El objetivo de esta titulación es formar a profesionales capacitados para la definición, especificación, diseño, evaluación e integración de sistemas informáticos o de información, así como para el ejercicio de cargos de responsabilidad en empresas del ramo. Un objetivo esencial es la formación de profesionales con una perspectiva multidisciplinar, que puedan adaptarse a las continuas innovaciones tecnológicas. La Ingeniería Informática tiene un perfil más avanzado e integrado que las titulaciones técnicas en informática, lo que faculta a sus titulados para actividades de investigación, desarrollo e innovación (I+D+I) en nuevas tecnologías.
Los estudios de Ingeniería Informática se estructuran en cinco cursos académicos divididos en primer y segundo ciclo (tres y dos cursos respectivamente). La carga lectiva global de esta titulación es de 336 créditos. Las distintas materias que son abordadas en la carrera pueden clasificarse en cuatro grupos:
Además, es necesario realizar un proyecto de fin de carrera. Es importante resaltar que la inmensa mayoría de asignaturas se complementan con prácticas de laboratorio, que, sobre todo en el caso de las prácticas de "hardware", pueden ser de obligada asistencia y/o realizarse fuera del horario de las clases de teoría y en turno distinto.
La escuela ofrece un excelente programa de prácticas en empresas que complementa la formación de nuestros alumnos y alumnas y que facilita su inserción laboral. Podemos afirmar que prácticamente la totalidad de nuestros egresados han participado en dicho programa de prácticas, que son en su mayoría remuneradas, lo que en muchas ocasiones se transforma en un contrato de trabajo.
El acceso a Ingeniería Informática requiere una buena base en las asignaturas de Física y Matemáticas. Es aconsejable que los alumnos procedentes de bachillerato también cursen Electrotecnia, Mecánica o Tecnología.
La demanda de profesionales informáticos desde las distintas ramas empresariales y comerciales hacen de esta titulación una de las de mayor aceptación en el mercado laboral en tareas como diseño de sistemas, organización de infraestructuras, dirección de proyectos informáticos, programación, consultoría técnica, investigación y desarrollo, etc. Aunque la salida natural sea en empresas del sector informático, posiblemente sea el sector servicios el que mayor número de informáticos demanda actualmente. La masiva informatización del sector público continuará requiriendo un buen número de profesionales. La enseñanza pública o privada puede considerarse como una importante fuente de empleo, especialmente debido a la incorporación de la disciplina informática, tanto en el bachillerato como en los ciclos formativos. Otra salida la constituye la incorporación a los departamentos de informática de las medianas y grandes empresas. También pueden dedicarse al ejercicio libre de la profesión como consultores, programadores y/o analistas.
| Troncales | Obligatorios | Optativos | Libre Configuración | Proyecto | |
|---|---|---|---|---|---|
| Primer Ciclo | 88.5 | 67.5 | 36 | 18 | 0 |
| Segundo Ciclo | 72 | 0 | 36 | 18 | 0 |
| Total | 160.5 | 67.5 | 72 | 36 | 0 |