Directorio
CRISTOBAL TORRES FERNANDEZ
Categoría
Profesor Sustituto Interino
Departamento
Área
Teoría e Historia de la Educación
Docencia
Investigación
Libros publicados
Puig, Jaime;Cristóbal Torres Fernández;Iglesias, María Rosa:
Análisis y propuestas educativas sobre género y diversidad sexual: Sociedades y escrituras en continuas transformaciones. Dykinson. 2021. 978-84-1377-421-3
Análisis y propuestas educativas sobre género y diversidad sexual: Sociedades y escrituras en continuas transformaciones. Dykinson. 2021. 978-84-1377-421-3
Cristóbal Torres Fernández;Limón-Domínguez, Dolores:
Innovación docente en nuevas alfabetizaciones. Contextos de aprendizaje digital. Ediciones OCTAEDRO, S.L. 2021. 978-84-18615-13-9
Innovación docente en nuevas alfabetizaciones. Contextos de aprendizaje digital. Ediciones OCTAEDRO, S.L. 2021. 978-84-18615-13-9
Limón-Domínguez, Dolores;Cristóbal Torres Fernández:
Deporte e inclusión social. Herramientas para el trabajo con grupos humanos. Aranzadi (Thomson Reuter). 2021. 978-84-1390-285-2
Deporte e inclusión social. Herramientas para el trabajo con grupos humanos. Aranzadi (Thomson Reuter). 2021. 978-84-1390-285-2
Capítulos en Libros
Limón-Domínguez, Dolores;Cristóbal Torres Fernández;Conde-Jiménez, Jesús;Jerez-rivero, Wilbemis:
The competences of the expert in social inclusion through sports. Pág. 23-40. Aranzadi (Thomson Reuter). Aranzadi (Thomson Reuter). 2021.
The competences of the expert in social inclusion through sports. Pág. 23-40. Aranzadi (Thomson Reuter). Aranzadi (Thomson Reuter). 2021.
Cristóbal Torres Fernández;RUIZ-RODRIGUEZ, JOSE ANTONIO;Márquez, José Ramón:
Uso y aplicación de la webquest en un proceso de enseñanza-aprendizaje en estudios de postgrado. Pág. 17-27. Octaedro. Octaedro. 2021.
Uso y aplicación de la webquest en un proceso de enseñanza-aprendizaje en estudios de postgrado. Pág. 17-27. Octaedro. Octaedro. 2021.
Limón-Domínguez, Dolores;Cristóbal Torres Fernández;Alcántara , Lucía:
Aproximación teórica e histórica de la perspectiva de género en las políticas públicas y su relación con el ecofeminismo. Pág. 149-163. Ediciones OCTAEDRO, S.L.. Ediciones OCTAEDRO, S.L.. 2021.
Aproximación teórica e histórica de la perspectiva de género en las políticas públicas y su relación con el ecofeminismo. Pág. 149-163. Ediciones OCTAEDRO, S.L.. Ediciones OCTAEDRO, S.L.. 2021.
Cristóbal Torres Fernández;Limón-Domínguez, Dolores;Luján-expósito, Marta:
Uso de los portfolios digitales en los procesos de enseñanza-aprendizaje del alumnado de Grado en Educación Infantil.. Pág. 29-42. Ediciones OCTAEDRO, S.L. Ediciones OCTAEDRO, S.L. 2021.
Uso de los portfolios digitales en los procesos de enseñanza-aprendizaje del alumnado de Grado en Educación Infantil.. Pág. 29-42. Ediciones OCTAEDRO, S.L. Ediciones OCTAEDRO, S.L. 2021.
Limón-Domínguez, Dolores;Conde-Jiménez, Jesús;De La Calle, Ana María;Reyes- De Cózar, Salvador;Cristóbal Torres Fernández:
DISCIPLINS. El deporte como herramienta para lograr la inclusión social. Pág. 3974-3980. Editorial Octaedro. Editorial Octaedro. 2020.
DISCIPLINS. El deporte como herramienta para lograr la inclusión social. Pág. 3974-3980. Editorial Octaedro. Editorial Octaedro. 2020.
Diaz-Noguera, Maria Dolores;Hervás-gómez, Carlos;Cristóbal Torres Fernández;Morales-Pérez, Gloria Luisa:
Las tecnologías de la información y comunicación. Vías de accesibilidad y desarrollo sostenible.. Pág. 20-40. Ediciones Mágina - Editorial Octaedro. Ediciones Mágina - Editorial Octaedro. 2019.
Las tecnologías de la información y comunicación. Vías de accesibilidad y desarrollo sostenible.. Pág. 20-40. Ediciones Mágina - Editorial Octaedro. Ediciones Mágina - Editorial Octaedro. 2019.
Limón-Domínguez, Dolores;Valderrama-Hernández, Rocío;Cristóbal Torres Fernández;Pabón-Figueras, Manuela:
Desafios de la Educación Ambierntal a través del aprendizaje ubicuo. Pág. 149-162. Octaedro. Octaedro. 2019.
Desafios de la Educación Ambierntal a través del aprendizaje ubicuo. Pág. 149-162. Octaedro. Octaedro. 2019.
Trigueros-Gordillo, Maria Guadalupe;Cristóbal Torres Fernández;García Cheikh-Lahlou, Enrique Alastor:
Identity Memory School Figures: The Adjustment of the Andalusian Identity in the School Through School Textbooks (1978-1993). Pág. 81-97. Springer. Springer. 2017.
Identity Memory School Figures: The Adjustment of the Andalusian Identity in the School Through School Textbooks (1978-1993). Pág. 81-97. Springer. Springer. 2017.
Cristóbal Torres Fernández:
El patrimonio histórico educativo como factor de identidad y de progreso social en las políticas públicas de la Comunidad Autónoma de Andalucía. Pág. 591-598. Universidad Complutense. Universidad Complutense. 2014.
El patrimonio histórico educativo como factor de identidad y de progreso social en las políticas públicas de la Comunidad Autónoma de Andalucía. Pág. 591-598. Universidad Complutense. Universidad Complutense. 2014.
Conde-Jiménez, Jesús;Martín-Gutierrez, Angela;Cristóbal Torres Fernández:
Adquisición de Competencias Docentes a través de Estudio de Casos. Pág. 535-544. Universidad de Castilla - La Mancha. Universidad de Castilla - La Mancha. 2013.
Adquisición de Competencias Docentes a través de Estudio de Casos. Pág. 535-544. Universidad de Castilla - La Mancha. Universidad de Castilla - La Mancha. 2013.
Participación en congresos
Cristóbal Torres Fernández:
XXII Jornades d¿Historia de l¿Educaciò. Educar en temps de guerra.. UNIVERSITAT DE VALENCIA. 2016
XXII Jornades d¿Historia de l¿Educaciò. Educar en temps de guerra.. UNIVERSITAT DE VALENCIA. 2016
Asistencia a congresos
Cristóbal Torres Fernández;Márquez, José Ramón:
La WebQuest como instrumento de evaluación de aprendizajes en contextos digitales en tiempos de pandemia. Comunicación en congreso. I Congreso Internacional sobre Buenas Prácticas ODS durante la COVID: Aprendizaje Servicio, Calidad y Equidad Educativa. Huesca. 2021
La WebQuest como instrumento de evaluación de aprendizajes en contextos digitales en tiempos de pandemia. Comunicación en congreso. I Congreso Internacional sobre Buenas Prácticas ODS durante la COVID: Aprendizaje Servicio, Calidad y Equidad Educativa. Huesca. 2021
Márquez, José Ramón;Cristóbal Torres Fernández;Alvarez, Katia:
La integración de las TIC en la docencia universitaria desde la perspectiva de un grupo de docentes. Comunicación en congreso. XXIII Congreso Internacional Educación y Tecnología EDUTEC 2020. Málaga. 2020
La integración de las TIC en la docencia universitaria desde la perspectiva de un grupo de docentes. Comunicación en congreso. XXIII Congreso Internacional Educación y Tecnología EDUTEC 2020. Málaga. 2020
Cristóbal Torres Fernández;Márquez, José Ramón;Alvarez, Katia:
Percepciones del alumnado de Educación Infantil de la Universidad de Huelva sobre el e-portafolio como herramienta de aprendizaje alternativa a los ex. Comunicación en congreso. XXIII Congreso Internacional Educación y Tecnología EDUTEC 2020. Málaga. 2020
Percepciones del alumnado de Educación Infantil de la Universidad de Huelva sobre el e-portafolio como herramienta de aprendizaje alternativa a los ex. Comunicación en congreso. XXIII Congreso Internacional Educación y Tecnología EDUTEC 2020. Málaga. 2020
Domínguez-Martín, Rosa;Cristóbal Torres Fernández;Márquez, José Ramón:
Pensamiento crítico a través de redes sociales: recursos para profesionales de la educación. Comunicación en congreso. 4th International Virtual Conference on Educational Research and Innovation. Virtual, España. 2020
Pensamiento crítico a través de redes sociales: recursos para profesionales de la educación. Comunicación en congreso. 4th International Virtual Conference on Educational Research and Innovation. Virtual, España. 2020
Márquez, José Ramón;Cristóbal Torres Fernández;Domínguez-Martín, Rosa:
Las TIC en Educación Superior. Las voces de un grupo de docentes. Comunicación en congreso. 4º Congreso Internacional Virtual en Investigación e Innovación Educativa / 4th International Virtual Conference on Educational Research and Innovatio. Virtual. 2020
Las TIC en Educación Superior. Las voces de un grupo de docentes. Comunicación en congreso. 4º Congreso Internacional Virtual en Investigación e Innovación Educativa / 4th International Virtual Conference on Educational Research and Innovatio. Virtual. 2020
Puig, Jaime;Iglesias, María Rosa;Cristóbal Torres Fernández:
La participación de la juventud extremeña a través del Plan de InFormación Juvenil. Comunicación en congreso. II Seminario Internacional de Investigación en Juventud. Badajoz. 2018
La participación de la juventud extremeña a través del Plan de InFormación Juvenil. Comunicación en congreso. II Seminario Internacional de Investigación en Juventud. Badajoz. 2018
Cristóbal Torres Fernández;Puig, Jaime:
El Proyecto de Juventud ActívaT: educación no formal y creación artística y literaria. Comunicación en congreso. El Proyecto de Juventud ActívaT: educación no formal y creación artística y literaria. Badajoz. 2018
El Proyecto de Juventud ActívaT: educación no formal y creación artística y literaria. Comunicación en congreso. El Proyecto de Juventud ActívaT: educación no formal y creación artística y literaria. Badajoz. 2018
Cristóbal Torres Fernández:
La participación de la juventud a través del Plan de (In)Formación Juvenil. Comunicación en congreso. II Seminario Internacional de Investigación en Juventud. Badajoz. 2018
La participación de la juventud a través del Plan de (In)Formación Juvenil. Comunicación en congreso. II Seminario Internacional de Investigación en Juventud. Badajoz. 2018
Puig, Jaime;Iglesias, María Rosa;Cristóbal Torres Fernández:
El Proyecto de Juventud ACTIVAT: educación no formal y creación artística y literaria. Comunicación en congreso. II Seminario Internacional de Investigación en Juventud. Badajoz. 2018
El Proyecto de Juventud ACTIVAT: educación no formal y creación artística y literaria. Comunicación en congreso. II Seminario Internacional de Investigación en Juventud. Badajoz. 2018
Trigueros-Gordillo, Maria Guadalupe;Cristóbal Torres Fernández:
La enseñanza de la Política Educativa en la universidad española. Ponencia en Congreso. IV Congreso Latinoamericano y Caribeño de Ciencias Sociales. Salamanca. 2017
La enseñanza de la Política Educativa en la universidad española. Ponencia en Congreso. IV Congreso Latinoamericano y Caribeño de Ciencias Sociales. Salamanca. 2017
Trigueros-Gordillo, Maria Guadalupe;Cristóbal Torres Fernández;Grana-Gil, Isabel:
Fuentes primarias y centros de documentación en Francia para el estudio del control de la educación y la infancia en tiempos de guerra. Comunicación en congreso. XII Jornadas Internacionales d'Historia de l'Educació.. , - Valencia, , , , Departamento de Enfermería. Facultad de Ciencias de la Salud. UNIVERSIDAD DE GRANADA. ESPAÑA. 2016
Fuentes primarias y centros de documentación en Francia para el estudio del control de la educación y la infancia en tiempos de guerra. Comunicación en congreso. XII Jornadas Internacionales d'Historia de l'Educació.. , - Valencia, , , , Departamento de Enfermería. Facultad de Ciencias de la Salud. UNIVERSIDAD DE GRANADA. ESPAÑA. 2016
Trigueros-Gordillo, Maria Guadalupe;Cristóbal Torres Fernández;García Cheikh-Lahlou, Enrique Alastor:
Figuras identitarias en la memoria escolar: el caso de la configuración de la identidad andaluza en la escuela. Comunicación en congreso. International Symposium School Memories New Trends in Historical Research into Education Heuristic Perspectives and Methodological Issues. Sevilla. 2015
Figuras identitarias en la memoria escolar: el caso de la configuración de la identidad andaluza en la escuela. Comunicación en congreso. International Symposium School Memories New Trends in Historical Research into Education Heuristic Perspectives and Methodological Issues. Sevilla. 2015
Trigueros-Gordillo, Maria Guadalupe;Cristóbal Torres Fernández:
Broadcasting and transmission of the image of Spanish childhood in periods of war through photography. Comunicación en congreso. ISCHE 36: Education, ward & peace.. AAA. LONDON (ENGLAND). 2014
Broadcasting and transmission of the image of Spanish childhood in periods of war through photography. Comunicación en congreso. ISCHE 36: Education, ward & peace.. AAA. LONDON (ENGLAND). 2014
Cristóbal Torres Fernández:
El docente universitario: navegango a través de un mar de competencias. Comunicación en congreso. II Congreso Internacional de Competencias Básicas: el Docente. . 2011
El docente universitario: navegango a través de un mar de competencias. Comunicación en congreso. II Congreso Internacional de Competencias Básicas: el Docente. . 2011
Conde-Jiménez, Jesús;Martín-Gutierrez, Angela;Cristóbal Torres Fernández:
Adquisición de Competencias Docentes a través de Estudios de Casos. Ponencia en Congreso. II Congreso Internacional de Competencias Básicas : El docente. Ciudad Real. 2011
Adquisición de Competencias Docentes a través de Estudios de Casos. Ponencia en Congreso. II Congreso Internacional de Competencias Básicas : El docente. Ciudad Real. 2011
Martín-Gutierrez, Angela;Conde-Jiménez, Jesús;Cristóbal Torres Fernández:
Competencias del Docente Universitario como Doctor. Ponencia en Congreso. II Congreso Internacional de Competencias Básicas : El docente. Ciudad Real. 2011
Competencias del Docente Universitario como Doctor. Ponencia en Congreso. II Congreso Internacional de Competencias Básicas : El docente. Ciudad Real. 2011
Cristóbal Torres Fernández:
CICLO DE CONFERENCIAS: POLÍTICAS EDUCATIVAS DE FUTURO: ¿HACIA DÓNDE VAMOS?. Conferencias impartidas en Congreso. . .
CICLO DE CONFERENCIAS: POLÍTICAS EDUCATIVAS DE FUTURO: ¿HACIA DÓNDE VAMOS?. Conferencias impartidas en Congreso. . .
