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Actualizado el 21/05/2013 09:57

GE: Gestión de Equipos (Máster Universitario en Ingeniería y Tecnología del Software (R.D.1393/07))

Proyectos docentes de la asignatura. Curso 2012/2013:

Tabla de datos de la asignatura
Asignatura GE: Gestión de Equipos
Titulacion Máster Universitario en Ingeniería y Tecnología del Software (R.D.1393/07)
Ciclo 2
Curso 1
Carácter Optativa
Duración Cuatrimestral ( Primer Cuatrimestre )
Créditos Totales 6
Departamento LENGUAJES Y SISTEMAS INFORMÁTICOS

Profesores


Programa de la asignatura

Objetivos docentes específicos

El objetivo es que los alumnos obtengan formación que les permita ser capaces de organizar equipos de trabajo efectivos y motivados.

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Competencias transversales genéricas
  • Capacidad para aplicar los conocimientos adquiridos, incluyendo la resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos relacionados con la ingeniería y la tecnología del software. (Se entrena de forma intensa)
  • Capacidad para comunicar conclusiones, así como los conocimientos y razones últimas que las sustentan, a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades. (Se entrena de forma moderada)
  • Habilidades de aprendizaje que permitan estudiar de un modo autodirigido o autónomo. (Se entrena de forma moderada)
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Competencias específicas

Cognitivas:
Fundamentos de la gestión de equipos
Organización de equipos
Personware
Teamware
Evaluación del rendimiento
Equipos virtuales
Herramientas

Instrumentales:
Ser capaz de organizar un equipo
Ser capaz de valorar el rendimiento de un equipo
Saber cómo incrementar la productividad personal

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Contenidos de la asignatura

Fundamentos de la gestión de equipos
Organización de equipos
Personware
Teamware
Evaluación del rendimiento
Equipos virtuales
Herramientas

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Actividades formativas de primer cuatrimestre

Clases teóricas

Horas presenciales: 14
Horas no presenciales: 14
Metodología de enseñanza aprendizaje:

Clases teóricas tradicionales en las que los profesores de la asignatura exponen la materia a los alumnos intentando fomentar el debate y la participación de éstos.

Competencias que desarrolla

Todas

Exposiciones y seminarios

Horas presenciales: 8
Horas no presenciales: 8
Metodología de enseñanza aprendizaje:

Presentaciones de los alumnos

Competencias que desarrolla

Todas

Prácticas de campo

Horas presenciales: 0
Horas no presenciales: 82
Metodología de enseñanza aprendizaje:

Competencias que desarrolla

Todas

Tutorías colectivas de contenido programado

Horas presenciales: 8
Horas no presenciales: 16
Metodología de enseñanza aprendizaje:

Competencias que desarrolla

Todas

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Sistemas y criterios de evaluación

Controles periódicos de conocimiento

Controles sobre el material presentado por los profesores y por los propios alumnos en las clases de seminario.

Trabajos académicamente dirigidos

Se plantea a los alumnos un conjunto de temas de interés sobre los que podrán realizar en equipo un trabajo de carácter teórico. Dentro de las actividades de los trabajos se podrá incluir la presentación en clase del mismo y la evaluación de los trabajos realizados por los compañeros.

Prácticas de campo

Se trata de gestionar equipos de trabajo en entornos reales. Dentro de las actividades de la práctica se podrá incluir la preparación de una memoria con las conclusiones obtenidas de la práctica, la presentación en clase de la misma y la evaluación de los trabajos realizados por los compañeros.

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