Informe previo sobre memoria de veriﬁcación - Graduado o Graduada en Ingeniería Industrial por la Universidad de Sevilla

BOUS núm. 3, de 15 de abril de 2010

Títulos de Grado

Informe previo sobre memoria de veriﬁcación

Graduado o Graduada en Ingeniería Industrial

por la Universidad de Sevilla

BOUS núm. 3, de 15 de abril de 2010

1.- DESCRIPCIÓN DEL TÍTULO

.1 Denominación oﬁcial del título:

Graduado o Graduada en Ingeniería Industrial por la Universidad de Sevilla

.2 Centro responsable:

Escuela Técnica Superior de Ingeniería

.3 Rama de Conocimiento:

Ingeniería y Arquitectura

.4 Créditos totales para la obtención del título: 240 ECTS

.5 ¿Habilita para el ejercicio de profesión regulada?:

Según la memoria de veriﬁcación, el plan de estudios contempla las exigencias de la Orden

CIN/351/2009, de 9 de febrero, por la que se establecen los requisitos para la veriﬁcación de los títulos

universitarios oﬁciales que habiliten para el ejercicio de la profesión de Ingeniero Técnico Industrial. Así

se indica en numerosos apartados de la memoria, en la que se incluyen orientaciones sobre los itinerarios

especíﬁcos para la obtención de todas las competencias exigidas por la mencionada norma, en orden a

conseguir la formación que habilite para el ejercicio profesional.

Dado que se trata de un título generalista sin atribuciones profesionales, puesto que los acuerdos

del CAU no permiten la coexistencia en una misma universidad de títulos especializados de ingeniería y

títulos generalistas de ingeniería con atribuciones profesionales en cumplimiento de los criterios de ANECA

y el Consejo de Universidades sobre diferenciación mínima, la conﬁguración del plan de estudios y de sus

diferentes itinerarios curriculares debe modiﬁcarse en el sentido de que sea realmente generalista, es decir,

debe modiﬁcarse la exigencia de que el estudiante elija necesariamente un itinerario curricular y por lo tanto

una especialización que le lleve a obtener todas las competencias necesarias para el ejercicio de la profe-

sión de Ingeniero Técnico Industrial. La memoria incluirá expresamente que el itinerario curricular desarrolla-

do garantizará su naturaleza generalista sin atribuciones. Asimismo, el texto deberá modiﬁcarse omitiéndose

la totalidad de las indicaciones acerca del cumplimiento de las exigencias de la orden CIN/351/2009.

Por el contrario, sí debe garantizarse, en todo caso, que los estudiantes obtienen un mínimo de 48

créditos de entre el conjunto de los ofertados en los módulos de tecnologías especíﬁcas, con objeto de posi-

bilitar el acceso al Máster según lo previsto en la Orden CIN/311/2009, por la que se establecen los requisi-

tos para la veriﬁcación de los títulos universitarios oﬁciales que habiliten para el ejercicio de la profesión de

Ingeniero Industrial. Es este argumento, y esta orden, los que deben fundamentar tanto la estructura como

la planiﬁcación de la titulación.

.6 Profesión o profesiones, en su caso:

No procede

.7 Lenguas utilizadas en el proceso formativo:

Español e Inglés.

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.8 Plazas ofertadas en los primeros años de implantación:

75 plazas en cada uno de los cuatro primeros años de implantación del plan de estudios (se vienen

ofertando 375 plazas y debe modiﬁcarse la memoria consecuentemente).

.9 Fecha de aprobación por Junta de Centro: 4/3/2010

.10 Fecha de presentación de la propuesta: 16/3/2010

2.- JUSTIFICACIÓN

.1 Evidencias que justiﬁquen el interés del título y su relevancia académica y cientíﬁca.

Se incluyen.

.2 Referentes externos y procedimientos de consulta tanto internos como externos.

Se incluyen.

3.- OBJETIVOS

.1 Deﬁnición de los objetivos del título.

Se deﬁnen.

.2 Inclusión de competencias generales y especíﬁcas expresadas en términos de resultados del

aprendizaje.

Las competencias básicas establecidas en el Real Decreto 1393/2007 sólo se incluyen al principio

de la explicación, no aparecen relacionadas con las competencias generales y especíﬁcas. Se deberán

relacionar oportunamente.

.4 Relación de las competencias generales y especíﬁcas con los módulos del plan de estudios.

Se incluyen.

.5 Competencias transversales acordadas por el Consejo de Gobierno.

Se incluyen.

4.- ACCESO Y ADMISIÓN

.1 Sistemas de información general previo a la matrícula.

Se incluyen.

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.2 Deﬁnición del perﬁl recomendado para el estudiante de nuevo ingreso (características persona-

les y académicas).

Se deﬁne.

.3 Sistemas de apoyo y orientación a los estudiantes de nuevo ingreso y mecanismos de apoyo y

orientación a los estudiantes ya matriculados.

Se incluyen.

5.- PLANIFICACIÓN DE LAS ENSEÑANZAS

.1 Créditos totales por tipo de materia: (resumen de asignaturas/créditos exigidos y ofertados).

Tipo de materia

Formación Básica

Obligatorias

Asignaturas

Créditos

88,5

Optativas

17/132

79,5/660

Prácticas externas¹

Trabajo ﬁn de Grado

Total.........

45/160

240/820,5

.2 ¿Prácticas externas con carácter optativo?: Sí (9 créditos)

Se contempla la posibilidad de realizar prácticas en empresas con carácter optativo, no obstante no se

recoge como una materia en el módulo de optatividad. Se prevé un reconocimiento de créditos a posteriori y

entendemos que esto no es posible a raíz de lo dispuesto en el artículo 12.6 del RD 1393/2007.

.3 Créditos de formación básica (mínimo 60):

A.- Créditos de formación básica vinculados a las materias de la rama de conocimiento (mínimo 36): 37,5

B.- Créditos de formación básica vinculados a materias de otras ramas de conocimiento o transver-

sales (mínimo 60 – A): 22,5

.4 Simultaneidad de asignaturas por curso y cuatrimestre:

Anuales

Primero

Segundo

Tercero

Cuarto

Sólo cuando son prácticas obligatorias, en el caso de prácticas optativas los créditos correspondientes están incluidos

en el apartado de materias optativas.

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.5 Explicación sobre la planiﬁcación de las enseñanzas.

El diseño del título contempla la existencia de 11 itinerarios curriculares de 52,5 créditos, conﬁgurados

por asignaturas optativas que resultan necesarias en cada uno de ellos:

o Mecánica- Máquinas

o Mecánica- Construcción

o Materiales

o Química

o Medio Ambiente

o Energética

o Electricidad

o Electrónica

o Automática

o Organización

o Producción

Este hecho deberá modiﬁcarse atendiendo a la naturaleza generalista de la titulación. Asimismo, la

Universidad podrá, de ser necesario, y en función de sus recursos, establecer los mecanismos o criterios

tanto sobre la oferta como sobre el acceso a cada módulo que considere oportuno.

La estructura cuatrimestral del plan de estudios supera, en algunos casos las 5 asignaturas por

cuatrimestre y por lo tanto se vulnera lo previsto en el apartado 8 de la Guía para el diseño de titulaciones y

planes de estudio, aprobada mediante Acuerdo 5.1/C.G. 30-4-08, aunque sí se cumple el número de créditos

por cuatrimestre (30).

Igualmente se vulnera este mismo apartado de la norma con la existencia de numerosas asignaturas

de 4,5 créditos, la Guía prevé un mínimo de 6 créditos para todas las asignaturas de los títulos de Grado.

Se indica que los créditos cursados en programas de movilidad serán reconocidos por créditos opta-

tivos según decida la Comisión Académica. Estos reconocimientos deben extenderse también a las demás

materias ya que los acuerdos académicos previstos en los programas de movilidad, tanto nacionales como

internacionales, no contemplan restricciones en cuanto a la tipología de materias que pueden ser objeto de

reconocimiento.

La memoria expresa que las asignaturas optativas comunes de la titulación podrán ser modiﬁcadas

mediante resolución del Centro. Dichas modiﬁcaciones deberán ser autorizadas previamente por el Consejo

de Gobierno, previo informe del Vicerrectorado de Ordenación Académica que tendrá en cuenta la disponi-

bilidad de recursos docentes en los Departamentos implicados.

La memoria expresa que para la obtención del título se exigirá a los estudiantes la acreditación de un

nivel de inglés equivalente al B2, y a los que lo acrediten, previa solicitud, se les reconocerán 4,5 créditos

optativos. El nivel exigido, de acuerdo con el estudio de recursos realizado y con el Plan de Política lingüís-

tica de la Universidad de Sevilla, deberá ser el B1.

En el apartado de movilidad es necesario incluir la relación de instituciones con las que se ha estable-

cido convenio de colaboración a efectos de movilidad estudiantil, tanto a nivel nacional como internacional.

.6 Información sobre el sistema de caliﬁcaciones.

Se incluyen.

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.7 Procedimientos de coordinación docente.

Se incluyen.

.8 Incompatibilidades o requisitos previos entre módulos, materias o asignaturas.

Para cada uno de los Módulos de Intensiﬁcación y Optativas de Intensiﬁcación se exige cursar la

Intensiﬁcación correspondiente y para cursar el Trabajo Fin de Grado se exige haber superado, al menos, el

0% de los créditos totales de la titulación. Se deberá eliminar la primera parte, para garantizar la naturaleza

generalista de la titulación.

.9 Descripción de las actividades formativas a realizar en cada módulo y la metodología de ense-

ñanza aprendizaje.

Se describen con carácter general en el apartado de planiﬁcación de las enseñanzas.

.10 Horas lectivas programadas por crédito ECTS:

Todas las asignaturas se programan con 10 horas lectivas por crédito ECTS.

.11 Adscripción de todas las asignaturas a Departamento y área de conocimiento

Todas las asignaturas del plan de estudios se han incluido en NeoPlan y se han vinculado a Depar-

tamento y área de conocimiento.

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.12 Módulos comunes acordados por las comisiones de título y de rama correspondientes en cum-

plimiento de los acuerdos del Sistema Universitario Público Andaluz.

Módulos SUPA

Formación Básica

Créditos

Módulos USE

Formación Básica

Créditos

Común a la Rama Industrial

Formación Común a la Rama Industrial

Ampliación de Obligatorias I

Ampliación de Obligatorias II

Intensiﬁcación en Mecánica-Máquinas

Intensiﬁcación en Mecánica-Construcción

Intensiﬁcación en Materiales

Intensiﬁcación en Química

13,5

48/43,5

48/52,5

48/15

48/52,5

48/48

48/37,5

48/15

48/48

48/42

48/36

Intensiﬁcación en Medio Ambiente

Intensiﬁcación en Energética

Intensiﬁcación en Eléctrica

Tecnología Especíﬁca

Intensiﬁcación en Electrónica

Intensiﬁcación en Automática

Intensiﬁcación en Organización

Intensiﬁcación en Producción

Trabajo Fin de Grado

Optativas de Intensiﬁcación en

Mecánica-Máquinas

4,5/13,5

Optativas de Intensiﬁcación en

Mecánica-Construcción

4,5/13,5

Optativas de Intensiﬁcación en Química

4,5/9

Optativas de Intensiﬁcación en

Energética

4,5/9

Optativas de Intensiﬁcación en Eléctrica

4,5/22,5

Optativas de Intensiﬁcación en

Electrónica

,5/13,5

Optativas de Intensiﬁcación en

Automática

Optativas de Intensiﬁcación en

Organización

4,5/9

Intensiﬁcación en Producción

Materias Transversales

Optativas Comunes

Totales

4,5/9

18/58,5

9/55,5

Totales

180

240/820,5

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5.13.- ANÁLISIS DETALLADO DE LA ESTRUCTURA MODULAR

UNIDAD

REQUISITOS

PREVIOS

SISTEMAS

ACTIVIDADES

FORMATIVAS

MATERIAS

MÓDULOS UNIV. SEVILLA CRÉDITOS CARÁCTER

OBSERVAC.

Incluye

COMPETENCIAS

TEMPORAL

EVALUACIÓN

ASIGNATURAS

Formación

Básica

Formación Básica

1º curso

2º curso

Referencia general

Incluye Correcto

Formación Común a la Rama

Industrial (Obligatorias)

Obligatorias

Incluye

Correcto

º,3º y 4º

Ampliación de Obligatorias I

Ampliación de Obligatorias II

Obligatorias

Referencia general

Incluye

Correcto

cursos

13,5

8/43,5

3º curso

Intensiﬁcación en

Optativas

3º y 4º

Se debe eliminar

Mecánica-Máquinas

(Mixto)

cursos

Intensiﬁcación en

Optativas

(Mixto)

3º y 4º

cursos

8/43,5

Referencia general

Incluye

Correcto

Mecánica-Construcción

Optativas

3º y 4º

Intensiﬁcación en Materiales

Intensiﬁcación en Química

48/52,5

48/15

(

Mixto)

cursos

Optativas

3º y 4º

cursos

(

Mixto)

Intensiﬁcación en Medio

Ambiente

Optativas

3º y 4º

8/52,5

(Mixto)

cursos

Optativas

3º y 4º

cursos

Intensiﬁcación en Energética

Intensiﬁcación en Eléctrica

48/48

(

Mixto)

Optativas

3º y 4º

48/37,5

(

Mixto)

cursos

Intensiﬁcación en

Electrónica

Optativas

3º y 4º

cursos

8/15

8/48

8/42

8/36

(Mixto)

Intensiﬁcación en

Optativas

(Mixto)

3º y 4º

Automática

cursos

Intensiﬁcación en

Organización

Optativas

3º y 4º

cursos

(Mixto)

Intensiﬁcación en

Optativas

(Mixto)

3º y 4º

Producción

cursos

Se garantizará

en la evaluación

que el estudiante

ha adquirido las

competencias

Trabajo Fin

de Grado

4º curso

Trabajo Fin de Grado

Sí (70% cr.)

necesarias para el

acceso al Master

Universitario en

Ingeniería Industrial

de acuerdo con la

orden CIN/311/2009

Referencia general

Incluye

Correcto

seg. cuatr.

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Optativas de Intensiﬁcación

en Mecánica-Máquinas

4º curso

,5/13,5

Optativas

Se debe eliminar

Referencia general

Incluye

Se debe eliminar

seg. cuatr.

Optativas de Intensiﬁcación

4º curso

en Mecánica-Construcción

seg. cuatr.

Optativas de Intensiﬁcación

en Química

4º curso

,5/9

seg. cuatr.

Optativas de Intensiﬁcación

4º curso

en Energética

seg. cuatr.

Optativas de Intensiﬁcación

en Eléctrica

4º curso

,5/22,5

,5/13,5

seg. cuatr.

Optativas de Intensiﬁcación

4º curso

en Electrónica

seg. cuatr.

Optativas de Intensiﬁcación

en Automática

4º curso

seg. cuatr.

Optativas de Intensiﬁcación

4º curso

,5/9

en Organización

seg. cuatr.

Intensiﬁcación en

Producción

4º curso

seg. cuatr.

º y 4º

Materias Transversales

18/58,5

9/55,5

Se debe eliminar

cursos

En NeoPlan no esta la

º curso

Optativas Comunes

Optativas

Referencia general

Incluye

asig. El Mét. de los Elem.

Finitos

seg. cuatr.

Totales 240/820,5

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6.- PERSONAL ACADÉMICO

.1 Referencia a la experiencia profesional e investigadora del personal docente disponible para la

impartición del título.

Se incluye.

.2 Detalle del personal de apoyo disponible.

Se incluye.

.3 Referencia a los mecanismos previstos para garantizar la igualdad de oportunidades y de no

discriminación en los proceso de contratación de profesorado.

Se incluye.

7.- RECURSOS MATERIALES Y SERVICIOS

.1 Especiﬁcación de los medios y servicios adecuados y disponibles para la impartición del plan

de estudios.

Se incluye.

.2 Referencia a los mecanismos para realizar la revisión, accesibilidad y mantenimiento de mate-

riales y servicios.

Se incluye. No se incluye el documento PDF con los convenios de colaboración con otras instituciones.

8.- RESULTADOS PREVISTOS

.1 Valores previstos para los indicadores de rendimiento:

Tasa de graduación: 20

Tasa de abandono: 30

Tasa de eﬁciencia: 70

.2 Justiﬁcación de los valores aportados.

Se incluye

.3 Referencia al procedimiento para valorar el progreso y los resultados del aprendizaje de los

estudiantes.

Se incluye el texto común acordado.

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9.- SISTEMA DE GARANTÍA DE LA CALIDAD

.1 Inclusión del Sistema de Garantía de Calidad.

Se incluye, se indica que la Comisión de Seguimiento del Plan de estudios realizará las funciones de

la Comisión de Garantía de la Calidad del Título, hasta que la Junta de Centro apruebe la constitución de

ésta.

10.- CALENDARIO DE IMPARTICIÓN

0.1 Cronograma de implantación:

Se incluye: “Los acuerdos y directrices generales de la Comisión Académica del Consejo Andaluz de

Universidades implican que la implantación del plan de estudios será progresiva curso a curso”.

Inicio de implantación en el curso 2010/11.

0.2 Mecanismos de adaptación desde el plan actual al nuevo plan de estudios.

Sería conveniente añadir un párrafo que indique que una comisión del Centro analizará las situacio-

nes no previstas en esta tabla y podrá adoptar las medidas complementarias que procedan para dar cumpli-

miento a lo dispuesto en el último párrafo del apartado 10 de la Guía para el diseño de titulaciones y planes

de estudio (Acuerdo 5.1/C.G. 30-4-08.

0.3 Enseñanzas que se extinguen por la implantación del nuevo título:

Ingeniero Industrial Plan 98.

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11.- Resumen de incidencias que deben corregirse.

Deﬁciencias detectadas en los apartados del informe:

. Estructura general del título que responda a la conﬁguración de un título generalista sin atribuciones

profesionales.

. El número de plazas de nuevo ingreso debe ser el que se viene ofertando actualmente.

. En el apartado de Objetivos, las competencias básicas establecidas en el Real Decreto 1393/2007

sólo se incluyen al principio de la explicación, no aparecen relacionadas con las competencias gene-

rales y especíﬁcas.

. Revisar las observaciones indicadas en el apartado 5.5 de este informe, en relación con la planiﬁca-

ción de las enseñanzas y que afectan a:

ꢀ

Estructura cuatrimestral

Número de créditos de las asignaturas

Reconocimiento de créditos

Prácticas en empresas

Oferta de optatividad

Nivel de Idiomas

Acuerdos de movilidad

. Revisar las observaciones del apartado 5.13 de este informe en relación con la estructura modular

del plan de estudios.

. En el apartado de Recursos Materiales y Servicios debe incluirse un documento pdf con la relación

de instituciones con las que se tiene convenio para el desarrollo de las prácticas en empresas pre-

vistas en el plan de estudios.

. En el apartado de mecanismos de adaptación sería conveniente añadir un párrafo que indique que

una comisión del Centro analizará las situaciones no previstas en esta tabla y podrá adoptar las

medidas complementarias que procedan para dar cumplimiento a lo dispuesto en el último párrafo

del apartado 10 de la Guía para el diseño de titulaciones y planes de estudio (Acuerdo 5.1/C.G. 30-

4-08).

12.- Alegaciones presentadas al proyecto.

No se han presentado alegaciones al proyecto.

Sevilla, 18 de marzo de 2010

Área de Ordenación Académica