Proyecto docente de la asignatura Derecho Mercantil Publicitario - Versión pdf
| Datos básicos de la asignatura/grupo | |
|---|---|
| Titulacion | LICENCIADO EN PUBLICIDAD Y RELACIONES PUBLICAS |
| Año del plan de estudios | 2002 |
| Centro | |
| Asignatura | Derecho Mercantil Publicitario |
| Código | 1210061 |
| Tipo | Optativa |
| Curso | 100 |
| Ciclo | 100 |
| Grupo | 1 |
| Area | Derecho Mercantil |
| Créditos totales (ECTS) | 4.5 |
| Horas totales (ECTS) | 45 |
| Horas presenciales (ECTS) | 45 |
| Horas no presenciales (ECTS) | 67.5 |
| Créditos totales (LRU) | 4.5 |
| Créditos teóricos (LRU) | 3 |
| Créditos prácticos (LRU) | 1.5 |
| Departamento | DERECHO MERCANTIL |
- Adquisición por el alumno de un grado de conocimiento, al menos a un nivel básico, acerca de las propiedades especiales que recaen sobre los mensajes y las campañas publicitarias.
- Obtención por el alumno de las herramientas imprescindibles para identificar los contratos publicitarios, sus elementos y contenido, así como para disponer de un juicio razonado sobre si un mensaje o una campaña publicitaria son o no lícitos.
Capacidad para comprender el entorno jurídico que rodea a la actividad publicitaria y resolver problemas jurídicos en relación con dicha actividad.
Relación de los contenidos (bloques temáticos en su caso)
- El marco jurídico-privado de la actividad publicitaria en España
- La protección jurídico-privada de las creaciones del ingenio
- La protección jurídico-privada de los signos distintivos
- La regulación jurídico-privada de la actividad publicitaria
- La competencia desleal
Relación de los contenidos (bloques temáticos en su caso)
Clases teóricas
Las enseñanzas teóricas procurarán exponer el contenido fundamental del programa siguiendo el método de la lección magistral, sin perjuicio de complementar esta metodología, en su caso, con el estímulo de la interacción entre Profesor y alumno mediante el planteamiento de debates sobre determinados aspectos concretos de las instituciones jurídicas en estudio o mediante el análisis,
comentario y discusión de materiales preparados al efecto (o extraídos de la realidad del tráfico) que pudieran ponerse a disposición del los alumnos (en clase o a través de los entornos o plataformas virtuales disponibles o por otros medios) o que éstos podría encargarse de obtener.
Horas estudio del alumno (*)
Prácticas (otras)
Estudio de contratos y otros documentos utilizados en la práctica y resolución de casos prácticos (método del caso). Análiisis de sentencias y resoluciones.
Examen teórico-práctico y casos prácticos realizados a lo largo del curso.
- Se evaluará mediante un examen teórico-práctico que tendrá lugar a la finalización del período docente y las soluciones a los casos prácticos o trabajos de carácter práctico recogidos por el profesor. También se tendrán en cuenta las intervenciones de los alumnos, especialmente en relación a los casos prácticos.
- Para evaluar y calificar los exámenes y casos prácticos o trabajos se tomarán en consideración los siguientes criterios: grado de los conocimientos puestos de manifiesto en relación con las preguntas y cuestiones formuladas; forma de utilización de la lengua castellana y precisión en el uso del lenguaje jurídico.
Facultad de Comunicación
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