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Da alas a tu futuro

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28/05/2013 12:00
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28/05/2013 19:30
Conferencia en la RASC: 'Zonas vitícolas y vinos de Málaga'
29/05/2013 09:00
Gala 'De la clase a la cuenta'
29/05/2013 12:30
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Migas
Actualizado el 24/03/2011 09:58

Sistemas Distribuidos

Proyecto docente de la asignatura Sistemas Distribuidos - Versión pdf

Tabla de datos de la asignatura
Datos básicos de la asignatura/grupo
Titulacion INGENIERO TECNICO EN INFORMATICA DE SISTEMAS
Año del plan de estudios 1997
Centro
Asignatura Sistemas Distribuidos
Código 280037
Tipo Optativa
Curso 100
Ciclo 1
Grupo 2
Area Tecnología Electrónica
Créditos totales (ECTS) 5
Horas totales (ECTS) 150
Horas presenciales (ECTS) 60
Horas no presenciales (ECTS) 90
Créditos totales (LRU) 6
Créditos teóricos (LRU) 3
Créditos prácticos (LRU) 3
Departamento TECNOLOGÍA ELECTRÓNICA

Programa de la asignatura

Programa de la asignatura

Objetivos docentes específicos

Su objetivo es mostrar los conceptos fundamentales en el campo de las Redes de Computadores.
Entre los objetivos técnicos y/o instrumentales en el estudio de las comunicaciones, para garantizar en cierta forma la adquisición de las capacidades propuestas, pueden señalarse los siguientes:

- Fundamentos de las redes de computadores.
- Estructuras y arquitecturas de redes de ordenadores.
- Estándares relacionados con las redes de computadores.
- Modelo OSI.
- Protocolos de enlace de datos, de encaminamiento y de extremo a extremo.
- Redes de área local.
- Redes públicas.
- Interconexión de redes.
- Análisis y diseño de protocolos y redes de computadores.
- Estudio y comparación de diferentes arquitecturas de redes de computadores.

Esta asignatura de último curso debe poner en contacto al alumno con su futura realidad profesional en el campo de las redes de datos y las aplicaciones distribuidas.

Competencias transversales genéricas
  • Toma de decisiones (Se entrena débilmente)
  • Capacidad de organizar y planificar (Se entrena débilmente)
  • Resolución de problemas (Se entrena de forma moderada)
  • Trabajo en equipo (Se entrena débilmente)
  • Habilidad para trabajar de forma autónoma (Se entrena de forma moderada)
  • Capacidad para aplicar la teoría a la práctica (Se entrena de forma intensa)
  • Habilidades para recuperar y analizar información desde diferentes fuentes (Se entrena de forma moderada)
  • Capacidad de análisis y síntesis (Se entrena de forma intensa)
  • Conocimientos generales básicos (Se entrena de forma intensa)
Competencias específicas

Procedimentales/Instrumentales (Saber hacer):
C01: Capacidad de comprender, saber aplicar y estudiar los conceptos fundamentales de las arquitecturas e interconexión de redes, especialmente en lo referente a las tecnologías de redes de área local basadas en TCP/IP.
C02: Entender las especificaciones y literatura técnica que, sobre comunicaciones, facilitan los fabricantes de equipos y programas.
C03: Capacidad para afrontar los problemas de diseño e implantación de redes de datos y aplicaciones distribuidas, y permitan obtener las mejores prestaciones en su uso.
CE04: Capacidad de analizar y estudiar las características de los niveles físico, enlace de datos y tecnologías de redes de área local utilizando diferentes herramientas.

Actitudinales (Ser):
C05: Capacitar en la abstracción, concreción, imaginación, razonamiento crítico, objetividad, síntesis y precisión para poder afrontar con garantías de éxito los problemas que se le presente en la vida profesional.

Contenidos de la asignatura

Relación de los contenidos (bloques temáticos en su caso)

Bloque 1: INTRODUCCIÓN
Tema 1: Introducción. Redes de Computadores. Conceptos generales.
Tema 2: El Modelo OSI (ISO 7498)

Bloque 2: ENLACE DE DATOS
Tema 3: Nivel de enlace de datos.
Tema 4: Protocolos de nivel de enlace de datos

Bloque 3: REDES DE ÁREA LOCAL (LAN)
Tema 5: Tecnologías para redes de área local.
Tema 6: Norma IEEE 802.3 y 802.3
Tema 7: Nivel de red.
Tema 8: Protocolo IP

Bloque 4: REDES WAN
Tema 9: Tecnologías para interconexión de redes WAN.
Tema 10: Aplicaciones distribuidas.

Bloque 5: PRÁCTICAS
Práctica nº 1: CRC.
Práctica nº 2: IP y Direccionamiento IP.
Práctica nº 3: Routers.
Exposición: Redes inalámbricas.

Relación de los contenidos (bloques temáticos en su caso)

Actividades formativas de segundo cuatrimestre

Clases teóricas

Horas presenciales: 28
Horas no presenciales: 30
Metodología de enseñanza aprendizaje:

En las clases teóricas se expondrán los puntos más importantes de los temas y se orientará a los alumnos hacia la bibliografía más adecuada. Se resolverán las dudas de carácter general que hayan podido surgir en el estudio del mismo; todo ello teniendo en cuenta objetivos reales y prácticos.

Competencias que desarrolla

Todas las genéricas y las específicas CE01, CE02 y CE05.

Exposiciones y seminarios

Horas presenciales: 6
Horas no presenciales: 8
Metodología de enseñanza aprendizaje:

Presentaciones en clase de trabajos realizados por los alumnos en la temática de la asignatura, complementando así los conocimientos impartidos en las clases teóricas.

En estas sesiones se fomentará la participación de los alumnos generando un coloquio y sesión de crítica a los trabajos expuestos. Los alumnos que hayan trabajado sobre la misma temática tendrán capacidad de crítica y análisis de lo presentado, por lo que se demandará su participación enriqueciendo la exposición.

Adicionalmente se contempla la celebración de un seminario técnico impartido por algún profesional invitado del mundo empresarial.

Competencias que desarrolla

Todas las genéricas y las específicas C03 y CE05.

Prácticas de Laboratorio

Horas presenciales: 8
Horas no presenciales: 12
Metodología de enseñanza aprendizaje:

Las prácticas de laboratorio son obligatorias y se realizarán individualmente.
Se propondrán una serie de actividades de tipo práctico que complementarán la formación del alumno en ese tema. Durante las clases se darán algunas indicaciones para la realización de dichas actividades y se resolverán las cuestiones más importantes que se hayan planteado en su resolución.

Competencias que desarrolla

Todas las genéricas y la específica CE04.

Exámenes

Horas presenciales: 4
Horas no presenciales: 12
Metodología de enseñanza aprendizaje:

Competencias que desarrolla

Resolución de problemas

Horas presenciales: 14
Horas no presenciales: 28
Metodología de enseñanza aprendizaje:

En las clases de problemas se plantearán un buen número de cuestiones y problemas relacionados con el tema y se resolverán algunos de ellos. Se acercarán en la medida de lo posible los temas de teoría a ejemplos prácticos, a través de la resolución de casos concretos.

Competencias que desarrolla

Todas las genéricas y las específicas C03 y CE05.

Bibliografía y otros recursos docentes

Bibliografia general

Redes de computadoras
  • Autores: Andrew S. Tanenbaum
  • Edicion: 3ª
  • Publicación: Prentice-Hall; 1997
  • ISBN: 968-880-958-6
Redes de telecomunicaciones : protocolos, modelado y análisis
  • Autores: Mischa Schwartz
  • Edicion: NULL
  • Publicación: Addison-Wesley; 1994
  • ISBN: 0-201-62924-0
Comunicaciones y redes de computadores
  • Autores: W. Stallings
  • Edicion: NULL
  • Publicación: Prentice Hall; 1998
  • ISBN: 0-02-415425-3
Redes de computadoras
  • Autores: Andrew S. Tanenbaum
  • Edicion: 3ª
  • Publicación: 1997
  • ISBN: 968-880-958-6
Redes de telecomunicaciones : protocolos, modelado y análisis
  • Autores: Mischa Schwartz
  • Edicion: NULL
  • Publicación: 1994
  • ISBN: 0-201-62924-0
Comunicaciones y redes de computadores
  • Autores: W. Stallings
  • Edicion: NULL
  • Publicación: 1998
  • ISBN: 0-02-415425-3
Sistemas y criterios de evaluación

Evaluación convocatoria oficial

Se realizará un examen teórico práctico (85%) y examen de laboratorio (15%) en cada una de las convocatorias oficiales estipuladas.

EXAMEN DE LA ASIGNATURA: El examen se hará por escrito, de forma individualizada y sin contar para su realización ni con libros ni con apuntes salvo que se acuerde lo contrario. El día estará fijado de acuerdo con la normativa vigente, publicada por el Centro. La duración del examen será establecida por el profesor y comunicada a los alumnos al comienzo del mismo. En general, el examen puede constar de parte teórica (bien en forma de tema, bien en forma de cuestiones) y/o ejercicios de aplicación (problemas). El peso de cada pregunta en la calificación global será comunicado a los alumnos en el enunciado del propio examen.

Criterios generales:

1. El aprobado es SIEMPRE un 5 o más.

2. Se exigen unos NIVELES MÍNIMOS de presentación. Una mala presentación (letra ilegible, exceso de tachaduras, ausencia de orden en la exposición, alta de nombre del alumno etc.) ser motivo de reducción en la calificación e incluso en casos graves de calificación con 0.

3. Los exámenes deben de ir explicados de forma que se pueda entender el razonamiento del alumno al realizarlo. Las "ideas felices" o resultados sin explicación no serán puntuados.

4. Cada problema se corregirá puntuando la adecuación de la respuesta a la solución correcta. En este sentido, lo que se puntúa es lo que el alumno da como válido cuando entrega el examen y no posibles interpretaciones que realice a posteriori. La entrega de dos soluciones posibles anula las dos aunque una de ellas sea la correcta.

EXAMEN DE LABORATORIO: Sólo tendrán que realizar este examen aquellos alumnos que no hayan aprobado el curso de prácticas, bien por no haber obtenido la calificación de APTO o bien por no haberlas realizado. Consistirá en la realización de una práctica similar a una de las realizadas durante el curso. El alumno no podrá contar con libros ni apuntes para este examen. Tampoco tendrá asistencia por parte del profesor.

Nota final = Nota exámen escrito*0.85 + Nota laboratorio*0.15

Evaluación continua (alternativa)

Como método alternativo al descrito en el apartado de criterios de evaluación oficial, se posibilitará al alumno aprobar la asignatura mediante la superación de una serie de pruebas. Estas pruebas tienen las siguientes características:

PRUEBAS ESCRITAS
- El número de pruebas será variable, dependiendo de las necesidades del curso académico. Se realizarán al menos dos pruebas teorico prácticas para tener una estimación de los conocimientos adquiridos por el alumno, sobre la asignatura. El peso de estas pruebas constituirán el 75% de la nota final de evaluación contínua.

- El formato de las pruebas será uniforme para todos los grupos de la asignatura.
- Las pruebas tendrán una duración limitada al horario de clase, pudiendo abarcar de una a dos horas, dependiendo de la prueba.
- Estas pruebas consistirán en una serie de cuestiones o problemas, de breve resolución por parte del alumno, sobre materia explicada en clase, siendo su realización de carácter individual.
- No estará permitido copiar ni utilizar apuntes de clase o material bibliográfico, siempre y cuando no se indique lo contrario.
- La realización de las pruebas, dentro del calendario de la asignatura, tendrá lugar en días escogidos por los profesores de cada grupo.
- Se establecerá que cada alumno debe realizar todas las pruebas para considerar válida la evaluación continua. Este dato puede ser interpretado como un índice de asistencia a clase.
- Cada prueba se puntuará con una nota en el rango [0,10]. Caso de tener dos o más cuestiones/problemas, el alumno conocerá el valor de cada una de ellas durante la realización de la misma. La nota final obtenida en la materia impartida mediante clases de aula será la media de las notas obtenidas en las pruebas de clase, donde para hacer media es imprescindible sacar una nota mínima de 4 en cada una de dichas pruebas.

PRACTICAS DE LABORATORIO
- La superación de las prácticas es por sí mismo un método de evaluación continua. Como método alternativo, se posibilita al alumno la realización de un examen final de prácticas, en el caso de que el método anterior no haya sido superado. El peso de la nota de prácticas constituirán el 15% de la nota final de evaluación contínua.

- La evaluación de cada práctica se realizará atendiendo a tres aspectos distintos: la presentación y resolución del Estudio Previo, el interés demostrado en el Laboratorio, y la memoria resumen de cada práctica. La calificación del curso de prácticas se tendrá en cuenta, como una nota más en la nota final de la asignatura. El alumno que no obtenga la calificación de APTO en el curso de prácticas deberá realizar un examen a final de curso. Es imprescindible aprobar el curso de prácticas para aprobar la asignatura. No se puede faltar a ninguna práctica ni cambiarse de grupo sin justificación. Si se produce alguna duda referente a la práctica, se debe consultar al correspondiente profesor de prácticas en su horario de tutorías. Los alumnos que hayan realizado las prácticas en años anteriores conservaran la nota obtenida.

- La nota final de las prácticas es la media de las obtenidas en cada una de ellas.

TRABAJOS VOLUNTARIOS
- Presentación y exposición, en las últimas semanas del cuatrimestre (en fechas asignadas dentro del horario de clase), de un trabajo sobre un tema específico asignado al principio del cuatrimestre y tutorizado a lo largo del mismo.

- La calificación de estos trabajos y prácticas se realizará de 0 a 10 y forman parte de la nota final de la asignatura con un peso máximo del 10% de la nota final de evaluación contínua.

Nota final Ev. Continua = Nota pruebas escritas*0.75 + Nota laboratorio*0.15 + Nota trabajo voluntario*0.10

Calendario de exámenes

E.T.S. Ingeniería Informática

  • Fecha: 19/06/2012
  • Hora: 00:00
  • Aula: A determinar
  • Convocatoria: 1

E.T.S. Ingeniería Informática

  • Fecha: 03/09/2012
  • Hora: 00:00
  • Aula: A determinar
  • Convocatoria: 2

E.T.S. Ingeniería Informática

  • Fecha: 19/12/2011
  • Hora: 00:00
  • Aula: A determinar
  • Convocatoria: 3
Tribunales específicos de evaluación y apelación
Presidente
ALEJANDRO CARRASCO MUÑOZ
Vocal
JAIME BENJUMEA MONDEJAR
Secretario
FRANCISCO SIVIANES CASTILLO
Primer suplente
SERGIO MARTIN GUILLEN
Segundo suplente
ANA VERONICA MEDINA RODRIGUEZ
Tercer suplente
JOSE FRANCISCO BARROS PEREZ
Código QR
Universia