Contacto
Logotipo de la Universidad de Sevilla

Filología

Filología
Migas
Actualizado el 21/05/2013 10:12 am

18th Century Spanish Literature (Hispanic Philology Degree)

Proyectos docentes de la asignatura. Curso 2012/2013:

Unit data table
Asignatura 18th Century Spanish Literature
Degree Hispanic Philology Degree
Cycle 0
Course 2
Structure Compulsory
Duration Cuatrimestral ( Second four-month period )
Total Credits 6
Department SPANISH LITERATURE

Teaching staff


Programa de la asignatura

Competencias específicas

-Capacidad de reacción frente a textos literarios del siglo XVIII.
-Capacidad de utilizar con fluidez determinados métodos de análisis literario.
-Capacidad de manejar la bibliografía fundamental y documentación sobre la literatura del siglo XVIII.
-Capacidad de situar cronológicamente movimientos, corrientes, autores y obras.
-Capacidad para formarse una opinión crítica sobre un texto literario de esta época.
-Capacidad para entender y valorar un texto literario en español.

Volver al índice
Contenidos de la asignatura

I. INTRODUCCIÓN
Tema 1. El siglo XVIII en España.
Tema 2. Literatura y sociedad en el siglo XVIII.
Tema 3. La literatura española del siglo XVIII.
II. LA POESÍA
Tema 4. Del barroco al neoclasicismo.
Tema 5. La poesia ilustrada.
Tema 6. La poesía prerromántica.
III. LA PROSA
Tema 7. La prosa narrativa.
Tema 8. La prosa doctrinal.
Tema 9. La prosa satírica y didáctica.
IV. EL TEATRO
Tema 10. El teatro en el siglo XVIII.
Tema 11. El teatro neoclásico.
Tema 12. El teatro prerromántico.

Volver al índice
Actividades formativas de segundo cuatrimestre

Clases teóricas

Horas presenciales: 48
Horas no presenciales: 48
Metodología de enseñanza aprendizaje:

Se combinarán las clases teóricas y las prácticas, comentando los textos oportunos y comprobando la asimilación de las obras de lectura obligatoria que se establezcan en el Proyecto Docente que prepare cada profesor de esta asignatura. Las clases tendrán una finalidad fundamentalmente orientativa, de manera que el alumno deberá completar su formación mediante las actividades complementarias. Se procurará fomentar la capacidad crítica del alumnado a través de intervenciones o exposiciones en clase. Los estudiantes, asimismo, deberán realizar las lecturas oblgiatorias de que establezcan y, en su caso, elaborar resúmnes y trabajos sobre dichas obras de lectura.

Competencias que desarrolla

Capacitación del alumno para entender y conocer la literatura española del siglo XVIII, con sus circunstancias generales y específicas, y enfrentarse a la lectura y comentario de textos críticos y literarios de esa épca. Se propiciarán nuevas vías metodológicas de acercamiento al texto literario y la apertura de vías de investigación para futuros trabajos. En las clases teóricas, se ofrecerá información, así como pautas de trabajo, directrices críticas y orientación bibliográfica, lo cual facilitará y favorecerá el acercamiento y dominio de la asignatura por los alumnos.

Exposiciones y seminarios

Horas presenciales: 8
Horas no presenciales: 20
Metodología de enseñanza aprendizaje:

Competencias que desarrolla

Trabajo de investigación

Horas presenciales: 0
Horas no presenciales: 10
Metodología de enseñanza aprendizaje:

Competencias que desarrolla

Exámenes

Horas presenciales: 4
Horas no presenciales: 12
Metodología de enseñanza aprendizaje:

Competencias que desarrolla

Volver al índice
Sistemas y criterios de evaluación

Asistencia y participación en clase. Trabajos realizados. Examen final teórico-práctico con control de lecturas obligatorias.

Se procurará, en la medida de lo posible, mantener un seguimiento individuakizado de los alumnos, instándoles a asistir a clase y acudir a las tutorías.

Se tendrá e cuenta la participación en clase y los trabajos realizados (20% d la calificación), y el control de lecturas obligatorias, el dominio de la materia y la consulta de la bibliografía general y especializada en el examen final (80% de la calificación).

Volver al índice
Código QR
Universia