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LICENCIADO EN INVESTIGACION Y TECNICAS DE MERCADO
-
Programa de la asignatura del curso 2009/2010
- (
Versión pdf)
- Guía docente del curso 2008/2009
- Proyecto docente del grupo 1
- Proyecto docente del grupo 2
| Tabla de datos de la asignatura | |
|---|---|
| Asignatura: | Administración de Empresas I |
| Titulación: | LICENCIADO EN INVESTIGACION Y TECNICAS DE MERCADO |
| Ciclo: | 2 |
| Curso: | 1 |
| Carácter: | Troncal |
| Duración: | Cuatrimestral |
| Créditos Totales: | 3.0 |
| Créditos Teóricos: | 2.0 |
| Créditos Prácticos: | 1.0 |
| Departamento: | ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS Y COMERCIALIZACIÓN E INVESTIGACIÓN DE MERCADOS (MARKETING) |
Profesores de la asignatura
Programa de la asignatura
Este programa de la asignatura corresponde al curso académico 2009 - 2010
Objetivos docentes específicos
Proporcionar los conocmientos necesarios en Administración de Empresas, en su vertiente de diseño de organizaciones y gestión de personas. Se complementa con la asignatura Administración de Empresas II
Competencias transversales genéricas
- Capacidad de análisis y síntesis (Se entrena de forma intensa)
- Capacidad para aplicar la teoría a la práctica (Se entrena de forma intensa)
- Habilidad para trabajar de forma autónoma (Se entrena de forma moderada)
- Planificar y dirigir (Se entrena de forma moderada)
- Capacidad de organizar y planificar (Se entrena de forma moderada)
- Comunicación oral en la lengua nativa (Se entrena de forma intensa)
- Comunicación escrita en la lengua nativa (Se entrena de forma moderada)
- Habilidades para recuperar y analizar información desde diferentes fuentes (Se entrena de forma intensa)
- Capacidad de crítica y autocrítica (Se entrena de forma intensa)
- Reconocimiento a la diversidad y la multiculturalidad (Se entrena de forma moderada)
- Compromiso ético (Se entrena de forma intensa)
- Capacidad para aplicar la teoría a la práctica (Se entrena de forma intensa)
- Habilidades de investigación (Se entrena de forma moderada)
- Capacidad de aprender (Se entrena de forma intensa)
- Habilidad para trabajar de forma autónoma (Se entrena de forma intensa)
- Iniciativa y espíritu emprendedor (Se entrena de forma moderada)
- Inquietud por la calidad (Se entrena de forma moderada)
Competencias específicas
Trayectoria del pensamiento en Administración de organizaciones
Comprension del marco global en el que se desenvuelven las organizaciones empresariales
Fenomenos culturales en una organizacion
Diseño de organizaciones
Comprensión de la naturaleza y técnicas de liderazgo y de la motivación
Contenidos de la asignatura
Parte I: Vision global de la Administracion de Empresas
Parte II. Diseño de la organizacion
Parte III. Gestión de las personas
Actividades formativas de primer cuatrimestre
Clases teóricas
- Horas presenciales: 16.0
- Horas no presenciales: 0.0
- Metodología de enseñanza aprendizaje:
Cada uno de los temas sera objeto de un doble tratamiento expositivo y practico, que requeriran al menos dos dias de clase.
Antes de la clase expositiva el alumno ha de realizar una primera lectura del capitulo corresponidnte en el manual de la asignatura o bibliografia recomendada para el tema en cuestion. anotando todos aquellos extremos de los que requiera alguna aclaracion o una exposicion mas profunda o extensa, asi como aquellos aspectos con los que discrepe. El profesor hara una exposicion comprensiva del tema, señalando sus aspectos fundamentales o mas relevantes: terminada la exposicion los alumnos expondran sus anotaciones, dudas o puntos de vista sobre el tema de la clase; lo que sera objeto de una exposicion adicional, aclaraciones y, sobre todo, discusion entre los alumnos.- Competencias que desarrolla
Tutorías individuales de contenido programado
- Horas presenciales: 4.0
- Horas no presenciales: 0.0
- Metodología de enseñanza aprendizaje:
Ayuda y orientación para la realización de los trabajos de curso.
Aclaración de dudas- Competencias que desarrolla
Exámenes
- Horas presenciales: 3.0
- Horas no presenciales: 0.0
- Metodología de enseñanza aprendizaje:
- Competencias que desarrolla
Trabajo personal autonomo
- Horas presenciales: 0.0
- Horas no presenciales: 51.0
- Metodología de enseñanza aprendizaje:
Estudio de los temas del curso y preparación para su discusión en clase
Realización de trabajos de curso, utilziando la bibliografía recomendada en cada caso e indagando en información identificada por el alumno- Competencias que desarrolla
Clases practicas
- Horas presenciales: 14.0
- Horas no presenciales: 0.0
- Metodología de enseñanza aprendizaje:
El profesor señalara para cada tema los casos o ejercicios que han de ser resultos por los alumnos mediante una segunda lectura del capitulo correspondiente y busqueda de informacion adicional para su aplicacion practica. El profesor planteara las cuestiones pertinentes sobre el caso, que seran objeto de respuesta voluntaria pero puntuable para la calificacion final, pudiendo intervenir todos los alumnos que lo deseen.
Algunos de estos casos o ejercicios, entre convenientemente identificados, habran de ser entregados por escrito y computan tambien para la calificacion final. No es necesario haber participado en la discusion en clase para poder entregar el trabajo en cuestion. La entrega se hara mediante correo electronico a la direccion rsalgueiro@us.es y como maximo una semana despues de haber sido discutidos en clase.- Competencias que desarrolla
Sistemas y criterios de evaluación
Evaluación permamente
Valoración de la participación activa en clase (1 punto),
Resolución de trabajos de curos (1,5 puntos),
Examen teórico y práctico (7,5 puntos; 60% práctica y 40% teoría)
