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Actualizado el 24/04/2014 09:02

Investigación en Odontopediatría (Máster Universitario en Ciencias Odontológicas (R.D.1393/07))

Proyectos docentes de la asignatura. Curso 2013/2014:

Tabla de datos de la asignatura
Asignatura Investigación en Odontopediatría
Titulacion Máster Universitario en Ciencias Odontológicas (R.D.1393/07)
Ciclo 2
Curso 1
Carácter Optativa
Duración Cuatrimestral ( Segundo Cuatrimestre )
Créditos Totales 4
Departamentos

Profesores


Programa de la asignatura

Competencias transversales genéricas
  • Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio (Se entrena de forma moderada)
  • Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios (Se entrena de forma moderada)
  • Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones –y los conocimientos y razones últimas que las sustentan – a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades; de forma oral, escrita y gráfica (Se entrena de forma moderada)
  • Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo (Se entrena de forma moderada)
  • Que los alumnos conozcan y utilicen las fuentes en las que localizar los conocimientos específicos en materia odontológica (Se entrena de forma moderada)
  • Que los alumnos sean capaces de interpretar y procesar la información y el conocimiento procedente de diversas fuentes (Se entrena de forma intensa)
  • Que los alumnos puedan aplicar dichos conocimientos adquiridos a problemas, situaciones, eventos o temas de diversa índole en el ámbito de de la odontología (Se entrena de forma moderada)
  • Que los alumnos conozcan el método científico y estén capacitados para diseñar un protocolo de investigación para la respuesta a una pregunta en el campo de la Odontología (Se entrena de forma moderada)
  • Que los alumnos conozcan las principales técnicas actuales en los campos de investigación de ciencias básicas aplicadas a la Odontología o específicamente Estomatológicas (Se entrena de forma intensa)
  • Que los alumnos tengan un conocimiento suficiente de bioestadística para diseñar o analizar críticamente un estudio científico en el campo de la Odontología (Se entrena de forma moderada)
  • Que el alumnos sea consciente de su nivel de formación y del grado con el que ha adquirido las competencias de manera que pueda abordar nuevos estudios de forma autónoma (Se entrena de forma moderada)
  • Que el alumno adquiera un espíritu crítico que le lleve a considerar la pertinencia de las investigaciones existentes en odontología basada en la evidencia (Se entrena de forma moderada)
  • Que los alumnos sean capaces de trabajar en equipo (Se entrena de forma moderada)
Competencias específicas

E56 Clasificar las lesiones orales producidas por traumatismos paciente odontopediátrico 3 entrenamiento alto

E 57 Adquirir hábitos en el diagnóstico de las lesiones orales producidas por traumatismos paciente odontopediátrico 3 entrenamiento alto

E58 Conocer las líneas de investigación en Odontopediatría 3 entrenamiento alto

Contenidos de la asignatura

1-Traumatología oral en Odontopediatría
2-Líneas de investigación en Odontopediatría

Actividades formativas de segundo cuatrimestre

Clases teóricas

Horas presenciales: 100
Horas no presenciales: 0
Metodología de enseñanza aprendizaje:

Competencias que desarrolla

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