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Directorio
AUGUSTO REMBRANDT RODRIGUEZ SANCHEZ
Categoría
Profesor Permanente Laboral - Mod. PCD
Contacto
Correo electrónico
Departamento
Área
Didáctica de la Expresión Corporal
Docencia
Asignaturas que imparte
- Formación para el Desarrollo de Contenidos en Deporte, Artes Visuales y Musicales
- Didáctica de la Educación Física
- Fundamentos y Currículum de la Educación Física en Primaria
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- Fundamentos y Currículum de la Educación Física en Primaria
- Investigación Cualitativa en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte en Personas Adultas y Mayo
- Complementos de Formación Disciplinar en Educación Física
Investigación
Grupo de investigación
Enfoque Crítico del Deporte - Critical Approach on Sport- (CASport)
Proyectos y contratos de investigación
El descubrimiento de las capacidades de los discapacitados a través de la coordinación de materias, los contratos de aprendizaje y el aprendizaje basa (103/A6-2009 - Investigador/a)
Estudio y análisis del comportamiento académico de los alumnos de ciencias de la actividad física y el deporte, según los estilos de aprendizaje y la (065/A6-2010 - Investigador/a)
Mujeres y Gays en El Deporte Andaluz: la Conquista del Espacio Público (1975-2000) (PROYEXCEL_00783 - Participante)
Investigación sobre las enseñanzas deportivas de régimen especial: asesoramiento y desarrollo de los materiales didácticos (BC LOE-EDRE) (1951/0265 - Investigador/a)
Libros publicados
Sosa-González, Patricia Irene;Grimaldi-Puyana , Moises;González-Campos, Gloria;Ramírez-Macías, Gonzalo;Castañeda-Vazquez, Carolina;DelCastillo-Andrés, Óscar;Garcia-Fernandez, Jeronimo;Piedra, Joaquín;Mora-Fernández, Matilde;Rodríguez-Sánchez, Augusto Rembrandt;Del Pozo-Cruz, Jesus;Del Pozo-Cruz, Borja;Chacón-Borrego, Fátima;Sañudo-Corrales, Fco. De Borja:
Enseñanzas Deportivas de Régimen Especial. Grado Superior. Bloque Común . CONSEJERÍA DE TURISMO Y DEPORTE, JUNTA DE ANDALUCÍA. 2016. 978-84-89225-73-2
Enseñanzas Deportivas de Régimen Especial. Grado Superior. Bloque Común . CONSEJERÍA DE TURISMO Y DEPORTE, JUNTA DE ANDALUCÍA. 2016. 978-84-89225-73-2
Otra participación en Libros
Rodríguez-Sánchez, Augusto Rembrandt (Editor/a);Sanchez-Sixto, Alberto (Autor/a);Sarabia-Cachadiña, Elena (Autor/a);Adame-garcía, Zacarías (Autor/a);Feria, Adrián (Autor/a);Fernández-Martínez, Nicolas (Autor/a);Gómez, Ramón (Autor/a);Ladrón-de-guevara, Laura (Autor/a);Ramos-veliz, Rafael (Autor/a);Salado, Jesús (Autor/a);Sánchez-Canales, Vanesa (Autor/a):
Manual para la elaboración de trabajos de fin de grado en ciencias de la actividad física y el deporte. Wanceulen. 2022. 978-84-19598-53-0
Manual para la elaboración de trabajos de fin de grado en ciencias de la actividad física y el deporte. Wanceulen. 2022. 978-84-19598-53-0
Capítulos en Libros
Ramírez-Macías, Gonzalo;Rodríguez-Sánchez, Augusto Rembrandt;Lasaga-Rodríguez, María José:
Traditional games and sports of the Iberian Peninsula as tourist attractions. Pág. 199-208. Routledge. Routledge. 2023.
Traditional games and sports of the Iberian Peninsula as tourist attractions. Pág. 199-208. Routledge. Routledge. 2023.
Rodríguez-Sánchez, Augusto Rembrandt;Ladrón-de-guevara, Laura:
Trabajo de fin de grado: Definición y sentido estructural. Pág. 6-18. Wanceulen. Wanceulen. 2022.
Trabajo de fin de grado: Definición y sentido estructural. Pág. 6-18. Wanceulen. Wanceulen. 2022.
Fernández-Martínez, Nicolas;Rodríguez-Sánchez, Augusto Rembrandt:
Preparación, exposición y defensa del trabajo de fin de estudios. Pág. 134-141. Wanceulen. Wanceulen. 2022.
Preparación, exposición y defensa del trabajo de fin de estudios. Pág. 134-141. Wanceulen. Wanceulen. 2022.
Rodríguez-Sánchez, Augusto Rembrandt;Salado, Jesús:
Materiales y métodos: Orientaciones y recursos. Pág. 39-52. Wanceulen. Wanceulen. 2022.
Materiales y métodos: Orientaciones y recursos. Pág. 39-52. Wanceulen. Wanceulen. 2022.
Rodríguez-Sánchez, Augusto Rembrandt:
Ciclo de mejora docente en la asignatura «Expresión corporal II» del 3er curso del Grado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte. Pág. 997-1013. Universidad de sevilla. Universidad de sevilla. 2021.
Ciclo de mejora docente en la asignatura «Expresión corporal II» del 3er curso del Grado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte. Pág. 997-1013. Universidad de sevilla. Universidad de sevilla. 2021.
Serrano-brazo, Mauricio;Rodríguez-Sánchez, Augusto Rembrandt;Ramírez-Macías, Gonzalo:
Necesidades del Docente de Educación Física en Educación Secundaria Obligatoria. Fundamentos para la formación permanente. Pág. 447-453. DYCKINSON. DYCKINSON. 2020.
Necesidades del Docente de Educación Física en Educación Secundaria Obligatoria. Fundamentos para la formación permanente. Pág. 447-453. DYCKINSON. DYCKINSON. 2020.
Rodríguez-Sánchez, Augusto Rembrandt;Adame-garcía, Zacarías;Álvarez-Barbosa, Francisco;Ladrón-de-guevara, Laura;Salazar-martínez, Eduardo;Ramos-veliz, Rafael:
Los Estilos de Aprendizaje en Educación Física en el Máster de Educación Secundaria Obligatoria. Pág. 610-617. Dykinson. Dykinson. 2020.
Los Estilos de Aprendizaje en Educación Física en el Máster de Educación Secundaria Obligatoria. Pág. 610-617. Dykinson. Dykinson. 2020.
Piedra, Joaquín;Ramírez-Macías, Gonzalo;Ries-., Francis;Rodríguez-Sánchez, Augusto Rembrandt;Phipps, Catherine:
Homophobia and heterosexism: Spanish physical education teachers¿ perceptions. Pág. 46-60. Routledge (Francis & Taylor Group). Routledge (Francis & Taylor Group). 2017.
Homophobia and heterosexism: Spanish physical education teachers¿ perceptions. Pág. 46-60. Routledge (Francis & Taylor Group). Routledge (Francis & Taylor Group). 2017.
Rodríguez-Sánchez, Augusto Rembrandt:
Acompaña a personas deportistas en competiciones de alto rendimiento, identificando el marco legislativo y organizativo en el que se encuadran este ti. Pág. 361-372. CONSEJERÍA DE TURISMO Y DEPORTE, JUNTA DE ANDALUCÍA. CONSEJERÍA DE TURISMO Y DEPORTE, JUNTA DE ANDALUCÍA. 2016.
Acompaña a personas deportistas en competiciones de alto rendimiento, identificando el marco legislativo y organizativo en el que se encuadran este ti. Pág. 361-372. CONSEJERÍA DE TURISMO Y DEPORTE, JUNTA DE ANDALUCÍA. CONSEJERÍA DE TURISMO Y DEPORTE, JUNTA DE ANDALUCÍA. 2016.
Piedra, Joaquín;Ramírez-Macías, Gonzalo;Ries-., Francis;Rodríguez-Sánchez, Augusto Rembrandt:
Analysis of homophobia during Physical Education lessons in Spain. Pág. 143-164. Nova Sciences. Nova Sciences. 2014.
Analysis of homophobia during Physical Education lessons in Spain. Pág. 143-164. Nova Sciences. Nova Sciences. 2014.
Piedra, Joaquín;Ries-., Francis;Rodríguez-Sánchez, Augusto Rembrandt:
¡No te quejes y corre nenaza! Percepciones de la homofobia y el heterosexismo del alumnado español en las clases de educación física en Secundaria. Pág. 276-292. Octaedro. Octaedro. 2013.
¡No te quejes y corre nenaza! Percepciones de la homofobia y el heterosexismo del alumnado español en las clases de educación física en Secundaria. Pág. 276-292. Octaedro. Octaedro. 2013.
Participación en congresos
Rodríguez-Sánchez, Augusto Rembrandt:
17th European Association for Sociology of Sport Conference. Córdoba - Sevilla. 2021
17th European Association for Sociology of Sport Conference. Córdoba - Sevilla. 2021
Asistencia a congresos
Rodríguez-Sánchez, Augusto Rembrandt;Salado, Jesús;Serrano-brazo, Mauricio:
Redes sociales y plataformas comunicativas en entornos educativos: Análisis crítico y propuestas privacy-friendly. Comunicación en congreso. 9th INTERNATIONAL CONGRESS of EDUCATIONAL SCIENCES and DEVELOPMENT. Online. 2021
Redes sociales y plataformas comunicativas en entornos educativos: Análisis crítico y propuestas privacy-friendly. Comunicación en congreso. 9th INTERNATIONAL CONGRESS of EDUCATIONAL SCIENCES and DEVELOPMENT. Online. 2021
Rodríguez-Sánchez, Augusto Rembrandt;Salado, Jesús;Ramos-véliz, Rafael;Serrano-brazo, Mauricio;Ramos, Rafael:
Cuestión de contacto: Percepción sobre la práctica por deportistas de combate en tiempos de la COVID19 / Matter of contact: Perception of practice by . Comunicación en congreso. - 17th European Association for Sociology of Sport Conference ¿Sport in the face of the global health crisis of the COVID-19. Great Social challenges. Acceso Online. 2021
Cuestión de contacto: Percepción sobre la práctica por deportistas de combate en tiempos de la COVID19 / Matter of contact: Perception of practice by . Comunicación en congreso. - 17th European Association for Sociology of Sport Conference ¿Sport in the face of the global health crisis of the COVID-19. Great Social challenges. Acceso Online. 2021
Serrano-brazo, Mauricio;Rodríguez-Sánchez, Augusto Rembrandt;Salado, Jesús:
Revisión sistemática sobre igualdad y perspectiva de género en propuestas prácticas aplicadas para Educación Física en España. Comunicación en congreso. International Conference on Multidisciplinary Perspectives on Equality and Diversity in Sports. Teruel. 2021
Revisión sistemática sobre igualdad y perspectiva de género en propuestas prácticas aplicadas para Educación Física en España. Comunicación en congreso. International Conference on Multidisciplinary Perspectives on Equality and Diversity in Sports. Teruel. 2021
Rodríguez-Sánchez, Augusto Rembrandt;Adame-garcía, Zacarías;Álvarez-Barbosa, Francisco;Ladrón De Guevara-moreno, Laura;Salazar-martínez, Eduardo;Ramos-veliz, Rafael;Ramos, Rafael:
Los estilos de aprendizaje en Educación Física en el Máster de Educación Secundaria Obligatoria. Comunicación en congreso. XVII Foro Internacional sobre Evaluación de la Calidad de la Investigación y la Educación Superior. Virtual. 2020
Los estilos de aprendizaje en Educación Física en el Máster de Educación Secundaria Obligatoria. Comunicación en congreso. XVII Foro Internacional sobre Evaluación de la Calidad de la Investigación y la Educación Superior. Virtual. 2020
Serrano-brazo, Mauricio;Rodríguez-Sánchez, Augusto Rembrandt;Ramírez-Macías, Gonzalo:
Necesidades del docente de educación física en educación secundaria obligatoria. Fundamentos para la formación permanente. Comunicación en congreso. 8th INTERNATIONAL CONGRESS of EDUCATIONAL SCIENCES and DEVELOPMENT. Pontevedra (online). 2020
Necesidades del docente de educación física en educación secundaria obligatoria. Fundamentos para la formación permanente. Comunicación en congreso. 8th INTERNATIONAL CONGRESS of EDUCATIONAL SCIENCES and DEVELOPMENT. Pontevedra (online). 2020
Rodríguez-Sánchez, Augusto Rembrandt;Salado, Jesús:
Victim or Warrior: The Representation of Women on the Covers of Women's Self-Defense Literature. Poster en Congreso. European Congress of Sport Science. Virtual. 2020
Victim or Warrior: The Representation of Women on the Covers of Women's Self-Defense Literature. Poster en Congreso. European Congress of Sport Science. Virtual. 2020
Serrano-brazo, Mauricio;Ramírez-Macías, Gonzalo;Rodríguez-Sánchez, Augusto Rembrandt:
Revisión sistemática sobre la formación permanente del profesorado de Educación Física de Secundaria en España. Poster en Congreso. I Congreso de Intercambio Pedagógico. Bormujos. 2019
Revisión sistemática sobre la formación permanente del profesorado de Educación Física de Secundaria en España. Poster en Congreso. I Congreso de Intercambio Pedagógico. Bormujos. 2019
Bascón-Seda, Antonio;Piedra, Joaquín;Ramírez-Macías, Gonzalo;Rodríguez-Sánchez, Augusto Rembrandt:
El impacto del fenómeno esports en la producción científica-académica. Comunicación en congreso. XV Congreso AEISAD: La Práctica Deportiva en el Proceso Vital, Estado de la cuestión y retos de futuro. Granada. 2018
El impacto del fenómeno esports en la producción científica-académica. Comunicación en congreso. XV Congreso AEISAD: La Práctica Deportiva en el Proceso Vital, Estado de la cuestión y retos de futuro. Granada. 2018
Rodríguez-Sánchez, Augusto Rembrandt;Piedra, Joaquín;Ramírez-Macías, Gonzalo:
Contribuciones a la comprensión del combate en la obra de Bruce Lee. Poster en Congreso. IX Congreso Internacional de la Asociación Española de Ciencias del Deporte. Toledo. 2016
Contribuciones a la comprensión del combate en la obra de Bruce Lee. Poster en Congreso. IX Congreso Internacional de la Asociación Española de Ciencias del Deporte. Toledo. 2016
Piedra, Joaquín;Rodríguez-Sánchez, Augusto Rembrandt;Ries-., Francis;Ramírez-Macías, Gonzalo:
Youth's perception about homophobia and heterosexism in Spanish Physical Education. Comunicación en congreso. IAPESGW 17th World Congress. La Habana (Cuba). 2013
Youth's perception about homophobia and heterosexism in Spanish Physical Education. Comunicación en congreso. IAPESGW 17th World Congress. La Habana (Cuba). 2013
Rodríguez-Sánchez, Augusto Rembrandt;Piedra, Joaquín;Ramírez-Macías, Gonzalo;Ries-., Francis:
Mujer y cine: Un acercamiento al rol femenino en la cinematografía deportiva. Comunicación en congreso. I Congreso Internacional de Comunicación y Género. Sevilla. 2013
Mujer y cine: Un acercamiento al rol femenino en la cinematografía deportiva. Comunicación en congreso. I Congreso Internacional de Comunicación y Género. Sevilla. 2013
Ramírez-Macías, Gonzalo;Ries-., Francis;Rodríguez-Sánchez, Augusto Rembrandt;Piedra, Joaquín:
Learning styles of new students in physical activity and sport sciences degrees at the University of Seville. Poster en Congreso. The challenge of access, retention and drop-out in Higher Education in Europe: the experience of non-traditional students. Universidad de Sevilla. 2011
Learning styles of new students in physical activity and sport sciences degrees at the University of Seville. Poster en Congreso. The challenge of access, retention and drop-out in Higher Education in Europe: the experience of non-traditional students. Universidad de Sevilla. 2011
Rodríguez-Sánchez, Augusto Rembrandt;Ramírez-Macías, Gonzalo;Ries-., Francis;Piedra, Joaquín:
¿Cómo aprende el nuevo alumnado de Ciencias de la Actividad Física y el Deporte?. Comunicación en congreso. VIII Foro de evaluación de la calidad de la investigación y de la educación superior (FECIES). Santander. 2011
¿Cómo aprende el nuevo alumnado de Ciencias de la Actividad Física y el Deporte?. Comunicación en congreso. VIII Foro de evaluación de la calidad de la investigación y de la educación superior (FECIES). Santander. 2011
Piedra, Joaquín;Ramírez-Macías, Gonzalo;Ries-., Francis;Rodríguez-Sánchez, Augusto Rembrandt:
Conceptualitation of Physical Education from José María Cagigal¿s work. Comunicación en congreso. 38th Annual Meeting of the International Association for the Philosophy of Sport. Roma. Italia. 2010
Conceptualitation of Physical Education from José María Cagigal¿s work. Comunicación en congreso. 38th Annual Meeting of the International Association for the Philosophy of Sport. Roma. Italia. 2010
Ries-., Francis;Rodríguez-Sánchez, Augusto Rembrandt;Piedra, Joaquín;Ramírez-Macías, Gonzalo:
Early specialization in sport: An ethical perspect. Comunicación en congreso. 38th Annual Meeting of the International Association for the Philosophy of Sport. Roma. Italia. 2010
Early specialization in sport: An ethical perspect. Comunicación en congreso. 38th Annual Meeting of the International Association for the Philosophy of Sport. Roma. Italia. 2010
Rodríguez-Sánchez, Augusto Rembrandt;Ries-., Francis;Ramírez-Macías, Gonzalo;Piedra, Joaquín:
Sports and violence: Justification of the violent nature of competitive character. Comunicación en congreso. 38th Annual Meeting of the International Association for the Philosophy of Sport. Roma. Italia. 2010
Sports and violence: Justification of the violent nature of competitive character. Comunicación en congreso. 38th Annual Meeting of the International Association for the Philosophy of Sport. Roma. Italia. 2010
Ramírez-Macías, Gonzalo;Rodríguez-Sánchez, Augusto Rembrandt;Castro-Lemus, Nuria;Ortega-portillo, Antonio;Rodriguez-Fernandez, Carmen:
El descubrimiento de las capacidades de los discapacitados a través de la coordinación de materias.. Poster en Congreso. V Congreso Internacional y XXVI Congreso Nacional de Educación Física. Barcelona. 2010
El descubrimiento de las capacidades de los discapacitados a través de la coordinación de materias.. Poster en Congreso. V Congreso Internacional y XXVI Congreso Nacional de Educación Física. Barcelona. 2010
Rodríguez-Sánchez, Augusto Rembrandt;Ries-., Francis:
Violencia y género: la preservación de la integridad femenina como necesidad de primer orden. Poster en Congreso. I Congreso universitario andaluz: investigación y género. Universidad de Sevilla. 2009
Violencia y género: la preservación de la integridad femenina como necesidad de primer orden. Poster en Congreso. I Congreso universitario andaluz: investigación y género. Universidad de Sevilla. 2009
Galván-torregrosa, Roberto;Rodríguez-Sánchez, Augusto Rembrandt:
Test de campo no invasivos para nadadores entrenados. Propuesta práctica: Medición, seguimiento y evolución. Comunicación en congreso. V Congreso Nacional de Ciencias del Deporte y Educación Física . Pontevedra. 2009
Test de campo no invasivos para nadadores entrenados. Propuesta práctica: Medición, seguimiento y evolución. Comunicación en congreso. V Congreso Nacional de Ciencias del Deporte y Educación Física . Pontevedra. 2009
Rodríguez-Sánchez, Augusto Rembrandt;Bernal-García,Ainara:
Deporte en edad escolar y estilos de vida: La actividad física como hábito definitorio para la salud. Comunicación en congreso. IV Congreso nacional de deporte en edad escolar "Deporte y Salud". Dos Hermanas, Sevilla.. 2006
Deporte en edad escolar y estilos de vida: La actividad física como hábito definitorio para la salud. Comunicación en congreso. IV Congreso nacional de deporte en edad escolar "Deporte y Salud". Dos Hermanas, Sevilla.. 2006
Rodríguez-Sánchez, Augusto Rembrandt;Rodríguez-Madrigal,Fernando Luís:
Música y movimiento: Exprésate jugando. Comunicación en congreso. II Jornadas Regionales de Expresión Corporal. Cádiz. 2005
Música y movimiento: Exprésate jugando. Comunicación en congreso. II Jornadas Regionales de Expresión Corporal. Cádiz. 2005
Artículos publicados
Rodríguez-Sánchez, Augusto Rembrandt;Perrino-peña, María ;Channon, Alex;Piedra, Joaquín:
The limits of the boxing ring: Respect for sexual diversity in combat vs. non-combat sports in Spain. Ido Movement for Culture. 2023. Vol: 23. Núm: 3. Pág. 84-97. https://doi.org/10.14589/ido.23.3.9.
The limits of the boxing ring: Respect for sexual diversity in combat vs. non-combat sports in Spain. Ido Movement for Culture. 2023. Vol: 23. Núm: 3. Pág. 84-97. https://doi.org/10.14589/ido.23.3.9.
Serrano-brazo, Mauricio;Rodríguez-Sánchez, Augusto Rembrandt;Ramírez-Macías, Gonzalo:
Formación Permanente del Profesorado de Educación Física: Análisis de los Centros del Profesorado (CEP). Profesorado: Revista de Curriculum y Formación del Profesorado. 2022. Vol: 26. Núm: 2. Pág. 297-317. https://doi.org/10.30827/profesorado.v26i2.16797 .
Formación Permanente del Profesorado de Educación Física: Análisis de los Centros del Profesorado (CEP). Profesorado: Revista de Curriculum y Formación del Profesorado. 2022. Vol: 26. Núm: 2. Pág. 297-317. https://doi.org/10.30827/profesorado.v26i2.16797 .
Bascón-Seda, Antonio;Rodríguez-Sánchez, Augusto Rembrandt:
Esports y ciencia: Sintonizando con el fenómeno de los deportes electrónicos. Cultura, Ciencia y Deporte. 2020. Vol: 15. Núm: 45. Pág. 341-352. 10.12800/ccd.v15i45.1512.
Esports y ciencia: Sintonizando con el fenómeno de los deportes electrónicos. Cultura, Ciencia y Deporte. 2020. Vol: 15. Núm: 45. Pág. 341-352. 10.12800/ccd.v15i45.1512.
Rodríguez-Sánchez, Augusto Rembrandt:
The Inheritance of the Little Dragon: Contributions to the Concept of the Combat Duel in the Work of Bruce Lee. Ido Movement for Culture. 2019. Vol: 19. Núm: 4. Pág. 22-35. 10.14589/ido.19.4.4.
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Piedra, Joaquín;Ramírez-Macías, Gonzalo;Ries-., Francis;Rodríguez-Sánchez, Augusto Rembrandt;Phipps, Catherine:
Homophobia and heterosexism: Spanish physical education teachers¿ perceptions. Sport in Society. 2016. Vol: 19. Núm: 8-9. Pág. 1156-1170. 10.1080/17430437.2015.1096257.
Homophobia and heterosexism: Spanish physical education teachers¿ perceptions. Sport in Society. 2016. Vol: 19. Núm: 8-9. Pág. 1156-1170. 10.1080/17430437.2015.1096257.
Ramírez-Macías, Gonzalo;Piedra, Joaquín;Ries-., Francis;Rodríguez-Sánchez, Augusto Rembrandt:
La mujer y el deporte en el cine del siglo XXI. Revista Internacional de Medicina y Ciencias de la Actividad Física y del Deporte. 2014. Vol: 14. Núm: 56. Pág. 719-734.
La mujer y el deporte en el cine del siglo XXI. Revista Internacional de Medicina y Ciencias de la Actividad Física y del Deporte. 2014. Vol: 14. Núm: 56. Pág. 719-734.
Piedra, Joaquín;Rodríguez-Sánchez, Augusto Rembrandt;Ries-., Francis;Ramírez-Macías, Gonzalo:
Homofobia, heterosexismo y educación física: percepciones del alumnado. Profesorado: Revista de Curriculum y Formación del Profesorado. 2013. Vol: 17. Núm: 1. Pág. 326-338.
Homofobia, heterosexismo y educación física: percepciones del alumnado. Profesorado: Revista de Curriculum y Formación del Profesorado. 2013. Vol: 17. Núm: 1. Pág. 326-338.
Ramírez-Macías, Gonzalo;Piedra, Joaquín;Ries-., Francis;Rodríguez-Sánchez, Augusto Rembrandt:
Estereotipos y roles sociales de la mujer en el cine de género deportivo. Teoría de la Educación. 2011. Vol: 12. Núm: 2. Pág. 82-103.
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Rodríguez-Sánchez, Augusto Rembrandt:
La actividad físico-deportiva en las Personas Mayores: cuando la salud deja de ser un juego de niños. Madurez Activa. 2009. Vol: 3. Núm: 10. Pág. 28-29.
La actividad físico-deportiva en las Personas Mayores: cuando la salud deja de ser un juego de niños. Madurez Activa. 2009. Vol: 3. Núm: 10. Pág. 28-29.
Ries-., Francis;Rodríguez-Sánchez, Augusto Rembrandt:
Transdisciplinariedad y actividad físico-deportiva: Más allá de las limitaciones de la ciencia disciplinar. Revista Fuentes. 2009. Núm: 9. Pág. 200-211.
Transdisciplinariedad y actividad físico-deportiva: Más allá de las limitaciones de la ciencia disciplinar. Revista Fuentes. 2009. Núm: 9. Pág. 200-211.
Rodriguez-Fernandez, Carmen;Rodríguez-Sánchez, Augusto Rembrandt:
El maestro de educación física español en el espacio europeo de educación superior: Reconceptualización del perfil competencial según el nuevo marco e. Profesorado: Revista de Curriculum y Formación del Profesorado. 2007. Vol: 2. Núm: 11. Pág. 1-13.
El maestro de educación física español en el espacio europeo de educación superior: Reconceptualización del perfil competencial según el nuevo marco e. Profesorado: Revista de Curriculum y Formación del Profesorado. 2007. Vol: 2. Núm: 11. Pág. 1-13.
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