE EDUCACION COMPARADA DE SEVILLA (GIECSE) (GIECSE)
Proyectos y contratos de investigación
SERVICIOS AL ESTUDIANTE EN LAS UNIVERSIDADES ESPAÑOLAS. UN ESTUDIO COMPARADO (EA2003-0044 - Investigador/a)
FAMILIA Y EDUCACIÓN EN LA INTERVENCIÓN CONTRA EL ABSENTISMO ESCOLAR DE NIÑAS Y NIÑOS EN TANGER (CIAU-51/02 - Investigador/a)
PROYECTO DE COOPERACIÓN HISPANO-MARROQUÍ: RELIGIÓN Y CULTURA DE PAZ Y NO VIOLENCIA EN LOS CENTROS ESCOLARES DE LAS PROVINCIAS DE SEVILLA Y TÁNGER (132/03/P - Investigador/a)
EL PAPEL OTORGADO A LA MUJER EN LOS TEXTOS ESCOLARES DE EDUCACIÓN PRIMARIA EN MARRUECOS Y ESPAÑA. ESTUDIO COMPARADO (68/04/P/E - Investigador/a)
El perfil de la mujer adicta y las tendencias del consumo de drogas en las mujeres universitarias. La variable genero: su incidencia (2005/352 - Investigador/a)
VALORACIÓN DE LOS ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS SOBRE LOS SERVICIOS OFRECIDOS EN SUS RESPECTIVAS UNIVERSIDADES. ANÁLISIS Y ESTUDIO COMPARADO (EA2006-0063 - Investigador/a)
EL PERFIL DE LA MUJER ADICTA Y LAS TENDENCIAS DEL CONSUMO DE DROGAS EN LAS MUJERES UNIVERSITARIAS. LA VARIABLE GÉNERO: SU INCIDENCIA (17/12/04 - Investigador/a)
LOS CAMPOS PROFESIONALES DEL PEDAGOGO. LA FORMACIÓN DURANTE LA CARRERA ANTE LOS NUEVOS YACIMIENTOS LABORALES (ICE -2007 - Responsable)
CONSTRUYENDO CIUDADES AMIGAS DE LA INFANCIA (ARR/GGG - Investigador/a)
Proyecto de Excelencia: Paz y No Violencia en el Islam: Comportamientos sociales de la población inmigrante marroquí en Andalucía (P06-SEJ-02257 - Investigador/a)
PLAN DE RENOVACIÓN DE METODOLOGÍAS DOCENTES. EDUCACIÓN COMPARADA (2007/LINEA DE ACCIÓN 2 - Responsable)
CIUDADANÍA, IDENTIDADES COMPLEJAS Y CULTURA POLÍTICA EN LOS MANUALES ESCOLARES ESPAÑOLES (1978-2007). (P07-SEJ-03305 - Investigador/a)
Ciudadania e identidad en los manuales escolares españoles: Legislación, representación e iconología (1978-2008) (P07-SEJ-03305 - Investigador/a)
TEORÍA Y PRÁCTICA EN LA FORMACIÓN DEL PROFESORADO Y EN LOS PROCESOS DE GESTIÓN Y PLANIFICACIÓN EDUCATIVA EN ESPAÑA Y CUBA (C/017561/08 - Investigador/a)
VALORES Y CONDUCTAS ADICTIVAS EN LA POBLACIÓN UNIVERSITARIA: PROPUESTAS METODOLÓGICAS PARA PREVENIR LOS RIESGOS. 2ª FASE (UP UPO 011/08 - Investigador/a)
Valores y conductas adictivas en la población universitaria: propuestas metodológicas para prevenir los riesgos (30.04.04.2902 - Investigador/a)
PROMOTION OF CHILDREN'S MENTAL HEALTH BY A MULTIMODAL PREVENTIVE SETTING APPROACH IN KINDERGARTEN/EARLY CHIDHOOD INSTITUTIONS (2009/00000072 - Investigador/a)
CIUDADANÍA, IDENTIDADES COMPLEJAS Y CULTURA POLÍTICA EN LOS MANUALES, ESCOLARES ESPAÑOLES (1978-2007) (P07-SEJ-03305 - Investigador/a)
LOS SISTEMAS EDUCATIVOS DEL MUNDO A DEBATE (PLAN PROPIO UNIVERSIDAD - Responsable)
LAS SALIDAS PROFESIONALES DEL PEDAGOGO: HERRAMIENTAS PARA LA INCORPORACIÓN AL MUNDO LABORAL (1933/2007 - Responsable)
Diseño y validación de una caja de herramientas para promover la participación de la infancia a nivel local (PDC2022-133276-I00 - Investigador/a)
Infancia y participación. Diagnóstico y propuestas para una ciudadanía activa e inclusiva en la comunidad, las instituciones y la gobernanza (RTI2018-098821-B-I00 - Investigador/a)
Promotion of children's mental health by a multimodal preventive setting approach in kindergarten/early childhoond institutions (OTRI/08-FCIE33 - Investigador/a)
Infancia y participación. Diagnóstico y propuestas para una ciudadanía activa e inclusiva en la comunidad, las instituciones y la gobernanza (RTI2018-098821-B-I00 - Investigador/a)
Empoderamiento de las Profesoras Universitarias Marroquíes (Cooperación al Desarrollo - Investigador/a)
La Educación Infantil en Alemania, Francia, Inglaterra, Suecia y España: Conciliación del Ámbito Familiar y Laboral (EDU2016-78134-R - Investigador/a)
Violencia de género hacia la mujer en los espacios públicos de Marruecos (Convocatoria de Ayudas para Actividades y Proyectos de Cooperación al Desarrollo durante el Curso 2015/16, en su reunión de fecha 17 de noviembre de 2 - Investigador/a)
El papel de la mujer en los órganos de gobierno unipersonales y colegiados de la Universidad de Sevilla y la imagen que proyecta. (1382/0543 - Investigador/a)
La Educación Infantil en Alemania, Francia, Inglaterra, Suecia y España: Conciliación del Ámbito Familiar y Laboral (EDU2016-78134-R - Investigador/a)
Análisis del Modelo Formativo del Profesorado de Educación Secundaria: Detección de Necesidades y Propuestas de Mejora. (EDU2011-28946 - Investigador/a)
El papel otorgado a la mujer en los textos escolares de educación secundaria en Marruecos (A/030059/10 - Investigador/a)
El papel de la mujer en los organos de gobierno unipersonales y colegiados de la Universidad de Sevilla y la imagen que proyecta ()
Libros publicados
Sánchez-lissen, Encarnación:
UNA MIRADA A LA INFANCIA MÁS CERCANA. DIPUTACION DE SEVILLA, SERVICIO DE PUBLICACIONES. 2008. 978-84-96343-11-5
UNA MIRADA A LA INFANCIA MÁS CERCANA. DIPUTACION DE SEVILLA, SERVICIO DE PUBLICACIONES. 2008. 978-84-96343-11-5
Llorent-Bedmar, Vicente;Cobano-Delgado-Palma, Veronica;Sevilla-Merino, Diego;Luzon-Trujillo, Antonio;Amar-Rodriguez, Victor;Caballero-Cortes, Angela;García-Fernández, Maria Dolores;Sanchez-Lissen, Encarnacion;Abadía-Sanz, Javier;Ayala-De La Peña, Amalia;Del Valle-López, Ángela;Moreno-Medina, Mª Del Valle;Esteban-Ibañez, Macarena;Egido-Galvez, Inmaculada;Fernández-García, Carmen Mª;Ferrer-Julià, Ferran;García-Madrid, Antonio;González-Hernández, Ángel;Lacruz-Alcocer, Miguel;Garcia-Crespo, Clementina;García-Sánchez, María José;Miró-Montoliu, Isabel;Naya-Garmendia, Luis Mª;Prieto-Jiménez, Esther;Pérez De Guzmán-Puya, María Victoria;Oria-Segura, Maria Rosa;Senent-Sánchez, Joan Mª;Valle-López, Javier Manuel;Vallejos-Herrador, Amparo;Valls-I Monserrat, Ramona;Vergara-Ciordia, Javier;Rodriguez Rodriguez-,Jesus;Terrón-Caro, Teresa;López-Noguero, Fernando;Checa-Olmos, Francisco;González-Faraco, Juan Carlos;Luengo-Navas, Julián:
SERVICIOS AL ESTUDIAN
SERVICIOS AL ESTUDIAN
Sanchez-Lissen, Encarnacion:
ELEGIR ENSEÑAR: ENTRE LA VOCACIÓN Y LA OSADÍA. EDICIÓN DIGITAL @ TRES. 2002. 84-95499-68-1
ELEGIR ENSEÑAR: ENTRE LA VOCACIÓN Y LA OSADÍA. EDICIÓN DIGITAL @ TRES. 2002. 84-95499-68-1
Sánchez-lissen, Encarnación:
LA FORMACIÓN PROFESIONAL EN EUROPA OCCIDENTAL (EN REVISTA ESPAÑOLA DE EDUCACIÓN COMPARADA). . .
LA FORMACIÓN PROFESIONAL EN EUROPA OCCIDENTAL (EN REVISTA ESPAÑOLA DE EDUCACIÓN COMPARADA). . .
Sánchez-lissen, Encarnación:
EL PROFESOR EN LA ENCRUCIJADA (EN REVISTA BORDÓN). . .
EL PROFESOR EN LA ENCRUCIJADA (EN REVISTA BORDÓN). . .
Sánchez-lissen, Encarnación:
SERVICIOS AL ESTUDIANTE EN LAS UNIVERSIDADES ESPAÑOLAS. . .
SERVICIOS AL ESTUDIANTE EN LAS UNIVERSIDADES ESPAÑOLAS. . .
Sánchez-lissen, Encarnación:
LA FUNCIÓN DOCENTE. ASPECTOS SOCIOPEDAGÓGICOS (EN REVISTA BORDÓN). . .
LA FUNCIÓN DOCENTE. ASPECTOS SOCIOPEDAGÓGICOS (EN REVISTA BORDÓN). . .
Capítulos en Libros
Romero-Rodríguez, Soledad;Moreno-Morilla, Celia;Mateos-Blanco, Tania;Balbás Ortega, María Jesús;Romero-Pérez, Clara;Sánchez-lissen, Encarnación:
Construyendo la carrera en la universidad en la transición postpandemia. Pág. 763-774. DYKINSON, S.L.. DYKINSON, S.L.. 2023.
Construyendo la carrera en la universidad en la transición postpandemia. Pág. 763-774. DYKINSON, S.L.. DYKINSON, S.L.. 2023.
Sánchez-lissen, Encarnación;Romero-Pérez, Clara;Mateos-Blanco, Tania;Moron-Marchena, Juan Agustin:
Participación social y cívica del alumnado en la universidad: estudio panorámico. Pág. 249-266. Síntesis. Síntesis. 2022.
Participación social y cívica del alumnado en la universidad: estudio panorámico. Pág. 249-266. Síntesis. Síntesis. 2022.
Romero-Pérez, Clara;Sánchez-lissen, Encarnación:
Educación para una ciudadanía democrática en la Primera Infancia. Pág. 177-194. NARCEA S. A. DE EDICIONES. NARCEA S. A. DE EDICIONES. 2022.
Educación para una ciudadanía democrática en la Primera Infancia. Pág. 177-194. NARCEA S. A. DE EDICIONES. NARCEA S. A. DE EDICIONES. 2022.
Sánchez-lissen, Encarnación:
Valores y dilemas sociomorales ante problemas ambientales. La influencia de los contenidos morales en las formas de razonamiento moral. Pág. 1393-1415. Tirant Lo Blanch. Tirant Lo Blanch. 2018.
Valores y dilemas sociomorales ante problemas ambientales. La influencia de los contenidos morales en las formas de razonamiento moral. Pág. 1393-1415. Tirant Lo Blanch. Tirant Lo Blanch. 2018.
Nuévalos-ruiz, Carmen;Sánchez-lissen, Encarnación:
Valores y dilemas sociomorales ante problemas ambientales. La influencia de los contenidos morales en las formas de razonamiento moral. Pág. 1393-1415. Tirant Lo Blanch. Tirant Lo Blanch. 2018.
Valores y dilemas sociomorales ante problemas ambientales. La influencia de los contenidos morales en las formas de razonamiento moral. Pág. 1393-1415. Tirant Lo Blanch. Tirant Lo Blanch. 2018.
Montero-Pedrera, Ana-Maria;Sánchez-lissen, Encarnación:
La calidad de la educción en Europa a través de las competencias matemáticas. Pág. 117-135. FUNDACIÓN SANTILLANA. FUNDACIÓN SANTILLANA. 2016.
La calidad de la educción en Europa a través de las competencias matemáticas. Pág. 117-135. FUNDACIÓN SANTILLANA. FUNDACIÓN SANTILLANA. 2016.
Peña, Vicente;Cárdenas, A. Ramón;Rodríguez, Alejandro;Sánchez-lissen, Encarnación:
La cultura emprendedora como objetivo educativo: marco general y estado de la cuestión. Pág. 19-59. Editorial Universidad de Sevilla. Editorial Universidad de Sevilla. 2015.
La cultura emprendedora como objetivo educativo: marco general y estado de la cuestión. Pág. 19-59. Editorial Universidad de Sevilla. Editorial Universidad de Sevilla. 2015.
Montero-Pedrera, Ana-Maria;Sánchez-lissen, Encarnación:
Estudio sobre la educación para la ciudadanía en el marco de las políticas educativas españolas (1970-2006). Pág. 71-88. En: 1. Diada. Diada. 2013.
Estudio sobre la educación para la ciudadanía en el marco de las políticas educativas españolas (1970-2006). Pág. 71-88. En: 1. Diada. Diada. 2013.
Rosario Ordóñez-Sierra;Rodríguez-Gallego, M. R.;Ballesteros-Regaña, Cristobal;Roman-Gravan, Pedro;Gutiérrez-Castillo, Juan-Jesús;Montero-Alcaide, Antonio;Japon-Ruiz, Diego;Bernal-Guerrero, Antonio;Sánchez-lissen, Encarnación:
Desarrollo profesional de los estudiantes de Pedagogía a través de las prácticas. Pág. 1-22. En: 1. UNIVERSIDAD DE SEVILLA. SECRETARIADO DE RECURSOS AUDIOVISUALES Y NUEVAS TECNOLOGÍAS (SAV). UNIVERSIDAD DE SEVILLA. SECRETARIADO DE RECURSOS AUDIOVISUALES Y NUEVAS TECNOLOGÍAS (SAV). 2012.
Desarrollo profesional de los estudiantes de Pedagogía a través de las prácticas. Pág. 1-22. En: 1. UNIVERSIDAD DE SEVILLA. SECRETARIADO DE RECURSOS AUDIOVISUALES Y NUEVAS TECNOLOGÍAS (SAV). UNIVERSIDAD DE SEVILLA. SECRETARIADO DE RECURSOS AUDIOVISUALES Y NUEVAS TECNOLOGÍAS (SAV). 2012.
Sánchez-lissen, Encarnación:
La femme dans l'education et l'education des femme. Deux piliers pour le développement d'un pays. Pág. 41-61. 2011.
La femme dans l'education et l'education des femme. Deux piliers pour le développement d'un pays. Pág. 41-61. 2011.
Cobos-Sanchiz, David;Sánchez-lissen, Encarnación:
SONIDO Y RUIDO. Pág. 277-294. IBERMUTUAMUR. IBERMUTUAMUR. 2007.
SONIDO Y RUIDO. Pág. 277-294. IBERMUTUAMUR. IBERMUTUAMUR. 2007.
Montero-Pedrera, Ana-Maria;Sánchez-lissen, Encarnación:
LA CONVENCIÓN SOBRE LOS DERECHOS DEL NIÑO Y SU REFLEJO EN LAS LEYES SOBRE DERECHOS Y PROTECCIÓN DEL MENOR DE MÉXICO Y ARGENTINA. Pág. 262-276. En: II. ESPACIO UNIVERSITARIO EREIN. ESPACIO UNIVERSITARIO EREIN. 2006.
LA CONVENCIÓN SOBRE LOS DERECHOS DEL NIÑO Y SU REFLEJO EN LAS LEYES SOBRE DERECHOS Y PROTECCIÓN DEL MENOR DE MÉXICO Y ARGENTINA. Pág. 262-276. En: II. ESPACIO UNIVERSITARIO EREIN. ESPACIO UNIVERSITARIO EREIN. 2006.
Sánchez-lissen, Encarnación:
LOS RETOS DE LA EDUCACIÓN INTERCULTURAL. UNA NUEVA CONCIENCIA HACIA LA DIVERSIDAD CULTURAL. Pág. FORMATO-CD. DEPARTAMENTO DE TEORÍA E HISTORIA DE LA EDUCACIÓN Y PEDAGOGÍA SOCIAL DE LA UNIVERSIDAD DE SEVILLA. DEPARTAMENTO DE TEORÍA E HISTORIA DE LA EDUCACIÓN Y PEDAGOGÍA SOCIAL DE LA UNIVERSIDAD DE SEVILLA. 2003.
LOS RETOS DE LA EDUCACIÓN INTERCULTURAL. UNA NUEVA CONCIENCIA HACIA LA DIVERSIDAD CULTURAL. Pág. FORMATO-CD. DEPARTAMENTO DE TEORÍA E HISTORIA DE LA EDUCACIÓN Y PEDAGOGÍA SOCIAL DE LA UNIVERSIDAD DE SEVILLA. DEPARTAMENTO DE TEORÍA E HISTORIA DE LA EDUCACIÓN Y PEDAGOGÍA SOCIAL DE LA UNIVERSIDAD DE SEVILLA. 2003.
Sánchez-lissen, Encarnación:
LA FAMILIA, COMUNICACIÓN Y EDUCACIÓN: TRES PILARES CON UN EJE COMÚN EN LOS VALORES. Pág. 37-40. UNESCO, DIPUTACIÓN DE SEVILLA. UNESCO, DIPUTACIÓN DE SEVILLA. 2002.
LA FAMILIA, COMUNICACIÓN Y EDUCACIÓN: TRES PILARES CON UN EJE COMÚN EN LOS VALORES. Pág. 37-40. UNESCO, DIPUTACIÓN DE SEVILLA. UNESCO, DIPUTACIÓN DE SEVILLA. 2002.
Sánchez-lissen, Encarnación:
LA EDUCACIÓN PARA LA SALUD Y EL MEDIO AMBIENTE: UNA NUEVA ESTRATEGIA. Pág. 325-328. EXCMO. AYUNTAMIENTO DE DOS HERMANAS (SEVILLA). EXCMO. AYUNTAMIENTO DE DOS HERMANAS (SEVILLA). 1998.
LA EDUCACIÓN PARA LA SALUD Y EL MEDIO AMBIENTE: UNA NUEVA ESTRATEGIA. Pág. 325-328. EXCMO. AYUNTAMIENTO DE DOS HERMANAS (SEVILLA). EXCMO. AYUNTAMIENTO DE DOS HERMANAS (SEVILLA). 1998.
Sánchez-lissen, Encarnación:
LA CONCIENCIA MEDIOAMBIENTAL DE LOS CIUDADANOS A TRAVÉS DE LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN SOCIAL. NUEVAS ESTRATEGIAS DESDE LA EDUCACIÓN EN VALORES. Pág. 309-315. DESCONOCIDO. DESCONOCIDO. 1998.
LA CONCIENCIA MEDIOAMBIENTAL DE LOS CIUDADANOS A TRAVÉS DE LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN SOCIAL. NUEVAS ESTRATEGIAS DESDE LA EDUCACIÓN EN VALORES. Pág. 309-315. DESCONOCIDO. DESCONOCIDO. 1998.
Sánchez-lissen, Encarnación:
HACIA UN MODELO ECOLÓGICO DE LA SALUD. NUEVAS PERSPECTIVAS EN EDUCACIÓN PARA LA SALUD. Pág. 118-121. AYUNTAMIENTO DE DOS HERMANAS. AYUNTAMIENTO DE DOS HERMANAS. 1998.
HACIA UN MODELO ECOLÓGICO DE LA SALUD. NUEVAS PERSPECTIVAS EN EDUCACIÓN PARA LA SALUD. Pág. 118-121. AYUNTAMIENTO DE DOS HERMANAS. AYUNTAMIENTO DE DOS HERMANAS. 1998.
Sánchez-lissen, Encarnación:
EDUCAR EN VALORES. NUEVAS ESTRATEGIAS DESDE LA EDUCACIÓN AMBIENTAL. Pág. 69-76. CENTRO DE PUBLICACIONES DEL CEP DE SEVILLA, CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN Y CIENCIA. CENTRO DE PUBLICACIONES DEL CEP DE SEVILLA, CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN Y CIENCIA. 1997.
EDUCAR EN VALORES. NUEVAS ESTRATEGIAS DESDE LA EDUCACIÓN AMBIENTAL. Pág. 69-76. CENTRO DE PUBLICACIONES DEL CEP DE SEVILLA, CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN Y CIENCIA. CENTRO DE PUBLICACIONES DEL CEP DE SEVILLA, CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN Y CIENCIA. 1997.
Sánchez-lissen, Encarnación:
LA MOVIDA Y EL MEDIO AMBIENTE. ¿UNA PAREJA INSOSTENIBLE?. Pág. 265-271. UNIVERSIDAD DE SEVILLA. SECRETARIADO DE PUBLICACIONES. UNIVERSIDAD DE SEVILLA. SECRETARIADO DE PUBLICACIONES. 1997.
LA MOVIDA Y EL MEDIO AMBIENTE. ¿UNA PAREJA INSOSTENIBLE?. Pág. 265-271. UNIVERSIDAD DE SEVILLA. SECRETARIADO DE PUBLICACIONES. UNIVERSIDAD DE SEVILLA. SECRETARIADO DE PUBLICACIONES. 1997.
Sánchez-lissen, Encarnación:
LA EDUCACIÓN AMBIENTAL INTEGRADA EN LOS SISTEMAS EDUCATIVOS DEL REINO UNIDO Y ESPAÑA. UNA VISIÓN COMPARADA. Pág. 161-171. GRÁFICAS GARABAL. GRÁFICAS GARABAL. 1996.
LA EDUCACIÓN AMBIENTAL INTEGRADA EN LOS SISTEMAS EDUCATIVOS DEL REINO UNIDO Y ESPAÑA. UNA VISIÓN COMPARADA. Pág. 161-171. GRÁFICAS GARABAL. GRÁFICAS GARABAL. 1996.
Sánchez-lissen, Encarnación;Nuévalos -ruiz, Carmen :
Valores y dilemas sociomorales ante problemas ambientales. La influencia de los contenidos morales en las formas de razonamiento moral.
Valores y dilemas sociomorales ante problemas ambientales. La influencia de los contenidos morales en las formas de razonamiento moral.
Participación en congresos
Sánchez-lissen, Encarnación:
Congreso internacional de transferencia de conocimientos y sensibilización social. Islam y Paz a través de voces musulmanas. Facultad de Ciencias de la Educación. Universidad de Sevilla (modalidad online). 2020
Congreso internacional de transferencia de conocimientos y sensibilización social. Islam y Paz a través de voces musulmanas. Facultad de Ciencias de la Educación. Universidad de Sevilla (modalidad online). 2020
Asistencia a congresos
Sánchez-lissen, Encarnación:
El aumento de la escolarización en Educación Infantil y la disminución de las tasas de abandono temprano: dos indicadores que favorecen las políticas . Comunicación en congreso. XVI Congreso Nacional de Educación Comparada. Universidad de La Laguna - Santa Cruz de Tenerife, España. 2018
El aumento de la escolarización en Educación Infantil y la disminución de las tasas de abandono temprano: dos indicadores que favorecen las políticas . Comunicación en congreso. XVI Congreso Nacional de Educación Comparada. Universidad de La Laguna - Santa Cruz de Tenerife, España. 2018
Cobano-Delgado-Palma, Veronica;SÁNCHEZ - LISSEN, ENCARNACIÓN:
Reorientando la educación comparada en el ámbito docente. Validando el presente, construyendo el futuro. Comunicación en congreso. XV CONGRESO NACIONAL DE EDUCACIÓN COMPARADA Ciudadanía Mundial y Educación para el Desarrollo. Una mirada internacional. UNIVERSIDAD PABLO DE OLAVIDE, , , . FACULTAD DE COMUNICACIÓN. UNIVERSIDAD DE SEVILLA. 2016
Reorientando la educación comparada en el ámbito docente. Validando el presente, construyendo el futuro. Comunicación en congreso. XV CONGRESO NACIONAL DE EDUCACIÓN COMPARADA Ciudadanía Mundial y Educación para el Desarrollo. Una mirada internacional. UNIVERSIDAD PABLO DE OLAVIDE, , , . FACULTAD DE COMUNICACIÓN. UNIVERSIDAD DE SEVILLA. 2016
Sánchez-lissen, Encarnación:
Una mirada internacional desde GIECSE, Grupo de invetigación de la Universidad de Sevilla. Poster en Congreso. XV Congreso Nacional de Educación Comparada. Ciudadanía Mundial y Educación para el Desarrollo. Una mirada internacional. Universidad Pablo de Olavide, Sevilla. 2016
Una mirada internacional desde GIECSE, Grupo de invetigación de la Universidad de Sevilla. Poster en Congreso. XV Congreso Nacional de Educación Comparada. Ciudadanía Mundial y Educación para el Desarrollo. Una mirada internacional. Universidad Pablo de Olavide, Sevilla. 2016
Llorent-Bedmar, Vicente;Sánchez-lissen, Encarnación:
Una mirada a la Sociedad Española de Educación Comparada a través de las reuniones científicas (1994-2014). Comunicación en congreso. XIV CONGRESO NACIONAL Y I IBEROAMERICANO DE EDUCACIÓN COMPARADA,. Universidad Autónoma de Madrid, Madrid, España. 2014
Una mirada a la Sociedad Española de Educación Comparada a través de las reuniones científicas (1994-2014). Comunicación en congreso. XIV CONGRESO NACIONAL Y I IBEROAMERICANO DE EDUCACIÓN COMPARADA,. Universidad Autónoma de Madrid, Madrid, España. 2014
Montero-Pedrera, Ana-Maria;Sánchez-lissen, Encarnación:
La calidad de la Educación en Europa a través de las competencias matemáticas. Comunicación en congreso. XIV Congreso Nacional y I Iberoamericano de Educación Comparada. . 2014
La calidad de la Educación en Europa a través de las competencias matemáticas. Comunicación en congreso. XIV Congreso Nacional y I Iberoamericano de Educación Comparada. . 2014
Sánchez-lissen, Encarnación:
Building Community learning from the base: what competences are need in the training of future secondary schools' teachers?. Conferencias impartidas en Congreso. INTERNATIONAL CONFERENCE OF EDUCATION, RESEARCH AND INNOVATION. . 2013
Building Community learning from the base: what competences are need in the training of future secondary schools' teachers?. Conferencias impartidas en Congreso. INTERNATIONAL CONFERENCE OF EDUCATION, RESEARCH AND INNOVATION. . 2013
Sánchez-lissen, Encarnación:
Learning teaching. The value of experience in the training of future teachers. Ponencia en Congreso. Re-conceptualizing the professional identity of the European teacher. Sharing experiences. . 2013
Learning teaching. The value of experience in the training of future teachers. Ponencia en Congreso. Re-conceptualizing the professional identity of the European teacher. Sharing experiences. . 2013
Sánchez-lissen, Encarnación:
La formación del profesorado ante la crisis actual. Conferencias impartidas en Congreso. Formación docente del profesorado universitario:innovaciones docentes. . 2012
La formación del profesorado ante la crisis actual. Conferencias impartidas en Congreso. Formación docente del profesorado universitario:innovaciones docentes. . 2012
Montero-Pedrera, Ana-Maria;Yanes-Cabrera, Cristina Maria;Sánchez-lissen, Encarnación:
Las materias de "Innovación docente e investigación educativa" en el Máster en Profesorado de ESO, Bachiller, Formación Profesional y Enseñanza de Id. Comunicación en congreso. II Jornadas de Innovación Docente . - SEVILLA - ESPAÑA. 2012
Las materias de "Innovación docente e investigación educativa" en el Máster en Profesorado de ESO, Bachiller, Formación Profesional y Enseñanza de Id. Comunicación en congreso. II Jornadas de Innovación Docente . - SEVILLA - ESPAÑA. 2012
Sánchez-lissen, Encarnación:
Las organizaciones sociales internacionales en el equilibrio global-local: Ciudades amigas de la infancia. Conferencias impartidas en Congreso. Los Servicios Sociales, garantía de acceso a los derechos sociales. . 2011
Las organizaciones sociales internacionales en el equilibrio global-local: Ciudades amigas de la infancia. Conferencias impartidas en Congreso. Los Servicios Sociales, garantía de acceso a los derechos sociales. . 2011
Yanes-Cabrera, Cristina;Sánchez-lissen, Encarnación;Montero-Pedrera, Ana-Maria:
EDUCATION FOR DEMOCRATIC CITIZENSHIP BEING DEBATED IN SPAIN- STUDY ON THE CONCEPT AND ITS APPLICATION WITHIN THE CONTEXT OF EDUCATION POLICIES (1970-2. Comunicación en congreso. EDUCATION AND CITIZENSHIP IN A GLOBALIZING WORLD CONFERENCE.. LONDON.. 2010
EDUCATION FOR DEMOCRATIC CITIZENSHIP BEING DEBATED IN SPAIN- STUDY ON THE CONCEPT AND ITS APPLICATION WITHIN THE CONTEXT OF EDUCATION POLICIES (1970-2. Comunicación en congreso. EDUCATION AND CITIZENSHIP IN A GLOBALIZING WORLD CONFERENCE.. LONDON.. 2010
Yanes-Cabrera, Cristina Maria;Sánchez-lissen, Encarnación:
EDUCATION FOR DEMOCRATIC CITIZENSHIP BEING DEBATED IN SPAIN- STUDY ON THE CONCEPT AND ITS APPLICATION WITHIN THE CONTEXT OF EDUCATION POLICIES (1970-2. Comunicación en congreso. CONFERENCE () (.2010.LONDON). LONDON. 2010
EDUCATION FOR DEMOCRATIC CITIZENSHIP BEING DEBATED IN SPAIN- STUDY ON THE CONCEPT AND ITS APPLICATION WITHIN THE CONTEXT OF EDUCATION POLICIES (1970-2. Comunicación en congreso. CONFERENCE () (.2010.LONDON). LONDON. 2010
Yanes-Cabrera, Cristina Maria;Sánchez-lissen, Encarnación;Montero-Pedrera, Ana-Maria:
CHILDREN`S MENTAL HEALTH IN THE REGION OF ANDALUSIA (SPAIN): AN ANALYSIS OF THE REALITY IN EDUCATION AND HEALTH CARE. Comunicación en congreso. Promotion of life skills, mental health and resilience in early childhood institutions. FRANKFURT (GERMANY). 2009
CHILDREN`S MENTAL HEALTH IN THE REGION OF ANDALUSIA (SPAIN): AN ANALYSIS OF THE REALITY IN EDUCATION AND HEALTH CARE. Comunicación en congreso. Promotion of life skills, mental health and resilience in early childhood institutions. FRANKFURT (GERMANY). 2009
Sánchez-lissen, Encarnación:
PROMOCIÓN DE LAS POLÍTICAS MUNICIPALES DE INFANCIA EN LAS PROVINCIAS DE SEVILLA Y CÓRDOBA. Conferencia Congreso no publicada. III AULA MUNICIPAL POR LOS DERECHOS DE LA INFANCIA. CICLOS INTERNACIONALES DE FORMACIÓN (2008OG004/1) (3) (3.2008.OVIEDO). OVIEDO. 2008
PROMOCIÓN DE LAS POLÍTICAS MUNICIPALES DE INFANCIA EN LAS PROVINCIAS DE SEVILLA Y CÓRDOBA. Conferencia Congreso no publicada. III AULA MUNICIPAL POR LOS DERECHOS DE LA INFANCIA. CICLOS INTERNACIONALES DE FORMACIÓN (2008OG004/1) (3) (3.2008.OVIEDO). OVIEDO. 2008
Sánchez-lissen, Encarnación:
UNA VISIÓN DE LA INFANCIA EN EL PROGRAMA DE CIUDADES AMIGAS DE LA INFANCIA DE UNICEF. Ponencia en Congreso. II CONGRESO NACIONAL SOLIDARIA 2007. UNICEF (2007, SEVILLA). Sevilla. 2007
UNA VISIÓN DE LA INFANCIA EN EL PROGRAMA DE CIUDADES AMIGAS DE LA INFANCIA DE UNICEF. Ponencia en Congreso. II CONGRESO NACIONAL SOLIDARIA 2007. UNICEF (2007, SEVILLA). Sevilla. 2007
Sánchez-lissen, Encarnación:
LA INFANCIA Y LOS TRATADOS INTERNACIONALES: UNA PAREJA SOSTENIBLE. Comunicación en congreso. II CONGRESO NACIONAL SOLIDARIA 2007. UNICEF (2007, SEVILLA). Sevilla. 2007
LA INFANCIA Y LOS TRATADOS INTERNACIONALES: UNA PAREJA SOSTENIBLE. Comunicación en congreso. II CONGRESO NACIONAL SOLIDARIA 2007. UNICEF (2007, SEVILLA). Sevilla. 2007
Sánchez-lissen, Encarnación:
LA CONVENCIÓN DE LOS DERECHOS DEL NIÑO: UNA VISIÓN DE FUTURO. Ponencia en Congreso. II CONGRESO NACIONAL SOLIDARIA 2007 -UNIDOS POR LA INFANCIA (2) (2.2007.SEVILLA). . 2007
LA CONVENCIÓN DE LOS DERECHOS DEL NIÑO: UNA VISIÓN DE FUTURO. Ponencia en Congreso. II CONGRESO NACIONAL SOLIDARIA 2007 -UNIDOS POR LA INFANCIA (2) (2.2007.SEVILLA). . 2007
Sánchez-lissen, Encarnación:
FORMACIÓN DEL PROFESORADO. TENDENCIAS Y PERSPECTIVAS. Ponencia en Congreso. CONVERSACIONES PEDAGÓGICAS (1) (1.2006.UNIVERSIDAD DE CÓRDOBA). Filmoteca de Andalucia. Córdoba.. 2006
FORMACIÓN DEL PROFESORADO. TENDENCIAS Y PERSPECTIVAS. Ponencia en Congreso. CONVERSACIONES PEDAGÓGICAS (1) (1.2006.UNIVERSIDAD DE CÓRDOBA). Filmoteca de Andalucia. Córdoba.. 2006
Sánchez-lissen, Encarnación:
LOS MENORES ANTE EL RETO DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS. Ponencia en Congreso. CONVERSACIONES PEDAGÓGICAS (3) (3.2005.UNIVERSIDAD DE SEVILL). UNIVERSIDAD DE SEVILL. 2005
LOS MENORES ANTE EL RETO DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS. Ponencia en Congreso. CONVERSACIONES PEDAGÓGICAS (3) (3.2005.UNIVERSIDAD DE SEVILL). UNIVERSIDAD DE SEVILL. 2005
Sánchez-lissen, Encarnación:
LOS RETOS DE LA EDUCACIÓN INTERCULTURAL. UNA NUEVA CONCIENCIA HACIA LA DIVERSIDAD CULTURAL. Ponencia en Congreso. FÓRUM NACIONAL SOBRE DIVERSIDAD CULTURAL: FAMILIA Y EDUCACIÓN EN EL ÁMBITO GITANO () (.2003.SEVILLA). . 2003
LOS RETOS DE LA EDUCACIÓN INTERCULTURAL. UNA NUEVA CONCIENCIA HACIA LA DIVERSIDAD CULTURAL. Ponencia en Congreso. FÓRUM NACIONAL SOBRE DIVERSIDAD CULTURAL: FAMILIA Y EDUCACIÓN EN EL ÁMBITO GITANO () (.2003.SEVILLA). . 2003
Sánchez-lissen, Encarnación;Vallejos-Herrador, Amparo:
EL PRACTICUM EN PSICOPEDAGOGÍA. Comunicación en congreso. VI SIMPOSIUM INTERNACIONAL SOBRE EL PRACTICUM () (.2001.POIO, PONTEVEDRA, ESPAÑA). POIO, PONTEVEDRA, ESPAÑA. 2001
EL PRACTICUM EN PSICOPEDAGOGÍA. Comunicación en congreso. VI SIMPOSIUM INTERNACIONAL SOBRE EL PRACTICUM () (.2001.POIO, PONTEVEDRA, ESPAÑA). POIO, PONTEVEDRA, ESPAÑA. 2001
Sánchez-lissen, Encarnación:
LAS AGENCIAS DE ACREDITACIÓN: UN PUENTE HACIA LA CALIDAD EN LA ENSEÑANZA SUPERIOR. Comunicación en congreso. II CONGRESO INTERNACIONAL DE EDUCACIÓN (ARGENTINA) (2.2000.BUENOS AIRES (AARGENTINA)). BUENOS AIRES (AARGENTINA). 2000
LAS AGENCIAS DE ACREDITACIÓN: UN PUENTE HACIA LA CALIDAD EN LA ENSEÑANZA SUPERIOR. Comunicación en congreso. II CONGRESO INTERNACIONAL DE EDUCACIÓN (ARGENTINA) (2.2000.BUENOS AIRES (AARGENTINA)). BUENOS AIRES (AARGENTINA). 2000
Sánchez-lissen, Encarnación:
LA EDUCACIÓN PARA LA SALUD EN UN ENTORNO NO FORMAL. Comunicación en congreso. III CONGRESO DE EDUCACIÓN PARA LA SALUD. MUNICIPIO Y EDUCACIÓN PARA LA SALUD () (.1999.SEVILLA, ESPAÑA). Santander (ESPAÑA). 1999
LA EDUCACIÓN PARA LA SALUD EN UN ENTORNO NO FORMAL. Comunicación en congreso. III CONGRESO DE EDUCACIÓN PARA LA SALUD. MUNICIPIO Y EDUCACIÓN PARA LA SALUD () (.1999.SEVILLA, ESPAÑA). Santander (ESPAÑA). 1999
Sánchez-lissen, Encarnación:
LOS DERECHOS HUMANOS. SU JUSTIFICACIÓN DESDE UNA ALTERNATIVA ECOLÓGICA. Comunicación en congreso. UNIV' 98. PROGRESO HUMANO Y DERECHOS HUMANOS () (.1998.SEVILLA, ESPAÑA). Santander (ESPAÑA). 1998
LOS DERECHOS HUMANOS. SU JUSTIFICACIÓN DESDE UNA ALTERNATIVA ECOLÓGICA. Comunicación en congreso. UNIV' 98. PROGRESO HUMANO Y DERECHOS HUMANOS () (.1998.SEVILLA, ESPAÑA). Santander (ESPAÑA). 1998
Sánchez-lissen, Encarnación:
EDUCACION PARA LA SALUD Y MEDIO AMBIENTE: UNA NUEVA ESTRATEGIA EDUCATIVA. Comunicación en congreso. II CONGRESO EDUCACIÓN PARA LA SALUD () (.1997.SEVILLA, ESPAÑA). Santander (ESPAÑA). 1997
EDUCACION PARA LA SALUD Y MEDIO AMBIENTE: UNA NUEVA ESTRATEGIA EDUCATIVA. Comunicación en congreso. II CONGRESO EDUCACIÓN PARA LA SALUD () (.1997.SEVILLA, ESPAÑA). Santander (ESPAÑA). 1997
Sánchez-lissen, Encarnación:
LA CONCIENCIA MEDIOAMBIENTAL DE LOS CIUDADANOS A TRAVÉS DE LOS MCS.. Comunicación en congreso. EDUCACIÓN AMBIENTAL. 20 AÑOS DESPUÉS DE TBILISI () (.1997.SALAMANCA, ESPAÑA). SALAMANCA, ESPAÑA. 1997
LA CONCIENCIA MEDIOAMBIENTAL DE LOS CIUDADANOS A TRAVÉS DE LOS MCS.. Comunicación en congreso. EDUCACIÓN AMBIENTAL. 20 AÑOS DESPUÉS DE TBILISI () (.1997.SALAMANCA, ESPAÑA). SALAMANCA, ESPAÑA. 1997
Sánchez-lissen, Encarnación:
LA EDUCAIÓN AMBIENTAL INTEGRADA EN LOS SISTEMAS EDUCATIVOS DEL REINO UNIDO Y ESPAÑA. Comunicación en congreso. ESTRATEGIAS Y PRÁCTICAS EN EDUCACIÓN AMBIENTAL () (.1996.SANTIAGO DE COMPOSTELA, ESPAÑA). SANTIAGO DE COMPOSTELA, ESPAÑA. 1996
LA EDUCAIÓN AMBIENTAL INTEGRADA EN LOS SISTEMAS EDUCATIVOS DEL REINO UNIDO Y ESPAÑA. Comunicación en congreso. ESTRATEGIAS Y PRÁCTICAS EN EDUCACIÓN AMBIENTAL () (.1996.SANTIAGO DE COMPOSTELA, ESPAÑA). SANTIAGO DE COMPOSTELA, ESPAÑA. 1996
Sánchez-lissen, Encarnación:
TENER O SER UNA FAMILIA. LA DISCIPLINA Y EL DIÁLOGO:DOS VALORES ESENCIALES. Comunicación en congreso. FAMILIA Y EDUCACIÓN. UNA PERSPECTIVA COMPARADA () (.1996.SEVILLA, ESPAÑA). Santander (ESPAÑA). 1996
TENER O SER UNA FAMILIA. LA DISCIPLINA Y EL DIÁLOGO:DOS VALORES ESENCIALES. Comunicación en congreso. FAMILIA Y EDUCACIÓN. UNA PERSPECTIVA COMPARADA () (.1996.SEVILLA, ESPAÑA). Santander (ESPAÑA). 1996
Yanes-Cabrera, Cristina;Sánchez-lissen, Encarnación;Montero-Pedrera, Ana-Maria:
EDUCATION FOR DEMOCRATIC CITIZENSHIP BEING DEBATED IN SPAIN- STUDY ON THE CONCEPT AND ITS APPLICATION WITHIN THE CONTEXT OF EDUCATION POLICIES (1970-2. Comunicación en congreso. . .
EDUCATION FOR DEMOCRATIC CITIZENSHIP BEING DEBATED IN SPAIN- STUDY ON THE CONCEPT AND ITS APPLICATION WITHIN THE CONTEXT OF EDUCATION POLICIES (1970-2. Comunicación en congreso. . .
Artículos publicados
Llorent-Bedmar, Vicente;Torres-Zaragoza , Lucía;Sánchez-lissen, Encarnación:
The Use of Religious Signs in Schools in Germany, France, England and Spain: The Islamic Veil. Religions (Basel). 2023. Vol: 14. Núm: 1. Pág. 1-27. https://doi.org/10.3390/rel14010101.
The Use of Religious Signs in Schools in Germany, France, England and Spain: The Islamic Veil. Religions (Basel). 2023. Vol: 14. Núm: 1. Pág. 1-27. https://doi.org/10.3390/rel14010101.
Sánchez-lissen, Encarnación:
Razones para un pacto educativo en España en el marco de una administración descentralizada. Revista Española de Pedagogía. 2022. Vol: 80. Núm: 282. Pág. 311-329. 10.22550/REP80-2-2022-03.
Razones para un pacto educativo en España en el marco de una administración descentralizada. Revista Española de Pedagogía. 2022. Vol: 80. Núm: 282. Pág. 311-329. 10.22550/REP80-2-2022-03.
Mateos-Blanco, Tania;Sánchez-lissen, Encarnación;Gil-jaurena, Ines;Romero-Pérez, Clara:
Child-Led Participation: A Scoping Review of Empirical Studies. Social Inclusion. 2022. Vol: 10. Núm: 2. Pág. 32-42. 10.17645/si.v10i2.4921.
Child-Led Participation: A Scoping Review of Empirical Studies. Social Inclusion. 2022. Vol: 10. Núm: 2. Pág. 32-42. 10.17645/si.v10i2.4921.
Romero-Pérez, Clara;Sánchez-lissen, Encarnación:
Scientific Narratives in the Study of Student Time Management: A Critical Review. RIMCIS: International and Multidisciplinary Journal of Social Sciences. 2022. Vol: 11. Núm: 2. Pág. 60-86. 10.17583/rimcis.10322.
Scientific Narratives in the Study of Student Time Management: A Critical Review. RIMCIS: International and Multidisciplinary Journal of Social Sciences. 2022. Vol: 11. Núm: 2. Pág. 60-86. 10.17583/rimcis.10322.
Sánchez-lissen, Encarnación;Sianes-Bautista, Alicia:
El acceso a la Educación Superior en Chile. Un nuevo sistema más justo, con más oportunidades y mayor equidad. Revista Española de Educación Comparada. 2022. Vol: 41. Pág. 281-292. 10.5944/reec.41.2022.33809.
El acceso a la Educación Superior en Chile. Un nuevo sistema más justo, con más oportunidades y mayor equidad. Revista Española de Educación Comparada. 2022. Vol: 41. Pág. 281-292. 10.5944/reec.41.2022.33809.
Sianes-Bautista, Alicia;Sánchez-lissen, Encarnación:
Oppivelvollisuuden laajentamisen toimeenpano: seurantasuunnitelma 2021¿2024. Finland and compulsory education up to the age of 18.. Revista Española de Educación Comparada. 2022. Núm: 40. Pág. 253-263. 10.5944/reec.40.2022.32488.
Oppivelvollisuuden laajentamisen toimeenpano: seurantasuunnitelma 2021¿2024. Finland and compulsory education up to the age of 18.. Revista Española de Educación Comparada. 2022. Núm: 40. Pág. 253-263. 10.5944/reec.40.2022.32488.
Sánchez-lissen, Encarnación;Sianes-Bautista, Alicia:
Ley General de Educación Superior de México. Calidad, inclusión social, gratuidad y obligatoriedad de la enseñanza superior: criterios que sostienen u. Revista Española de Educación Comparada. 2021. Vol: 39. Pág. 286-299. doi.org/10.5944/reec.39.2021.30964.
Ley General de Educación Superior de México. Calidad, inclusión social, gratuidad y obligatoriedad de la enseñanza superior: criterios que sostienen u. Revista Española de Educación Comparada. 2021. Vol: 39. Pág. 286-299. doi.org/10.5944/reec.39.2021.30964.
Sánchez-lissen, Encarnación;Sianes-Bautista, Alicia:
National Education Policy 2020. Construyendo un nuevo sistema educativo en la India.. Revista Española de Educación Comparada. 2021. Vol: 37. Pág. 356-370. 10.5944/reec.37.2021.29048.
National Education Policy 2020. Construyendo un nuevo sistema educativo en la India.. Revista Española de Educación Comparada. 2021. Vol: 37. Pág. 356-370. 10.5944/reec.37.2021.29048.
Sianes-Bautista, Alicia;Sánchez-lissen, Encarnación:
Documentos publicados por diversas instituciones y organismos nacionales y supranacionales: difundiendo el impacto educativo en tiempos de pandemia.. Revista Española de Educación Comparada. 2021. Vol: 38. Pág. 229-248. 10.5944/reec.38.2021.30294.
Documentos publicados por diversas instituciones y organismos nacionales y supranacionales: difundiendo el impacto educativo en tiempos de pandemia.. Revista Española de Educación Comparada. 2021. Vol: 38. Pág. 229-248. 10.5944/reec.38.2021.30294.
Melero, Héctor;SÁNCHEZ - LISSEN, ENCARNACIÓN;Esteban, Marta B.;Martínez, Miquel:
Infancia, adolescencia y participación ciudadana en los municipios. La mirada de figuras técnicas y cargos electos. Pedagogía Social. Revista Interuniversitaria. 2021. Núm: 38. Pág. 47-60. 10.7179/PSRI_2021.03.
Infancia, adolescencia y participación ciudadana en los municipios. La mirada de figuras técnicas y cargos electos. Pedagogía Social. Revista Interuniversitaria. 2021. Núm: 38. Pág. 47-60. 10.7179/PSRI_2021.03.
Sánchez-lissen, Encarnación;Sianes-Bautista, Alicia:
Ley General de Educación Superior mexicana. Calidad, inclusión social, gratuidad y obligatoriedad de la enseñanza superior: criterios que sostienen un. Revista Española de Educación Comparada. 2021. Núm: 39. Pág. 286-299. https://doi.org/10.5944/reec.39.2021.30964.
Ley General de Educación Superior mexicana. Calidad, inclusión social, gratuidad y obligatoriedad de la enseñanza superior: criterios que sostienen un. Revista Española de Educación Comparada. 2021. Núm: 39. Pág. 286-299. https://doi.org/10.5944/reec.39.2021.30964.
Sevillano-Monje, Verónica;Sánchez-lissen, Encarnación:
El camino hacia la carrera docente en España. Los secretos del éxito de la formación del profesorado en Finlandia y Singapur. . Revista de la educación superior. 2021. Vol: 200. Núm: 50. Pág. 105-128. 10.36857/resu.2021.200.1892.
El camino hacia la carrera docente en España. Los secretos del éxito de la formación del profesorado en Finlandia y Singapur. . Revista de la educación superior. 2021. Vol: 200. Núm: 50. Pág. 105-128. 10.36857/resu.2021.200.1892.
Sianes-Bautista, Alicia;Sánchez-lissen, Encarnación:
E-learning en 15 días. Retos y renovaciones en la Educación Primaria y Secundaria de la República de Croacia durante la crisis del COVID-19. How have . Revista Española de Educación Comparada. 2020. Núm: 36. Pág. 181-195. https://doi.org/10.5944/reec.36.2020.27637.
E-learning en 15 días. Retos y renovaciones en la Educación Primaria y Secundaria de la República de Croacia durante la crisis del COVID-19. How have . Revista Española de Educación Comparada. 2020. Núm: 36. Pág. 181-195. https://doi.org/10.5944/reec.36.2020.27637.
Sánchez-lissen, Encarnación;Sianes-Bautista, Alicia:
Igualdad, calidad y confianza entre los desafíos de la reforma educativa francesa: la Loi n° 2019-791 du 26 juillet 2019 pour une école de la confianc. Revista Española de Educación Comparada. 2020. Núm: 35. Pág. 213-222. https://doi.org/10.5944/reec.35.2020.26208.
Igualdad, calidad y confianza entre los desafíos de la reforma educativa francesa: la Loi n° 2019-791 du 26 juillet 2019 pour une école de la confianc. Revista Española de Educación Comparada. 2020. Núm: 35. Pág. 213-222. https://doi.org/10.5944/reec.35.2020.26208.
Sánchez-lissen, Encarnación:
La influencia de las evaluaciones internacionales sobre las políticas educativas: una mirada a la educación en Europa desde PISA. Laplage em Revista. 2020. Vol: 6. Núm: 2. Pág. 19-36. 10.24115/S2446-6220202062907p.19-36.
La influencia de las evaluaciones internacionales sobre las políticas educativas: una mirada a la educación en Europa desde PISA. Laplage em Revista. 2020. Vol: 6. Núm: 2. Pág. 19-36. 10.24115/S2446-6220202062907p.19-36.
Sánchez-lissen, Encarnación:
La educación comparada, hoy. Estudios Sobre Educación. 2020. Vol: 39. Pág. 326-329.
La educación comparada, hoy. Estudios Sobre Educación. 2020. Vol: 39. Pág. 326-329.
Sánchez-lissen, Encarnación;Sanchez-Franco, Martin:
Una mirada a la trayectoria histórica de la formación de maestros en España durante los siglos XIX y XX. Educação & Formação. 2019. Vol: 4. Núm: 10. Pág. 18-49. https://doi.org/10.25053/redufor.v4i10.894.
Una mirada a la trayectoria histórica de la formación de maestros en España durante los siglos XIX y XX. Educação & Formação. 2019. Vol: 4. Núm: 10. Pág. 18-49. https://doi.org/10.25053/redufor.v4i10.894.
SÁNCHEZ - LISSEN, ENCARNACIÓN:
El salario del profesorado y el tamaño de la clase: dos indicadores sugerentes para una reforma educativa de calidad. Revista Complutense de Educación. 2018. Vol: 29. Núm: 1. Pág. 199-213. http://dx.doi.org/10.5209/RCED.52193.
El salario del profesorado y el tamaño de la clase: dos indicadores sugerentes para una reforma educativa de calidad. Revista Complutense de Educación. 2018. Vol: 29. Núm: 1. Pág. 199-213. http://dx.doi.org/10.5209/RCED.52193.
Sánchez-lissen, Encarnación:
EL INFORME PISA: UNA MIRADA A LA REALIDAD EDUCATIVA DE CADA PAÍS. Diálogo Familia Colegio. 2011. Núm: 286. Pág. 11-20.
EL INFORME PISA: UNA MIRADA A LA REALIDAD EDUCATIVA DE CADA PAÍS. Diálogo Familia Colegio. 2011. Núm: 286. Pág. 11-20.
Sánchez-lissen, Encarnación:
ESTUDIOS DE HISTORIA DE LA EDUCACIÓN ANDALUZA: TEXTOS Y DOCUMENTOS (SIGLOS XVIII,XIX,XX). Historia de la Educación. 2010. Núm: 29. Pág. 383-387.
ESTUDIOS DE HISTORIA DE LA EDUCACIÓN ANDALUZA: TEXTOS Y DOCUMENTOS (SIGLOS XVIII,XIX,XX). Historia de la Educación. 2010. Núm: 29. Pág. 383-387.
Sánchez-lissen, Encarnación:
¿POR QUÉ ELEGIMOS SER PROFESORES?. Diálogo Familia Colegio. 2010. Núm: 281. Pág. 23-30.
¿POR QUÉ ELEGIMOS SER PROFESORES?. Diálogo Familia Colegio. 2010. Núm: 281. Pág. 23-30.
Sánchez-lissen, Encarnación:
CALIDAD Y EXCELENCIA EN LA ENSEÑANZA SUPERIOR: DOS RETOS DE LAS AGENCIAS DE ACREDITACIÓN DE AMÉRICA LATINA. Revista Fuentes. 2009. Vol: 9. Pág. 230-249.
CALIDAD Y EXCELENCIA EN LA ENSEÑANZA SUPERIOR: DOS RETOS DE LAS AGENCIAS DE ACREDITACIÓN DE AMÉRICA LATINA. Revista Fuentes. 2009. Vol: 9. Pág. 230-249.
Sánchez-lissen, Encarnación:
DOS CARAS DE LA CARRERA DOCENTE: SATISFACCIÓN Y DESMOTIVACIÓN. Pedagogía Social. Revista Interuniversitaria. 2009. Núm: 16. Pág. 135-148.
DOS CARAS DE LA CARRERA DOCENTE: SATISFACCIÓN Y DESMOTIVACIÓN. Pedagogía Social. Revista Interuniversitaria. 2009. Núm: 16. Pág. 135-148.
Sánchez-lissen, Encarnación:
MITOS Y REALIDADES EN LA CARRERA DOCENTE. Revista de Educación. 2009. Núm: 348. Pág. 465-488.
MITOS Y REALIDADES EN LA CARRERA DOCENTE. Revista de Educación. 2009. Núm: 348. Pág. 465-488.
Sánchez-lissen, Encarnación:
CRECER CON AFECTOS, CRECER EN FAMILIA. Diálogo Familia Colegio. 2008. Pág. 3-10.
CRECER CON AFECTOS, CRECER EN FAMILIA. Diálogo Familia Colegio. 2008. Pág. 3-10.
Sanchez-Lissen, Encarnacion:
LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS CONQUISTAN LAS UNIVERSIDADES ANDALUZAS. Pixel-Bit: Revista de Medios y Educación. 2007. Núm: 29. Pág. 37-48.
LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS CONQUISTAN LAS UNIVERSIDADES ANDALUZAS. Pixel-Bit: Revista de Medios y Educación. 2007. Núm: 29. Pág. 37-48.
Sanchez-Lissen, Encarnacion:
Salud personal y comunitaria: la influencia de nuestras actitudes y comportamientos ambientales. Pedagogía Social. Revista Interuniversitaria. 2006. Núm: 12-13. Pág. 101-116.
Salud personal y comunitaria: la influencia de nuestras actitudes y comportamientos ambientales. Pedagogía Social. Revista Interuniversitaria. 2006. Núm: 12-13. Pág. 101-116.
Sanchez-Lissen, Encarnacion:
LAS TIC: UN INDICADOR DE CALIDAD EN LOS NUEVOS ESTATUTOS DE LAS UNIVERSIDADES ANDALUZAS. Quaderns Digitals. 2005. Núm: 38. Pág. 1-14.
LAS TIC: UN INDICADOR DE CALIDAD EN LOS NUEVOS ESTATUTOS DE LAS UNIVERSIDADES ANDALUZAS. Quaderns Digitals. 2005. Núm: 38. Pág. 1-14.
Sánchez-lissen, Encarnación:
LA VOCACIÓN ENTRE LOS ASPIRANTES A MAESTRO. Educación XXI. 2004. Pág. 203-222.
LA VOCACIÓN ENTRE LOS ASPIRANTES A MAESTRO. Educación XXI. 2004. Pág. 203-222.
Sánchez-lissen, Encarnación:
¿TENER O SER UNA FAMILIA?. Diálogo Familia Colegio. 2002. Núm: 232. Pág. 3-9.
¿TENER O SER UNA FAMILIA?. Diálogo Familia Colegio. 2002. Núm: 232. Pág. 3-9.
Fernandez-Portero, Cristina;Sanchez-Lissen, Encarnacion;Vallejos-Herrador, Amparo:
EL PRACTICUM EN PSICOLOGIA EN EL C.E.S. CARDENAL SPÍNOSA CEU. EA: Escuela Abierta. 2002. Núm: 5. Pág. 207-224.
EL PRACTICUM EN PSICOLOGIA EN EL C.E.S. CARDENAL SPÍNOSA CEU. EA: Escuela Abierta. 2002. Núm: 5. Pág. 207-224.
Sánchez-lissen, Encarnación:
ELEGIR MAGISTERIO:ENTRE LA MOTIVACIÓN, LA VOCACIÓN Y LA OBLIGACIÓN. EA: Escuela Abierta. 2002. Núm: 5. Pág. 125-146.
ELEGIR MAGISTERIO:ENTRE LA MOTIVACIÓN, LA VOCACIÓN Y LA OBLIGACIÓN. EA: Escuela Abierta. 2002. Núm: 5. Pág. 125-146.
Sánchez-lissen, Encarnación:
LA FORMACIÓN PROFESIONAL EN LA EUROPA OCCIDENTAL. Revista Española de Educación Comparada. 1999. Núm: 5. Pág. 265-268.
LA FORMACIÓN PROFESIONAL EN LA EUROPA OCCIDENTAL. Revista Española de Educación Comparada. 1999. Núm: 5. Pág. 265-268.
Sánchez-lissen, Encarnación:
EL PROFESOR EN LA ENCRUCIJADA. Bordón. 1998. Núm: 50(2). Pág. 223-224.
EL PROFESOR EN LA ENCRUCIJADA. Bordón. 1998. Núm: 50(2). Pág. 223-224.
Sánchez-lissen, Encarnación:
LA EDUCACIÓN AMBIENTAL:UN TEMA TRANSVERSAL EN LA ESCUELA Y EN NUESTRA VIDA DIARIA. RVISTA CRÍTICA. 1997. Núm: 884. Pág. 43-46.
LA EDUCACIÓN AMBIENTAL:UN TEMA TRANSVERSAL EN LA ESCUELA Y EN NUESTRA VIDA DIARIA. RVISTA CRÍTICA. 1997. Núm: 884. Pág. 43-46.
Sánchez-lissen, Encarnación;Rosa-Acosta, Bernardo De La:
LA INNOVACIÓN EDUCATIVA FRENTE AL RETO DE LA EMPATÍA ECOLÓGICA. Cuestiones Pedagógicas. 1997. Núm: 13. Pág. 139-153.
LA INNOVACIÓN EDUCATIVA FRENTE AL RETO DE LA EMPATÍA ECOLÓGICA. Cuestiones Pedagógicas. 1997. Núm: 13. Pág. 139-153.
Sánchez-lissen, Encarnación:
LA EDUCACIÓN PARA EL CONSUMO ENTE LOS NUEVOS RETOS. EDUCAR Y EDUCARNOS PARA UN CONSUMO ECOLOGICO. Comunidad Educativa. 1997. Núm: 245. Pág. 15-18.
LA EDUCACIÓN PARA EL CONSUMO ENTE LOS NUEVOS RETOS. EDUCAR Y EDUCARNOS PARA UN CONSUMO ECOLOGICO. Comunidad Educativa. 1997. Núm: 245. Pág. 15-18.
Sánchez-lissen, Encarnación:
VER TELEVISIÓN Y HACER EDUCACIÓN AMBIENTAL:DOS TAREAS QUE SE COMPLEMENTAN. Comunidad Educativa. 1996. Núm: 236. Pág. 28-30.
VER TELEVISIÓN Y HACER EDUCACIÓN AMBIENTAL:DOS TAREAS QUE SE COMPLEMENTAN. Comunidad Educativa. 1996. Núm: 236. Pág. 28-30.
Sánchez-lissen, Encarnación:
LA FUNCIÓN DOCENTE. ASPECTOS SOCIOPEDAGÓGICOS. Bordón. 1996. Núm: 48(4). Pág. 489-490.
LA FUNCIÓN DOCENTE. ASPECTOS SOCIOPEDAGÓGICOS. Bordón. 1996. Núm: 48(4). Pág. 489-490.
