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Migas
Actualizado el 21/05/2013 10:36

Tecnología del Periodismo Gráfico (Grado en Periodismo)

Tabla de datos de la asignatura
Asignatura Tecnología del Periodismo Gráfico
Titulacion Grado en Periodismo
Ciclo 0
Curso 2
Carácter Obligatoria
Duración Cuatrimestral ( Segundo Cuatrimestre )
Créditos Totales 6
Departamento PERIODISMO I

Profesores


Programa de la asignatura

Objetivos docentes específicos

Objetivos docentes específicos:

Teóricos:

- Delimitar y comprender la significación del Periodismo Gráfico en el ámbito de la comunicación social.
- Conocer la evolución histórica del Periodismo Gráfico
- Ofrecer las claves teóricas para estimular la reflexión en torno a la imagen fotográfica y en especial a la imagen informativa y documental.
- Ofrecer instrumentos de valoración, análisis y crítica de las distintas formas de periodismo gráfico.
- Contribuir a la comprensión de la fotografía como discurso contemporáneo imbricado en la sociedad de la información.
- Contribuir a la comprensión de la función social de la fotografía como forma de
representación de la realidad en el panorama mediático contemporáneo.


Prácticos:
- Desarrollar las habilidades técnicas básicas para el manejo de equipos fotográficos
- Desarrollar las habilidades técnicas básicas en el manejo de programas informáticos de
edición y tratamiento digital de imágenes.
- Conocer el proceso de edición fotográfica
- Conocer las aplicaciones de las nuevas tecnologías de la información y de las redes sociales en el ámbito del Periodismo Gráfico.

Competencias específicas

- Conocimiento del proceso de información gráfica en la actualidad informativa.
- Conocimiento de las principales etapas históricas del periodismo gráfico, de sus géneros y aplicaciones.
- Capacidad para crear contenidos gráficos con eficacia comunicativa.
- Habilidad para desarrollar criterios de selección y edición de contenidos gráficos.
-Capacidad crítica sobre la iconosfera contemporánea, en especial en el ámbito informativo.
- Manejo de las herramientas básicas para el correcto desempeño como informador gráfico.
- Manejo de las aplicaciones informátícas de implementación de los contenidos gráficos.

Contenidos de la asignatura

BLOQUE I INTRODUCCIÓN
I.- Presentación de los contenidos de la asignatura. Normas generales del curso. Bibliografía y filmografía básica.
II.- Delimitación del concepto de Periodismo Gráfico. Clasificación de la imagen en prensa. La imagen como documento.

BLOQUE II HISTORIA DE LA FOTOGRAFÍA EN PRENSA
Tema 1.- Del arte rupestre a la fotografía de prensa. Desde los inicios de la fotografía hasta finales del siglo XIX. Una nueva forma de ver el mundo. Kodak y las cámaras brownie. Inicios de la prensa moderna ilustrada. Las agencias de prensa internacionales.
Tema 2.- Desde 1900 a la II GM. Nacimiento del fotoperiodismo en Alemania.El período de entreguerras y las grandes revistas ilustradas. La Farm Security Administration. La Guerra Civil española. La Segunda Guerra Mundial.
Tema 3.- Desde la posguerra hasta 2001. Humanismo. Neorrealismo. Fotoperiodismo de agencia. Nuevo documentalismo.
Tema 4.- El siglo XXI. El fotoperiodismo en la era de la sociedad de la información. Fotoperiodismo y mercado del arte. Nuevas formas de difusión.
Tema 5.- Historia del fotoperiodismo en España.

BLOQUE III TÉCNICA Y PRÁCTICA DEL PERIODISMO GRÁFICO
Tema 6.- Principios básicos de la técnica fotográfica. Cámaras. Formatos. Lentes. Diafragma, velocidad de obturación y sensibilidad. Profundidad de campo. Hiperfocal.
Tema 7.- Introducción a la fotografía digital. Conceptos básicos. CCD. Resolución. Profundidad de color. Compresión.
Tema 8.- Posproducción digital: Revelado Digital. Gestión de archivos Raw. Optimización de imagen. Blanco y negro digital.
Tema 9.- El proceso de edición: Flujo de trabajo y sintaxis visual. Estructura de un reportaje o ensayo fotográfico. Relación texto e imagen. Composición, diseño y montaje. Presentación final.
Tema 10.- Géneros del Periodismo Gráfico

BLOQUE IV LA ACTUALIDAD DEL FOTOPERIODISMO.
Tema 11.- Nuevas tendencias: colectivos y agencias fotográficas. Nuevas plataformas de distribución. Redes sociales y fotoperiodismo. El trabajo de freelance. Aspectos legales del fotoperiodismo. Periodismo multimedia. Festivales y encuentros de fotoperiodismo.

Actividades formativas de primer cuatrimestre

Clases teóricas

Horas presenciales: 15
Horas no presenciales: 10
Metodología de enseñanza aprendizaje:

Sesiones de exposición teórica por parte del profesor de las unidades de contenido contempladas en el temario.

Competencias que desarrolla

Exposiciones y seminarios

Horas presenciales: 5
Horas no presenciales: 10
Metodología de enseñanza aprendizaje:

Exposiciones de trabajos de clase sobre los contenidos de la asignatura y/o sesiones de debate sobre los mismos contenidos.

Competencias que desarrolla

Prácticas de Laboratorio

Horas presenciales: 5
Horas no presenciales: 0
Metodología de enseñanza aprendizaje:

Prácticas sobre el proceso de revelado y copiado en laboratorio fotográfico analógico o químico.

Competencias que desarrolla

Prácticas informáticas

Horas presenciales: 15
Horas no presenciales: 20
Metodología de enseñanza aprendizaje:

Práctica sobre aplicaciones informáticas para el retoque y optimización de imágenes digitales, para el flujo de trabajo en el proceso de edición, así como para la utilización de los recursos de difusión y distribución de imágenes que posibilitan las redes sociales y la web 2.0.

Competencias que desarrolla

Prácticas de campo

Horas presenciales: 10
Horas no presenciales: 10
Metodología de enseñanza aprendizaje:

Ejercicios en grupo para realizar prácticas sobre los contenidos técnicos tratados en clase.
Práctica de crítica periodística sobre los contenidos de exposiciones o proyecciones fotográficas.

Competencias que desarrolla

AAD sin presencia del profesor

Horas presenciales: 0
Horas no presenciales: 0
Metodología de enseñanza aprendizaje:

Sesiones virtuales de trabajo y tutorías a través de mail o de la plataforma virtual de la US

Competencias que desarrolla

Tutorías colectivas de contenido programado

Horas presenciales: 5
Horas no presenciales: 0
Metodología de enseñanza aprendizaje:

Sesiones de control de lecturas y revisión de los objetivos alcanzados.

Competencias que desarrolla

Trabajo de investigación

Horas presenciales: 0
Horas no presenciales: 0
Metodología de enseñanza aprendizaje:

Opcional. En grupo. Es un complemento de la nota final alcanzando como máximo del 15% del global de la asignatura.

Competencias que desarrolla

Exámenes

Horas presenciales: 0
Horas no presenciales: 0
Metodología de enseñanza aprendizaje:

Competencias que desarrolla

Trabajo práctico final.

Horas presenciales: 5
Horas no presenciales: 40
Metodología de enseñanza aprendizaje:

Consiste en la realización de un reportaje fotoperiodístico o ensayo fotográfico como proyecto final de la asignatura.

Competencias que desarrolla

Sistemas y criterios de evaluación

Trabajo práctico final y examen

Trabajo práctico final: realización de un reportaje fotoperiodístico o ensayo fotográfico.
Examen: prueba escrita a desarrollar sobre los contenidos teóricos impartidos en la asignatura.

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