Proyectos docentes de la asignatura. Curso 2012/2013:
| Asignatura | Experimentación Bioquímica |
|---|---|
| Titulacion | LICENCIADO EN BIOQUIMICA |
| Ciclo | 2 |
| Curso | 2 |
| Carácter | Troncal |
| Duración | Cuatrimestral ( Primer Cuatrimestre ) |
| Créditos Totales | 8 |
| Departamento | BIOQUÍMICA Y BIOLOGÍA MOLECULAR |
El objetivo primordial de este curso consiste en el aprendizaje del alumno en el diseño de experimentos y en el análisis de sus resultados.
A) Cognitivas: El objetivo primordial de este curso consiste en el aprendizaje del alumno en el diseño de experimentos y en el análisis de sus resultados.
B) Procedimentales: Los alumnos deberán diseñar las aproximaciones experimentales necesarias para poder abordar un experimento planteado previamente. También, los alumnos deberán aprender a distinguir y utilizar los distintos tipos de fuentes bibliográficas de información en ciencia, su interpretación, localización y manejo.
C): Actitudinales: Los alumnos deberán aprender a trabajar en grupo para la solución de los problemas planteados.
Extracción de proteínas
Extracción de ARN
Cuantificación de proteínas
Cuantificación de ARN
Western Blot
RT-PCR
Prácticas de Laboratorio
Trabajo práctico de laboratorio utilizando protocolos estándar
Aplicación de la teoría a la práctica; trabajo individual y en equipo; resolución de problemas.
Prácticas informáticas
Trabajo sobre programas
Recuperar y manejar información
Exámenes
Asistencia; examen escrito; informe del trabajo realizado.
1. Asistencia, puntualidad e interés (3 puntos). De forma continua, se evaluará el interés y la actitud de cada alumno en el laboratorio, considerando los aspectos: respeto al trabajo de los compañeros, capacidad de trabajo en equipo, disponibilidad, cuidado del material de laboratorio, etc.
2. Informe del trabajo práctico (3 puntos). En este informe se deberá detallar: 1) objetivos del trabajo, 2) detalles del proceso experimental, 3) posibles incidencias, 4) datos experimentales, 5) resultados elaborados, 6) posibles conclusiones. Se entregarán el día del examen
3. Cuestionario (4 puntos). Los alumnos contestarán, por escrito e individualmente, a preguntas relacionadas con los trabajos del curso. Las preguntas harán referencia a las técnicas usadas y los fundamentos teóricos que sustentan los experimentos realizados y a la interpretación de sus resultados.