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Biología

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Migas
Actualizado el 21/05/2013 10:08

Principios, Instrumentación y Metodologías en Zoología y Fisiología Animal (Grado en Biología)

Proyectos docentes de la asignatura. Curso 2012/2013:

Tabla de datos de la asignatura
Asignatura Principios, Instrumentación y Metodologías en Zoología y Fisiología Animal
Titulacion Grado en Biología
Ciclo 0
Curso 1
Carácter Formación Básica
Duración Cuatrimestral ( Segundo Cuatrimestre )
Créditos Totales 6
Departamento FISIOLOGÍA

Profesores


Programa de la asignatura

Objetivos docentes específicos

FISIOLOGÍA ANIMAL
- Análisis de diversos aspectos del sistema nervioso, muscular, respiratorio, endocrino y cardiovascular desde una aproximación práctica.
- Conocimiento y formación del alumno en las técnicas utilizadas para comprender el funcionamiento de los diferentes sistemas biológicos.
- Familiarizar al alumno con equipos básicos utilizados en estudios del comportamiento animal.
- Utilización de modelos de simulación del funcionamiento metabólico y gasto energético en humanos.
- Introducir a los alumnos en las técnicas utilizadas para el estudio morfológico del sistema nervioso.
ZOOLOGÍA
- Iniciar a los alumnos en el conocimiento de la diversidad y clasificación de los Metazoos.
- Familiarizar al alumno en las técnicas de recolección de estudio en laboratorio de los ejemplares.
- Conocer algunas de las herramientas informáticas más utilizadas en estudios en zoología.
- Comprender la importancia de las estrategias reproductivas en metazoos.
- Conocer las estrategias tróficas presentes en metazoos.
- Familiarizarse con en tratamiento de los caracteres y datos obtenidos a partir de distan fuentes de información.

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Competencias específicas

Adquisición de un enfoque aplicado de la Fisiología Animal
Visión integrada del funcionamiento de los distintos sistemas fisiológicos
Trabajo con equipamiento básico de investigación en Fisiología Animal
Obtención de conclusiones a partir de resultados propios
Compromiso ético necesario en la investigación con animales

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Contenidos de la asignatura

BLOQUE ZOOLOGÍA
1.- Estrategias reproductivas (sexual y asexual) en metazoos. Embriología, desarrollo larvario, cuidado parental.
2.- Estrategias tróficas en metazoos. Estructuras, análisis de dietas.
3.- Análisis de imagen, diversidad, estudios de comunidades, etc.
4.- La clasificación de los Metazoos, fuente de los caracteres, escuelas taxonómicas, monofilia y diversificación de los metazoos desde la cladística.
5.- Técnicas en la preparación de muestras para su observación en microscopía óptica y electrónica.


BLOQUE FISIOLOGÍA ANIMAL
1.- Introducción a las técnicas de estudio morfológicas del sistema nervioso.
2.- Análisis del requerimiento metabólico en mamíferos.
3.- Obtención de parámetros vitales durante el ejercicio físico.
4.- Estudio del comportamiento animal
5.- Instrumentación básica en electrofisiología.

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Actividades formativas de primer cuatrimestre

Clases teóricas

Horas presenciales: 25
Horas no presenciales: 37.5
Metodología de enseñanza aprendizaje:

Clases magistrales

Competencias que desarrolla

Adquisición de los conocimientos teóricos necesarios para la realización de las actividades prácticas

Clases teóricas

Horas presenciales: 0
Horas no presenciales: 0
Metodología de enseñanza aprendizaje:

Competencias que desarrolla

Clases teóricas

Horas presenciales: 0
Horas no presenciales: 0
Metodología de enseñanza aprendizaje:

Competencias que desarrolla

Prácticas de Laboratorio

Horas presenciales: 25
Horas no presenciales: 37.5
Metodología de enseñanza aprendizaje:

Evaluación de contenidos teóricos básicos para el desarrollo de la práctica
Descripción del desarrollo de la sesión
Trabajo por grupos de las actividades
Discusión de resultados y puesta en común
Con posibilidad de entrega de informe final de actividades

Competencias que desarrolla

Capacidad de análisis y síntesis
Capacidad de organizar y planificar
Conocimientos generales básicos
Resolución de problemas
Toma de decisiones
Capacidad de crítica y autocrítica
Trabajo en equipo
Habilidades para trabajar en grupo
Capacidad para aplicar la teoría a la práctica
Habilidades de investigación
Capacidad de aprender
Capacidad de generar nuevas ideas

Prácticas informáticas

Horas presenciales: 10
Horas no presenciales: 15
Metodología de enseñanza aprendizaje:

Evaluación de contenidos teóricos básicos para el desarrollo de la práctica
Descripción del desarrollo de la sesión
Trabajo por grupos de las actividades
Discusión de resultados y puesta en común
Con posibilidad de erntrega de informe final de actividades

Competencias que desarrolla

Capacidad de análisis y síntesis
Capacidad de organizar y planificar
Conocimientos generales básicos
Habilidades elementales en informática
Resolución de problemas
Toma de decisiones
Capacidad de crítica y autocrítica
Trabajo en equipo
Habilidades para trabajar en grupo
Capacidad para aplicar la teoría a la práctica
Habilidades de investigación
Capacidad de aprender
Capacidad de generar nuevas ideas

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Sistemas y criterios de evaluación

Contenidos relacionados con la Fisiología Animal

- Al inicio de cada sesión práctica se realizará una evaluación de los conocimientos teóricos necesarios para la realización de la misma. Aquellos alumnos que suspendan dicho examen de evaluación, no podrán realizar esa práctica.
- A esta evaluación se destina el 30% de la nota de los contenidos relacionados con la Fisiología Animal.
- Al final del cuatrimestre se realizará un examen escrito sobre los conocimientos globales de la materia impartida. A esta evaluación se destina el 70% de la nota de los contenidos relacionados con la Fisiología Animal.

Contenidos relacionados con la Zoología

- Durante cada sesión práctica impartida por el área de Zoología, se realizarán una serie de actividades (presentación de informes, participación en discusiones, actitud, etc.) que serán evaluadas. A esta evaluación se destina el 10% de la nota de los contenidos de la parte de Zoología.
- Al final de cada sesión práctica se realizará una pequeña prueba escrita, de las actividades prácticas que acaban de realizar. A esta evaluación se destina el 10% de la nota de los contenidos de la parte de Zoología.
- Al final del cuatrimestre se realizará una prueba escrita (10 preguntas cortas) sobre los conocimientos de la materia impartida. A esta evaluación se destina el 80% de la nota de los contenidos relacionados con la Zoología.

Normas generales exámenes

- La evaluación por parte de las dos áreas (Zoología y Fisiología) será independiente, sumando cada área el 50% de la nota final de la asignatura, siempre que en alguna de ellas haya obtenido una nota mínima de 3. Si una parte (Fisiología Animal ó Zoología) ha sido superada en primera convocatoria, su nota se mantendrá hasta la 3ª convocatoria (diciembre).
- A los alumnos que se presentan a un examen se les tendrá en cuenta que están consumiendo esa convocatoria.
- Es recomendable que los alumnos se encuentren delante del aula asignada para su examen entre 5 y 10 minutos antes de comenzar éste.
- Una vez todos los alumnos se encuentren en su sitio e iniciado el examen, las puertas del aula se cerrarán. Una vez cerradas las puertas del aula nadie podrá acceder a ésta. Los alumnos que lleguen tarde a un examen habrán perdido esa posibilidad, y serán convocados en la siguiente convocatoria oficial de la asignatura (septiembre, o diciembre).
- Una vez iniciado el examen, ningún alumno podrá salir del aula hasta que trascurran 15 minutos desde el comienzo de éste.
- Los alumnos que vayan a realizar un examen deben estar claramente identificados, con su DNI ó carnet de facultad.

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