Directorio
ALFONSO LUQUE LOZANO
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Profesor Sustituto Interino
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Psicología Evolutiva y de la Educación
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Investigación
Proyectos y contratos de investigación
DETERMINACIÓN DE LOS FACTORES QUE INFLUYEN EN EL ÉXITO ESCOLAR DE LA POBLACIÓN INMIGRANTES DE ORIGEN MARROQUÍ (SEJ2004-01150 - Investigador/a)
CREACIÓN DE MATERIALES PARA EL ESTUDIO DE LAS DIFICULTADES DE APRENDIZAJE Y LAS NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES ADAPTADOS A LAS METODOLOGÍAS DEL EEE (400105 - Investigador/a)
DIFICULTADES DE COMPRENSIÓN EN PERSONAS CON TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA (SEJ2007-67080 - Investigador/a)
Libros publicados
Cubero-Perez, Rosario;Cubero-Pérez, Mercedes;Ignacio-Carmona, María José;Jimenez-Lagares, Irene;Luque-Lozano, Alfonso;De La Mata-, Manuel;Moreno-Perez, Francisco Javier;Saldaña-Sage, David:
PSICOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN PARA PROFESORES DE EDUCACIÓN SECUNDARIA. Editorial MAD. 2000. 84-8311-814-9
PSICOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN PARA PROFESORES DE EDUCACIÓN SECUNDARIA. Editorial MAD. 2000. 84-8311-814-9
Luque-Lozano, Alfonso:
EDUCAR LA TOLERANCIA : (UNA PROPUESTA DE TRABAJO). Diada. 2000. 84-87118-84-4
EDUCAR LA TOLERANCIA : (UNA PROPUESTA DE TRABAJO). Diada. 2000. 84-87118-84-4
Borda-Mas, Mercedes;Jimenez-Moya, Fernando;Luque-Lozano, Alfonso;Martinez-Cervantes, Rafael J.;Santamaria-Santigosa, Andres;Fernández-Jiménez De Cisneros, Inmaculada:
ESTUDIOS DE PSICOLOGÍA: PRIMERAS INVESTIGACIONES.. KRONOS S.A.. 1994. 84-605-4535-0
ESTUDIOS DE PSICOLOGÍA: PRIMERAS INVESTIGACIONES.. KRONOS S.A.. 1994. 84-605-4535-0
Capítulos en Libros
Rodriguez-Ortiz, Isabel Reyes;Delgado-Rivas, Carmen Maria;Luque-Lozano, Alfonso;Moreno-Perez, Francisco Javier;Saldaña, David;Aguilera-Jimenez, Antonio:
COMPRENSIÓN ORAL Y ESCRITA EN ESPAÑOL DE ALUMNOS INMIGRANTES DE ORIGEN MARROQUÍ. Pág. 237-244. ICE UNIVERSIDAD DE OVIEDO. ICE UNIVERSIDAD DE OVIEDO. 2008.
COMPRENSIÓN ORAL Y ESCRITA EN ESPAÑOL DE ALUMNOS INMIGRANTES DE ORIGEN MARROQUÍ. Pág. 237-244. ICE UNIVERSIDAD DE OVIEDO. ICE UNIVERSIDAD DE OVIEDO. 2008.
Luque-Lozano, Alfonso:
¿IMPRESCINDIBLES O DESCONECTADOS? SENTIMIENTO DE COMPETENCIA Y NECESIDADES DE FORMACIÓN DE LOS ORIENTADORES EN LOS DEPARTAMENTOS DE ORIENTACIÓN.. Pág. 221-240. Grao. Grao. 2005.
¿IMPRESCINDIBLES O DESCONECTADOS? SENTIMIENTO DE COMPETENCIA Y NECESIDADES DE FORMACIÓN DE LOS ORIENTADORES EN LOS DEPARTAMENTOS DE ORIENTACIÓN.. Pág. 221-240. Grao. Grao. 2005.
Luque-Lozano, Alfonso;Cubero-Perez, Rosario:
INTERVENCIÓ PSICOPEDAGÒGICA EN LES RELACIONS DEL PROFESSORAT AMB LA FAMILIA. Pág. 417-429. UOC. UOC. 2004.
INTERVENCIÓ PSICOPEDAGÒGICA EN LES RELACIONS DEL PROFESSORAT AMB LA FAMILIA. Pág. 417-429. UOC. UOC. 2004.
Luque-Lozano, Alfonso;Cubero-Perez, Rosario:
INTERVENCIÓN PSICOPEDAGÓGICA EN LAS RELACIONES DEL PROFESORADO CON LA FAMILIA. Pág. 555-571. UOC. UOC. 2004.
INTERVENCIÓN PSICOPEDAGÓGICA EN LAS RELACIONES DEL PROFESORADO CON LA FAMILIA. Pág. 555-571. UOC. UOC. 2004.
Luque-Lozano, Alfonso;Delgado-Rivas, Carmen Maria:
COMPRENSIÓN DE LOS FENÓMENOS MIGRATORIOS Y ACTITUDES HACIA LOS INMIGRANTES ENTRE ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN SECUNDARIA.. Pág. 141-156. CONSEJERÍA DE GOBERNACIÓN. JUNTA DE ANDALUCÍA. CONSEJERÍA DE GOBERNACIÓN. JUNTA DE ANDALUCÍA. 2003.
COMPRENSIÓN DE LOS FENÓMENOS MIGRATORIOS Y ACTITUDES HACIA LOS INMIGRANTES ENTRE ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN SECUNDARIA.. Pág. 141-156. CONSEJERÍA DE GOBERNACIÓN. JUNTA DE ANDALUCÍA. CONSEJERÍA DE GOBERNACIÓN. JUNTA DE ANDALUCÍA. 2003.
Luque-Lozano, Alfonso;Jimenez-Lagares, Irene:
FUNCIONES Y ÁMBITOS DE LA INTERVENCIÓN DEL ASESOR PSICOPEDAGÓGICO EN EDUCACIÓN PRIMARIA. Pág. 43-82. UOC. UOC. 2002.
FUNCIONES Y ÁMBITOS DE LA INTERVENCIÓN DEL ASESOR PSICOPEDAGÓGICO EN EDUCACIÓN PRIMARIA. Pág. 43-82. UOC. UOC. 2002.
Cubero-Perez, Rosario;Luque-Lozano, Alfonso:
DESARROLLO, EDUCACIÓN Y EDUCACIÓN ESCOLAR: LA TEORÍA SOCIOCULTURAL DEL DESARROLLO Y DEL APRENDIZAJE.. Pág. 137-155. Alianza (Grupo Anaya, Hachette Livre). Alianza (Grupo Anaya, Hachette Livre). 2001.
DESARROLLO, EDUCACIÓN Y EDUCACIÓN ESCOLAR: LA TEORÍA SOCIOCULTURAL DEL DESARROLLO Y DEL APRENDIZAJE.. Pág. 137-155. Alianza (Grupo Anaya, Hachette Livre). Alianza (Grupo Anaya, Hachette Livre). 2001.
Palacios-Gonzalez, Jesus;Cubero-Perez, Rosario;Luque-Lozano, Alfonso;Mora-Roche, Joaquin:
DESARROLLO FISICO Y PSICOMOTOR DESPUES DE LOS 2 AÑOS. Pág. 179-200. En: 1. DESCONOCIDO. DESCONOCIDO. 1999.
DESARROLLO FISICO Y PSICOMOTOR DESPUES DE LOS 2 AÑOS. Pág. 179-200. En: 1. DESCONOCIDO. DESCONOCIDO. 1999.
Luque-Lozano, Alfonso;Ortega-Ruiz, Rosario;Cubero-Perez, Rosario:
CONCEPCIONES CONSTRUCTIVISTAS Y PRACTICA ESCOLAR. Pág. 313-336. En: 0. DESCONOCIDO. DESCONOCIDO. 1997.
CONCEPCIONES CONSTRUCTIVISTAS Y PRACTICA ESCOLAR. Pág. 313-336. En: 0. DESCONOCIDO. DESCONOCIDO. 1997.
Asistencia a congresos
Tirado-Maraver, María José;Moreno-Perez, Francisco Javier;Rodriguez-Ortiz, Isabel Reyes;Aguilera-Jimenez, Antonio;Luque-Lozano, Alfonso;González, Inmaculada;Saldaña, David:
Procesos metacognitivos e inferenciales en la comprensión lectora de las personas con TEA.. Comunicación en congreso. XVI Congreso Nacional de AETAPI. Valencia. 2012
Procesos metacognitivos e inferenciales en la comprensión lectora de las personas con TEA.. Comunicación en congreso. XVI Congreso Nacional de AETAPI. Valencia. 2012
Saldaña, David;Tirado-Maraver, María José;González-navarro, Inmaculada;Moreno-Perez, Francisco Javier;Luque-Lozano, Alfonso;Aguilera-Jimenez, Antonio:
Pueden inferir y no lo saben: metacognición y comprensión en lectores con autismo. Comunicación en congreso. XXVIII Congreso Internacional AELFA. . 2012
Pueden inferir y no lo saben: metacognición y comprensión en lectores con autismo. Comunicación en congreso. XXVIII Congreso Internacional AELFA. . 2012
Saldaña, David;Tirado -maraver, María José;Rodriguez-Ortiz, Isabel Reyes;Moreno-Perez, Francisco Javier;González-navarro, Inmaculada;Luque-Lozano, Alfonso;Aguilera-Jimenez, Antonio:
Pueden inferir y no lo saben: metacognición y comprensión en lectores con autismo. Comunicación en congreso. XXVIII Congreso Internacional AELFA. - MADRID, ESPAÑA. 2012
Pueden inferir y no lo saben: metacognición y comprensión en lectores con autismo. Comunicación en congreso. XXVIII Congreso Internacional AELFA. - MADRID, ESPAÑA. 2012
Saldaña, David;Rodriguez-Ortiz, Isabel Reyes;Moreno-Perez, Francisco Javier;Luque-Lozano, Alfonso;Aguilera-Jimenez, Antonio;Gonzalez-Navarro,Inmaculada:
READING AND COMPREHENSION MONITORING IN AUTISM SPECTRUM DISORDERS. Comunicación en congreso. 8TH SEPEX CONFERENCE () (.2010.GRANADA-SPAIN). GRANADA-SPAIN. 2010
READING AND COMPREHENSION MONITORING IN AUTISM SPECTRUM DISORDERS. Comunicación en congreso. 8TH SEPEX CONFERENCE () (.2010.GRANADA-SPAIN). GRANADA-SPAIN. 2010
Saldaña, David;Rodriguez-Ortiz, Isabel Reyes;Moreno-Perez, Francisco Javier;Gonzalez-Navarro,Inmaculada;Luque-Lozano, Alfonso;Aguilera-Jimenez, Antonio:
LECTORES CON AUTISMO Y SUPERVISIÓN LECTORA: NO SABEN QUE NO COMPRENDEN. Comunicación en congreso. CONGRESO INTERNACIONAL DE ADQUISICIÓN DEL LENGUAJE (6) (6.2010.BARCELONA). . 2010
LECTORES CON AUTISMO Y SUPERVISIÓN LECTORA: NO SABEN QUE NO COMPRENDEN. Comunicación en congreso. CONGRESO INTERNACIONAL DE ADQUISICIÓN DEL LENGUAJE (6) (6.2010.BARCELONA). . 2010
Moreno-Perez, Francisco Javier;Rodriguez-Ortiz, Isabel Reyes;Saldaña, David;Gonzalez-Navarro,Inmaculada;Aguilera-Jimenez, Antonio;Luque-Lozano, Alfonso:
LA DETECCIÓN DE ERRORES Y PROCESOS DE SUPERVISIÓN DE LA LECTURA EN PERSONAS CON TEA. Comunicación en congreso. SEMINARIO ANDALUZ DE INVESTIGACIÓN EN LECTOESCRITURA (3) (3.2009.MÁLAGA). . 2009
LA DETECCIÓN DE ERRORES Y PROCESOS DE SUPERVISIÓN DE LA LECTURA EN PERSONAS CON TEA. Comunicación en congreso. SEMINARIO ANDALUZ DE INVESTIGACIÓN EN LECTOESCRITURA (3) (3.2009.MÁLAGA). . 2009
Saldaña, David;Aguilera-Jimenez, Antonio;Gonzalez-Navarro,Inmaculada;Luque-Lozano, Alfonso;Moreno-Perez, Francisco Javier;Rodriguez-Ortiz, Isabel Reyes:
PROCESOS DE SUPERVISIÓN EN LECTORES CON BAJO NIVEL DE COMPRENSIÓN DE TEXTOS. Comunicación en congreso. SEMINARIO ANDALUZ DE INVESTIGACIÓN SOBRE LECTOESCRITURA (2) (2.2008.SEVILLA). . 2008
PROCESOS DE SUPERVISIÓN EN LECTORES CON BAJO NIVEL DE COMPRENSIÓN DE TEXTOS. Comunicación en congreso. SEMINARIO ANDALUZ DE INVESTIGACIÓN SOBRE LECTOESCRITURA (2) (2.2008.SEVILLA). . 2008
Rodriguez-Ortiz, Isabel Reyes;Delgado-Rivas, Carmen Maria;Luque-Lozano, Alfonso;Saldaña, David;Moreno-Perez, Francisco Javier;Aguilera-Jimenez, Antonio:
COMPRENSIÓN ORAL Y ESCRITA EN ESPAÑOL DE ALUMNOS INMIGRANTES DE ORIGEN MARROQUÍ. Comunicación en congreso. V CONGRESO INTERNACIONAL DE ADQUISICIÓN DEL LENGUAJE (5) (5.2007.OVIEDO). OVIEDO. 2007
COMPRENSIÓN ORAL Y ESCRITA EN ESPAÑOL DE ALUMNOS INMIGRANTES DE ORIGEN MARROQUÍ. Comunicación en congreso. V CONGRESO INTERNACIONAL DE ADQUISICIÓN DEL LENGUAJE (5) (5.2007.OVIEDO). OVIEDO. 2007
Aguilera-Jimenez, Antonio;Saldaña, David;Moreno-Perez, Francisco Javier;Rodriguez-Ortiz, Isabel Reyes;Delgado-Rivas, Carmen Maria;Luque-Lozano, Alfonso:
PROCESOS DE COMPRENSIÓN LECTORA EN ESCOLARES DE ORIGEN MARROQUÍ: DECISIONES METODOLÓGICAS. Comunicación en congreso. SEMINARIO SOBRE LA INVESTIGACIÓN DE LA INMIGRACIÓN EXTRANJERA EN ANDALUCÍA (4) (4.2005.CÓRDOBA). . 2005
PROCESOS DE COMPRENSIÓN LECTORA EN ESCOLARES DE ORIGEN MARROQUÍ: DECISIONES METODOLÓGICAS. Comunicación en congreso. SEMINARIO SOBRE LA INVESTIGACIÓN DE LA INMIGRACIÓN EXTRANJERA EN ANDALUCÍA (4) (4.2005.CÓRDOBA). . 2005
Luque-Lozano, Alfonso:
INICIATIVAS EDUCATIVAS PARA MEJORAR LA CALIDAD DE VIDA EN LA INFANCIA. Comunicación en congreso. CONGRESO ANDALUZ DE INFANCIA Y CALIDAD DE VIDA () (.2004.SEVILLA). . 2004
INICIATIVAS EDUCATIVAS PARA MEJORAR LA CALIDAD DE VIDA EN LA INFANCIA. Comunicación en congreso. CONGRESO ANDALUZ DE INFANCIA Y CALIDAD DE VIDA () (.2004.SEVILLA). . 2004
Luque-Lozano, Alfonso:
LA COMPRENSIÓN DE LOS FENÓMENOS MIGRATORIOS Y LAS ACTITUDES HACIA LOS INMIGRANTES ENTRE LOS ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN SECUNDARIA. Ponencia en Congreso. SEMINARIO SOBRE LA INVESTIGACIÓN DE LA INMIGRACIÓN EXTRANJERA EN ANDALUCÍA (3.2003.HUELVA, ESPA.ÑA). HUELVA, ESPA.ÑA. 2003
LA COMPRENSIÓN DE LOS FENÓMENOS MIGRATORIOS Y LAS ACTITUDES HACIA LOS INMIGRANTES ENTRE LOS ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN SECUNDARIA. Ponencia en Congreso. SEMINARIO SOBRE LA INVESTIGACIÓN DE LA INMIGRACIÓN EXTRANJERA EN ANDALUCÍA (3.2003.HUELVA, ESPA.ÑA). HUELVA, ESPA.ÑA. 2003
Luque-Lozano, Alfonso:
EVALUACIÓN PSICOPEDAGÓGICA DE LA ESCRITURA EN LA EDUCACIÓN PRIMARIA.. Comunicación en congreso. CONGRESO INTERNACIONAL DE PSICOLOGIA Y EDUCACION (3.1999.SANTIAGO DE COMPOSTELA, ESPAÑA). SANTIAGO DE COMPOSTELA, ESPAÑA. 1999
EVALUACIÓN PSICOPEDAGÓGICA DE LA ESCRITURA EN LA EDUCACIÓN PRIMARIA.. Comunicación en congreso. CONGRESO INTERNACIONAL DE PSICOLOGIA Y EDUCACION (3.1999.SANTIAGO DE COMPOSTELA, ESPAÑA). SANTIAGO DE COMPOSTELA, ESPAÑA. 1999
Palacios-Gonzalez, Jesus;Gonzalez-Rodriguez, Maria Mar;Lera, Maria-jose;Luque-Lozano, Alfonso:
QUALITY OF EARLY CHILDHOOD EDUCATIONAL SETTING FAMILY CONTEXTS AND THE IMPACT ON THE CHILD'S DEVELOPMENT: SPANISH RESULTS. Comunicación en congreso. EUROPEAN CONFERENCE ON QUALITY OF EARLY CHILDHOOD EDUCATION (8.1998.SANTIAGO DE COMPOSTELA). SANTIAGO DE COMPOSTELA. 1998
QUALITY OF EARLY CHILDHOOD EDUCATIONAL SETTING FAMILY CONTEXTS AND THE IMPACT ON THE CHILD'S DEVELOPMENT: SPANISH RESULTS. Comunicación en congreso. EUROPEAN CONFERENCE ON QUALITY OF EARLY CHILDHOOD EDUCATION (8.1998.SANTIAGO DE COMPOSTELA). SANTIAGO DE COMPOSTELA. 1998
Luque-Lozano, Alfonso;Ortega-Ruiz, Rosario;Cubero-Perez, Rosario:
¿QUÉ SUPONEN LAS CONCEPCIONES CONSTRUCTIVISTAS PARA LA PRÁCTICA EDUCATIVA ESCOLAR?. Comunicación en congreso. II SEMINARIO SOBRE CONSTRUCTIVISMO Y EDUCACIÓN () (.1994.LA LAGUNA, TENERIFE). LA LAGUNA, TENERIFE. 1994
¿QUÉ SUPONEN LAS CONCEPCIONES CONSTRUCTIVISTAS PARA LA PRÁCTICA EDUCATIVA ESCOLAR?. Comunicación en congreso. II SEMINARIO SOBRE CONSTRUCTIVISMO Y EDUCACIÓN () (.1994.LA LAGUNA, TENERIFE). LA LAGUNA, TENERIFE. 1994
Artículos publicados
Aguilera-Jimenez, Antonio;Delgado-Rivas, Carmen Maria;Luque-Lozano, Alfonso;Moreno-Perez, Francisco Javier;Rodriguez-Ortiz, Isabel Reyes;Saldaña, David:
Learning to Read: the Case of Moroccan Students who Learn Spanish. The Spanish Journal of Psychology. 2013. Vol: 16. Núm: e107. Pág. 1-9. 10.1017/sjp.2013.109.
Learning to Read: the Case of Moroccan Students who Learn Spanish. The Spanish Journal of Psychology. 2013. Vol: 16. Núm: e107. Pág. 1-9. 10.1017/sjp.2013.109.
Luque-Lozano, Alfonso;Burgos-Sanchez, Maria:
COOPERACIÓN INTERNACIONAL Y EDUCACIÓN PARA EL DESARROLLO. Diálogos: Educación y Formación de Personas Adultas. 2002. Núm: 31-32. Pág. 29-48.
COOPERACIÓN INTERNACIONAL Y EDUCACIÓN PARA EL DESARROLLO. Diálogos: Educación y Formación de Personas Adultas. 2002. Núm: 31-32. Pág. 29-48.
Luque-Lozano, Alfonso;Delgado-Rivas, Carmen Maria:
DIVERSIDAD HUMANA Y EDUCACIÓN: INTERVENCIONES PARA OPTIMIZAR EL DESARROLLO PSICOLÓGICO.. Intervención Psicosocial. 2002. Vol: 11. Núm: 2. Pág. 143-165.
DIVERSIDAD HUMANA Y EDUCACIÓN: INTERVENCIONES PARA OPTIMIZAR EL DESARROLLO PSICOLÓGICO.. Intervención Psicosocial. 2002. Vol: 11. Núm: 2. Pág. 143-165.
Saldaña-Sage, David;Luque-Lozano, Alfonso:
PSICOLOGÍA Y LISTAS DE DISTRIBUCIÓN DE CORREO ELECTRÓNICO EN ESPAÑA. Anuario de Psicología. 2001. Vol: 32. Núm: 2. Pág. 139-146.
PSICOLOGÍA Y LISTAS DE DISTRIBUCIÓN DE CORREO ELECTRÓNICO EN ESPAÑA. Anuario de Psicología. 2001. Vol: 32. Núm: 2. Pág. 139-146.
Luque-Lozano, Alfonso;Mora-Roche, Joaquin:
INTERVENCION PSICOPEDAGOGIA EN ANDALUCIA. Infancia y Aprendizaje: Journal for the Study of Education and Development. 1999. Vol: 87. Pág. 47-69.
INTERVENCION PSICOPEDAGOGIA EN ANDALUCIA. Infancia y Aprendizaje: Journal for the Study of Education and Development. 1999. Vol: 87. Pág. 47-69.
Luque-Lozano, Alfonso;Freixas-Farré, Ana:
¿A FAVOR DE LAS NIÑAS? NOTAS EN EL DEBATE SOBRE LA ESCUELA COEDUCATIVA. Cultura y Educación. 1998. Núm: 9. Pág. 51-62.
¿A FAVOR DE LAS NIÑAS? NOTAS EN EL DEBATE SOBRE LA ESCUELA COEDUCATIVA. Cultura y Educación. 1998. Núm: 9. Pág. 51-62.
Luque-Lozano, Alfonso:
ORIENTACION Y ASESORAMIENTO PSICOPEDAGOGICO EN CENTROS DE EDUCACION SECUNDARIA. EL ESTADO DE LA CUESTION. Papeles del Psicólogo. 1998. Núm: 71. Pág. 15-26.
ORIENTACION Y ASESORAMIENTO PSICOPEDAGOGICO EN CENTROS DE EDUCACION SECUNDARIA. EL ESTADO DE LA CUESTION. Papeles del Psicólogo. 1998. Núm: 71. Pág. 15-26.
Luque-Lozano, Alfonso;Candau-Rojas-Marcos, Xandra:
CONTEXTOS EDUCATIVOS Y DESARROLLO INFANTIL. Cuadernos de Pedagogía. 1998. Núm: 274. Pág. 68-73.
CONTEXTOS EDUCATIVOS Y DESARROLLO INFANTIL. Cuadernos de Pedagogía. 1998. Núm: 274. Pág. 68-73.
Luque-Lozano, Alfonso:
UN PAPEL DE LOS/LAS PSICOLOGOS/AS EN LAS ORGANIZACIONES NO GUBERNAMENTALES. Apuntes de Psicología. 1997. Núm: 49-50. Pág. 219-238.
UN PAPEL DE LOS/LAS PSICOLOGOS/AS EN LAS ORGANIZACIONES NO GUBERNAMENTALES. Apuntes de Psicología. 1997. Núm: 49-50. Pág. 219-238.
Ortega-Ruiz, Rosario;Luque-Lozano, Alfonso;Cubero-Perez, Rosario:
CONSTRUCTIVISMO Y PRÁCTICA EDUCATIVA ESCOLAR. SEGUNDA PARTE. Cero en Conducta. 1996. Núm: 42-43. Pág. 58-71.
CONSTRUCTIVISMO Y PRÁCTICA EDUCATIVA ESCOLAR. SEGUNDA PARTE. Cero en Conducta. 1996. Núm: 42-43. Pág. 58-71.
Ortega-Ruiz, Rosario;Luque-Lozano, Alfonso;Cubero-Perez, Rosario:
CONSTRUCTIVISMO Y PRÁCTICA EDUCATIVA ESCOLAR. Cero en Conducta. 1995. Núm: 40-41. Pág. 77-92.
CONSTRUCTIVISMO Y PRÁCTICA EDUCATIVA ESCOLAR. Cero en Conducta. 1995. Núm: 40-41. Pág. 77-92.
Luque-Lozano, Alfonso;Crespo-García, María;Rodriguez-Ortiz, Isabel Reyes;Toucedo-Carmona,María Del Mar:
EL PSICÓLOGO COMO ORIENTADOR EN LA EDUCACIÓN SECUNDARIA. Apuntes de Psicología. 1995. Vol: 43. Pág. 109-129.
EL PSICÓLOGO COMO ORIENTADOR EN LA EDUCACIÓN SECUNDARIA. Apuntes de Psicología. 1995. Vol: 43. Pág. 109-129.
Luque-Lozano, Alfonso;Moreno-Rodriguez, Maria Carmen:
EL DEBATE SOBRE LA PROPUESTA DE TITULACION EN PSICOPEDAGOGÍA. ENTREVISTA CON CÉSAR COLL. Apuntes de Psicología. 1989. Núm: 28-29. Pág. 5-9.
EL DEBATE SOBRE LA PROPUESTA DE TITULACION EN PSICOPEDAGOGÍA. ENTREVISTA CON CÉSAR COLL. Apuntes de Psicología. 1989. Núm: 28-29. Pág. 5-9.
Cubero-Perez, Rosario;Hidalgo-Garcia, Maria Victoria;Luque-Lozano, Alfonso;Moreno-Rodriguez, Maria Carmen:
ENTREVISTA CON CÉSAR COLL. EL DEBATE SOBRE LA PROPUESTA DE TITULACIÓN EN PSICOPEDAGOGÍA. Apuntes de Psicología. 1989. Núm: 28-29. Pág. 5-9.
ENTREVISTA CON CÉSAR COLL. EL DEBATE SOBRE LA PROPUESTA DE TITULACIÓN EN PSICOPEDAGOGÍA. Apuntes de Psicología. 1989. Núm: 28-29. Pág. 5-9.
Luque-Lozano, Alfonso:
CUANDO APRENDEMOS A HABLAR CON NOSOTROS MISMOS.. Cuadernos de Pedagogía. 1986. Núm: 140. Pág. 72-74.
CUANDO APRENDEMOS A HABLAR CON NOSOTROS MISMOS.. Cuadernos de Pedagogía. 1986. Núm: 140. Pág. 72-74.
