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Actualizado el 21/05/2013 10:18

Microbiología Médica y Clínica (Grado en Medicina)

Proyectos docentes de la asignatura. Curso 2012/2013:

Tabla de datos de la asignatura
Asignatura Microbiología Médica y Clínica
Titulacion Grado en Medicina
Ciclo 0
Curso 3
Carácter Obligatoria
Duración Cuatrimestral ( Primer Cuatrimestre )
Créditos Totales 9
Departamento MICROBIOLOGÍA

Profesores


Programa de la asignatura

Objetivos docentes específicos

1. Conocer las características generales (morfológicas, genéticas, fisiológicas y ecológicas) de los principales microorganismos (bacterias y virus), priones, hongos, y parásitos relacionados con el ser humano.
2. Conocer los factores de los microorganismos, priones, hongos y parásitos y del huésped involucrados en la patogenia de las enfermedades infecciosas.
3. Conocer los cuadros clínicos producidos por los agentes infecciosos y los principales signos y síntomas diferenciales.
4. Conocer las características particulares de la respuesta inmunitaria inducida por los agentes infecciosos.
5. Conocer los principales tipos de muestras para el diagnóstico microbiológico y los métodos adecuados para su recolección y transporte.
6. Conocer los mecanismos de acción y resistencia de los agentes antimicrobianos así como las bases microbiológicas del tratamiento.
7. Conocer las fuentes, mecanismos de transmisión y población susceptible de las enfermedades infecciosas.
8. Conocer las medidas profilácticas disponibles para los distintos agentes infecciosos, así como la utilidad y nuevos avances en la inmunización activa y pasiva frente a las enfermedades infecciosas.
9. Conocer los grandes síndromes infecciosos en función de los distintos órganos o sistemas afectados:
a. Clasificar cada enfermo de posible etiología infecciosa en diagnósticos preliminares objetivos, analizando las probables etiologías basándose en la frecuencia con que los distintos patógenos producen este síndrome.
b. Conocer qué muestras son las más útiles para la realización de las diferentes pruebas diagnósticas y la influencia que la terapéutica antimicrobiana previa tiene en los resultados.
c. Saber interpretar y evaluar críticamente los resultados de las pruebas de laboratorio, conociendo su sensibilidad, especificidad y limitaciones.
d. Aprender a utilizar racionalmente la terapéutica antimicrobiana tanto de forma empírica como tras la obtención de un diagnóstico etiológico.

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Competencias específicas

Conocer los fundamentos de la Microbiología y la Parasitología.
Conocer los microorganismos y parásitos involucrados en los procesos infecciosos que afectan al hombre.
Conocer las principales técnicas de diagnóstico microbiológico y parasitológico.
Conocer las indicaciones de las pruebas microbiológicas.
Saber cómo obtener y procesar una muestra microbiológica para su estudio mediante los diferentes procedimientos diagnósticos.
Saber interpretar los resultados de las pruebas diagnósticas.
Conocer las bases microbiológicas del tratamiento antimicrobiano.
Aplicar los métodos de esterilización y desinfección de forma adecuada.
Desarrollar las habilidades para evitar la transmisión de microorganismos en la práctica profesional y aplicar las normas de buena práctica clínica para evitar la adquisición y transmisión de infecciones.
Valorar la relación riesgo/beneficio de los procedimientos diagnósticos y terapéuticos.

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Contenidos de la asignatura

BLOQUE I.- Microbiología y Parasitología: Generalidades. Concepto de Microbiología y Parasitología y papel de los microorganismos en la vida del hombre. Características de patogenicidad de los microorganismos y tipo de relaciones entre los microorganismos y el hombre. Principales mecanismos de defensa del huésped frente a la infección. Epidemiología y profilaxis de las enfermedades infecciosas.

BLOQUE II.- Bacteriología. Características generales: Estructura y morfología bacterianas. Nutrición, metabolismo y crecimiento. Genética microbiana. Mecanismos de acción de los agentes antimicrobianos y mecanismos de resistencia a los antimicrobianos. Acción de los agentes físicos y químicos. Mecanismos de patogenicidad bacteriana. Respuesta inmune frente a las infecciones bacterianas. Factores para superar la respuesta inmune. Diagnóstico microbiológico. Principales grupos de bacterias patógenas: Características generales (morfológicas, genéticas, fisiológicas y ecológicas). Patogenia: Factores de patogenicidad. Inmunidad. Cuadros clínicos. Diagnóstico. Tratamiento. Epidemiologia y profilaxis.

BLOQUE III.- Micología. Características generales de los hongos: morfológicas (macro y microscópicas) y metabólicas; tipos de reproducción. Patogenia de la infección fúngica. Respuesta inmune frente a las infecciones fúngicas. Factores para superar la respuesta inmune. Cuadros clínicos. Diagnóstico micológico. Agentes antifúngicos: mecanismos de acción y resistencia. Epidemiología y profilaxis. Principales hongos implicados en micosis en humanos: patogenia, cuadros clínicos, diagnóstico, tratamiento, epidemiología y profilaxis.

BLOQUE IV.- Virología. Características generales de los virus. Definición. Clasificación. Estructura. Ciclo de multiplicación viral. Patogenia de la infección viral. Respuesta inmune frente a las infecciones víricas. Factores para superar la respuesta inmune. Diagnóstico. Agentes antivirales: Clasificación. Mecanismos de acción. Mecanismos de resistencia. Interferones e inmunomoduladores. Principales grupos de virus productores de enfermedades en el hombre: Clasificación. Características generales (estructura y ciclo de multiplicación viral). Patogenia. Imunidad. Cuadros clínicos. Diagnóstico. Tratamiento. Epidemiología y profilaxis

BLOQUE V.- Parasitología. Características generales: Morfología y ciclos biológicos. Patogenia de las infecciones por parásitos. Respuesta inmune frente a las infecciones por parásitos. Factores para superar la respuesta inmune. Cuadros clínicos. Diagnóstico parasitológico. Tratamiento. Epidemiología y profilaxis. Principales grupos de parásitos productores de enfermedades en el hombre: Morfología y ciclo biológico. Patogenia. Inmunidad. Cuadros clínicos. Diagnóstico. Tratamiento. Epidemiología y Profilaxis.

BLOQUE VI.- Microbiología Clínica. Principales síndromes infecciosos que afectan al hombre: Concepto y definiciones. Clasificación. Etiología. Patogenia de las infecciones. Cuadros clínicos. Diagnóstico microbiológico. Bases del tratamiento. Epidemiología y Profilaxis.

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Actividades formativas de primer cuatrimestre

Clases teóricas

Horas presenciales: 60
Horas no presenciales: 90
Metodología de enseñanza aprendizaje:

Un 66% aproximadamente del programa se impartirá en forma de clases teóricas. Con objeto de dinamizar las clases y estimular la participación de los alumnos, estos podrán descargarse el material didáctico a utilizar por el profesor en el desarrollo de cada tema a partir de la plataforma virtual y de la página web del departamento (http://www.microcsalud.us.es/).
El profesor explica los fundamentos teóricos del tema correspondiente. El alumno: Asimila y toma apuntes. Plantea dudas. Deberá completar la información utilizando la bibliografía recomendada.

Competencias que desarrolla

Genéricas: Conocimientos generales básicos. Solidez en los conocimientos básicos de la profesión. Conocimiento de una segunda lengua. Habilidades elementales en informática. Habilidades para recuperar y analizar información desde diferentes fuentes. Compromiso ético. Comunicación oral en la lengua nativa. Capacidad de aprender. Capacidad de adaptación a nuevas situaciones. Inquietud por la calidad. Inquietud por el éxito.

Específicas: Conocer los fundamentos de la Microbiología y la Parasitología. Conocer los microorganismos y parásitos involucrados en los procesos infecciosos que afectan al hombre.
Conocer las principales técnicas de diagnóstico microbiológico y parasitológico. Conocer las indicaciones de las pruebas microbiológicas. Saber cómo obtener y procesar una muestra microbiológica para su estudio mediante los diferentes procedimientos diagnósticos. Saber interpretar los resultados de las pruebas diagnósticas. Conocer las bases microbiológicas del tratamiento antimicrobiano. Aplicar los métodos de esterilización y desinfección de forma adecuada. Desarrollar las habilidades para evitar la transmisión de microorganismos en la práctica profesional y aplicar las normas de buena práctica clínica para evitar la adquisición y transmisión de infecciones. Valorar la relación riesgo/beneficio de los procedimientos diagnósticos y terapéuticos.

Clases teóricas

Horas presenciales: 0
Horas no presenciales: 0
Metodología de enseñanza aprendizaje:

Competencias que desarrolla

Exposiciones y seminarios

Horas presenciales: 10
Horas no presenciales: 20
Metodología de enseñanza aprendizaje:

Un 13% aproximadamente del programa se impartirá en forma de seminarios. Se organizarán grupos de discusión sobre temas específicos, que servirán a su vez para realizar una evaluación continuada de los alumnos. Serán anunciados con la suficiente antelación. Para cada seminario se suministrará a los alumnos un guión y la bibliografía adecuada.
El profesor supervisa el desarrollo del mismo. Estimula la discusión abierta. El alumno prepara previamente el tema y lo desarrolla siguiendo el guión detallado del mismo.

Competencias que desarrolla

Genéricas: Capacidad de análisis y síntesis Conocimientos generales básicos. Solidez en los conocimientos básicos de la profesión Comunicación oral en la lengua nativa Conocimiento de una segunda lengua Habilidades elementales en informática Habilidades para recuperar y analizar información desde diferentes fuentes Toma de decisiones. Capacidad para aplicar la teoría a la práctica. Resolución de problemas. Trabajo en equipo. Capacidad de crítica y autocrítica Habilidades en las relaciones interpersonales Compromiso ético Capacidad de aprender Capacidad de adaptación a nuevas situaciones Capacidad de generar nuevas ideas Habilidad para trabajar de forma autónoma Inquietud por la calidad Inquietud por el éxito.

Específicas: Conocer los fundamentos de la Microbiología y la Parasitología. Conocer los microorganismos y parásitos involucrados en los procesos infecciosos que afectan al hombre.
Conocer las principales técnicas de diagnóstico microbiológico y parasitológico. Conocer las indicaciones de las pruebas microbiológicas. Saber cómo obtener y procesar una muestra microbiológica para su estudio mediante los diferentes procedimientos diagnósticos. Saber interpretar los resultados de las pruebas diagnósticas. Conocer las bases microbiológicas del tratamiento antimicrobiano. Aplicar los métodos de esterilización y desinfección de forma adecuada. Desarrollar las habilidades para evitar la transmisión de microorganismos en la práctica profesional y aplicar las normas de buena práctica clínica para evitar la adquisición y transmisión de infecciones. Valorar la relación riesgo/beneficio de los procedimientos diagnósticos y terapéuticos.

Prácticas de Laboratorio

Horas presenciales: 13
Horas no presenciales: 2
Metodología de enseñanza aprendizaje:

Serán obligatorias para todos los alumnos. La asistencia a las prácticas es obligatoria en los días convocados para cada grupo. Las faltas solamente podrán recuperarse si se justifican debidamente. A las prácticas los alumnos deberán presentarse con bata blanca, guión de prácticas (disponible en la plataforma virtual y en la página web del departamento) y cuaderno de notas. Su trabajo práctico se evaluará a través de la plataforma virtual. Aquellos alumnos que no asistan o no aprueben las prácticas de laboratorio no podrán realizar los exámenes de las convocatorias del curso en vigor ni la de diciembre del siguiente
El profesor: Presenta los objetivos, explica los métodos, orienta el trabajo y realiza el seguimiento. El alumno: Experimenta, analiza y discute los resultados obtenidos. Realiza una evaluación en plataforma virtual.

Competencias que desarrolla

Genéricas: Capacidad de análisis y síntesis. Conocimientos generales básicos Solidez en los conocimientos básicos de la profesión Comunicación oral en la lengua nativa Habilidades elementales en informática Capacidad para aplicar la teoría a la práctica. Resolución de problemas. Trabajo en equipo. Capacidad de crítica y autocrítica. Habilidades en las relaciones interpersonales. Capacidad de aprender.

Específicas: Conocer las principales técnicas de diagnóstico microbiológico y parasitológico. Conocer las indicaciones de las pruebas microbiológicas. Saber cómo obtener y procesar una muestra microbiológica para su estudio mediante los diferentes procedimientos diagnósticos. Saber interpretar los resultados de las pruebas diagnósticas. Conocer las bases microbiológicas del tratamiento antimicrobiano. Desarrollar las habilidades para evitar la transmisión de microorganismos en la práctica profesional y aplicar las normas de buena práctica clínica para evitar la adquisición y transmisión de infecciones.

Casos clínicos

Horas presenciales: 5
Horas no presenciales: 15
Metodología de enseñanza aprendizaje:

Un 9% aproximadamente del programa se impartirá en forma de casos clínicos . Se organizarán grupos de discusión sobre temas específicos, que servirán a su vez para realizar una evaluación continuada de los alumnos. Serán anunciados con la suficiente antelación. Para cada caso clínico se suministrará a los alumnos un guión y la bibliografía adecuada.
El profesor supervisa el desarrollo del mismo. Estimula la discusión abierta. El alumno prepara previamente el tema y lo desarrolla siguiendo el guión detallado del mismo.

Competencias que desarrolla

Genéricas: Capacidad de análisis y síntesis Conocimientos generales básicos Solidez en los conocimientos básicos de la profesión Comunicación oral en la lengua nativa Conocimiento de una segunda lengua Habilidades elementales en informática Habilidades para recuperar y analizar información desde diferentes fuentes Toma de decisiones. Capacidad para aplicar la teoría a la práctica. Resolución de problemas. Trabajo en equipo. Capacidad de crítica y autocrítica Habilidades en las relaciones interpersonales Compromiso ético Capacidad de aprender Capacidad de adaptación a nuevas situaciones Capacidad de generar nuevas ideas Habilidad para trabajar de forma autónoma Inquietud por la calidad Inquietud por el éxito.

Específicas: Conocer los microorganismos y parásitos involucrados en los procesos infecciosos que afectan al hombre. Conocer las principales técnicas de diagnóstico microbiológico y parasitológico. Conocer las indicaciones de las pruebas microbiológicas. Saber cómo obtener y procesar una muestra microbiológica para su estudio mediante los diferentes procedimientos diagnósticos. Saber interpretar los resultados de las pruebas diagnósticas. Conocer las bases microbiológicas del tratamiento antimicrobiano. Desarrollar las habilidades para evitar la transmisión de microorganismos en la práctica profesional y aplicar las normas de buena práctica clínica para evitar la adquisición y transmisión de infecciones. Valorar la relación riesgo/beneficio de los procedimientos diagnósticos y terapéuticos.

Prueba intermedia

Horas presenciales: 2
Horas no presenciales: 8
Metodología de enseñanza aprendizaje:

Competencias que desarrolla

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Sistemas y criterios de evaluación

Examen final

EXAMEN FINAL de los contenidos tratados en las clases magistrales y en los seminarios. Será escrito y constará de 10 preguntas de redacción corta a contestar en 2 horas. Calificación: 1 punto/pregunta. Para aprobar el examen la calificación obtenida debe ser de al menos 5 puntos. La obtención de cero puntos en 2 o más preguntas conllevará el suspenso del examen.

Para los alumnos que hayan superado la prueba intermedia, el examen constará de 5 preguntas de redacción corta a contestar en 1 hora (2 puntos/pregunta), correspondientes a la materia de los bloques IV, V y VI. La obtención de cero puntos en una pregunta conllevará el suspenso del examen. La calificación obtenida en el examen, si es igual o superior a 5 puntos, supondrá el 50% de la nota del examen final.

Aquellos alumnos que no aprueben la asignatura completa en la primera convocatoria ordinaria tendrán que examinarse de la asignatura completa en las siguientes convocatorias.

La nota final de la asignatura será el resultado del análisis global de las actividades realizadas durante el curso, siendo necesario haber superado las pruebas correspondientes de todas ellas. Por lo tanto, para la superación de la asignatura el alumno deberá haber aprobado el examen práctico y obtener una calificación de al menos cinco (5) puntos en el examen final. En la PRIMERA CONVOCATORIA ORDINARIA, la calificación del examen final se puede ver mejorada por la participación en seminarios y casos clínicos, tal como se describe en el apartado "evaluación de seminarios y casos clínicos".

Evaluación de los Seminarios y Casos Clínicos

Serán evaluados de forma continuada atendiendo a la asistencia y participación de los alumnos en los mismos. En todos los casos además de valorarse el grado de conocimiento de cada alumno, se tendrán en cuenta la claridad expositiva, el orden en la exposición y la capacidad de análisis y síntesis. En la PRIMERA CONVOCATORIA ORDINARIA, aquellos alumnos que participen en al menos el 50% de estas actividades y demuestren conocimientos suficientes de la materia, podrán obtener un máximo de 2 puntos, que se sumarán a la calificación obtenida en el examen final, siempre que en éste haya obtenido una calificación igual o superior a 5 puntos.

Evaluación de las Prácticas de laboratorio

La realización de las prácticas de laboratorio será obligatoria para todos los alumnos. Se evaluarán a través de la plataforma virtual mediante la realización de un examen tipo test al finalizar cada uno de los ciclos de prácticas. La asistencia a las prácticas y la superación del examen práctico son requisitos imprescindibles para poder aprobar la asignatura.

Prueba intermedia

Una vez que se hayan impartido los contenidos tratados en las clases magistrales y en los seminarios de los bloques I, II y III se realizará una prueba voluntaria de evaluación de dicha materia. Será escrita y constará de 5 preguntas de redacción corta a contestar en una hora. Calificación: 2 puntos/pregunta. Para superar la prueba, la calificación obtenida debe ser de al menos 5 puntos. La obtención de cero puntos en una pregunta conllevará la no superación de la prueba. Los alumnos que superen la prueba no tendrán que volver a examinarse de la materia correspondiente a esos bloques en el examen final de la primera convocatoria ordinaria. La calificación obtenida en la prueba, si es igual o superior a 5 puntos, supondrá el 50% de la nota del examen final.

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