Pablo Álvarez recibe el premio 'Mejores Docentes de España, 2019. Top10'
Estos premios buscan realzar socialmente la figura del buen docente, su implicación en el proceso de enseñanza de su alumnado, así como su importancia para la sociedad
El profesor de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Sevilla, Pablo Álvarez Domínguez, que ha sido uno de los 10 galardonados con los 'Premios Educa Abanca. Mejor docente de España 2019', recibió diploma y estatuilla el pasado día 29 de febrero de 2020, sábado, en el auditorio de Abanca, situado en la ciudad de Santiago de Compostela. El premio le fue entregado por D. Miguel Ángel Escotet, presidente de Afundación y rector presidente del Instituto de Educación Superior Intercontinental de la Empresa (IESIDE), quien estuvo acompañado de diferentes instituciones civiles, educativas y políticas.
Estos premios, organizados por la plataforma virtual para la mejora de la calidad educativa EDUCA, y que cuenta con la colaboración de la Fundación. Obra Social ABANCA, buscan realzar socialmente la figura del buen docente, su implicación en el proceso de enseñanza de su alumnado, así como su importancia para la sociedad. Tienen como característica principal que los candidatos son propuestos por el alumnado, por lo que ningún profesor se puede presentar individualmente. De 307 propuestas en la categoría de Universidad y 59 docentes nominados, el profesor Álvarez ha sido uno de los 10 reconocidos con estos meritorios premios docentes. Tras ser el único nominado de toda la Universidad de Sevilla este año, el profesor Pablo Álvarez, obtuvo finalmente un 6º puesto en el ranking del TOP10, a escasa distancia del primer puesto.
Pablo Álvarez Dóminguez
Es Licenciado en Pedagogía (Premio Extraordinario de Licenciatura) y Doctor en Pedagogía (Premio Extraordinario de Doctorado). Ha sido profesor Ayudante Doctor en la Universidad de Valencia y actualmente es profesor Contratado Doctor, adscrito al Dpto. de Teoría e Historia de la Educación y Pedagogía Social con sede en la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Sevilla. En estos momentos y desde 2017 es el director del Plan de Orientación y Acción Tutorial (POAT) de esta Facultad y miembro de Junta de Facultad. Es miembro del equipo fundador del Museo Pedagógico de la mencionada, y actualmente forma parte de su equipo directivo como secretario del mismo. Ha fundado la Asociación Universitaria para la Conservación y Estudio del Patrimonio Educativo (AUCEPE). Desde 2012 es el secretario de la junta directiva de la Sociedad Española para el Estudio del Patrimonio Histórico Educativo (SEPHE). Es miembro de la Red Forum UNESCO “Universidad y Patrimonio” y de la Red Iberoamericana para el Estudio del Patrimonio Histórico Educativo (RIDPHE).
Ha sido miembro del Claustro de la Universidad de Sevilla (X Mandato), en representación del sector B3, y actualmente es claustral en representación del sector B2. Ha cocreado en la web el Espacio Virtual de Aprendizaje para la Didáctica del Patrimonio Educativo. Además ha cocreado Histoedu, una red social para historiadores de la educación. Ha participado en una docena de proyectos de investigación competitivos (I+D+I) y en más de una centena de congresos y simposios nacionales e internacionales. Es autor de más de 100 publicaciones y ha impartido en torno a siete decenas de conferencias y ponencias como profesor invitado en congresos, jornadas, cursos, seminarios, etc., tanto en España como en el extranjero. Ha sido profesor invitado en universidades de países como Portugal, Italia, Francia, Brasil, México, Uruguay y Argentina, entre otros, realizando estancias de investigación en todas ellas, y en otras universidades españolas. Ha disfrutado de varias becas de movilidad Erasmus a países europeos y a países extracomunitarios.
Ha impartido clases de doctorado en diferentes universidades extranjeras y ha formado parte de una decena de tribunales de tesis doctorales en España y en el extranjero. Ha disfrutado de la Beca José Castillejo de Investigación del Ministerio de Educación de España, realizando estancia de investigación posdoctoral y de la Beca Iberoamérica de Investigación del Banco Santander realizando estancia en la Universidad Estadual de Campinas (Brasil). Ha comisariado más de una decena de exposiciones sobre patrimonio material de la educación, ha sido organizador de múltiples congresos nacionales e internacionales, formando parte de múltiples comités científicos.
Es miembro de consejos editoriales y asesor de distintas revistas educativas españolas y extranjeras. Es miembro del consejo editor de la Revista Mexicana de Investigación Educativa (RMIE), del consejo de dirección de las revista española Cabás. Patrimonio Educativo y del consejo de edición internacional de la brasileña “RIDPHE-r”. Es evaluador de más de una decena revistas españolas y de varias extranjeras (entre ellas, Paedagogica Historica -JCR-). Ha dirigido dos tesis doctorales y múltiples trabajos de fin de grado y de fin de máster.
Ha impartido docencia en las titulaciones de maestro (educación infantil, física y primaria), pedagogía, educación social, máster en profesorado de educación secundaria, etc. Ha dirigido y participado en dos decenas de proyectos de innovación docente. Ha diseñado y creado diversidad de material didáctico para la enseñanza universitaria. Ha sido director de cinco cursos de Extensión Universitaria del Centro de Formación Permanente de la Universidad de Sevilla. Recientemente, ha participado en un proyecto de cooperación internacional con la Universidad de Cabo Verde. El pasado mes de febrero permaneció como profesor visitante en Brasil en las Universidades Federal do Rio de Janeiro y en la Universidad do Estado do Rio de Janeiro.