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Ingeniería Informática

Ingeniería Informática
Migas
Actualizado el 07/05/2013 10:21 am

Computers Architecture (Undergraduate Degree in Computer Science and Software Engineering)

Proyectos docentes de la asignatura. Curso 2012/2013:

Unit data table
Asignatura Computers Architecture
Degree Undergraduate Degree in Computer Science and Software Engineering
Cycle 0
Course 2
Structure Compulsory
Duration Cuatrimestral ( Second four-month period )
Total Credits 6
Department ARCHITECTURE AND COMPUTER TECHNOLOGY

Teaching staff


Programa de la asignatura

Objetivos docentes específicos

Esta asignatura proporciona contenidos que permitirán al alumnado comprender, conocer y evaluar la arquitectura de los computadores y sus componentes básicos; conocer el funcionamiento y aplicar las técnicas especificas de la programación de los procesadores segmentados, superescalares y multihebra; así como comprender, conocer y evaluar los computadores paralelos.

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Competencias específicas

E07: Capacidad para diseñar, desarrollar, seleccionar y evaluar aplicaciones y sistemas informáticos, asegurando su fiabilidad, seguridad y calidad, conforme a principios éticos y a la legislación y normativa vigente.
E11: Conocimiento, administración y mantenimiento sistemas, servicios y aplicaciones informáticas.
E15: Capacidad de conocer, comprender y evaluar la estructura y arquitectura de los computadores, así como los componentes básicos que los conforman.
E20: Conocimiento y aplicación de los principios fundamentales y técnicas básicas de la programación paralela, concurrente, distribuida y de tiempo real.

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Contenidos de la asignatura

Bloque 1: CONTENIDOS TEÓRICOS

Tema 1. Introducción a la arquitectura de computadores
Tema 2. Evaluación de prestaciones
Tema 3. Arquitectura del repertorio de instrucciones
Tema 4. Sistema de memoria
Tema 5. Sistema de entrada/salida
Tema 6. Paralelismo en un procesador: procesadores segmentados, superescalares, multihebra
Tema 7. Computadores paralelos: multinúcleos, multiprocesadores, clústeres


Bloque 2: PRÁCTICAS DE LABORATORIO

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Actividades formativas de primer cuatrimestre

Clases teóricas

Horas presenciales: 28
Horas no presenciales: 45
Metodología de enseñanza aprendizaje:

Sesiones académicas teóricas

Competencias que desarrolla

G01, G04, G06, G08, G09, G10, G11
E07, E11, E15, E20

Prácticas de Laboratorio

Horas presenciales: 28
Horas no presenciales: 45
Metodología de enseñanza aprendizaje:

Sesiones académicas de laboratorio

Competencias que desarrolla

G01, G04, G06, G08, G09, G10, G11
E07, E11, E15, E20

Exámenes

Horas presenciales: 4
Horas no presenciales: 0
Metodología de enseñanza aprendizaje:

Competencias que desarrolla

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Sistemas y criterios de evaluación

Evaluación por curso

El sistema de evaluación por curso se sustentará en una o varias pruebas de evaluación de carácter teórico-práctico sobre los contenidos estudiados y/o en la realización de trabajos o actividades prácticas relacionados con la materia tratada, a elección del profesor. Para la superación de la asignatura en la evaluación por curso podrá ser un requisito la asistencia del alumno a un determinado porcentaje de las clases prácticas.
Además, los profesores de la asignatura podrán plantear actividades opcionales a realizar por el alumno para dar opción a subir nota, siempre que cumpla los requisitos anteriores para superar la asignatura. Por ejemplo, trabajos individuales o en grupo, exposición en público, resolución de problemas, participación activa en el aula, asistencia a conferencias realizando un resumen de su contenido, etc.

Evaluación final

Examen teórico-práctico en las convocatorias oficiales, incluyendo todos los contenidos teóricos y de las prácticas de laboratorio. El alumno superará la asignatura cuando su calificación sea igual o superior a 5 (de acuerdo con el baremo de calificación entre 0 y 10).

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