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Da alas a tu futuro

Da alas a tu futuro

Agenda

19/06/2013 19:00
Ciclo Metiers: Culture/Oficio: Cultura
19/06/2013 20:30
Acto de clausura del Máster en Enfermedades Infecciosas
19/06/2013 21:30
Jazzul abre el ciclo 'Jazz en 35mm' acompañado de la proyección de 'Al final de la escapada'
20/06/2013 20:30
VII Ciclo Cine y Flamenco
21/06/2013 12:32
Pleno del Consejo Social de la Universidad de Sevilla en San Pablo de Airbus
Migas
Actualizado el 18/06/2013 11:20

Historia de la Cultura en la América Contemporánea (LICENCIADO EN HISTORIA)

Tabla de datos de la asignatura
Asignatura Historia de la Cultura en la América Contemporánea
Titulacion LICENCIADO EN HISTORIA
Ciclo 100
Curso 100
Carácter Optativa
Duración Cuatrimestral ( Primer Cuatrimestre )
Créditos Totales 6
Departamento HISTORIA DE AMÉRICA

Profesores


Programa de la asignatura

Objetivos docentes específicos

- Familiarizar al alumno con las principales correintes culturales, literarias y artísticas de Iberoamérica a lo largo del siglo XX en una visión integrada de sus contenidos.
- Poner en contacto al estudiante, teniendo en cuenta sus preferencias oersonales, con algunas obras claves de la creación cultural y literaria de las grandes figuras del pensamiento y de las artes del siglo XX.
- Fomentar en el alumno la participación activa, la exposición oral y la puesta en común durante las horas de clasede las principales concluciones obtenidas de sus trabajos de curso y lecturas complementarias que sirven de soporte a la exposición de la asignatura.

Contenidos de la asignatura

1. Apaertura a Europa y cultura urbana en Hispanoamérica (1870-1910).
2. Música culta y nacionalismo: México, Argentina y Brasil
3. El muralismo de la Revolución Mexicana.
4. La expresión pictórica rioplatense (1900-1950).
5. Del bolero al tango: canto de amor de un continente.
6. El color en la cultura popular.
7. La creación literaria: entre Borges y García Márquez.
8. La expresión lírica: de Nicolás Guillén a Pablo Neruda.
9. Pensamiento y literatura indigenista

Actividades formativas de primer cuatrimestre

Clases teóricas

Horas presenciales: 25
Horas no presenciales: 42
Metodología de enseñanza aprendizaje:

Competencias que desarrolla

Horas estudio del alumno (*)

Horas presenciales: 
Horas no presenciales: 20
Metodología de enseñanza aprendizaje:

Competencias que desarrolla

Clases teóricas

Horas presenciales: 0
Horas no presenciales: 0
Metodología de enseñanza aprendizaje:

Competencias que desarrolla

Clases teóricas

Horas presenciales: 0
Horas no presenciales: 0
Metodología de enseñanza aprendizaje:

Competencias que desarrolla

AAD con presencia del profesor

Horas presenciales: 28
Horas no presenciales: 28
Metodología de enseñanza aprendizaje:

Las clases a prácticas consistirán en el comentario de textos de narrativa, poesía o pensamiento de los autores analizados en las clases teóricas

Competencias que desarrolla

Tutorías individuales de contenido programado

Horas presenciales: 7
Horas no presenciales: 0
Metodología de enseñanza aprendizaje:

Competencias que desarrolla

Sistemas y criterios de evaluación

Asistencia y participación en clase y tutorías

Se valorará la asistencia a las clases y la participación activa de los alumnos en los debates y coloquios planteados.

Evaluación contínua

Participación activa, exposiciones orales y trabajos voluntarios

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