José Candón consigue financiación para reforzar el Tercer Sector andaluz en comunicación

La Agencia Andaluza de Cooperación Internacional para el Desarrollo (AACID) financiará con los 80.000€ solicitados el proyecto 'Fortalecimiento del Tercer Sector andaluz en comunicación, TIC e innovación social mediante el aprendizaje-servicio de mujeres universitarias', coordinado por Jose Candón Mena, profesor en la Facultad de Comunicación de la Universidad de Sevilla.

El proyecto, de dos años de duración, ha sido concedido en la modalidad de “Proyectos de Formación y Estudios sobre el Desarrollo” de la convocatoria de 2022 de “Subvenciones a Universidades para la Financiación de Proyectos de Cooperación Internacional para el Desarrollo” (Orden de 24 de julio de 2020/ BOJA nº146 de fecha 30 de julio de 2020).

La finalidad de la propuesta es el “empoderamiento tecnológico y comunicativo de 30 estudiantes para el fortalecimiento del Tercer Sector andaluz en Comunicación, TIC e Innovación social mediante la metodología didáctica del Aprendizaje-Servicio de mujeres universitarias”. 

Para ello, el proyecto pretende “fomentar la participación de mujeres universitarias en el Tercer Sector (TS) y el Tercer Sector de la Comunicación (TSC), reforzando sus habilidades comunicativas y de apropiación de las TIC”. 

Mediante una “Cascada de Formación liderada por universitarias”, estas “transferirán sus conocimientos a la sociedad fortaleciendo las capacidades de las entidades, la formación de su personal y la participación ciudadana para la defensa de los derechos, el desarrollo y la igualdad”. 

El objetivo general del proyecto es “garantizar la igualdad de género mediante la participación de las mujeres en el TS y TSC”. Como objetivos específicos se pretende “fomentar la participación y desarrollo profesional de las universitarias en el TS y TSC” y “transferir conocimiento a dichas entidades, potenciando sus capacidades comunicativas y tecnológicas para reforzar su proyección pública y su capacidad de intervención social”.

La financiación del proyecto contempla la celebración de nueve seminarios de capacitación transversales para la formación de formadoras, sumando en total 144 horas de formación especializada para las alumnas beneficiarias. Posteriormente, las 30 alumnas serán becadas durante tres meses con 330€ mensuales para la realización de prácticas curriculares en entidades andaluzas del Tercer Sector y medios del Tercer Sector de la Comunicación, con el objetivo de que transfieran los aprendizajes recibidos y puedan continuar trabajando en dichas entidades mediante la extensión del periodo de prácticas o la formalización de una relación contractual. 

El plan de trabajo incluye otras actividades como un hackathon, esto es, un encuentro de desarrollo colaborativo de software libre y de conocimiento, cuyo reto es diseñar desarrollos o aplicaciones que repercutan positivamente en la calidad de vida de las mujeres, en las necesidades de las organizaciones, de la población destinataria o que tenga un marcado carácter social. También se celebrará la jornada de networking “Amadrina a una ONG”, consistente en un encuentro entre las alumnas beneficiarias y las entidades participantes para toma de contacto y la asignación de alumnas (individual o en grupos reducidos) a las organizaciones del TS y TSC elegidas por ellas mismas, a las que amadrinarán en el proceso de formación y potenciación de sus capacidades comunicativas.

También se promoverá la firma de convenios de prácticas y de voluntariado entre las entidades participantes y la Facultad de Comunicación, y se editarán diversos materiales didácticos, así como un libro de proyecto y un vídeo de difusión de la experiencia.

En el equipo del proyecto participan, además de Jose Candón Mena como coordinador, la profesora de la Universidad de Cádiz Lucía Benítez Eyzaguirre, que coordinará el proyecto en la UCA y que ha elaborado conjuntamente la propuesta presentada partiendo de su amplia experiencia previa en proyectos de Cooperación similares desarrollados en Marruecos y Túnez. Completan el equipo la profesora Marcela Iglesias, de la UCA, y los profesores de la US David Montero Sánchez y Sandra Arencón Beltrán, de la Facultad de Comunicación, y Concepción Torres Begines, de la Facultad de Ciencias de la Educación, así como el equipo de la Oficina de Cooperación al Desarrollo de la Universidad de Sevilla.

El proyecto ha sido avalado por 38 de entidades del TS y del TSC además de instituciones y redes universitarias. 

Entre ellas se encuentran, además de la Universidad de Cádiz mediante la Oficina de Cooperación Internacional y la Facultad de Ciencias Sociales y de la Comunicación, grupos de investigación dedicados a la comunicación para el desarrollo como el Grupo Interdisciplinario de Estudios en Comunicación, Política y Cambio Social (COMPOLITICAS) (SEJ-456), asociaciones de investigación dedicadas al estudio de los medios del TSC como la Red de Investigación en Comunicación Comunitaria, Alternativa y Participativa (RICCAP), o redes de docencia especializadas en Aprendizaje-Servicio como la Red de Educación, Comunicación y Cooperación de la Universidad de Sevilla (RECCUS).

Cabe destacar el apoyo y compromiso de participación de ONG y ONGD con experiencia en proyectos de Cooperación al Desarrollo y Educación para el Desarrollo como por ejemplo la Asociación Coglobal, la Fundación CIDEAL de Cooperación e Investigación, la Fundación Educación y Cooperación (EDUCO), Movimiento por la Acción y el Desarrollo de África - MAD África, Proclade Bética, la Fundación Entreculturas, la Comisión Española de Ayuda al Refugiado (CEAR), Médicos Sin Fronteras España (MSF-E), la Asociación Claver SJM, la Fundación Iniciativa Social, la Asociación de Investigación y Especialización sobre Temas Iberoamericanos (AIETI), SODePAZ Andalucía, Movimiento Contra la Intolerancia, Ecologistas en Acción, Acción En Red Andalucía, WIRICO, Tiritas Creativas, Asociación Peniel de Rehabilitación y Formación Social (APERFOSA) o la asociación Avanti Andalucía S.XXI. 

Destaca también el aval y compromiso con el proyecto de asociaciones específicas de mujeres como la Federación de Asociaciones de Mujeres Gitanas FAKALI, y de mujeres universitarias en particular como la Asociación de Mujeres Gitanas y Universitarias AMURADI, así como la experiencia previa de muchas de las organizaciones mencionadas en proyectos enfocados a la igualdad de género. 

Por otra parte, y en línea con el proyecto presentado, cabe señalar el apoyo y compromiso de ONG y ONGD especializadas en innovación y soluciones tecnológicas como ONGAWA Ingeniería para el Desarrollo Humano o la Asociación Ingeniería Sin Fronteras, en comunicación solidaria como el Centro de Iniciativas para la Cooperación Batá CIC BATA o en comunicación educativa como el Colectivo de Educación para la Participación (CRAC) y Comunicabes.

Por otra parte, hay que destacar el apoyo y compromiso de participación de la principal red española y andaluza de medios de comunicación del tercer sector, la Red de Medios Comunitarios (ReMC) y la Asociación de Emisoras Municipales y Comunitarias de Radio y TV de Andalucía (EMA-RTV), así como de otros medios del TSC como la Plataforma de Comunicación Comunitaria Onda Color y la Asociación Cultural Taller Comunicación Radio Endanza (Radiopolis). Finalmente se suman también apoyos de organizaciones de municipios enfocadas a la cooperación como el Fondo Andaluz de Municipios para la Solidaridad Internacional (FAMSI) o la Fundación Municipalistas por la Solidaridad y el Fortalecimiento Institucional (MUSOL), así como federaciones y asociaciones vecinales como la Federación Provincial de Asociaciones de Vecinos de Sevilla (FPAAVV), la Federación Local de Entidades Vecinales de Sevilla (FEVES) o asociaciones de vecinos y vecinas concretas como la AAVV El Triángulo, así como asociaciones de consumidores como la Asociación de Consumidores y Usuarios en Acción (FACUA).