JOSE LUIS ARQUERO MONTAÑO

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Profesor Titular de Universidad

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Economía Financiera y Contabilidad

Investigación

Grupo de investigación

NUEVOS ESCENARIOS DE LA INFORMACION CONTABLE (NUEVOS ESCENARIOS DE LA INFORM)

Proyectos y contratos de investigación

Información, Entorno y Cambio Organizativo (PB93-1179 - Investigador/a)
EL FRACASO EMPRESARIAL:CARACTERÍSTICAS Y TIPOS (AYUDAS AECA 2002-2003 - Investigador/a)
MERCADO DE TRABAJO Y UNIVERSIDAD: REDUCCIÓN DEL GAP EN LA FORMACIÓN EN CONTABILIDAD (SEC2001-2402 - Investigador/a)
Nuevas Tecnologías, Información y Cambio Organizativo (SEJ-0111 - Investigador/a)
Cambio Organizativo y Cambio Contable (PB-96-1353) (PB96-1353 - Investigador/a)
CALIDAD Y FORMACIÓN UNIVERSITARIA: ANALISIS DE LOS PERFILES DE FORMACIÓN Y CARACTERISTICAS PERSONALES DE LOS ESTUDIANTES ANTE LOS CAMBIOS DEL MERCADO (P07-SEJ-02670 - Responsable)
PRIMERAS JORNADAS DE CALIDAD Y SOSTENIBILIDAD EN EL TURISMO (FFIEX P06 TU4101 2007/65 - Investigador/a)
Mercado de Trabajo, Universidad y EEES. Perfiles, Características Personales y Metodologías Educativas (PLAN PROPIO DE INVESTIGACIÓN - Responsable)
Objetivos de Formación y Definición de Perfiles en el Grado de Finanzas y Contabilidad (I PLAN PROPIO DE DOCENCIA - Responsable)
OBJETIVOS DE FORMACIÓN Y DEFINICIÓN DE PERFILES EN EL GRADO DE FINANZAS Y CONTABILIDAD (I PLAN PROPIO DE DOCENCIA (CON - Responsable)
EL FRACASO EMPRESARIAL: CARACTERÍSTICAS Y TIPOS (AYUDAS AECA 2002-2003 - Investigador/a)
OBJETIVOS DE FORMACIÓN Y DEFINICIÓN DE PERFILES EN EL GRADO DE FINANZAS Y CONTABILIDAD (EVCOMP-Línea 1 - Investigador/a)
Objetivos de Formación y Definición de Perfiles en el Grado de Finanzas y Contabilidad (FRG-LÍNEA 18 - Investigador/a)
THE INFLUENCE OF MATHS ANXIETY AND COMMUNICATION APPREHENSION ON THE DEVELOPMENT AND PROGRESSION OF STUDENTS ON BUSSINES AND ACCOUNTING DEGREES (LTSN BEST - Investigador/a)
ANÁLISIS DE NUEVO PLAN GENERAL DE CONTABILIDAD (SI-106/07 - Investigador/a)
ESTABLECIMIENTO DE PROCEDIMIENTOS RELACIONADOS CON EL CÁLCULO DEL COSTE DE LOS SERVICIOS PRESTADOS POR CANAGROSA (PROYECTO: P-2007/982 - Responsable)
ASESORAMIENTO EN EL ESTABLECIMIENTO DE PROCEDIMIENTOS RELACIONADOS CON EL CÁLCULO DEL COSTE (SI-097/07 - Responsable)
ACTUALIZACIÓN Y DESARROLLO DE LA OBRA QUANTOR CONTABLE (0032/0026 - Investigador/a)
CENTRAL DE BALANCES DE ANDALUCÍA: EVALUACIÓN DE LA BASE DE DATOS ACTUAL Y SU ADECUACIÓN A LA TOMA DE DECISIONES PÚBLICAS. EXPEDIENTE Nº 008/08-CONV. (SI-038/08 - Investigador/a)
ELABORACIÓN DE UN SISTEMA DE INDICADORES SOBRE LA SITUACIÓN ECONÓMICO-FINANCIERA COYUNTURAL DE LAS EMPRESAS ANDALUZAS A PARTIR DE LA CENTRAL DE BALANC (IEA-3-09 - Investigador/a)
Objetivos de formación en administración ante el EEES: especial referencia al área de economía financiera y contabilidad (Grupos de Estudio y Análisis específicos USE3 - Investigador Principal Consolidado)
Factores asociados al éxito y fracaso de los GRADOS de Administración de Empresas y Finanzas y Contabilidad (Investigador Principal Consolidado)
Communication apprehension and maths anxiety on qualifying students (SHU - ACCA - CA MA - Investigador/a)
Vocational skills for management accountants: an European perspective (SHU-CIMA-VOC - Investigador/a)
La aprensión en las capacidades de comunicación en estudiantes de contaduría en México: un estudio comparativo en la universidad pública en Jalisco (DSA/103.5/15/7003 - Investigador/a)

Libros publicados

Arquero-Montaño, Jose Luis;Jimenez-Cardoso, Sergio Manuel;Ruiz-Albert, Ignacio:
introducción a la contabilidad financiera. 6ª edición. Ed. Pirámide. 2020. 978-84-368-4204-3
Jimenez-Cardoso, Sergio Manuel;Arquero-Montaño, Jose Luis;Ruiz-Albert, Ignacio:
Plan General de Contabilidad anotado. piramide. 2018. 978-84-368-3987-6
Jimenez-Cardoso, Sergio Manuel;Arquero-Montaño, Jose Luis;Ruiz-Albert, Ignacio:
Plan General de Contabilidad Anotado. Ediciones Pirámide. 2017. 978-84-368-3735-3
Arquero-Montaño, Jose Luis;Jimenez-Cardoso, Sergio Manuel;Ruiz-Albert, Ignacio:
Introducción a la Contabilidad Financiera. PIRÁMIDE. 2017. 978-84-368-3805-3
Jimenez-Cardoso, Sergio Manuel;Arquero-Montaño, Jose Luis;Ruiz-Albert, Ignacio:
Plan General de Contabilidad Anotado. Ediciones Pirámide. 2016. 978-84-368-3622-6
Jimenez-Cardoso, Sergio Manuel;Arquero-Montaño, Jose Luis;Ruiz-Albert, Ignacio:
Plan General de Contabilidad Anotado. Ediciones Pirámide. 2015. 978-84-368-3414-7
Arquero-Montaño, Jose Luis;Jimenez-Cardoso, Sergio Manuel;Ruiz-Albert, Ignacio:
Introducción a la contabilidad financiera (cuarta edición). Ediciones Pirámide. 2015. 9788436834116
Jimenez-Cardoso, Sergio Manuel;Arquero-Montaño, Jose Luis;Ruiz-Albert, Ignacio:
Plan General de Contabilidad Anotado. Ediciones Pirámide. 2013. 978-84-368-2964-8
Arquero-Montaño, Jose Luis;Jimenez-Cardoso, Sergio Manuel;Ruiz-Albert, Ignacio:
Introducción a la contabilidad financiera (tercera edición). Ediciones Pirámide. 2012. 9788436827095
Arquero-Montaño, Jose Luis;Jimenez-Cardoso, Sergio Manuel;Ruiz-Albert, Ignacio:
Introducción a la contabilidad (segunda edición). . 2011. 9788436825367
Jimenez-Cardoso, Sergio Manuel;Abad-Navarro, Maria Cristina;Arquero-Montaño, Jose Luis;Donoso-Anes, Alberto;Ruiz-Albert, Ignacio;Caro-Fernández, Sonia;González-González, José María;Fresneda-Fuentes, Maria Silvia;Zamora-Ramírez, Constancio:
CONTABILIDAD FINANCIERA: APLICACIÓN PRÁCTICA DEL PGC 2007. . 2009. 978-84-368-2259-5
Arquero-Montaño, Jose Luis;Escobar-Pérez, Bernabé;Mora-Enguídanos, Araceli Desamparados;Zamora-Ramírez, Constancio;García-Olmedo-Domínguez, Ramón:
DICCIONARIO DE CONTABILIDAD, AUDITORÍA Y CONTROL DE GESTIÓN. ECOBOOK - EDITORIAL DEL ECONOMISTA. 2009. 978-84-96877-18-4
Donoso-Anes, Jose Antonio;Arquero-Montaño, Jose Luis;Jimenez-Cardoso, Sergio Manuel;González-González, José María:
Objetivos de formación y definición de perfiles en el grado de finanzas y contabilidad. EDICIÓN DIGITAL @ TRES, S.L.L.. 2009.
Donoso-Anes, Jose Antonio;Arquero-Montaño, Jose Luis:
La formación en contabilidad en los grados y master. VI Jornada de Docencia en Contabilidad. ASEPUC. 2009.
Arquero-Montaño, Jose Luis;Donoso-Anes, Jose Antonio;González-González, José María;Hassall-, Trevor;Joyce-, John:
British Accounting Association - Accounting Education Sig Conference. A3D. 2008.
Jimenez-Cardoso, Sergio Manuel;Arquero-Montaño, Jose Luis;Rueda-Torres, Juan Antonio;García-Ayuso-Covarsí, Manuel;Laffarga-Briones, Joaquina:
CONTABILIDAD FINANCIERA II. ASIGNATURAS EN LA RED 2007-2008. SECRETARIADO DE RECURSOS AUDIOVISULAES Y NUEVAS TECNOLOGÍAS. 2008. 978-84-691-1831-3
Arquero-Montaño, Jose Luis;Jimenez-Cardoso, Sergio Manuel;Ruiz-Albert, Ignacio:
INTRODUCCIÓN A LA CONTABILIDAD FINANCIERA. PIRÁMIDE. 2008. 978-84-368-2207-6
Arquero-Montaño, Jose Luis;Rueda-Torres, Juan Antonio;Jimenez-Cardoso, Sergio Manuel;García-Ayuso-Covarsí, Manuel;Ruiz-Albert, Ignacio;Bravo-Urquiza, Francisco:
CONTABILIDAD FINANCIERA I. ASIGNATURAS EN LA RED. 2007-2008. SECRETARIADO DE RECURSOS AUDIOVISULAES Y NUEVAS TECNOLOGÍAS. 2008. 978-84-691-2183-2
Zamora-Ramírez, Constancio;Caro-Fernández, Sonia;García-Ayuso-Covarsí, Manuel;Abad-Navarro, Maria Cristina;Arquero-Montaño, Jose Luis;González-González, José María;Jimenez-Cardoso, Sergio Manuel;Ruiz-Albert, Ignacio;Lucuix-Garcia, Inmaculada:
ANÁLISIS PRÁCTICO Y GUÍA DE IMPLANTACIÓN DEL NUEVO PGC. WOLTERS KLUWER ESPAÑA. 2008. 978-84-8235-714-0
Jimenez-Cardoso, Sergio Manuel;Laffarga-Briones, Joaquina;Bravo-Urquiza, Francisco;Sierra-Garcia, Laura;Muñoz-Usabiaga, Maria Aranzazu;Villachica-Lopez,Rosa;Arquero-Montaño, Jose Luis:
SUPUESTOS DE CONTABILIDAD BÁSICA. A3D. 2007. 978-84-690-3985-4
Jimenez-Cardoso, Sergio Manuel;Abad-Navarro, Maria Cristina;Arquero-Montaño, Jose Luis:
EL FRACASO EMPRESARIAL: CARACTERÍSTICAS Y TIPOS. Asociación Española De Contabilidad y Administración de Empresas (AECA). 2007. 978-84-96648-12-8
Arquero-Montaño, Jose Luis;Jimenez-Cardoso, Sergio Manuel;Ruiz-Albert, Ignacio;Bravo-Urquiza, Francisco:
SUPUESTOS DE CONTABILIDAD FINANCIERA. A3D. 2007. 978-84-690-5143-6
Donoso-Anes, Jose Antonio;Arquero-Montaño, Jose Luis:
La renovación de las metodologías educativas en contabilidad. A3D. 2006. 84-690-2589-9
Arquero-Montaño, Jose Luis;Lobo-Gallardo, Antonio;Escobar-Perez, Bernabe;Jimenez-Cardoso, Sergio Manuel;Donoso-Anes, Jose Antonio;Laffarga-Briones, Joaquina;Charlo-Molina, Maria Jose;Moreno-Campos, Ines:
OBJETIVOS DE FORMACIÓN EN ADMINISTRACIÓN ANTE EL EEES: ESPECIAL REFERENCIA AL ÁREA DE ECONOMÍA FINANCIERA Y CONTABILIDAD. UNIDAD PARA LA CALIDAD DE LAS UNIVERSIDADES ANDALUZAS (UCUA). 2005. 84-689-2475-X
Arquero-Montaño, Jose Luis;Jimenez-Cardoso, Sergio Manuel:
IV WORKSHOP DE INVESTIGACIÓN EMPÍRICA EN CONTABILIDAD FINANCIERA. A3D. 2005.
Fresneda-Fuentes, Maria Silvia;Arquero-Montaño, Jose Luis;Donoso-Anes, Alberto;Jimenez-Cardoso, Sergio Manuel;Laffarga-Briones, Joaquina:
CONTABILIDAD FINANCIERA DE EMPRESAS. EDICIONES PIRÁMIDE. 2004. 84-368-1891-1

Capítulos en Libros

Arquero-Montaño, Jose Luis;Fernandez-polvillo, Carmen:
Diferencias en motivaciones y enfoques de aprencizaje de estudiantes universitarios en carreras vocacionalmente distintas.. Pág. 115-125. Edición Digital @tres, S.L.L., Sevilla. Edición Digital @tres, S.L.L., Sevilla. 2013.
Hassall-, Trevor;Arquero-Montaño, Jose Luis;Joyce, John;González-González, José María:
Communication apprehension and accounting education. Pág. 166-176. Routledge. Routledge. 2013.
Fernandez-polvillo, Carmen;Arquero-Montaño, Jose Luis:
Evaluación de innovaciones y enfoques de aprendizaje. Presentación preliminar de un instrumento de medida.. Pág. 223-234. 2011 edición digital@tres s.l.. 2011 edición digital@tres s.l.. 2012.
Donoso-Anes, Jose Antonio;Arquero-Montaño, Jose Luis;Reguera-Alvarado, Nuria;Pérez-García, María Del Pilar:
La evaluación de la actividad docente: una especial referencia al Estatuto del Profesor Docente e Investigador. Pág. 113-130. 2012.
Donoso-Anes, Jose Antonio;Arquero-Montaño, Jose Luis;Reguera-Alvarado, Nuria;Pérez-García, María Del Pilar:
El estatuto del personal docente e investigador: ¿nuevos papeles o los de siempre?. Pág. 203-221. Edición Digital @tres, S.L.L.. Edición Digital @tres, S.L.L.. 2012.
Donoso-Anes, Jose Antonio;Arquero-Montaño, Jose Luis;Reguera-Alvarado, Nuria;Pérez-García, María Del Pilar:
El Estatuto del Personal Docente e Investigador ¿Nuevos Papeles o los de Siempre. Pág. 1-20. Facultad de Ciencias Económicas y Empresarialess-Universidad de Sevilla. Facultad de Ciencias Económicas y Empresarialess-Universidad de Sevilla. 2011.
Escobar-Pérez, Bernabé;Lobo-Gallardo, Antonio;Arquero-Montaño, Jose Luis:
INNOVACIÓN DOCENTE EN CONTABILIDAD PARA LA GESTIÓN TURÍSTICA MEDIANTE EL EMPLEO DE ESTUDIOS DE CASOS REALES.. Pág. 51-72. GEU. GEU. 2010.
Arquero-Montaño, Jose Luis;Jimenez-Cardoso, Sergio Manuel;González-González, José María;Donoso-Anes, Jose Antonio:
Estudio comparativo de los nuevos grados en finanzas y contabilidad: especial referencia al grado de la Universidad de Sevilla. Pág. 36-50. Universidad Da Coruña. Universidad Da Coruña. 2010.
Mauleón, Emilio ;Pons-Florit, David;Donoso-Anes, Jose Antonio;Arquero-Montaño, Jose Luis:
Metodología aplicada en la docencia de la contabilidad en el marco del Espacio Europeo de Educación Superior. Pág. 1-20. Universidad del País Vasco. Universidad del País Vasco. 2010.
Donoso-Anes, Jose Antonio;Arquero-Montaño, Jose Luis;Pons-Florit, David;Mauleón, Emilio :
Estudio de la eficacia relativa del uso de la videoconferencia en la docencia de la contabilidad. Pág. 1-15. Universidad Da Coruña. Universidad Da Coruña. 2010.
Arquero-Montaño, Jose Luis;Donoso-Anes, Jose Antonio:
Diagnóstico de estilos y enfoques de aprendizaje: Su relación con el rendimiento académico. Pág. 1-15. En: 1. XIX JORNADAS HISPANO LUSAS DE GESTIÓN CIENTÍFICA. XIX JORNADAS HISPANO LUSAS DE GESTIÓN CIENTÍFICA. 2009.
Lobo-Gallardo, Antonio;Escobar-Pérez, Bernabé;Arquero-Montaño, Jose Luis:
MEJORA DE CAPACIDADES Y ADQUISICIÓN DE CONOCIMIENTOS MEDIANTE ESTUDIO DE CASOS REALES: UN ANÁLISIS LONGITUDINAL EN CONTABILIDAD PARA LA GESTIÓN TURÍST. Pág. 00-00. XIX JORNADAS HISPANO LUSAS DE GESTIÓN CIENTÍFICA. XIX JORNADAS HISPANO LUSAS DE GESTIÓN CIENTÍFICA. 2009.
Arquero-Montaño, Jose Luis;Donoso-Anes, Jose Antonio:
Conociendo a nuestros estudiantes de contabilidad: sus estilos y enfoques de aprendizaje. Pág. 1-12. En: DVD. JUNTA DE ANDALUCÍA. JUNTA DE ANDALUCÍA. 2008.
Lobo-Gallardo, Antonio;Arquero-Montaño, Jose Luis;Escobar-Pérez, Bernabé:
TRAINING NON-TECNICAL SKILLS IN MANAGEMENT ACCOUNTING FOR TOURISM DEGREE STUDENTS. Pág. 0-0. En: 1. BRNO UNIVERSITY OF TECHNOLOGY. BRNO UNIVERSITY OF TECHNOLOGY. 2008.
Arquero-Montaño, Jose Luis:
ACTIVOS NO CORRIENTES MANTENIDOS PARA LA VENTA Y ACTIVIDADES INTERRUMPIDAS. Pág. 159-174. En: 1. WOLTERS KLUWER ESPAÑA. WOLTERS KLUWER ESPAÑA. 2008.
Arquero-Montaño, Jose Luis;Donoso-Anes, Jose Antonio;Jimenez-Cardoso, Sergio Manuel:
El perfil de formación demandado en Administración y Contabilidad. La opinión de los egresados. Pág. 231-231. FACULTY OF ECONOMICS AND MANAGEMENT, UNIVERSITY OF PORTO (PORTUGAL). FACULTY OF ECONOMICS AND MANAGEMENT, UNIVERSITY OF PORTO (PORTUGAL). 2008.
Arquero-Montaño, Jose Luis;Jimenez-Cardoso, Sergio Manuel:
EL RESULTADO Y EL ORIGEN DEL PROCESO CONTABLE: DOCUMENTOS, ESTADOS CONTABLES Y PROCESOS DE DECISIÓN. Pág. 67-79. INSTITUTO DE CIENCIAS DE LA EDUCACION DE LA UNIVERSIDAD DE SEVILLA. INSTITUTO DE CIENCIAS DE LA EDUCACION DE LA UNIVERSIDAD DE SEVILLA. 2006.
Arquero-Montaño, Jose Luis;Donoso-Anes, Jose Antonio:
Diagnóstico del perfil profesional demandado para los egresados en las titulaciones del área financiero- contable. Pág. 31-44. Instituto de ciencias de la Educación, Universidad de Sevilla. Instituto de ciencias de la Educación, Universidad de Sevilla. 2005.
Arquero-Montaño, Jose Luis;Donoso-Anes, Jose Antonio:
Objetivos de formación en Administración ante el EEES: Especial referencia al Área de Economía Financiera y Contabilidad. Pág. 499-513. Universidad de Sevilla. Mergablum, S.L.. Universidad de Sevilla. Mergablum, S.L.. 2005.
Arquero-Montaño, Jose Luis;Donoso-Anes, Jose Antonio;Hassall-, Trevor:
Comparativa de modelos de actuación para la formación docente del profesorado universitario. Pág. 9-16. ICE-UNIVERSIDAD DE SEVILLA. ICE-UNIVERSIDAD DE SEVILLA. 2005.
Arquero-Montaño, Jose Luis;Jimenez-Cardoso, Sergio Manuel:
AQUÍ EMPIEZA Y TERMINA EL PROCESO CONTABLE. DOCUMENTACIÓN BASE Y RESULTADOS REALES DE LA CONTABILIDAD. Pág. 57-69. En: 7. INSTITUTO DE CIENCIAS DE LA EDUCACION DE LA UNIVERSIDAD DE SEVILLA. INSTITUTO DE CIENCIAS DE LA EDUCACION DE LA UNIVERSIDAD DE SEVILLA. 2004.
Arquero-Montaño, Jose Luis;Donoso-Anes, Jose Antonio:
Análisis de las motivaciones de los estudiantes de contabilidad. Pág. 187-187. ASEPUC. ASEPUC. 2004.
Arquero-Montaño, Jose Luis;Abad-Navarro, Maria Cristina;Jimenez-Cardoso, Sergio Manuel:
PROCESOS DE FRACASO EMPRESARIAL. IDENTIFICACIÓN Y CONTRASTACIÓN EMPÍRICA. Pág. 38-38. ASEPUC. ASEPUC. 2004.
Arquero-Montaño, Jose Luis;Rico-Iglesias, Jose Miguel:
MEJORAS NECESARIAS EN LA INFORMACIÓN FINANCIERA ESPAÑOLA FRENTE A LAS NORMAS INTERNACIONALES: LA INFORMACIÓN SEGMENTADA. Pág. 269-288. PEARSON EDUCACION. PEARSON EDUCACION. 2001.
Arquero-Montaño, Jose Luis;Moreno-Campos, Ines:
EL ANÁLISIS CONTABLE: ASPECTOS GENERALES. Pág. 239-268. PEARSON EDUCACION. PEARSON EDUCACION. 2001.
Arquero-Montaño, Jose Luis;Donoso-Anes, Jose Antonio:
La Responsabilidad de la formación docente: un modelo de actuación departamental. Pág. 29-41. INSTITUTO DE CIENCIAS DE LA EDUCACION DE LA UNIVERSIDAD DE SEVILLA. INSTITUTO DE CIENCIAS DE LA EDUCACION DE LA UNIVERSIDAD DE SEVILLA. 2001.
Arquero-Montaño, Jose Luis;Orta-Perez, Manuel:
LA CONTABILIDAD DEL SECTOR PÚBLICO. Pág. 269-288. PEARSON EDUCACION. PEARSON EDUCACION. 2001.
Arquero-Montaño, Jose Luis;Rico-Iglesias, Jose Miguel:
CONTABILIDAD NACIONAL. Pág. 289-304. PEARSON EDUCACION. PEARSON EDUCACION. 2001.
Arquero-Montaño, Jose Luis;Donoso-Anes, Jose Antonio:
Experiencia de un grupo de profesores de Contabilidad de la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales de la Universidad de Sevilla. Pág. 151-156. UCUA (UNIDAD PARA LA CALIDAD DE LAS UNIVERSIDADES ANDALUZAS). UCUA (UNIDAD PARA LA CALIDAD DE LAS UNIVERSIDADES ANDALUZAS). 2001.
Arquero-Montaño, Jose Luis;Donoso-Anes, Jose Antonio:
Lo importante son los números ¿no?. Las opiniones de los estudiantes españoles de Contabilidad sobre las capacidades no técnicas. Pág. 23-30. FUNDACIÓN XAVIER DE SALAS. FUNDACIÓN XAVIER DE SALAS. 2000.
Arquero-Montaño, Jose Luis;Donoso-Anes, Jose Antonio;Laffarga-Briones, Joaquina;Ruiz-Albert, Ignacio:
Participación activa y desarrollo de capacidades en Contabilidad Financiera III. Pág. 153-157. INSTITUTO DE CIENCIAS DE LA EDUCACION DE LA UNIVERSIDAD DE SEVILLA. INSTITUTO DE CIENCIAS DE LA EDUCACION DE LA UNIVERSIDAD DE SEVILLA. 2000.
Arquero-Montaño, Jose Luis;Donoso-Anes, Jose Antonio;Hassall-, Trevor;Joyce-, John:
Contabilidad y Aprensión Comunicativa: un estudio de los niveles y perfiles de AC en los estudiantes de la Universidad de Sevilla (Crónica de un naufr. Pág. 273-286. Centro De Estudios Financieros. Centro De Estudios Financieros. 2000.
Donoso-Anes, Jose Antonio;Arquero-Montaño, Jose Luis:
Formando a los formadores: Reflexiones y resultados sobre la capacitación docente de los profesores de contabilidad. Pág. 179-190. UNIVERSIDAD DO ALGARVE. UNIVERSIDAD DO ALGARVE. 2000.
Arquero-Montaño, Jose Luis;Donoso-Anes, Jose Antonio:
La formación de los profesores noveles de contabilidad: resultado de una experiencia. Pág. 47-62. INSTITUTO DE CIENCIAS DE LA EDUCACION DE LA UNIVERSIDAD DE SEVILLA. INSTITUTO DE CIENCIAS DE LA EDUCACION DE LA UNIVERSIDAD DE SEVILLA. 2000.
Arquero-Montaño, Jose Luis;Donoso-Anes, Jose Antonio;Hassall-, Trevor;Joyce-, John:
Estudiantes de Contabilidad y aprensión comunicativa: Un estudio comparativo. Pág. 323-332. En: 3. DPTO. DIRECCIÓN DE EMPRESAS Y MARKETING ( UNIVERSIDADES DE HUELVA Y SEVILLA). DPTO. DIRECCIÓN DE EMPRESAS Y MARKETING ( UNIVERSIDADES DE HUELVA Y SEVILLA). 1999.
Arquero-Montaño, Jose Luis;Donoso-Anes, Jose Antonio:
Evolución del perfil profesional del contable: las opiniones de docentes y profesionales sobre las capacidades directivas. Pág. 371-384. En: 3. DPTO. DIRECCIÓN DE EMPRESAS Y MARKETING ( UNIVERSIDADES DE HUELVA Y SEVILLA). DPTO. DIRECCIÓN DE EMPRESAS Y MARKETING ( UNIVERSIDADES DE HUELVA Y SEVILLA). 1999.
Arquero-Montaño, Jose Luis;Donoso-Anes, Jose Antonio;Hassall-, Trevor;Joyce-, John:
Cambios en latitudes, cambios en actitudes. El enfoque hacia el aprendizaje de los estudiantes de contabilidad, en la contabilidad y la auditoria ante. Pág. 277-295. Marfil. Marfil. 1998.
Arquero-Montaño, Jose Luis;Donoso-Anes, Jose Antonio:
El cambio educativo en Contabilidad. El debate pendiente en España: formar para alcanzar el perfil adecuado del contable. Pág. 241-258. Marfil. Marfil. 1998.
Arquero-Montaño, Jose Luis;Donoso-Anes, Jose Antonio:
Capacitación docente de los profesores noveles: Propuesta y experiencia en la Universidad de Sevilla. Pág. 259-276. Marfil. Marfil. 1998.
Arquero-Montaño, Jose Luis;Donoso-Anes, Jose Antonio:
Necesidades formativas de los contables: capacidades y habilidades. Pág. 314-318. INSTITUTO DE CIENCIAS DE LA EDUCACION DE LA UNIVERSIDAD DE SEVILLA. INSTITUTO DE CIENCIAS DE LA EDUCACION DE LA UNIVERSIDAD DE SEVILLA. 1997.
Arquero-Montaño, Jose Luis;Donoso-Anes, Jose Antonio:
Educación en auditoría, aportaciones y cambios pendientes. Pág. 129-146. ASOCIACIÓN ESPAÑOLA DE PROFESORES UNIVERSITARIOS DE CONTABILIDAD. ASOCIACIÓN ESPAÑOLA DE PROFESORES UNIVERSITARIOS DE CONTABILIDAD. 1996.
Arquero-Montaño, Jose Luis;Jimenez-Cardoso, Sergio Manuel:
EL IMPACTO DE LOS CICLOS DE CONFERENCIA EN LA ACTITUD Y EL RENDIMIENTO DE LOS ALUMNOS. Pág. 169-188. ASEPUC. ASEPUC. 1996.

Asistencia a congresos

Arquero-Montaño, Jose Luis;Fernandez-polvillo, Carmen;Hassall-, Trevor:
Evaluation Apprehension in accounting students: The influence of communication apprehension and gender.. Comunicación en congreso. XX Encuentro Internacional Asociación Española de Profesores Universitarios de Contabilidad. Sevilla, España. 2022
Arquero-Montaño, Jose Luis:
Evaluation Apprehension in accounting students: The influence of communication apprehension and gender.. Comunicación en congreso. XX Encuentro Internacional Asociación Española de Profesores Universitarios de Contabilidad. Sevilla, España. 2022
Arquero-Montaño, Jose Luis;Fernandez-polvillo, Carmen:
Locus of control and ambiguity tolerance in university students enrolled in accounting subjects.. Comunicación en congreso. XX Encuentro Internacional Asociación Española de Profesores Universitarios de Contabilidad. Sevilla, España. 2022
Arquero-Montaño, Jose Luis;Fernandez-polvillo, Carmen;Jiménez -cardoso, Sergio Manuel:
Financial Literacy in university students: Comparative study in the area of economics and business administration.. Comunicación en congreso. XX Encuentro Internacional Asociación Española de Profesores Universitarios de Contabilidad. Sevilla, España. 2022
Arquero-Montaño, Jose Luis;Fernandez-polvillo, Carmen;Hassall-, Trevor:
Skill expectation gap adn overconfidence. Empirical evidence in management accounting. Comunicación en congreso. XI Jornada de Investigación en Docencia de la Contabilidad. Universitat de les Illes Balears, Alaior, Menorca (España). 2019
Arquero-Montaño, Jose Luis;Fernandez-polvillo, Carmen;Valladares-García, Dolores María:
COMMUNICATION APPREHENSION AND SECONDARY STUDENTS VOCATIONAL CHOICES: AN UNEXPLORED LINK. Comunicación en congreso. ICERI 2016. International Conference of Education, Research and Innovation. Sevilla. 2016
Arquero-Montaño, Jose Luis;Fernandez-polvillo, Carmen;Michel-vazquez, Gracia Patricia;Ramírez-meda, Araceli:
COMMUNICATION APPREHENSION AND COMMUNICATION SELF-EFFICACY IN MEXICAN ACCOUNTING STUDENTS. Comunicación en congreso. ICERI 2016. International Conference of Education, Research and Innovation. Sevilla. 2016
Arquero-Montaño, Jose Luis;Fernandez-polvillo, Carmen:
Estereotipos contables. Las percepciones sobre el trabajo contable de los estudiantes universitarios españoles. Comunicación en congreso. XVII Encuentro ASEPUC, 25 años unidos por la Contabilidad. Bilbao. Universidad del País Vasco. 2016
Arquero-Montaño, Jose Luis;Jimenez-Cardoso, Sergio Manuel;Laffarga-Briones, Joaquina:
Patrones generales de investigación en contabilidad: análisis de una muestra de universidades. Comunicación en congreso. XVII Encuentro ASEPUC, 25 años unidos por la Contabilidad. Bilbao. Universidad del País Vasco. 2016
Arquero-Montaño, Jose Luis;Fernandez-polvillo, Carmen;Hassall-, Trevor;Joyce, John:
Developing teamwork skills in accounting and finance students: potential barriers. Comunicación en congreso. XVII Encuentro ASEPUC, 25 años unidos por la Contabilidad. Bilbao. Universidad del País Vasco. 2016
Michel -vázquez, Gracia Patricia;Arquero-Montaño, Jose Luis;Ramírez -meda, Araceli;Fernandez-polvillo, Carmen:
Desarrollo de las capacidades de comunicación en los estudiantes universitarios de contaduría de IES públicas en Jalisco.. Comunicación en congreso. Congreso Internacional de Investigación Académica Journals.com Celaya 2015. Guanajuato, México. 2015
Arquero-Montaño, Jose Luis;Fernandez-polvillo, Carmen:
Preliminar assessment of the properties of three short Approaches to learning questionnaires in Spanish Accounting students. Comunicación en congreso. XVI Encuentro ASEPUC "Transparencia y ética de la información financiera en las organizaciones públicas y privadas". MURCIA. ESPAÑA. 2014
Arquero-Montaño, Jose Luis;Barrio-Garcia, Salvador Del;Romero-Frias, Esteban:
El papel moderador de los enfoques de aprendizaje en la aceptación y valoración de una experiencia de Aprendizaje 2.0 . Comunicación en congreso. XVI ENCUENTRO ASEPUC "Transparecia y Ética de la Información financiera en las Organizaciones Públicas y Privadas". MURCIA. 2014
Arquero-Montaño, Jose Luis;Barrio-Garcia, Salvador Del;Romero-Frias, Esteban:
Experiencias y Adopción del Aprendizaje 2.0 El papel moderador de la Necesidad de Conocimiento. Comunicación en congreso. XXIV JORNADAS LUSO-ESPANHOLAS DE GESTÃO CIENTÍFICA: O Contributo da Gestão para a Sustentabilidade das Organizações e da Sociedade. LEIRIA, PORTUGAL. 2014
Arquero-Montaño, Jose Luis:
LA FORMACION DE LOS PROFESORES NOVELES DE CONTABILIDAD: RESULTAOD DE UNA EXPERIENCIA. Comunicación en congreso. II Jornadas de Lingüística. Facultad de Filosofia y Letras. Universidad de Cádiz. 2014
Arquero-Montaño, Jose Luis;Barrio-Garcia, Salvador Del;Romero-Frias, Esteban:
Need For Cognition as moderating variable in the technology acceptance of Web 2.0 tools for educational purposes. Ponencia en Congreso. 6th International Conference of Education, Research and Innovation. . 2013
Arquero-Montaño, Jose Luis;Fernandez-polvillo, Carmen:
Approaches to learning: an analysis of basic psichometric properties of the spanish versions of three short questionnaires.. Comunicación en congreso. ICERI 2013 - International Conference of Education, Research and Innovation. Sevilla (España). 2013
Arquero-Montaño, Jose Luis;Romero-Frias, Esteban;Barrio-Garcia, Salvador Del:
The role of E-learning satisfaction in the acceptance of technology for educational purposes: a competing models analysis. Comunicación en congreso. The Open and Flexible Higher Education Conference 2013. Paris. 2013
Arquero-Montaño, Jose Luis;Fernandez-polvillo, Carmen;Hassall-, Trevor;Joyce, Jonh:
Vocational differences, learning differences: a comparative study on motivation and approaches to learning of accounting and health sciences students. Comunicación en congreso. V Taller de Investigación en Contabilidad (ASEPUC). SEVILLA-ESPAÑA. 2013
Arquero-Montaño, Jose Luis;Romero-Frias, Esteban:
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HOW WELL ADAPTED ARE ACCOUNTONG STUDENTS FOR BOOGNA? A COMPARATIVE ANALYSIS OF LEARNING STYLES OF SPANISH SOCIAL SCIENCES STUDENTS.. Comunicación en congreso. VII Jornada de docencia en contabilidad - Nuevos retos en la formación de los futuros profesionales contables. BILBAO. 2010
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Arco-Martinez, Maria Eva;Ruiz-Albert, Ignacio;Lucuix-Garcia, Inmaculada;Mallado-Rodriguez, Jose Antonio;Laffarga-Briones, Joaquina;Carrasco-Gallego, Amalia;Fuentes-Ruiz, Maria Pilar;Jimenez-Cardoso, Sergio Manuel;Arquero-Montaño, Jose Luis:
DESARROLLO DE CAPACIDADES Y HABILIDADES EN EL AULA. Comunicación en congreso. NUEVAS PERSPECTIVAS EN LA INTERVENCION PSICOPEDAGOGICA: II. ORIENTACION, EDUCAION ESPECIAL Y FORMACION DEL PROFESORADO (.2002.MADRID, ESPAÑA). . 2002
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MEJORAS NECESARIAS EN LA INFORMACIÓN FINANCIERA ESPAÑOLA FRENTE A LAS NORMAS INTERNACIONALES: LA INFORMACIÓN SEGMENTADA. Comunicación en congreso. JORNADAS LUSO-ESPANHOLAS DE GESTAO CIENTIFICA (12.2002.COVILHA, PORTUGAL). COVILHA, PORTUGAL. 2002
Arco-Martinez, Maria Eva;Ruiz-Albert, Ignacio;Lucuix-Garcia, Inmaculada;Mallado-Rodriguez, Jose Antonio;Laffarga-Briones, Joaquina;Carrasco-Gallego, Amalia;Fuentes-Ruiz, Maria Pilar;Jimenez-Cardoso, Sergio Manuel;Arquero-Montaño, Jose Luis:
THE APPLICATION OF DATA ENVELOPMENT ANALYSIS FOR EVALUATING THE EFFICIENCY OF HOSPITALS: A STUDY OF THE HEALTH CARE SYSTEM OF ANDALUCIA. Comunicación en congreso. NUEVAS PERSPECTIVAS EN LA INTERVENCION PSICOPEDAGOGICA: II. ORIENTACION, EDUCAION ESPECIAL Y FORMACION DEL PROFESORADO (.2002.MADRID, ESPAÑA). . 2002
Arco-Martinez, Maria Eva;Ruiz-Albert, Ignacio;Lucuix-Garcia, Inmaculada;Mallado-Rodriguez, Jose Antonio;Laffarga-Briones, Joaquina;Carrasco-Gallego, Amalia;Fuentes-Ruiz, Maria Pilar;Jimenez-Cardoso, Sergio Manuel;Arquero-Montaño, Jose Luis:
UNA REFLEXION SOBRE LA CALIDAD EMPRESARIAL ANDALUZA. Comunicación en congreso. NUEVAS PERSPECTIVAS EN LA INTERVENCION PSICOPEDAGOGICA: II. ORIENTACION, EDUCAION ESPECIAL Y FORMACION DEL PROFESORADO (.2002.MADRID, ESPAÑA). . 2002
Arco-Martinez, Maria Eva;Ruiz-Albert, Ignacio;Lucuix-Garcia, Inmaculada;Mallado-Rodriguez, Jose Antonio;Laffarga-Briones, Joaquina;Carrasco-Gallego, Amalia;Fuentes-Ruiz, Maria Pilar;Jimenez-Cardoso, Sergio Manuel;Arquero-Montaño, Jose Luis;Larrán-Jorge, Manuel;Vélez-Elorza, María Luisa;Piñero-López, Juan Manuel;Páez-Sandubete, José María:
NUEVAS TENDENCIAS ORGANIZATIVAS DE LAS INSTITUCIONES PUBLICAS SANITARIAS: SUS IMPLICACIONES CONTABLES. Comunicación en congreso. NUEVAS PERSPECTIVAS EN LA INTERVENCION PSICOPEDAGOGICA: II. ORIENTACION, EDUCAION ESPECIAL Y FORMACION DEL PROFESORADO (.2002.MADRID, ESPAÑA). . 2002
Arco-Martinez, Maria Eva;Ruiz-Albert, Ignacio;Lucuix-Garcia, Inmaculada;Mallado-Rodriguez, Jose Antonio;Laffarga-Briones, Joaquina;Carrasco-Gallego, Amalia;Fuentes-Ruiz, Maria Pilar;Jimenez-Cardoso, Sergio Manuel;Arquero-Montaño, Jose Luis:
ALGO MAS QUE NUMEROS: LAS CAPACIDADES DIRECTIVAS SEGUN LOS PROFESIONALES DE CONTABILIDAD DE GESTION ESPAÑOLES Y DEL REINO UNIDO. Comunicación en congreso. NUEVAS PERSPECTIVAS EN LA INTERVENCION PSICOPEDAGOGICA: II. ORIENTACION, EDUCAION ESPECIAL Y FORMACION DEL PROFESORADO (.2002.MADRID, ESPAÑA). . 2002
Arco-Martinez, Maria Eva;Ruiz-Albert, Ignacio;Lucuix-Garcia, Inmaculada;Mallado-Rodriguez, Jose Antonio;Laffarga-Briones, Joaquina;Carrasco-Gallego, Amalia;Fuentes-Ruiz, Maria Pilar;Jimenez-Cardoso, Sergio Manuel;Arquero-Montaño, Jose Luis:
HABILIDADES INTERPERSONALES Y DE COMUNICACION EN EL PERFIL PROFESIONAL EN CONTABILIDAD: EVIDENCIA EMPIRICA. Comunicación en congreso. NUEVAS PERSPECTIVAS EN LA INTERVENCION PSICOPEDAGOGICA: II. ORIENTACION, EDUCAION ESPECIAL Y FORMACION DEL PROFESORADO (.2002.MADRID, ESPAÑA). . 2002
Arco-Martinez, Maria Eva;Ruiz-Albert, Ignacio;Lucuix-Garcia, Inmaculada;Mallado-Rodriguez, Jose Antonio;Laffarga-Briones, Joaquina;Carrasco-Gallego, Amalia;Fuentes-Ruiz, Maria Pilar;Jimenez-Cardoso, Sergio Manuel;Arquero-Montaño, Jose Luis:
ACCOUNTING STUDENTS AND COMUNICATION APPREHENSION: A COMPARATIVE STUDY OF SPANISH AND UK STUDENTS. Comunicación en congreso. NUEVAS PERSPECTIVAS EN LA INTERVENCION PSICOPEDAGOGICA: II. ORIENTACION, EDUCAION ESPECIAL Y FORMACION DEL PROFESORADO (.2002.MADRID, ESPAÑA). . 2002
Donoso-Anes, Jose Antonio;Arquero-Montaño, Jose Luis:
Inicios de las enseñanzas oficiales de comercio en España. Creación de la Escuela de Comercio de Cádiz (1799-1804): selección de los primeros profesor. Comunicación en congreso. XI Congreso AECA. ¿Empresa, Euro y Nueva Economía¿. Madrid. 2001
Arquero-Montaño, Jose Luis;Donoso-Anes, Jose Antonio:
But, numerical results are the main thing, aren't they? The opinion of Spanish accounting students about non technical skills. Comunicación en congreso. 24th Annual Congress of the European Accounting Association. Atenas, Grecia. 2001
Arquero-Montaño, Jose Luis;Donoso-Anes, Jose Antonio:
Calidad en la formación en contabilidad: Capacidades y objetivos educativos. Comunicación en congreso. VI JORNADAS HISPANOLUSAS DE GESTIÓN CIENTÍFICA . Cáceres. 2001
Arquero-Montaño, Jose Luis;Jimenez-Cardoso, Sergio Manuel:
ACTIVIDADES EXTRAAULA Y MOTIVACION: TRES EXPERIENCIAS EN EL AREA DE LA CONTABILIDAD. Comunicación en congreso. JORNADAS HISPANOLUSAS DE GESTIÓN CIENTÍFICA (11.2001.CÁCERES, ESPAÑA). CÁCERES, ESPAÑA. 2001
Arquero-Montaño, Jose Luis;Donoso-Anes, Jose Antonio:
Lo importante son los números ¿no? Las opiniones de los estudiantes españoles de Contabilidad sobre las capacidades no técnicas. Comunicación en congreso. XI Jornadas Hispano Lusas de Gestión Científica. Cáceres. 2001
Donoso-Anes, Jose Antonio;Arquero-Montaño, Jose Luis:
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Arquero-Montaño, Jose Luis;Donoso-Anes, Jose Antonio:
Formando a los formadores: Reflexiones y resultados sobre la capacitación docente de los profesores de Contabilidad. Comunicación en congreso. IX Encuentro de la Asociación Española de Profesores Universitarios de Contabilidad. Las Palmas de Gran Canaria. 2000
Arquero-Montaño, Jose Luis;Donoso-Anes, Jose Antonio;Hassall-, Trevor;Joyce, J.:
Contabilidad y aprensión comunicativa: Un estudio de los niveles de AC en los estudiantes de la Universidad de Sevilla (crónica de un naufragio anunci. Comunicación en congreso. IX Encuentro de la Asociación Española de Profesores Universitarios de Contabilidad. Las Palmas de Gran Canaria. 2000
Arquero-Montaño, Jose Luis;Donoso-Anes, Jose Antonio:
Las capacidades directivas en el perfil profesional de contable, las opiniones de los profesores Universitarios de Contabilidad Españoles. Comunicación en congreso. IX Encuentro de la Asociación Española de Profesores Universitarios de Contabilidad. Las Palmas de Gran Canaria. 2000
Arquero-Montaño, Jose Luis;Donoso-Anes, Jose Antonio;Hassall-, Trevor;Joyce, J.:
More and numbers: Vocational skill for Spanish and UK Management Accountants. Comunicación en congreso. British Accounting Association Special Interest Group Conference. Aberdeen (UK). 2000
Arquero-Montaño, Jose Luis;Donoso-Anes, Jose Antonio:
Participación activa y desarrollo de capacidades en Contabilidad Financiera III. Comunicación en congreso. II Jornadas Andaluzas de Calidad en la Enseñanza Universitaria. Sevilla. 2000
Arquero-Montaño, Jose Luis;Donoso-Anes, Jose Antonio:
Formando a los formadores: Reflexiones y resultados sobre la capacitación docente de los profesores de contabilidad. Comunicación en congreso. X JORNADAS LUSO-ESPANHOLAS DE GESTAO CIENTIFICA. VILAMOURA (ALGARVE-PORTUGAL). 2000
Arquero-Montaño, Jose Luis:
FORMANDO A LOS FORMADORES: REFLEXIONES Y RESULTADOS SOBRE LA CAPACITACIÓN DOCENTE DE LOS PROFESORES DE CONTABILIDAD. Comunicación en congreso. JORNADAS LUSO-ESPANHOLAS DE GESTAO CIENTÍFICA (10) (10.2000.VILAMOURA (PORTUGAL)). . 2000
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Arquero-Montaño, Jose Luis;Donoso-Anes, Jose Antonio:
Capacidades no técnicas en el perfil profesional en contabilidad: las opiniones de los miembros de AECA. Comunicación en congreso. X Congreso AECA. Zaragoza. 1999
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Capacidades no técnicas en el perfil profesional: las opiniones de los profesionales del Chartered Institute of Management Accountants (CIMA). Comunicación en congreso. VI Congreso Internacional de Costos. Braga (Portugal). 1999
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Accounting students and communication apprehension: a comparative study of Spanish English students.. Comunicación en congreso. 22nd Annual Congress of the European Accounting Association. Bordeaux, Francia. 1999
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Similar problem: different solutions? A comparative study of communication apprehension in English and Spanish business and accounting students. Comunicación en congreso. 6th International Conference Educational Innovation in Economics and Business. Bergen, Norway. 1999
Hassall-, Trevor;Arquero-Montaño, Jose Luis;Joyce-, John;Donoso-Anes, Jose Antonio:
Will someone please speak to me? : A study of Spanish and English accounting students communication apprehension levels. Comunicación en congreso. British Accounting Association Northern Area Group Annual Conference. Manchester (UK). 1999
Hassall-, Trevor;Joyce, J.;Arquero-Montaño, Jose Luis;Donoso-Anes, Jose Antonio:
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Estudiantes de contabilidad y aprensión comunicativa: un estudio comparativo. Comunicación en congreso. IX Jornadas Hispano Lusitanas de Gestión Científica. Huelva. 1999
Arquero-Montaño, Jose Luis;Donoso-Anes, Jose Antonio:
Evolución del perfil profesional del contable: las opiniones de docentes y profesionales sobre las capacidades directivas. Comunicación en congreso. IX Jornadas Hispano Lusitanas de Gestión Científica. Huelva. 1999
Arquero-Montaño, Jose Luis:
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Arquero-Montaño, Jose Luis;Donoso-Anes, Jose Antonio:
Lo importante son los números ¿no?. Las opiniones de los estudiantes españoles de contabilidad sobre las capacidades no técnicas. Comunicación en congreso. SEMINARIO DE INVESTIGACION UNIVERSITARIA SOBRE LA ECONOMIA CANARIA (1.1998.LA LAGUNA). LA LAGUNA. 1998
Arquero-Montaño, Jose Luis;Donoso-Anes, Jose Antonio;Hassall-, Trevor;Joyce-, John:
Cambios en Latitudes, Cambios en Actitudes. El Enfoque hacia el Aprendizaje de los Estudiantes de Contabilidad. Comunicación en congreso. VIII Encuentro de la Asociación Española de Profesores Universitarios de Contabilidad. - Alicante, España. 1998
Arquero-Montaño, Jose Luis;Donoso-Anes, Jose Antonio:
Capacitación docente de los profesores noveles: Propuesta y experiencia en la Universidad de Sevilla. Comunicación en congreso. VIII Encuentro de la Asociación Española de Profesores Universitarios de Contabilidad. - Alicante, España. 1998
Arquero-Montaño, Jose Luis;Donoso-Anes, Jose Antonio:
El cambio educativo en Contabilidad. El debate pendiente en España: formar para alcanzar el perfil adecuado del contable. Comunicación en congreso. VIII Encuentro de la Asociación Española de Profesores Universitarios de Contabilidad. - Alicante, España. 1998
Arquero-Montaño, Jose Luis;Donoso-Anes, Jose Antonio;Hassall-, Trevor;Joyce-, John:
Contabilidad y aprensión comunicativa. Comunicación en congreso. SIMPOSIUM INTERNACIONAL SOBRE FOBIAS Y OTROS PROBLEMAS DE ANSIEDAD (1.1998.-). -. 1998
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An innovation proposal in the formation and training of the university accounting new teachers. Comunicación en congreso. 8th World Congress of the International Association for Accounting Education and Research. París. 1997
Arquero-Montaño, Jose Luis:
LA IMPORTANCIA DE LA FORMACION DEL PROFESORADO DE CONTABILIDAD: UNA EXPERIENCIA REALIZADA EN LA UNIVERSIDAD DE SEVILLA. Comunicación en congreso. JORNADAS ANDALUZAS DE CALIDAD DE LA ENSEÑANZA UNIVERSITARIA (1.1998.SEVILLA, ESPAÑA). Santander (ESPAÑA). 1997
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Necesidades Formativas de los Contables: Capacidades y Habilidades. Comunicación en congreso. VIII Congreso Nacional de modelos de investigación educativa. Sevilla, España. 1997

Artículos publicados

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Developing teamwork skills in accounting students: is communication apprehension a potential barrier?. Revista de Contabilidad. 2023. Vol: 26. Núm: 1. Pág. 97-110. 10.6018/rcsar.451151.
Arquero-Montaño, Jose Luis;Romero-Frias, Esteban;Barrio-Garcia, Salvador Del:
The impact of flow, satisfaction and reputation on loyalty to MOOCs: the moderating role of extrinsic motivation. Technology, Pedagogy and Education. 2022. Vol: 31. Núm: 4. Pág. 399-415. http://dx.doi.org/10.1080/1475939X.2021.2018031.
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Utilidad percibida de la producción académica-contable. Opinión de los profesores universitarios y de los profesionales. Revista de Contabilidad. 2016. Vol: 19. Núm: 2. Pág. 239-251. http://dx.doi.org/10.1016/j.rcsar.2015.10.004.
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BOLOGNA AND BEYOND: A COMPARATIVE STUDY FOCUSED ON UK AND SPANISH ACCOUNTING EDUCATION. Higher Education in Europe. 2009. Vol: 34. Núm: 1. Pág. 123-135.
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ANÁLISIS EXPLORATORIO DEL PERFILDEMANDADO PARA ADMINISTRACIÓN Y DIRECCIÓN DE EMPRESAS: IMPLICACIONES PARA EL ÁREA CONTABLE. Revista de Contabilidad. 2009. Vol: 12. Núm: 2. Pág. 181-214. https://doi.org/10.6018/rcsar.
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PROCESOS DE FRACASO EMPRESARIALEN PYMES. IDENTIFICACIÓN Y CONTRASTACIÓN EMPÍRICA. Revista Internacional de la Pequeña y Mediana Empresa. 2009. Vol: 1. Núm: 2. Pág. 64-77.
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AMBIGUITY TOLERANCE LEVELS IN SPANISH ACCOUNTING STUDENTS: A COMPARATIVE STUDY. Revista de Contabilidad. 2009. Vol: 12. Núm: 1. Pág. 95-116.
Zamora-Ramírez, Constancio;Abad-Navarro, Maria Cristina;Arquero-Montaño, Jose Luis;Caro-Fernández, Sonia;García-Ayuso-Covarsí, Manuel;González-González, José María;Jimenez-Cardoso, Sergio Manuel;Lucuix-Garcia, Inmaculada;Rueda-Torres, Juan Antonio;Ruiz-Albert, Ignacio:
TODAS LAS CLAVES DEL BORRADOR DEL NUEVO PGC. Partida Doble. 2007. Vol: XVII. Núm: 187. Pág. 20-49.
Abad-Navarro, Maria Cristina;Arquero-Montaño, Jose Luis;Jimenez-Cardoso, Sergio Manuel:
SYNDROMES LEADING TO FAILURE: AN EXPLORATORY RESEARCH. Investment Management & Financial Innovations. 2007. Vol: 4. Núm: 3. Pág. 23-32.
Arquero-Montaño, Jose Luis;Hassall-, Trevor;Joyce-, John;Donoso-Anes, Jose Antonio:
ACCOUNTING STUDENTS AND COMMUNICATION APPREHENSION: A STUDY OF SPANISH AND UK STUDENTS. European Accounting Review. 2007. Vol: 16. Núm: 2. Pág. 299-322.
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TRATAMIENTO DE LOS ACTIVOS NO CORRIENTES MANTENIDOS PARA LA VENTA. Partida Doble. 2007. Núm: 189. Pág. 44-51.
Donoso-Anes, Jose Antonio;Seltzer-, Juan Carlos;Arquero-Montaño, Jose Luis:
DIAGNÓSTICO DE LAS CAUSAS DE MOTIVACIÓN EN LOS ESTUDIANTES DE CONTABILIDAD. LA REVISTA ELECTRÓNICA ARBITRADA ¿INNOVACIONES EN DOCENCIA E INVESTIGACIÓN EN CIENCIAS ECONÓMICO ADMINISTRATIVAS (REAIDICEA. 2006. Vol: 4. Núm: 15. Pág. 183-214.
González-González, José María;Arquero-Montaño, Jose Luis;Hassall-, Trevor:
LOS SISTEMAS UNIVERSITARIOS DEL REINO UNIDO Y ESPAÑA ANTE EL ESPACIO EUROPEO DE EDUCACIÓN SUPERIOR: UN ESTUDIO COMPARATIVO CON ESPECIAL REFERENCIA A L. Revista de Enseñanza Universitaria. 2006. Núm: 28. Pág. 19-33.
Willson-,R;Hassall-, Trevor;Joyce-, John;Piekarz-,Mark;Arquero-Montaño, Jose Luis:
NUMERACY AND LITERACY IN SPORTS STUDIES STUDENTS: BARRIERS TO SKILLS DEVELOPMENT. Journal of Hospitality, Leisure, Sports & Tourism Education. 2006. Vol: 5. Núm: 2. Pág. 59-70.
Arquero-Montaño, Jose Luis;Donoso-Anes, Jose Antonio;Hassall-, Trevor;Joyce-, John:
EL IMPACTO DEL SÍNDROME BURNOUT EN LOS PROFESORES NOVELES. UN ESTUDIO PILOTO. Revista de Enseñanza Universitaria. 2006. Vol: 27. Pág. 69-82.
Arquero-Montaño, Jose Luis;Tejero-Rioja, Concepcion:
ESTILOS DE APRENDIZAJE Y TOLERANCIA A LA AMBIGÜEDAD DE LOS ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS. DIAGNÓSTICO Y REFLEXIONES ANTE EL EEES. Revista de Enseñanza Universitaria. 2006. Vol: 28. Pág. 7-17.
Hassall-, Trevor;Joyce-, John;Arquero-Montaño, Jose Luis;Donoso-Anes, Jose Antonio:
COMMUNICATION APPREHENSION AND MATHS ANXIETY AS BARRIERS TO COMMUNICATION AND NUMERACY SKILLS DEVELOPMENT IN ACCOUNTING AND BUSINESS EDUCATION. Education and Training. 2006. Vol: 48. Núm: 6. Pág. 454-464.
Donoso-Anes, Jose Antonio;Arquero-Montaño, Jose Luis:
INSTRUMENTO DE MEDICIÓN DEL SÍNDROME DE QUEMARSE EN EL TRABAJO (BURNOUT) EN PROFESORES UNIVERSITARIOS. Contabilidad y Auditoria. 2006. Vol: JUNIO. Núm: 23. Pág. 71-84.
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EDUCACIÓN EN AUDITORÍA. APORTACIONES Y CAMBIOS PENDIENTES. Contaduria Universidad de Antioquia. 1998. Núm: 32. Pág. 157-177.
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ACTIVIDADES EXTRAAULA Y MOTIVACIÓN: TRES EXPERIENCIAS EN EL ÁREA DE LA CONTABILIDAD. Revista Eafit. 1997. Pág. 125-147.
Arquero-Montaño, Jose Luis;Jimenez-Cardoso, Sergio Manuel:
ACTIVIDADES ESTRA-AULA Y MOTIVACION: TRES EXPERIENCIAS EN EL AREA DE LA CONTABILIDAD. Revista de Enseñanza Universitaria. 1997. Pág. 67-80.
Arquero-Montaño, Jose Luis:
Estereotipos contables. Motivaciones y percepciones sobre la contabilidad de los estudiantes universitarios de Administración de Empresas y Finanzas y. Revista de Contabilidad.

Tesis dirigidas o codirigidas

Michel, Patricia:
Perfil deseable de egreso del profesional en la contaduría pública en México: un estudio empírico. Tesis Doctoral. 2014
Fernandez-polvillo, Carmen:
Enfoques de aprendizaje y motivación de los estudiantes de contabilidad. Estudio comparativo y desarrollo de un instrumento de medida. Tesis Doctoral. 2013
Tejero-Rioja, Concepcion:
Estilos de Aprendizaje y Tolerancia a la Ambigüedad de los Estudiantes Universitarios de Contabilidad. Diagnóstico y Reflexiones Ante el EEES. Tesis Doctoral. 2012