El Tribunal Constitucional como Garante de la Distribución Constitucional de Poderes (Máster Universitario en Derecho Público (R.D.1393/07))

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Profesores

• GOMEZ CORONA, ESPERANZA

Programa de la asignatura

Objetivos docentes específicos

- Identificación de los principales problemas jurídicos que suscita la actividad jurídico-pública en relación con las la aplicación de la Constitución y su defensa por el Tribunal Constitucional.

Competencias específicas

- Capacidad crítica respecto de la ordenación jurídica actual y de su grado real de respeto por parte de las instituciones jurídico-públicas.
- Capacidad para exponer con claridad el pensamiento y tomar postura sobre asuntos de interés público utilizando para fundamentar sus opiniones el papel que desempeña el Tribunal Constitucional
- Capacidad para responder con soluciones en Derecho supuestos prácticos extraídos de la realidad.

Contenidos de la asignatura

- Modelos de Justicia Constitucional. Sistema europeo de control de constitucionalidad. Sistema americano. Control represivo y control preventivo.
- Las funciones "naturales" de la justicia constitucional y las competencias añadidas
- Los procesos de control de constitucionalidad de la ley
- El Tribunal Constitucional y las responsabilidades internaciones del Estado
- El Tribunal Constitucional y la distribución territorial del poder: los conflictos de competencia
- El control de la separación de poderes.
- Los límites de la justicia constitucional
- Las resoluciones del TC: tipos, efectos según el proceso y consecuencias.

Actividades formativas de primer cuatrimestre

Clases teóricas

Horas presenciales: 20

Horas no presenciales: 30

Metodología de enseñanza aprendizaje:

Clases teóricas, lecturas especializadas, análisis de jurisprudencia y trabajos individuales y/o colectivos.
a) Clases teóricas:
Las clases teóricas se dedicarán, en primer lugar, a una exposición por parte del profesor o la profesora de los aspectos fundamentales del tema objeto de estudio, para seguir con un estudio de los aspectos problemáticos que dicho tema pudiera presentar, a la luz de su tratamiento por parte de la doctrina pero, sobre todo, por el Tribunal Constitucional. Se fomentará la reflexión crítica en torno a dichos aspectos por parte del alumnado, tanto en clase como en trabajos individuales y colectivos.
b) Clases prácticas:
En las clases prácticas se resolverán cuestiones basadas en casos reales, analizando las posibles soluciones que el ordenamiento jurídico pone a disposición de los titulares para la protección de sus derechos fundamentales.
c) Actividades complementarias:
Comentario de materiales relacionados con cuestiones de la actualidad política y jurídica del país o de Derecho comparado que afecten a la materia impartida.

Competencias que desarrolla

- Identificación de los principales problemas jurídicos que suscita la actividad jurídico-pública en relación con las la aplicación de la Constitución y su defensa por el Tribunal Constitucional.
- Capacidad crítica respecto de la ordenación jurídica actual y de su grado real de respeto por parte de las instituciones jurídico-públicas.
- Capacidad para exponer con claridad el pensamiento y tomar postura sobre asuntos de interés público utilizando para fundamentar sus opiniones el papel que desempeña el Tribunal Constitucional
- Capacidad para responder con soluciones en Derecho supuestos prácticos extraídos de la realidad.

Actividades formativas de segundo cuatrimestre

Clases teóricas

Horas presenciales: 20

Horas no presenciales: 30

Metodología de enseñanza aprendizaje:

Clases teóricas, lecturas especializadas, análisis de jurisprudencia y trabajos individuales y/o colectivos.
a) Clases teóricas:
Las clases teóricas se dedicarán, en primer lugar, a una exposición por parte del profesor o la profesora de los aspectos fundamentales del tema objeto de estudio, para seguir con un estudio de los aspectos problemáticos que dicho tema pudiera presentar, a la luz de su tratamiento por parte de la doctrina pero, sobre todo, por el Tribunal Constitucional. Se fomentará la reflexión crítica en torno a dichos aspectos por parte del alumnado, tanto en clase como en trabajos individuales y colectivos.
b) Clases prácticas:
En las clases prácticas se resolverán cuestiones basadas en casos reales, analizando las posibles soluciones que el ordenamiento jurídico pone a disposición de los titulares para la protección de sus derechos fundamentales.
c) Actividades complementarias:
Comentario de materiales relacionados con cuestiones de la actualidad política y jurídica del país o de Derecho comparado que afecten a la materia impartida.

Competencias que desarrolla

- Identificación de los principales problemas jurídicos que suscita la actividad jurídico-pública en relación con las la aplicación de la Constitución y su defensa por el Tribunal Constitucional.
- Capacidad crítica respecto de la ordenación jurídica actual y de su grado real de respeto por parte de las instituciones jurídico-públicas.
- Capacidad para exponer con claridad el pensamiento y tomar postura sobre asuntos de interés público utilizando para fundamentar sus opiniones el papel que desempeña el Tribunal Constitucional
- Capacidad para responder con soluciones en Derecho supuestos prácticos extraídos de la realidad.

Sistemas y criterios de evaluación

Exámenes respetando la periodicidad y convocatorias prevista en la normativa de la Universidad de Sevilla y asistencia y participación en clase

Conocimiento suficiente de la materia. Claridad expositiva. Capacidad de relacionar conceptos, así como de llevar a cabo reflexiones críticas en torno a las cuestiones planteadas. Destreza a la hora de manejar los materiales de trabajo (lecturas, leyes, sentencias, etc.).

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